Course Name - kau 100 Course Profile 1… · Web viewCOURSE INFORMATION Course Name Course Code الرمز اسم المقرر Computer Skills CPIT 100 تم 100 مهارات الحاسب

العربيةالعربية المملكةالمملكةالسعوديةالسعودية

العالـيالعالـي التعليـمالتعليـم وزارةوزارةعبدالعزيزعبدالعزيز المـلكالمـلك جامعةجامعة

Kingdom of Saudi ArabiaKingdom of Saudi ArabiaMinistry of Higher Education Ministry of Higher Education King Abdulaziz UniversityKing Abdulaziz University

الحاسب مهارات( 100 تم )

Computer Skills(CPIT 100)

المقرر دليلThe Course Guide

Version (1.3)Version (1.3)First semesterFirst semester

Academic Year 2012Academic Year 2012

))11,,33(( رقمرقم اإلصداراإلصداراألولاألول الفصلالفصل

هـهـ14331433/ / 14321432 الجامعيالجامعي للعامللعام

المحتويات TABLE OF CONTENTS

TITLESTITLES PAGEPAGE صفحةصفحة الموضوعالموضوع

COURSE INFORMATIONCOURSE INFORMATION 33 33 المقررالمقرر معلوماتمعلوماتREFERENCESREFERENCES 44 44 المراجعالمراجعASSESSMENTSASSESSMENTS 44 44 التقييمالتقييمTIME PLANTIME PLAN 55 55 الزمنيةالزمنية الخطةالخطةEXAMS PROCEDURESEXAMS PROCEDURES 66 66 االختباراتاالختبارات آليةآليةDETAILED COURSE CONTENTSDETAILED COURSE CONTENTS 88 88 للمقررللمقرر التفصيليالتفصيلي المحتوىالمحتوى

Computer Skills Unit – Course Guide for Computer Skills Unit – Course Guide for Computer Skills (CPIT 100) 2012Computer Skills (CPIT 100) 2012

مهاراتمهارات مقررمقرر دليلدليل –– اآللياآللي الحاسبالحاسب مهاراتمهارات وحدةوحدة 143/1433143/1433 22الجامعيالجامعي العامالعام––) ) 100100 (تم(تم الحاسبالحاسب

هـهـ

22

المقررالمقرر معلوماتمعلوماتCOURSE INFORMATIONCOURSE INFORMATION

Course Name Course Code الرمز المقرر اسمComputer Skills CPIT 100 100 تم الحاسب مهارات

Prerequisite Credit Units الدراسية الوحداتالمعتمدة

السابقة المتطلبات

NONETh

eory

Prac

tice

Trai

ning

Cred

it

مدمعت

بدري

ت

ليعم

رينظ يوجد ال

1 0 3 3 3 3 0 1

Course Description المقرر وصيفتThis course aims to provide the students with advanced skills to operate and make use of a personal computer in different environments such as in academia, in business, and at home. The course introduces the students to the main concepts and terminologies of information technology, and equipped them with the knowledge to administer one of widely/used operating systems. The course also aims to provide the students with the practical skills to utilize an office productivity package for different purposes. The course will prepare the students to new learning methodologies, namely distance learning and e/learning. The delivery of the course contents will be based on a hands/on approach.

األساسiiiية تبالمهiiiارا الطiiiالب تزويد إلى المقiiiرر يهiiiدف البيئة في وتوظيفه اآللي الحاسب مع للتعامل والمتقدمة الطiiالب بتعريف المقرر يقوم والمنزلية. و والمكتبية الدراسية بالمعرفة وتزويiiده المعلومiiات، تقنية ومصiiطلحات بمفiiاهيم

iiغيل نظم احد وتوظيف إلدارة ةالالزمiiائعة التشiiزة الشiiألجه الطiiiالب إكسiiiاب إلى المقiiiرر يسiiiعى اآللي. كما الحاسب اإلنتiiاج برمجيiiات حiiزم الستعمال المختلفة التطبيقية القدرات يهiiدف والوظيفيiiة. كما التعليمية مسiiيرته يخiiدم بما المكتiiبي

خالل من المتقدمة التعليم ألنمiiاط الطiiالب إعiiداد إلى المقرر التعليم نظم وأسس مفiiاهيم عن المناسiiبة بالخلفية تزويiiدها

لهiiذه تحقيقه في المقiiرر االلكتروني. ويعتمد والتعليم بعد عندراسية. كمنهجية التطبيقي التعليم تبني على األهداف

Course Contents المقرر محتويات Introduction to information Technology Operating Systems (Microsoft Windows© ) Word Processing (Microsoft Word©) Data Sheets (Microsoft Excel©) Databases (Microsoft Access©) Presentations (Microsoft Power Point©) Internet (Microsoft IE©) E/Mails (Microsoft Outlook©) E/Learning and Distance Learning

المعلومات تقنية في مقدمةغيل نظمiiام اآللي الحاسب وإدارة تشiiغيل (نظiiالتش

نوافذ)وورد) ( مايكروسوفت الكلمات معالجة برنامجاكسل) (مايكروسوفت الحسابات جداول برنامجأكسس) (مايكروسوفت البيانات قواعد برنامجبوربوينت) (مايكروسوفت العروض برنامجإكسبلورر) (مايكروسوفت االنترنتلوك) أوت ( مايكروسوفت االلكتروني البريد برنامجبعد عن والتعليم االلكتروني التعليم



هـهـ

33

Text Books المراجع "Computer Skills" Prepared by Computer

Skills Unit and IT College King AbduAziz University.

