CORSI E CONVEGNI CRS AMPLIFON 2011

CENTRO RICERCHE E STUDI AMPLIFON

Programma Corsi e Convegni

CALENDARIO 2011

Risale infatti al 1971 l ’illuminata decisione dell ’Ing. Algernon Charles Holland, fondatore di Amplifon nel 1950, di creare all ’interno dell ’ azienda una struttura indipendente senza fini di lucro, dedicata alla diffusione delle conoscenze in campo otologico e audiologico.

L’obiettivo primario dell ’iniziativa era di contribuire a colmare l ’arretratezza in cui versava allora, rispetto ad altri paesi, l ’audiologia italiana, per la quale esisteva all ’epoca una sola Scuola di Specializzazione in Audiologia, istituita presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell ’Università di Milano nel 1969.

Fin dai suoi primi anni di vita il CRS si è affermato come importante punto di riferimento per la comunità scientifica e ha accompagnato e connotato Amplifon nella sua crescita prima in Italia e poi, a partire dal 1998, anche all ’estero, concentrando il proprio impegno principalmente su:• promozione della ricerca scientifica • supporto allo sviluppo professionale di medici e audiologi• organizzazione di corsi e convegni in campo audiologico e otologico in collaborazione con Istituti universitari italiani e stranieri e con le principali società scientifiche di settore.

Lo spirito che anima tuttora il CRS si traduce nel costante impegno a promuovere iniziative di alto livello scientifico.

Anna Maria Formiggini HollandPresidente C.R.S. Amplifon

Pier Giacomo MartinottiDirettore Area Medica e C.R.S.

Il CRS compie 40 anni!

2

2011

7 - 8 Aprile Tecnologia protesica in età pediatrica p. 12 Milano Dr.SandroBurdo

5 - 6 Maggio Rieducazione vestibolare p. 13 Milano Dr.GiorgioGuidetti

MAGGIO

MARZO - APRILE

3 - 4 Marzo Clinica, terapia e riabilitazione p. 8 Milano delle patologie ORL nell’anziano Prof.MarcoBenazzo

10 - 11 Marzo Il seno mascellare: punto di incontro p. 9 Milano tra odontoiatra e otorinolaringoiatra Prof.MarioBussi-Prof.EnricoGherlone

31 Marzo Prevenzione e trattamento p. 11 1º Aprile delle patologie professionali della voceMilano Prof.CarloGiordano

24 - 25 Marzo Il trattamento della ipoacusia improvvisa, p. 10 Milano stato dell’arte e nuove proposte terapeutiche Prof.ssaElisabettaGenovese-Dr.GiovanniBianchin

10 - 11 Giugno Planet Nose. New technologies and knowledge p. 14 La Valletta (Malta) Dr.MarioSaid-Dr.AttilioDenaro

22 - 24 Giugno La chirurgia del colesteatoma: p. 15 Piacenza tecniche chirurgiche a confronto Prof.MarioSanna

GIUGNO

CALENDARIO

3

2011

CALENDARIO

13 - 15 Ottobre Chirurgia otologica di base, p. 19 Pisa impianti cocleari, protesi impiantabili Prof.PaoloBruschini-Prof.StefanoSellariFranceschini

27 - 28 Ottobre La riabilitazione audiologica in ambito pediatrico p. 21 Milano Prof.EdoardoArslan

21 - 22 Ottobre Age & Hearing p. 20 Amburgo (D) Prof.PatrickZorowka

OTTOBRE

NOVEMBRE

10 - 11 Novembre Neuroplasticità cerebrale e abilitazione uditiva p. 22 Napoli precoce nel bambino ipoacusico Prof.ElioMarciano-Prof.AlfredoPisacane

24 - 25 Novembre “The listening brain”: l’informazione dall’orecchio p. 23 Milano al cervello e ritorno Prof.AlessandroMartini

DICEMBRE

1 - 2 Dicembre Otologia ambulatoriale p. 24 Milano Prof.RenatoM.Gaini-Dr.AndreaFranzetti

15 - 16 Settembre Neuroplasticità in Otoneurologia p. 16 Palermo Prof.EnricoMartines-Dr.AldoMessina

21 - 24 Settembre Vestibologia “L. Cipparrone” p. 17 Firenze Prof.PaoloPagnini

30 Settembre Le barriere acustiche negli ambienti di vita, p. 18 Roma una emergenza sociale: implicazioni comunicazionali, audiologiche, normative, architettoniche e tecnico-ingegneristiche Prof.GiancarloCianfrone

SETTEMBRE

4

2011

Progetti di ricerca di base

Nel corso degli ultimi 15 anni il CRS ha preso parte, in collaborazione con importanti centri Universitari disseminati in tutta Europa, a progetti europei di ricerca di base quali le “concerted actions” AHEAD (Advancement of Hearing Assessment Methods and Devices)I e II, HEAR (Hereditary Deafness Epidemiology And Clinical Research) e GENDEAF (Genetic Deafness), in veste di “contract holder” per conto della Commissione Europea.

Progetti di ricerca di base

Il CRS ha istituito vari riconoscimenti in omaggio alla ricerca scientifica. Il più prestigioso è il Premio Internazionale CRS, conferito a partire dal 1971 a ben 18 illustri personalità del settore per il loro sostanziale contributo al progresso delle conoscenze in campo audiologico e otologico. Il più recente è stato assegnato nel 2005 al Prof. Graeme Clark di Melbourne per l’ideazione del primo impianto cocleare funzionante.

Il CRS assegna inoltre ogni anno:

- 5 Borse di Studio “A. Charles Holland” da 6.000 Euro ciascuna a giovani medici di qualsiasi nazionalità desiderosi di approfondire le loro conoscenze in un campo specifico frequentando per 2-3 mesi un Istituto di ricerca di rinomanza internazionale;

- 3 Premi da € 5.000 ciascuno per le 3 migliori tesi italiane di specializzazione in ORL e/o Audiologia e Foniatria;

- 3 Premi da € 1.000 ciascuno per le 3 migliori tesi italiane di Logopedia.

Corsi di formazione e convegni scientifici

Dal 1971 ad oggi sono stati effettuati oltre 600 corsi e convegni.

Anche quest’anno il CRS si propone di promuovere l’aggiornamento scientifico attraverso la sponsorizzazione di una intensa attività didattica, articolata in corsi organizzati da Meet and Work, società specializzata nella gestione di eventi formativi per operatori sanitari.

ATTIVITÀ

5

2011

Sede

Auditorium CRSvia Ripamonti 133, Milano.Capacità 180 posti, dotato delle più moderne e sofisticate apparecchiature audio-visive.

Biblioteca

La biblioteca del CRS dispone di oltre 10.000 volumi ed è abbonata a tutte le principali riviste audiologiche e otorinolaringoiatriche italiane e internazionali. Dal 1990 offre a specialisti e operatori sanitari del settore un servizio specialistico di ricerca bibliografica a cui si può accedere contattando la Segreteria del CRS o direttamente tramite il sito internet.

www.crsamplifon.com

Il CRS ha un proprio sito internet che fornisce informazioni su tutte le attività del CRS, fornisce i programmi didattici di corsi e conferenze, riporta l’ultima edizione di Index, una rassegna trimestrale dei lavori più significativi apparsi recentemente nella letteratura specialistica e offre i seguenti servizi:

◆richiesta di ricerche bibliografiche a cura degli esperti del CRS;◆ possibilità di accedere a eventuali corsi online.

IscrizioniLe iscrizioni dovranno pervenire direttamente online sul sito www.meetandwork.it cliccando il pulsante “Calendario Eventi” e selezionando l’evento.

Il pagamento sarà possibile con:- carta di credito Visa o Mastercard- bonifico bancarioQuote ridotte verranno applicate a specializzandi e studenti.

Segreteria OrganizzativaMeet and Work srlPiazza del Sole e della Pace, 5 - 35031 Abano Terme (PD)tel +39 049 8601818 - fax +39 049.8602389e-mail: [email protected]

INFORMAZIONI

6

2011

ECM

Educazione Continua in MedicinaMEET AND WORK srl, Provider numero 211 con accreditamento provvisorio del 14/07/2010 (validità 24 mesi), è accreditata dalla Commissione Nazionale ECM a fornire programmi di formazione continua.MEET AND WORK srl si assume la reponsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica dell’attività ECM.

Verifica della partecipazioneL’effettiva presenza del partecipante all’attività formativa sarà verificata tramite la firma di frequenza all’ingresso e la compilazione e firma della Scheda di Valutazione dell’Apprendimento e del Modulo di Qualità Percepita alla fine dei lavori.

Verifica dell’apprendimentoIl test di valutazione dell’apprendimento consisterà in quesiti a risposta multipla e si riterrà superato con 4/5 di risposte esatte.

Verifica della qualità percepitaL’indice di gradimento manifestato dagli utilizzatori verrà rilevato mediante il Modulo di Qualità Percepita. Il codice di accreditamento dei singoli eventi e il numero dei crediti assegnati sarà pubblicato online su www.meetandwork.it al pulsante “Calendario Eventi”.

Attestato di partecipazione

A tutti i partecipanti regolarmente iscritti sarà rilasciato l’attestato di partecipazione.

C O R S I

e

C O N V E G N I

8

CORSO

2011

L’allungamento dell’età media ha portato alla ribalta negli ultimi anni patologie dell’anziano e il loro trattamento che impattano significativamente sulla qualità della vita.Per questo motivo in ambito otorinolaringoiatrico si sente l’esigenza di considerare queste patologie che interessano i vari distretti e di cercare di individuare un corretto trattamento. Il corso è rivolto a specialisti e specializzandi otorinolaringoiatri, audiometristi e logopedisti della voce e della deglutizione in quanto verranno, non solo illustrate le maggiori patologie di interesse geriatrico, ma anche verranno presentate le tecniche diagnostiche e riabilitative per il loro trattamento. Verrà prevista inoltre una sessione pratica dove verranno illustrate le tecniche riabilitative principali di alcune patologie.

◆Oncologia cervico facciale◆Audiologia◆Vestibologia◆Fonodeglutizione

Enrico Alfonsi PaviaGiulia Bertino PaviaGiulia Chiarello FerraraMarco Manfrin PaviaAlessandro Martini PadovaEugenio Mira PaviaDaniele Nuti SienaCesare Piazza BresciaGiovanni Ralli RomaOskar Schindler Torino

Silvia Migliazzi PaviaChiara Chialva Pavia

Quota di iscrizione: 400 Euro IVA compresaQuota ridotta: 200 Euro IVA compresa

Prof. Marco BenazzoDirettore:

Programma Docenti

Tutor

CLINICA, TERAPIA E RIABILITAZIONEDELLE PATOLOGIE ORL NELL’ANZIANOMilano, 3 - 4 marzo

9

CORSO

2011

Marco Beretta MilanoDavide Lombardi Brescia

Tutor

La patologia flogistica del seno mascellare rappresenta una problematica che determina un notevole grado di incertezza in alcuni protocolli di cure odontoiatriche, in particolar modo in quelli inerenti l’implantologia osteo-integrata. In realtà alcune patologie sinusali sono al contempo un effetto e un limite al planning dell’odontoiatria.Abbiamo pensato di riunire una serie di specialisti particolarmente coinvolti nello studio di questa patologia di confine per valutare collegialmente le situazioni di maggiore criticità per l’approccio otorinolaringoiatrico alla terapia e per quello odontoiatrico alla corretta ripianificazione dell’implantologia nelle flogosi maggiori del seno mascellare. Il programma provvederà al termine dei lavori una Consensus conference finalizzata alla condivisione di linee guida per una serie di eventi patologici ancora oggi ampiamente dibattuti.

◆Anatomia dei seni paranasali◆Anatomia del cavo orale◆Fisiologia dei seni paranasali◆Fisiologia del cavo orale◆Patologia rinosinusale◆Problematiche anatomiche e implantari del mascellare edentulo ◆Opzioni chirurgiche di rialzo sinusale: - tecnica di Summer - grande rialzo sinusale◆Tecniche implantari alternative ◆ Indicazioni chirurgiche al trattamento delle sinusiti ◆Revisione della letteratura e considerazioni introduttive alla Consensus conference su: “Linee guida per il rialzo del seno mascellare in condizioni patologiche”

Enrico Agliardi Milano Enzo Emanuelli PadovaSimonetta Gerevini MilanoFabio Pagella PaviaMassimo Pasi MilanoLorenzo Pignataro MilanoTiziano Testori MilanoMatteo Trimarchi MilanoRaffaele Vinci MilanoStefano Zandonella Necca Milano


Prof. Mario Bussi - Prof. Enrico GherloneDirettori:

Programma Docenti

IL SENO MASCELLARE: PUNTO DI INCONTRO TRA ODONTOIATRA E OTORINOLARINGOIATRAMilano, 10 - 11 marzo

10

CORSO

2011

L’ipoacusia improvvisa è una patologia che penalizza fortemente la qualità della vita dei pazienti, i cui sintomi sono percepiti come un evento particolarmente preoccupante sino a considerarlo catastrofico e invalidante, a determinare uno stato d’ansia reattivo. Essa rappresenta un tema di primaria importanza per la clinica del quadro e dei suoi possibili esiti che possono comprendere grave sordità, vertigini e acufeni. La valutazione dell’effetto della terapia costituisce un problema di non facile soluzione dal momento che la storia naturale della malattia è imprevedibile e variabile. Di interesse è inoltre l’approccio protesico agli esiti uditivi per ristabilire le condizioni di ascolto ottimali e controllare il sintomo acufene.Il corso, organizzato dalla U.O.ORL dell’Azienda Ospedaliera di Reggio Emilia e dalla Clinica ORL dell'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, è rivolto a medici specialisti e specializzandi in ORL, Audiologia e Foniatria, Logopedisti e Tecnici di Audiometria e si propone di fornire un aggiornamento sulle attuali terapie utilizzate per la I.I. e confrontarle con alcune proposte innovative in particolare centrate sull’utilizzo della plasmaferesi selettiva. Ampio spazio verrà riservato a casi clinici simulati per esercitazioni nell’approccio diagnostico - terapeutico e protesico.


Prof.ssa Elisabetta Genovese - Dr. Giovanni Bianchin Direttori:

◆Inquadramento clinico della ipoacusia improvvisa◆Gestione della ipoacusia improvvisa: ricovero, Day-Hospital, ambulatoriale◆ Il trattamento della ipoacusia improvvisa◆Fattori di rischio vascolare e microcircolo ◆ Il razionale dell’utilizzo della plasmaferesi selettiva nell’ipoacusia improvvisa◆Follow - up della ipoacusia improvvisa◆La correzione protesica

ProgrammaRosanna Abbate FirenzeAchille Millo Beltrame Rovereto Sergio Borghi Reggio Emilia Elio Cunsolo ModenaGioacchino Di Franco PalermoEmanuela Leprini FirenzeNicola Quaranta Bari Gianpaolo Russi Reggio EmiliaMarkus Suckfuell Monaco (D)Patrice Tran Ba Huy Parigi (F)

Docenti

IL TRATTAMENTO DELLA IPOACUSIA IMPROVVISA, STATO DELL’ARTE E NUOVE PROPOSTE TERAPEUTIChEMilano, 24 - 25 marzo

11

CORSO

2011

I disordini vocali vengono definiti come un problema della voce causato da un disturbo o da una perdita della normale funzione dell’apparato fonatorio. Essi derivano da un’ampia varietà di condizioni patologiche, avendo un effetto che varia tra un disturbo lieve della qualità della voce fino a una completa perdita dell’abilità di produrre la voce laringea.La finalità di questo corso, nell’ottica della multidisciplinarietà, è principalmente quella di riunire docenti di provata esperienza nel mondo clinico (ORL, foniatri, medici INAIL, medici del lavoro, logopedisti, audioprotesisti, ecc.) e dell’acustica (ingegneri acustici, fisici, ecc.) al fine di fornire ai discenti un aggiornamento completo dal punto di vista clinico-rimediativo su queste sempre più diffuse patologie professionali.Il Corso, organizzato sotto l’egida della Clinica ORL dell’Università degli Studi di Torino e del Politecnico di Torino, è rivolto a specialisti e specializzandi in ORL, Audiologia e Foniatria, ai medici dirigenti INAIL, ai medici del lavoro, ai logopedisti e audioprotesisti, nonché agli ingegneri e fisici di acustica.