اراتiiدة األلي"، الحاسب "مهiiداد. وحiiارات إعiiمه المعلومات. تقنية و الحاسبات بكلية اآللي الحاسب

Course Outcomes المقرر مخرجاتUpon finishing this course, the student should : Understand all the basic concepts of

information technology and its related terminologies.

Have the advanced skills developed for the use of office productivity packages.

The ability to search through the Internet effectively.

The ability to fully utilize an e/mail service. Knowledge of e/learning and distance

education systems and how they work and their benefits.

الطالبة: لدى يكون المقرر إنهاء عندامiiامل اإللمiiاهيم الشiiية بالمفiiات لتقنية األساسiiالمعلوم

بها. المرتبطة توالمصطلحااراتiiiتعمال المتقدمة التطبيقية المهiiiزم السiiiاج حiiiاإلنت

المكتبي.درةiiفح على القiiترنت تصiiورة خاللها من والبحث االنiiبص

فعالة.درةiiiiتعمال على القiiiiاء و اسiiiiتعمال أنشiiiiالبريد واس

.يااللكترونترون التعليم بنظم المعرفةiiوكيفية بعد عن والتعليم يااللك

وفوائدها. عملها

Assessments التقييمAssessment Type Theor. Pract. Tota

lالمجمو

ع تطبيقي نظري التقييم نوعFirst Exam 10 25 35 35 25 10 أول اختبارSecond Exam 10 25 35 35 25 10 ثاني اختبارFainal Exam 30 30 30 30 نهائي اختبار

Total 100 100 المجموع



هـهـ

44

Time Plan الزمنية الخطة

Section Time Needed التقديرية المدة التعليمية الوحدة Introduction to Info. Technology 1 1 المعلومات تقنية في مقدمة

Operating Systems 1 1 التشغيل (نظام اآللي الحاسب تشغيل نظمنوافذ)

Word Processing 2 2 وورد) ( مايكروسوفت الكلمات معالجةData Sheets 2 2 اكسل) (مايكروسوفت الحسابات جداولDatabases 2 2 أكسس) (مايكروسوفت البيانات قواعدPresentations 1 1 بوربوينت) (مايكروسوفت العروض برنامجInternet (Microsoft IE©)E/Mails (Microsoft Outlook©)

2 2إكسبلورر) (مايكروسوفت االنترنت

أوت ( مايكروسوفت االلكتروني البريدلوك)

E/Learning and Distance Learning 1 1 بعد عن والتعليم االلكتروني التعليمTotal 12 weeks المجموع أسبوع12



هـهـ

55

Exams Procedures االختبارات اليةPaper/Based Exams النظرية تاالختباراThe Paper/Based exams will be unified for all sections and will be conducted according to the course calendar. The place of the exam will be announced to all students and teachers with ample time for preparation. The academic advisor of the Computer Skills Unit will build the exams as follows: 5 question with high level of difficulty 10 questions with medium level of difficulty 5 questions with simple level of difficultyThe exams' questions will be either multiple/choices questions or true/or/false questions. Every instructor will supervise the exam of his section(s), mark the exam papers, and deliver the exam material and results to the academic advisor of the Computer Skills Unit.

الشعب لجميع موحدة تكون سوف النظرية تاالختبارا الخاص التقويم في المحددة المواعيد حسب وتعقد الدراسية الموعد قبل االختبار عقد مكان عن يعلن وسوف بالمقرر لوحدة األكاديمي المنسق كافية. ويتولى بفترة لالختبار المحددكالتالي: النظري االختبار بإعداد الحاسب مهارات

5الصعوبة في مرتفع مستوى ذات أسئلة10الصعوبة في المستوى متوسطة أسئلة 5المستوى سهلة أسئلة

متعددة األسئلة نوعية من هي النظرية تاالختبارا أسئلة و بالمراقبة أستاذ كل والخطاء. ويقوم الصواب أسئلة و االختيار

بتصحيح يقوم ثم تدرسيها يتولي التي الشعب أو الشعبة علىاآللي. الحاسب مهارات لوحدة وتسليمه االختبار

Practical Exams العملية تاالختباراFor each of the practical exams, the course coordinator should prepare a bank of questions to be distributed to the instructors who will compile the exam from those questions pre as follows:

The first practical Exam: One question on operating system (10

marks). One question on word processing (10 marks).

The second practical exam: One question on spreadsheets (12 marks). One question on database (8 marks).

The instructor should supervise the practical exam at the lab and log the grades after the students have done what is required on the PC. Each instructor should divide his section into two groups and examine each group in a different day during the exam's week. Instructor must avoid reusing the same question between the two groups.