Pasquale Bottalico TorinoJuri Nadalin TorinoLuca Raimondo TorinoMassimo Spadola Bisetti Torino


Prof. Carlo GiordanoDirettore:

◆Aspetti fisico-acustici che favoriscono lo sforzo vocale professionale◆Problematiche clinico-diagnostiche, rimediative e preventive dello sforzo vocale◆Aspetti infortunistici, assicurativi e medico-legali delle patologie vocali di origine professionale

ProgrammaAnna Accornero TorinoRoberto Albera TorinoArianna Astolfi TorinoOrietta Calcinoni MilanoDelfo Casolino RavennaFranco Fussi RavennaMassimiliano Garzaro TorinoPasquale Malavenda TorinoEnrico Pira TorinoOskar Schindler Torino

Docenti

Tutor

PREVENZIONE E TRATTAMENTO DELLE PATOLOGIE PROfESSIONALI DELLA VOCEMilano, 31 marzo - 1º aprile

12

CORSO

2011

Il corso si propone di informare sulle peculiarità del trattamento audiologico in età pediatrica, descrivendo anche le caratteristiche della percezione uditiva del bambino udente, confrontandole con quelle dell’adulto e sottolineandone il ruolo nei processi di maturazione cognitiva e di apprendimento. Nelle due giornate si svilupperanno tre moduli didattici. Nel primo saranno descritte non solo le caratteristiche peculiari dell’udito del bambino e il loro ruolo nell’apprendimento, ma anche gli scenari acustici in cui si trovano ad agire.Il secondo modulo svilupperà i principi di base dell’audiologia pediatrica, descrivendo la tecnologia disponibile, quando utilizzarla, come controllarne l’efficacia e, infine, come migliorarne le performance con la riabilitazione. Il corso si concluderà con il terzo modulo in cui i docenti tratteranno argomenti specifici di viva attualità così da fornire spunti pratici per la gestione di situazioni assistenziali anche complesse. Sordità trasmissive, percettive e centrali saranno considerate in modo pratico chiarendo il ruolo e la migliore applicazione delle più moderne soluzioni tecnologiche.Il corso a carattere teorico-pratico è rivolto a medici specialisti e specializzandi in Audiologia/Foniatria, ORL, Pediatria, Tecnici di Audiometria, Audioprotesi e Legopedia.


Dr. Sandro Burdo Direttore:

◆Scienze di Base ◆Udire, ascoltare, comunicare e apprendere: dalla periferia dell’apparato uditivo al sistema nervoso centrale. Scenari acustici in età pediatrica. Plasticità cerebrale. Peculiarità della percezione uditiva del bambino.◆Audiologia riabilitativa ◆Classificazione generale e analitica delle protesi uditive, quando prescrivere una protesi uditiva, il fitting protesico e il follow-up◆Clinica◆L’educazione fetale all’ascolto, la protesizzazione del bambino proveniente dallo screening neonatale, ipoacusia da flogosi dell’orecchio medio, ipoacusie percettive medie e profonde: strategie di intervento a confronto

ProgrammaGennaro Auletta NapoliDomenico Cuda PiacenzaDiego Di Lisi TorinoGiuseppe Di Trapani Piacenza Francesco Mosca NapoliAlessandra Murri PiacenzaEva Orzan PadovaSergio Razza VareseDiego Zanetti Monza

Docenti

Lara Dalla Costa VareseFrancesca Feltrin Bologna

Tutor

TECNOLOGIA PROTESICA IN ETà PEDIATRICA

Milano, 7 - 8 aprile

13

CORSO

2011

Corso per specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia-Foniatria e audiometristi.Il corso, organizzato con il Servizio di Audio-Vestibologia e Rieducazione Vestibolare, Azienda USL di Modena , Ospedale Ramazzini di Carpi, prevede lezioni teoriche, dimostrazioni pratiche ed esercitazioni a gruppi su casi simulati, oltre a dare ampio spazio alla discussione. In particolare sono previste esercitazioni con casi reali, videoregistrati, utilizzando le nuove strategie rieducative consentite dall’evoluzione del sistema stabilometrico SVEP.


Dr. Giorgio Guidetti Direttore:

◆Il razionale della rieducazione vestibolare◆Cause della difficoltà di adattamento◆Valutazione della componente cognitiva◆La terapia farmacologica concomitante ◆Tecniche di rieducazione del VOR◆Tecniche di rieducazione del VSR◆Nuovi campi di applicazione

ProgrammaElisa Biasetti CarpiTiberio Brenner ModenaSilvia Delmonte CarpiMarco Manfrin PaviaAldo Messina PalermoRudi Pecci FirenzeElena Riccò CarpiStefano Rigo Trieste

Docenti

RIEDUCAZIONE VESTIBOLARE

Milano, 5 - 6 maggio

14

CONVEGNO

INTERNAZIONALE

2011

Le fosse nasali e le sue cavità sono strutture le cui patologie malformative e infiammatorie influenzano l’equilibrio fisiologico delle vie aeree superiori e di altri apparati come quello uditivo e respiratorio, causando disturbi dell’odorato, del gusto, della vista , come pure emicrania.La sua posizione centrale nella faccia e le sue caratteristiche anatomiche consentono di utilizzare sistemi endoscopici per trattare le sue varie patologie come pure quelle di parti anatomiche vicine come le fosse craniche, il basicranio e le orbite.Sofisticate tecniche esplorative e chirurgiche sono state pertanto sviluppate e sono in continua evoluzione apparecchiature e strumenti altamente precisi ed efficaci.A tutti coloro che desiderano seguire l’evoluzione di questa branca dell’otorinolaringologia il convegno proporrà un aggiornamento in tema di immunologia, diagnostica strumentale, tecniche chirurgiche, imaging, sistemi computerizzati e chirurgia robotica. Il convegno è rivolto a specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria.

Quota di iscrizione: 400 Euro IVA compresa

Dr. Mario Said - Dr. Attilio DenaroDirettori:

◆Rinosinusite◆Poliposi nasale◆ESS◆L’orbita◆Imaging in rinologia◆C.A.S. in rinologia◆Chirurgia robotica◆Sistemi laser e RF ◆Tumori◆Approcci alla base cranica

ProgrammaAdrian Augius La Valletta (M)Martin Chovanec Praga (CZ)Alberto Dragonetti Milano Matteo Gelardi Bari Jan Plzák Praga (CZ)Vincenzo Pucci Napoli Livio Presutti BolognaYves Saban Nizza (F)Claudio Vicini Forlì Herman Borg Xuereb La Valletta (M)

Relatori

PLANET NOSE. NEW TEChNOLOGIES AND KNOWLEDGE

La Valletta (Malta), 10 - 11 giugno

È PREVISTA LA TRADUZIONE SIMULTANEA INGLESE-ITALIANO

15

CORSO

2011

Il Corso, organizzato in collaborazione con il Gruppo Otologico di Piacenza, è rivolto a medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria.Il Corso ha l’obiettivo di illustrare tutte le possibili opzioni chirurgiche attualmente disponibili per il trattamento del colesteatoma (1° e 2° tempo di tecnica aperta e 1° e 2° tempo di tecnica chiusa, radicale,Bondy modificata, obliterazione dell’orecchio medio) e degli insuccessi chirurgici (revisioni).Verranno discusse in dettaglio le indicazioni a ogni specifico trattamento, così come i passaggi chirurgici fondamentali.


Prof. Mario Sanna Direttore:

◆Anatomia chirurgica orecchio medio ◆Anatomia radiologica orecchio medio ◆Timpanoplastica aperta (1° e 2° tempo)◆Timpanoplastica chiusa (1° e 2° tempo)◆Tecnica di Bondy modificata◆Radicale e radicale conservativa ◆Obliterazione orecchio medio◆Complicanze

ProgrammaSalvatore Bacciu Parma Antonio Caruso Piacenza Giuseppe De Donato PiacenzaMaurizio Falcioni Piacenza Lorenzo Lauda Piacenza Fernando Mancini TorinoEnrico Pasanisi ParmaEnrico Piccirillo Piacenza Alessandra Russo Piacenza Abdelkader Taibah Piacenza

Docenti

Giuseppe Di Trapani PiacenzaFilippo Di Lella PiacenzaAnna Lisa Giannuzzi Piacenza

Tutor

LA ChIRURGIA DEL COLESTEATOMA:TECNIChE ChIRURGIChE A CONfRONTOPiacenza, 22 - 24 giugno

16

CORSO

2011

Il corso, organizzato in collaborazione con la Sezione di Audiologia e Foniatria del Dipartimento Universitario di Biopatologia e Biotecnologie Mediche e Forensi (DIBIMEF) dell’Università degli Studi di Palermo, è rivolto a medici specialisti e specializzandi in Audiologia e Foniatria, Otorinolaringoiatria, Neurologia, Neuropsichiatria e Geriatria ed anche ad audiometristi, audioprotesisti e logopedisti.Il corso si propone di fornire non solo le più recenti nozioni teoriche sulla neuroplasticità e sulle relazioni fra questa e le patologie audio-vestibolari, quali illusioni percettive e sensazione vertiginosa,ma anche di approfondire le conoscenze sul fenomeno dell’abitudine, condizionamento, attenzione,memoria e ricordo, puntualizzando le loro implicazioni in ambito otoneurologico e rilevando l’importanza dei neuroni specchio nel management del soggetto sofferente di acufeni e/o di vertigini.


Prof. Enrico Martines - Dr. Aldo MessinaDirettori:

◆I meccanismi di trasduzione del segnale recettoriale e la biochimica del cervello◆La neuroplasticità: applicazioni otoneurologiche◆Abitudine, disabitudine, sensibilizzazione e condizionamento e loro implicazioni in otoneurologia◆Il meccanismo di attenzione, il pensiero disturbante e l’effetto cocktail party◆Memoria, ricordo e loro implicazioni in otoneurologia: la cicatrice vestibolare◆Magnetic Resonance Spectroscopy ◆L’importanza dei neuroni specchio◆Prospettive farmacologiche

ProgrammaEdoardo Arslan PadovaGiancarlo Cianfrone RomaElisabetta Genovese ModenaGiorgio Guidetti CarpiDaniele La Barbera PalermoFrancesco Martines PalermoAlessandro Martini PadovaMassimo Midiri PalermoStefano Rigo TriesteAgostino Serra Catania

Docenti

NEUROPLASTICITà IN OTONEUROLOGIA

Palermo, 15 - 16 settembre

17

CORSO

2011

Il corso è indirizzato a medici specialisti in Otorinolaringoiatria e Audiologia/ Foniatria. Durante il corso, organizzato sotto l’egida dell’Università degli Studi di Firenze, vengono discusse e illustrate teoricamente e praticamente le tecniche di diagnosi vestibologica. Viene dato, inoltre, ampio spazio alle esercitazioni strumentali e con pazienti