المشرف يقوم العملية الدورية االختبارات من اختبار لكل التطبيقية األسئلة من مجموعه بإعداد للمقرر األكاديمي

هيئة عضو التدريس. يقوم هيئة أعضاء على توزع العملية هذه من العملية تاالختبارا أسئلة واختيار بتجهيز التدريسالتالي: النحو على األسئلةاألول العملي الدوري االختبار

درجات)10( التشغيل نظام في واحد عملي سؤال درجات)10( الكلمات معالج في واحد عملي سؤال

الثاني العملي الدوري االختباردرجات)12( الحسابات جداول عن واحد عملي سؤال درجات)8( البيانات قواعد عن واحد عملي سؤال

والتصحيح العملي االختبار على باإلشراف األساتذة يقوم على مطلوب هو لما الطالب تطبيق بعد المباشر والرصد

إلى شعبته طالب بتقسيم المادة أستاذ الجهاز. يقوم أسبوع نفس من مختلفين يومين في اختبارهم يتم مجموعتين

بين ةالتطبيقي األسئلة تكرار عدم االختبارات. ويراعىالمجموعتين.



هـهـ

66

للمقرر المعادلة الشهادة

) والتيICDL( اآللي الحاسب لقيادة الدولية الرخصة بشهادة " للطالب/الطالبةCPIT 100 الحاسب " مهارات مقرر معادلة يمكن الكلمiiات ومعالجة الملفiiات وإدارة الحاسب واسiiتخدام المعلومiiات لتقنية األساسiiية المفاهيم وهي المقرر محتويات على تحتوى

: التالي الشروط الطالب في توفرت إذا واالتصاالت والمعلومات التقديمية والعروض البيانات وقواعد البيانات وجداولون أنiiiالب يكiiiهادة على حاصل الطiiiادة الدولية الرخصة شiiiاآللي الحاسب لقي )ICDLأكاديمية جهة ) من

العلمية. والمعاهد والمؤسسات الجامعات مثل بها معترفاآللي الحاسب لقيادة الدولية الرخصة شهادة معادلة يتم )ICDL( العادي ) المستوىICDL Standardوالذي (

ICDL( البداية مسiiتوى وليس ، تعليمية وحiدات سبعة عدد على يحتوي Startذيiiوي ) الiiدد على يحتiدات أربعة عiتعليمية وح فقط.

شهادة بتقديم الطالب يقوم حيث واإلضافة الحذف أسبوع خالل وذلك الدراسي الفصل أول في المعادلة تتم والتسجيل. القبول عمادة أو بالكلية األكاديمية ) للشؤونICDL( اآللي الحاسب لقيادة الدولية الرخصة

الب يحصلiiiاح درجة على المعادلة عند الطiiiالنج )PASSاز ) وأنهiiiرر اجتiiiدل في له تحسب وال المقiiiالمع .التراكمي



هـهـ

77

للمقرر التفصيلي المحتوى

المعلومات تقنية األول: أساسيات األسبوع) المعلومات تقنية ( أساسيات األولى الوحدة أهداف

رفiiواع على التعiiأن iiبكات, البريiiتروني, دالشiiاإللك االتصاالت. وتقنية تاإلنترن

تخدامات طرق على التعرفiiوب اسiiالعمل في الحاس اليومية. والحياة والتعليم

رفiiiوانب على التعiiiحية الجiiiايا والتأمينية الصiiiوقض الحاسوب أجهزة باستخدام المتعلقة والقانونية الخصوصية

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادرارفiiiiiiواع على التعiiiiiزة العامة األنiiiiiiالحاسب ألجه

والبرمجيات. الشخصي. للحاسوب الرئيسية األجزاء على التعرف رفiiواع على التعiiذاكرة أنiiدات الiiها ووحiiوأداء قياس

الحاسوب.التطبيقية. والبرامج التشغيل نظم برامج بين المقارنة

األولى العملية: المحاضرة المادةبالمادة. تعريفالمعلومات وتقنية والبرامج للمعدات األساسية المفاهيم إدراك / المعدات البرامج معلومات تقنية )IT(.الكمبيوتر الشبكي، الكمبيوتر المتوسط، الكمبيوتر المركزي، الكمبيوتر بين والتمييز الفهم الكمبيوتر أنواع

صطلحاتم بعض . فهمالنموذجيين والمستخدمون التكلفة السرعة، السعة، حيث من المحمول والكمبيوتر الشخصيالحاسب.

الشخصي للكمبيوتر الرئيسية األجزاء تعريف الشخصي للكمبيوتر الرئيسية األجزاء.المركزية المعالجة وحدة مصطلح المركزية: فهم المعالجة المعدات/ وحدة )CPUوظيفتها– ) ومعرفة

(( الميجاهرتز وهي CPU سرعة قياس وحدة على وإلخ. التعرف الفوري الوصول ذاكرة المنطق، تحكم الحسابية، العملياتMHz.

المفاتيح، لوحة الفأرة، مثل كمبيوتر في البيانات إلدخال الرئيسية الوحدات بعض اإلدخال/ معرفة وحدات وإلخ. التوجيه وعصا الضوئية األقالم اللمسية، الضوئية, اللوحة الماسحة المسار، كرت

األكثر اإلخراج وحدات / معرفة اإلخراج وحدات الكمبيوتر، من المستخرجة المعالجة نتائج لعرض شيوعا النظم السماعات، الرسم، أجهزة ، الطابعات الشاشات، المتنوعةVDU's(( المرئية العرض وحدات المثال سبيل على

.استخدامها ومكان اآلالت هذه استخدام كيفية وإلخ. معرفة الصوتيةالثانية العملية: المحاضرة المادة

الفرق . فهم التطبيقات وبرامج التشغيل نظم برامج المصطلحات، معنى معرفة البرامج أنواع: برامجال ا.بينهم

الرسومية المستخدم واجهة مصطلح .فهم التشغيل لنظام الرئيسية الوظائف : فهم التشغيل نظام برنامج )GUI(واجهة الستخدام الرئيسية الميزات إدراك أمثلة، ) وأعطاءGUI (.

ااستخداماته مع الشائعة التطبيقات برامج بعضل مختصر استعراض: التطبيقات برامج، معالجة برامج مثالالمتعددة. الوسائط تطبيقات ،لتقديمي العرض أدوات البيانات، اعدوق البيانات، جداول النصوص،

المنصبة. الطابعات قائمة من االفتراضية الطابعة تغيير الطابعة، مدير الطابعة: استعمال إعدادالمعلومات شبكة : LAN و WANالمحلية الشبكات على التعرف )LANالنطاق( واسعة اتصالال ) وشبكات

WAN(الشبكات. . فوائدالعمومية التحويلية الهاتف كةشب مصطلحات . فهمالهاتف شبكةاالتصاالت: خطوط أنواع )PSTN،( الشبكة

الصناعي. القمر عبر اتصاالت )،DSL وISDN ( الرقميةوتلقي إلرسال المتطلبات استخداماته. فهم ومعرفة اإلليكتروني البريد مصطلح : فهم اإلليكتروني البريد

. اإللكتروني البريد

الثالثة العملية: المحاضرة المادةاليومية. الحياة في المعلومات تقنية استعمالمن والقيمة الهدف الكمبيوتر: الحماية/ معرفة باستخدام المتصلة والقوانين والنسخ الطبع وحقوق الحماية

المتحركة. التخزين أجهزة إلى الكمبيوتر لملفات االحتياطي النسخ



هـهـ

88

بالكومبيوترات المتعلقة الخصوصية قضايا على التطفل. التعرف من شخصي كمبيوتر حماية كيفية معرفة .الجيدة السر كلمة سياسات استخدام الكمبيوتر، حماية مثال، الشخصية،

الكهربائي التيار في انقطاع هناك كان إذا وملفاتك لبياناتك يحدث ماذا معرفة.للفيروسات يمكن كيف . إدراك الكمبيوتر في استخدامه عند فيروس مصطلح فهم. الكمبيوتر فيروسات

.للفيروس المضادة اإلجراءات بعض على . التعرف كمبيوترك على الملفات تحميل أخطار الكمبيوتر. فهم نظام تدخل أنبالنسخ، المتعلقة الرئيسية والقانونية األمنية القضايا من وبعض البرامج نشر حق : فهم النشر حق

برمجيات مشتركة، برمجيات مصطلح الشبكة. فهم عبر الملفات نقل عواقب من بعض األقراص. فهم وإعارة المشاركة. المستخدم ورخص مجانية

البيانات.وصف حماية قانون عواقب بلدك. فهم في البيانات حماية قانون البيانات: معرفة حماية قانون الشخصية. البيانات استخدامات من بعض



هـهـ

99


الملفات وإدارة التشغيل نظم : ثانيال األسبوع) الملفات وإدارة التشغيل ( نظم الثانية الوحدة أهداف

الملفات وحذف ونقل بنسخ القيام /المجلدات. واألدلة

تحرير وأدوات البحث خصائص استخدام .صالنصو

الطباعة خيارات استخدام..

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادراوالعمل الحاسوب أجهزة مع التعامل

المكتب. سطح بيئة داخلالمكتب سطح أيقونات مع التعامل

اإلطارات. واستخدامواألدلة/ الملفات وتنظيم معالجة

المجلدات. األولى العملية: المحاضرة المادة

المكتب سطح عرض خيارات ،الصوت إعدادات والوقت، المكتب: التاريخ سطح إعدادات عرض (مثال.لخ)وإ التوقف شاشة خيارات الشاشة، إعدادات الخلفية، خيارات

مرن قرص تهيئة على المقدرة.المكتب سطح رموز ونقل اختيار/ الرموز مع العمل.سلة والملفات، المجلدات الفهرس، الصلب، القرص مثل المكتب لسطح األساسية الرموز معرفة

المحذوفات.المكتب. سطح على شبيهة قائمة أو المكتب سطح على اختصار رمز إنشاء

الثانية العملية: المحاضرة المادةاألدوات، شريط,العنوان المكتب: شريط سطح إطار من المختلفة األجزاء معرفةاإلطارات/ مع العمل

لخ.وإ التمرير شريط المعلومات، شريط القوائم، شريطسطح إطار حجم تغيير كيفية المكتب، سطح إطار تكبير كيفية المكتب، سطح إطار تصغير كيفية معرفة

المكتب. سطح إطار إغالق كيفية المكتب،شريط القوائم، شريط األدوات، شريط العنوان التطبيق: شريط إطار من المختلفة األجزاء معرفة

وإلخ. التحرير شريط المعلومات،الكمبيوتر في للمجلد األساسي التكوين فهم/ مجلدات/ الملفات تنظيم.مجلد إنشاء .فرعي مجلد وأيضالخوإ تعديل أخر تاريخ حجم، مجلد: اسم،ال سمات بعض عرض.مجلد فحص.واسع نطاق على المستخدمة الملفات أنواع على تعرفال على المقدرة.