Prof. Paolo Pagnini Direttore:

◆Anatomo-fisiologia del sistema vestibolare◆Semeiologia del sistema vestibolare◆La vertigine◆Il NY spontaneo ed evocato◆I test clinici◆Il NY provocato◆Principi ENG e tecniche video-oculografiche◆Patologia labirintica◆Patologia del nervo VIII: neuriti e tumori◆Patologia del sistema vestibolare centrale◆Prospettive future dell’otoneurologia◆Esercitazioni pratiche

ProgrammaAugusto Casani PisaBeatrice Giannoni FirenzeMauro Gufoni LivornoEmanuela Leprini FirenzeMarco Manfrin PaviaEugenio Mira PaviaDaniele Nuti SienaMatteo Richichi MilanoPaolo Vannucchi FirenzeClaudio Vicini Forlì

Docenti

VESTIBOLOGIA “L. CIPPARRONE”

Firenze, 21 - 24 settembre

18

WORKSHOP

2011

Il benessere acustico ambientale è una esigenza ormai irrinunciabile fra quelle che maggiormente concorrono a determinare la qualità della vita. Tale benessere non riguarda soltanto la dimensione della piacevolezza ed adeguatezza del vivere sociale e del normale svolgimento della vita intellettuale, ma presenta importanti risvolti anche sul piano della salute. Udito, fonazione, comunicazione in senso più ampio, equilibrio psico-fisico sono alcune delle dimensioni su cui l’acustica ambientale ha maggiore impatto. Vi è fortunatamente un aumentato interesse verso le diverse problematiche che ruotano intorno alla tematica dell’acustica negli ambienti di vita; nuove norme soprattutto nel settore dell’edilizia (materiali e progettazione) sono state recentemente varate ed altre sono in itinere; sono disponibili nuove conoscenze nel settore delle discomunicazioni legate al rumore e nel settore delle patologie audiologiche e foniatriche da stress acustico; si stanno mettendo a punto strumenti innovativi per la correzione uditiva nella crescente popolazione degli ipoacusici creati tenendo conto dell’impatto del rumore ambientale; nuove strategie architettoniche e tecnico-ingegneristiche, in armonia con le nuove normative, si stanno facendo strada; nel complesso si ha l’ impressione che finalmente un nuovo atteggiamento culturale e un rinnovato interesse stia progressivamente investendo i vari settori coinvolti in questa problematica. Il workshop intende tracciare uno stato dell’arte e alcune linee prospettiche in questo campo complesso multi- e interdisciplinare, mettendo al centro l’individuo e la comunicazione.


Prof. Giancarlo CianfroneDirettore:

Antonio Arpini MilanoGiovanni Brambilla Roma Laura Carchiolo RomaLorenzo Lombardi MilanoLuigi Maffei Napoli Marco Marcato MilanoMarco Valerio Masci RomaMario Mattia RomaPatrizia Orlando Roma

Relatori e Moderatori

LE BARRIERE ACUSTIChE NEGLI AMBIENTI DI VITA, UNA EMERGENZA SOCIALE: IMPLICAZIONI COMUNICAZIONALI, AUDIOLOGIChE, NORMATIVE, ARChITETTONIChE E TECNICO - INGEGNERISTIChERoma, 30 settembre

19

CORSO

2011

E’ un corso di aggiornamento, organizzato dalla Clinica Otorinolaringoiatrica della Azienda Ospedaliera Universitaria Pisana, rivolto ai medici specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria, che si propone il compito di fare il punto sui temi principali della chirurgia otologica di base come la timpanoplastica e la stapedoplastica, la chirurgia di impianto cocleare e la chirurgia delle protesi impiantabili dell’orecchio medio. L’insegnamento comprende sia un programma di didattica teorica e di discussione mediante lezioni e tavole rotonde, sia una parte pratica di chirurgia “in diretta” dalle sale operatorie della Clinica, durante la quale l’operatore e i docenti interagiscono con i partecipanti. Il corso inizia il giovedì alle 10 e termina il sabato alle 13. La mattina del giovedì, il pomeriggio del venerdì e il sabato mattina sono dedicati alla didattica, mentre il pomeriggio del giovedì e la mattina del venerdì, alla chirurgia “in diretta” da due sale operatorie.


Prof. Paolo Bruschini - Prof. Stefano Sellari Franceschini Direttori:

◆Anatomia chirurgica dell’orecchio medio◆La chirurgia otologica di base: - La stapedoplastica - La timpanoplastica - La riabilitazione di vecchie cavità di radicale - La decompressione del sacco endolinfatico - La terapia medica transtimpanica◆Gli impianti cocleari◆Le protesi impiantabili nell’orecchio medio

ProgrammaStefano Berrettini PisaLuca Bruschini PisaAugusto Casani PisaWalter Livi SienaAlessandro Martini PadovaPaolo Pagnini FirenzeGaetano Paludetti RomaGiulio Cesare Passali RomaNicola Quaranta Bari