الثالثة العملية: المحاضرة المادةالملف سمات عرض لخ.وإ تعديل أخر تاريخ الملف، نوع الحجم، االسم، مثالوالمجلدات الملفات اسم تغيير.،متتابعة غير أو متتابعة مجموعة من كجزء أو لوحده ملف اختيار، حذف نقل، نسخ.ثانية. نسخة إلنشاء مجلداتال داخل ملفات ولصق نسخ المرن القرص على للبيانات احتياطية نسخة عمل.المجلدات. داخل الملفات لنقل واللصق القص استخدممختارة جلداتم . حذفالمجلدات من أكثر أو واحدة من الملفات حذف .مجلد. أو ملف إليجاد البحث أداة استخدم/ البحثلخ.وإ المجلد أو الملف نوع,اإلنشاء تاريخ باالسم، البحثالطباعة/ الطباعة إدارة.



هـهـ

1010


(وورد) الكلمات معالج : برنامجالثالث األسبوع) وورد – الكلمات معالج ( برنامج الثالثة الوحدة أهداف

والتدقيق إلمالئي التدقيق ميزة استخدام النحوي.

المتقدمة الخصائص بعض استخدام الكلمات. معالج بتطبيق المرتبطة

قياسية. جداول إنشاءواستيراد تلقائية وأشكال الصور إضافة

مستند. إلى كائناتالمراسالت. دمج أدوات استخدام

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادرامع للتعامل األساسية العمليات تنفيذ

المستندات) . وغلق وحفظ وتنسيق إنشاء (فتح البرنامجاألساسية. اإلعدادات ضبطوتحديدها. بيانات بإدراج القيامالنص وتنسيق وحذف ونقل بنسخ القيام

النشطة. المستندات بين أو المستند فيالمستند على العامة التنسيقات تطبيق

وتذييل رأس الصفحات, إضافة أنماط, ترقيم (تطبيقالصفحة) .

األولى العملية: المحاضرة المادةملف وإنشاء نصوص معالجة برنامج أو النص محرر تطبيق ليشغت.مرن. قرص في ملفال حفظ مجلد. في ملفال حفظالنص. محرر تطبيق إغالقوحفظه. جديد مستند إنشاء و حفظه ثم تعديله – موجود مستند فتحالمرن. أو الصلب القرص على موجود مستند حفظالنصوص. معالج تطبيق إغالقو المستند إغالقالصفحة. عرض أنماط تغيير و األساسية اإلعدادات ضبطالصفحة. لعرض والتصغير التكبير أداة استخداماألدوات. شريط عرض تعديل

الثانية العملية: المحاضرة المادةبيانات إدخال و أساسية عمليات.تراجع. أمر استخدامجديدة. فقرة إدخالالمستند. في صفحة فاصل إدخالو خاص حرف/رمز إدخالبكاملة. مستند حرف, كلمة, جملة, فقرة, أو تحديدنسخ, نقل, حذف.داخل نص لنقل واللصق القص أدوات المستند. استخدام داخل نص لنسخ واللصق النسخ أدوات استخدام

المستند.النشطة. المستندات بين النص ونقل نسخ

الثالثة العملية: المحاضرة المادةالمستند. داخل عبارة أو كلمة عن البحث أمر استخدامو واالستبدال البحثالمستند. داخل عبارة أو لكلمة االستبدال أمر استخدام تغييرو النص تنسيق ونوعا. الخط:حجماالعريض, المسطر. المائل, األسود التنسيق استخدامالنص. على مختلفة ألوان تطبيقوالضبط. المحاذاة خيارات استخدامالمناسب. المكان في الواصلة استخداماألسطر. تباعد تغيير النص قبل المناسبة المسافة تركمحدد. نص من التنسيق نسخ



هـهـ

1111

عام. تنسيق عملي وتدريب ( تطبيقات (


(وورد) الكلمات معالج الرابع: برنامج األسبوعاألولى العملية: المحاضرة المادة

عشرية. الجدولة: يسار, يمين, وسط, فاصلة عالمات ووضع استخدامللمستند. حدود إضافةالقوالب ،ومرقمة) (منقطة القوائم استخدام.محددة. مهمة في الستخدامه مناسب مستند قلب اختيارمحددة مهمة في المستند داخل في العمل.الصفحات وترقيم األنماط ،المستند إكمال.المستند إلى الصفحات أرقام إدخال ، مستند على موجودة أنماط تطبيق.مستند إلى الصفحة وتذييل رأس إضافة ،الصفحة وتذييل رأس.الصفحة. وتذييل رأس ، وإلخ الصفحة تاريخ, المؤلف, رقم إدخالوالتذييل. الرأس في سيةاألسا ةالخط تنسيق خيارات تطبيق

الثانية العملية: المحاضرة المادةوالنحوي اإلمالئي التدقيقالتغيرات. وعمل النحوي التدقيق برنامج استخداميلزم. حيث التغييرات وعمل النحو أداة استخداموإلخ. الصفحة حجم الصفحة المستند: اتجاه إعداد تعديل للطباعة، المستند إعداداألساسية. الطباعة خيارات استخدام ،المستند معاينة ، للطباعة الجاهزية ،المستند هوامش تعديل