Docenti

ChIRURGIA OTOLOGICA DI BASE, IMPIANTI COCLEARI, PROTESI IMPIANTABILIPisa, 13 - 15 ottobre

20

CONVEGNO

INTERNAZIONALE

2011

Il convegno verterà sull’impatto dell’età su udito e sordità. Tenuto conto che le popolazioni dei paesi occidentali stanno drammaticamente invecchiando, verranno posti in evidenza i cambiamenti degli organi sensoriali legati all’età e in particolare quelli relativi all’udito. Ma verranno anche prese in considerazione sfide vecchie e nuove relativamente alla riabilitazione uditiva nei giovani. Si parlerà anche di nuove misure di protezione dell’udito: misure che potrebbero contribuire in un prossimo futuro a ridurre la prevalenza dei casi di menomazione uditiva. La struttura del convegno consisterà in relazioni preordinate raggruppate in quattro diverse sessioni con ampio spazio per la discussione e una tavola rotonda finale con tutti i relatori. Con una faculty prestigiosa, un gruppo selezionato di ricercatori e clinici provenienti da vari paesi, il convegno rappresenterà un’opportunità unica di condividere e acquisire conoscenze su quella che è una sfida imminente per la nostra società: l’impatto dell’invecchiamento.Il convegno è rivolto a specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria.


È PREVISTA LA TRADUZIONE SIMULTANEA INGLESE-ITALIANO

Prof. Patrick ZorowkaDirettore:

◆Invecchiamento e organi sensoriali◆Problemi attuali nella riabilitazione uditiva◆Trattamento farmacologico delle perdite uditive◆Attuali orientamenti in audiologia pediatrica

Programma

AGE & hEARING

Amburgo, 21 - 22 ottobre

Barbara Canlon Stoccolma (S)Gottfried Diller Heidelberg (D)Anders Fjell Oslo (N)Martin Kompis Berna (CH)Tobias Moser Gottingen (D)Gaetano Paludetti RomaKathy Pichora-Fuller Toronto (CDN)Anneliese Schrott-Fischer Innsbruck (A)Rafael Ramirez Camacho Madrid (SP)Guy van Camp Antwerp (B)

Relatori

21

CORSO

2011

Il corso a carattere teorico-pratico è rivolto a medici specialisti e specializzandi in Audiologia/ Foniatria, ORL e Pediatria e tecnici di Audiometria, Audioprotesi e Logopedia.Verranno trattate le procedure cliniche utilizzate nel trattamento delle ipoacusie infantili e le problematiche cliniche e protesiche che oggi si pongono con la diagnosi precoce a seguito degli screening uditivi neonatali. In particolare, saranno discusse le diverse tecnologie e opzioni protesiche disponibili e le strategie di valutazione per arrivare alla condizione di amplificazione ottimale sia tramite amplificazione acustica sia con l’utilizzo di impianti cocleari.Infine, verranno trattate le metodiche logopediche di abilitazione uditiva e le metodiche di valutazione da utilizzare nei bambini.Il corso è organizzato in collaborazione con il Servizio di Audiologia e Foniatria dell’Università di Padova.


Prof. Edoardo Arslan Direttore:

◆L’ipoacusia infantile: prevalenza ed eziologia◆Diagnosi dell’impairment uditivo nei primi anni di vita◆Le protesi acustiche in audiologia pediatrica◆L’applicazione protesica nel bambino di età inferiore a 12 mesi◆Prescrizione, adattamento protesico e follow up nel bambino◆Indicazione e selezione all’impianto cocleare nel bambino◆Metodiche di valutazione del beneficio protesico◆Lo sviluppo del linguaggio nel bambino ipoacusico e metodiche di abilitazione uditiva◆La misura degli outcome in audiologia infantile

ProgrammaGennaro Auletta NapoliElona Cama Padova Ettore Cassandro CatanzaroGuido Conti RomaElisabetta Genovese Modena Alessandro Martini PadovaSilvano Prosser FerraraRosamaria Santarelli PadovaPietro Scimemi Padova

Docenti

LA RIABILITAZIONE AUDIOLOGICA IN AMBITO PEDIATRICOMilano, 27 - 28 ottobre

22

CORSO

2011

Il corso a carattere teorico-pratico è rivolto a medici specialisti e specializzandi in Audiologia e Foniatria, ORL, Pediatria e tecnici di Audiometria, Audioprotesi e Logopedia.Lo scopo del corso è mettere a confronto i risultati emersi dalla diagnosi precoce di sordità attraverso lo screening uditivo neonatale nelle realtà italiane ed europee. Un ulteriore approfondimento sarà il confronto delle metodologie e dei risultati della riabilitazione precoce e quindi la valutazione delle performance comunicative, relazionali e cognitive nel bambino.Il sistema uditivo centrale ha un periodo limitato di plasticità, quindi la potenzialità e l’efficienza nella organizzazione delle reti neurali, che stanno alla base dei processi di percezione del linguaggio, vengono attivate e catalizzate dall’esperienza uditiva del bambino nei primi anni di vita.IL corso è organizzato in collaborazione con la Sezione di Audiologia del Dipartimento di Neuroscienze dell’Università degli Studi di Napoli Federico II.