الثالثة العملية: المحاضرة المادةالجداول. – أخرى متقدمة خصائصوإلخ ، اللون ، الخلية حجم ، الخاليا: تنسيق خصائص تغيير ، قياسي جدول إنشاء.الجدول إلى الحدود إضافة ، وصفوف أعمدة وحذف إدراج.للجدول تلقائي تنسيق إدارة استخدام.عملي وتدريب تطبيقات للمستند. رسم أو صورة ملف إضافة ،والرسوم الصورالتلقائي. للشكل العبئة لون الخط, تغيير لون للمستند: تغيير تلقائية أشكال إضافةالمستند. داخل في المرسومة الكائنات أو الصور نقلالصورة. حجم تغييرالمستند. إلى بيانات جدول استيراد ،الكائنات استيرادالمستند. إلى بياني رسم أو صورة, مخطط ملف استيرادالمراسالت. دمج في الستخدامه البيانات من آخر نوع أو مراسلة قائمة ملف إنشاء ،المراسالت دمجعنوان. مستند أو رسالة مستند مع مراسالت قائمة دمجعملي وتدريب تطبيقات



هـهـ

1212


) + عملي ( نظري أول واختبار السادس: مراجعة األسبوعاألول النظري االختبار

الشعب لكل األول الموحد النظري االختبار لالختبار المخصصين والمكان الوقت لمعرفة الوحدة إلدارة العودة الرجاء

األولى العملية: المحاضرة المادةشعبه كل من األولى للمجموعة عملي اختبار

الثانية العملية: المحاضرة المادةشعبه كل من الثانية للمجموعة عملي اختبار

الثالثة العملية: المحاضرة المادةالثالثة المحاضرة في نشاط يوجد ال



هـهـ

1313


(إكسل) البيانات جدول : برنامجدسالسا األسبوع) البيانات/ إكسل جداول ( برنامج الرابعة الوحدة أهداف

والصفوف. األعمدة / إدراج إضافةوالمنطقية الحسابية الصيغ استخدام

واستخدامها. والداالتاألرقام, النص, نطاقات الخاليا تنسيق)

الخاليا) .البيانات. جدول طباعةبياني / رسم / صور ( ملف كائن استيراد

بيانات. جدول ) إلى نصي / ملفالبيانية. والرسوم المخططات إنشاء

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادرامع للتعامل األساسية العمليات إجراء

). إغالق ، حفظ ، ( فتح البيانات جداول وتبادل جديدة بيانات جداول إنشاء

المستندات.بجدول األساسية اإلعدادات ضبط

البيانات.وتحديد العمل ورقة إلى البيانات إدراج

البيانات. وفرز واستبدال وبحث وحذف ونقل ونسخاألولى العملية: المحاضرة المادة

حفظه. ثم موجود, تعديله بيانات جدول فتح بيانات، جدول تطبيق فتحبيانات. جداول عدة فتحالمرن. القرص أو الصلب القرص على موجود بيانات جدول حفظ حفظه، ثم جديد بيانات جدول إنشاءالبيانات. جدول إغالقالتطبيق. تعليمات وظائف استخدامالبيانات. جدول تطبيق إغالقالبيانات. جدول عرض طريقة تغيير األساسية، اإلعدادات ضبطاألدوات شريط عرض تعديل و الصفحة عرض تكبير/تصغير أداة استخدام.

الثانية العملية: المحاضرة المادةالخلية. في نص إدخال الخلية، في أرقام إدخال البيانات، أدراجالخلية. في خاصة أحرف أو رموز إدخالالخلية. في بسيطة صيغة إدخالالتراجع. أمر استخدامالمتباعدة. أو المتجاورة الخاليا من نطاق أو خلية اختيار البيانات، اختيارالمتباعدة. أو المتجاورة األعمدة أو الصفوف من نطاق عمود. اختيار أو صف اختيار،واللصق. النسخ أدوات استخدام حذف، نقل، نسخالعمل. ورقة ضمن الخلية محتويات لنقل واللصق القص استخدامالنشطة. العمل أوراق بين الخلية محتويات نقلالنشطة. البيانات جداول بين الخلية محتويات نقلالخاليا. من نطاق في الخاليا محتويات إلغاء

الثالثة العملية: المحاضرة المادةمعينة. خاليا لمحتويات البحث أمر استخدام و واالستبدال البحثمعينة. خاليا لمحتويات استبدال أمر استخداموأعمدة. صفوف إدراج و واألعمدة الصفوفالصف. وارتفاع العمود عرض تعديلالمختارة. واألعمدة الصفوف إلغاءالرقمي بالترتيب المختارة البيانات فرز تنازليا. أو تصاعديااألبجدي بالترتيب المختارة البيانات فرز تنازليا. أو تصاعديامعين. معيار باستخدام البيانات تصفية و البيانات تصفيةالمصفاة. القوائم فرز



هـهـ

1414

عملي وتدريب تطبيقات



هـهـ

1515


(إكسل) البيانات جدول : برنامجسابعال األسبوعاألولى العملية: المحاضرة المادة

والداالت. الصيغوالمنطقية. الحسابية الصيغوقسمة. ضرب طرح، جمع، مثل البيانات جدول في أساسية ومنطقية حسابية صيغ استخدامالصيغ. مع المرفقة األخطاء تنبيه رسائل معرفةالبيانات. زيادة أو لنسخ النسخ مقبض أو التلقائي اإلكمال أداة استخدامالداالت. أو الصيغ في النسبية الخلية مرجعية واستخدام فهمالداالت. أو الصيغ في المطلقة الخلية مرجعية واستخدام فهمالداالت. استخدامالجمع دالة استخدام SUM.المعدل دالة استخدام Average. اإلحصائية. والدوال

الثانية العملية: المحاضرة المادةاألرقام. الخاليا تنسيق /أو مع العشرية، الفاصلة بعد األصفار عدد عشرية، بخانات : رقم للرقم مختلفة أنماط لعرض الخاليا تنسيق

اآلالف. إلى لإلشارة الفواصل بدونللتاريخ. مختلفة أنماط لعرض الخاليا تنسيقللعملة. مختلفة رموز لعرض الخاليا تنسيقمئوية. كنسب األعداد لعرض الخاليا تنسيقضبط الخط لون ، الخط نوع مائل، عريض، : اسود الخط الخط. تنسيق حجم تغيير و النص – الخاليا تنسيق

الخط. اتجاهالخاليا. من الخاليا/نطاق تنسيقوأسفل. أعلى ويمين، الخاليا: يسار من نطاق في الخلية محتويات وتسطير توسيطالمختار. الخاليا نطاق حدود على تأثيرات إضافةالمستند. هوامش أعدادات تعديل ، المستند إعدادواحدة. صفحة في ليصبح المستند إعداد ضبطالصفحة. وتذييل رأس إضافةوإلخ. الورق حجم عمودي، أو أفقي – المستند اتجاه تغييرالبسيطة. الطباعة خيارات استخدام ، بسيط بيانات جدول مستند طباعة/ طباعةالخاليا من معرف نطاق أو جزء طباعة ، العمل ورقة أو البيانات جدول وطباعة معاينة.

الثالثة العملية: المحاضرة المادةكائن. متقدمة/ استيراد أخرى ميزاتوإلخ. نص ملف بياني، رسم صور، بيانات: ملف جدول إلى كائن استيرادالعمل. ورقة داخل المستوردة الكائنات حجم وتغيير نقلالبيانية. والرسوم المخططاتالبيانات لتحليل البيانات جداول من البيانية والرسوم المخططات من مختلفة أنواع إنتاج دائري، مخطط مثال

شريطي. مخطط عمودي، مخططالرسم أو المخطط في األلوان تعديل المقياس، تغيير عنوان، إضافة بياني، رسم أو مخطط تعديل أو تحرير

البياني.بياني. رسم أو مخطط وإلغاء نقل ، المخطط نوع تغيير



هـهـ

1616


(األكسس) البيانات قواعد : برنامجثامنال األسبوع) / أكسس البيانات قواعد ( برنامج الخامسة الوحدة أهداف

تخطيط وتعديل النماذج استخدام النماذج.

البيانات قواعد من المعلومات استرجاع والفرز. التحديد وأدوات االستعالم باستخدام الموجودة

التقارير. وتعديل إصدار

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادرافتح, البيانات وقواعد نظم مع التعامل)

األساسية) . اإلعدادات وضبط إغالقوتخطيط) (تصميم بيانات قاعدة إنشاء

وسمات. حقول مع جدول وإنشاءالتخطيط سمات وتعديل البيانات إدخال

البيانات. قاعدة وتحديث والحقولاألولى العملية: المحاضرة المادة

البيانات. قواعد تطبيق البيانات/ فتح قواعد مع األولى الخطوةاالفتراضي. بالشكل موجودة بيانات قاعدة فتحوحفظها. بيانات قاعدة داخل سجل تعديلالمرن.. أو الصلب القرص في بيانات قاعدة حفظ البيانات. قاعدة إغالق

الثانية العملية: المحاضرة المادةالتطبيق. في الموجودة التعليمات وظائف استخدامالعرض. طريقة تغيير ، األساسية اإلعدادات ضبطاألدوات. شريط عرض تعديلالبيانات. قاعدة وتخطيط تصميم ، األساسية بيانات/ العمليات قاعدة إنشاء

الثالثة العملية: المحاضرة المادةوالخصائص. بالحقول جدول إنشاءالجدول. عبر التنقلالجدول. في بيانات إدخالأساسي. مفتاح تعريف ، مفاتيح تعريفالفهرسة. وضععملي وتدريب تطبيقات



هـهـ

1717


(األكسس) البيانات قواعد : برنامج تاسعال األسبوعاألولى العملية: المحاضرة المادة

الجدول. تصميمالجدول. مظهر خصائص تعديلالحقل. خصائص تعديلجدول. في بيانات تعديل ، بيانات قاعدة تحديثالبيانات. لقاعدة سجالت إضافة ، جدول في بيانات إلغاءالبيانات. قاعدة في سجالت إزالةبسيط. نموذج نموذج/ إنشاء النماذج/ إنشاء استخدامبسيطة. نماذج باستخدام البيانات قاعدة في بيانات إدخال

الثانية العملية: المحاضرة المادةأساسية. / عمليات معلومات استرجاعموجودة. بيانات قاعدة إلى الدخولسجل عن البحث معين. معيار على بناءااستعالم. حفظ ، مختلفة بمعايير استعالم إنشاء ، بسيط استعالم إنشاءالبيانات وفرز اختيار ، وفرز اختيار معين. معيار على بناءا