Prof. Elio Marciano - Prof. Alfredo PisacaneDirettori:

◆Le ipoacusie infantili: plasticità cerebrale e diagnosi precoce ◆La protesizzazione precoce ed i programmi riabilitativi◆Gli impianti cocleari

ProgrammaEdoardo Arslan PadovaGennaro Auletta NapoliEttore Cassandro CatanzaroAnnamaria Franzè NapoliElisabetta Genovese ModenaAndrej Kral Hannover (D)Maurizio Iengo NapoliAnke Lesinski-Scheidat Hannover (D)Alessandro Martini Padova

Docenti

NEUROPLASTICITà CEREBRALE E ABILITAZIONE UDITIVA PRECOCE NEL BAMBINO IPOACUSICONapoli, 10 - 11 novembre

Grazia Isabella Continisio NapoliCarla Laria NapoliVincenzo Marcelli Napoli

Tutor

23

CORSO

2011

“Per oltre 100 anni tutti gli studi sulla sordità riguardavano l’orecchio; oggi la ricerca è centrata sul cervello perché noi sentiamo con il cervello e l’orecchio serve solo a incanalare il suono al cervello” (Carol Flexer, 2010). Quello che si sta sviluppando è un approccio “top-down” o di “neuroscienza cognitiva” alla correzione dell’ipoacusia. Gli studi sulla plasticità cerebrale e sulla correzione precoce del deficit uditivo con protesi e impianto cocleare hanno chiaramente dimostrato quanto importante sia il tempo e la modalità con cui l’informazione acustica arriva alle aree uditive corticali. La domanda che ci dobbiamo porre è quale sia l’informazione acustica che “serve” al cervello come input per poter “lavorare” in modo ottimale. La maggior parte dei modelli sulle strategie degli IC, basati sul funzionamento della coclea nel normoacusico, cercano di replicare il normale pattern di attività del nervo uditivo tenendo in scarsa considerazione lo sviluppo e la plasticità delle vie uditive. Questo corso ha lo scopo di riportare i dati più recenti sulle conseguenze dell’ipoacusia, anche di grado medio, sullo sviluppo delle vie uditive centrali e del linguaggio, sulle modalità con cui si sviluppa la plasticità cerebrale e di analizzare le attuali strategie di intervento.Questo corso è rivolto agli specialisti e specializzandi in Audiologia-Foniatria, ORL, Pediatria e ai laureati in Audiometria, Audioprotesi e Logopedia.


Prof. Alessandro MartiniDirettore:

◆Lo sviluppo di una prospettiva neuro-centrica: quale informazione serve al cervello◆Plasticità del sistema uditivo◆Sviluppo e ripristino post-natale delle vie uditive◆Effetto delle ipoacusie permanenti lievi e medie nel bambino◆Lo sviluppo del linguaggio◆L’attenzione selettiva nello spazio acustico

ProgrammaEdoardo Arslan PadovaPascal Barone Tolosa (F)Andrej Kral Hannover (D)David McAlpine Londra (UK)Eva Orzan TriesteFrancesco Pavani TrentoSilvano Prosser FerraraAnne Marie Tharpe Nashville (USA)

Docenti

“ThE LISTENING BRAIN”: L’INfORMAZIONE DALL’ORECChIO AL CERVELLO E RITORNOMilano, 24 - 25 novembre

24

CORSO

2011

Il corso si prefigge di trattare con lezioni, video, discussione interattiva di casi clinici, ed esercitazioni pratiche con otoscopio pneumatico, microscopico e fibre ottiche, la patologia otologica a livello ambulatoriale approfondendo gli aspetti diagnostici semeiologici e strumentali, i criteri per richiedere esami radiologici e la modalità di interpretazione degli stessi, introducendo un metodo ragionato che possa orientare nelle varie forme patologiche all’approccio terapeutico più efficace e più funzionale.Verranno inoltre affrontate le terapie mediche con il loro razionale e i risultati attesi, i trattamenti chirurgici ambulatoriali sia otomicroscopici che endoscopici, e l’approccio terapeutico protesico.Tutto ciò ha lo scopo di educare a una impostazione “semplice” della patologia otologica elevando il livello diagnostico e terapeutico degli ambulatori specialistici, di orientare nei confronti delle nuove metodiche e di uniformare i comportamenti anche in funzione dei risultati e della compliance dei pazienti. Il corso è rivolto a specialisti e specializzandi in Otorinolaringoiatria, Audiologia e Foniatria


Prof. Renato M. Gaini - Dr. Andrea Franzetti Direttori:

◆La terapia medica dell’orecchio esterno◆La chirurgia plastica del padiglione: correttiva e post traumatica◆Diagnosi e approccio terapeutico alla patologia tubarica◆La visita e la diagnosi ORL pediatrica◆La timpanocentesi e i drenaggi transtimpanici di ventilazione◆TAC e RNM: quando chiederla e come interpretarla◆Semeiotica e diagnostica ambulatoriale della vertigine◆Terapia medica della vertigine◆Diagnostica e chirurgia endoscopica ambulatoriale dell’orecchio◆Le perforazioni timpaniche e la miringoplastica◆La scelta terapeutica tra chirurgia, protesi acustiche e nuove protesi impiantabili

ProgrammaRoberto Albera TorinoAntonio Cesarani MilanoGiovanni Felisati MilanoRoberto Maroldi BresciaRiccardo Mazzola MilanoFrancesco Ottaviani MilanoLorenzo Pignataro MilanoMatteo Richichi MilanoArturo Zaghis MilanoDiego Zanetti Monza

Docenti

OTOLOGIA AMBULATORIALE

Milano, 1 - 2 dicembre

CENTRO RICERCHE E STUDI AMPLIFON

Provider ECM e segreteria organizzativa

Piazza del Sole e della Pace, 5 - 35031 Abano Terme (PD) - ItalyTel. 049 8601818 - Fax 049 8602389

e-mail: [email protected] - www.meetandwork.it

AZIENDA CERTIFICATA CON SISTEMA DI GESTIONE QUALITÀ

Via Ripamonti, 133 - 20141 MilanoTel. +39 02 57472361Fax +39 02 57472335

E-mail: [email protected]

Documents

CORSI E CONVEGNI CRS AMPLIFON 2011