الثالثة العملية: المحاضرة المادةتقارير. تقرير/ إنشاءتقرير. وفي معين ترتيب في المختارة البيانات إظهار



هـهـ

1818


) + عملي ( نظري ثاني واختبار شر: مراجعةاعال األسبوع الثاني النظري االختبار

الشعب لكل الثاني الموحد النظري االختبارلالختبار المخصصين والمكان الوقت لمعرفة الوحدة إلدارة العودة الرجاء

األولى العملية: المحاضرة المادةشعبه كل من األولى للمجموعة عملي اختبار

الثانية العملية: المحاضرة المادةشعبه كل من الثانية للمجموعة عملي اختبار

الثالثة العملية: المحاضرة المادةالمحاضرة هذه في نشاط يوجد ال



هـهـ

1919


(البوربوينت) التقديمية العروض عشر: برنامج الحادي األسبوع) البوربوينت – التقديمية ( العروض السادسة الوحدة . أهداف

العروض داخل النصوص وتعديل تنسيق التقديمية.

وإنشاء المرسومة الكائنات إضافة األخرى. والكائنات الصور واستيراد التخطيطات

والنشر. للطباعة العروض إعداد وتiiأثيرات الحركية التiiأثيرات بإضiiافة الشiiرائح لعiiرض اإلعiiداداالنتقالية المراحل

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادراوإغالقها التقديمية العروض تطبيقات فتح

المستندات. وتبادل األساسية اإلعدادات وضبطباستخدام التقديمية العروض إنشاء

إلى والصور النصوص وإضافة الشريحة تخطيط خصائصالشرائح.

الصور النصوص وحذف ونقل نسخ/ / التقديمية. العروض داخل الشرائح

األولى العملية: المحاضرة المادةاألساسية. العملياتتقديمي. عرض إنشاءمخطط هيكلي، تخطيط ، العنوان مثال: شريحة منفردة لشرائح مناسب تلقائي شريحة تصميم تنسيق اختيار

وإلخ. نقطية ونص،قائمةالشريحة. تصميم تعديلالصور. مكتبة من صورة إضافة ، نص إضافةالرئيسية. الشريحة استخدام،العروض بين أو تقديمي عرض داخل نص لنسخ واللصق النسخ أداة ماستخدا ، النص إلغاء نقل، نسخ

النشطة. التقديميةالنشطة. التقديمية العروض بين أو تقديمي عرض داخل نص لنقل واللصق القص أداة استخدامالصور. إلغاء نقل، نسخ، ، مختار نص إلغاءالنشطة. التقديمية العروض بين أو تقديمي عرض داخل صورة لنسخ واللصق النسخ أداة استخدامالنشطة. التقديمية العروض بين أو تقديمي عرض داخل صورة لنقل واللصق القص أداة استخدامصورة. إلغاء،الشريحة. – إلغاء نقل، نسخالنشطة. التقديمية العروض بين أو تقديمي عرض داخل شريحة لنسخ واللصق النسخ أداة استخدامالنشطة. التقديمية العروض بين أو تقديمي عرض داخل شريحة لنقل واللصق القص أداة استخداملتقديمي. العرض داخل الشرائح ترتيب إعادةلتقديمي. العرض داخل شريحة/شرائح إلغاء

الثانية العملية: المحاضرة المادة

الخط. نوع تغيير النص تنسيق/ تنسيقللنص. الحرف حالة وتغيير تسطير عريض، أسود مائل، تنسيق تطبيقوالمنخفضة. المرتفعة األحرف استخدام للنص، الظل تطبيقالنص. على مختلفة ألوان تطبيقوأسفل. ويمين،أعلى النص: يسار محاذاة النص، توسيطاألسطر. تباعد ضبطالقائمة. في /األرقام النقط نوع تغييرالشريحة. داخل النص مربع ونقل حجم تغيير و النصوص مربعات تعديل



هـهـ

2020

النص. مربع ولون ونمط الخط حجم تحديدمرسومة. والتخطيطات/ كائنات البيانية الرسومللشريحة. الخطوط من عديدة أنواع إضافةالشريحة. في الخطوط نقلالخط. عرض الخط/ تعديل لون تغييرحر. رسم خط وإضافة الشريحة وإلخ. إلى الدوائر الشكل،المربعات، من متعددة نماذج إضافةالشريحة. في مرسوم كائن وقلب تدويرالخط. نوع تغيير الشكل، الشكل: لون سمات تغييرالشكل. على الظل تطبيق

الثالثة العملية: المحاضرة المادةهيكلي. تخطيط تخطيطات/ إنشاءالهيكلي. التخطيط بناء تعديلوإلخ. دائري شريطي – التخطيطات من مختلفة أنواع إنشاءأخرى. ملفات من صور / استيراد أخرى وكائنات صورشريحة. في صورة ونقل حجم تغييرشريحة. إلى بيانية رسوم أو تخطيطات جداول، بيانات، جداول نصوص، أخرى: ملفات كائنات استيرادرئيسية. شريحة إلى مستورد كائن نسخالكائنات. على حدودية تأثيرات إضافةالشرائح. إعداد وتوزيع طباعةالشاشة. على عرض شرائح، لتقديمي/ فوقي, نشرات، للعرض المناسبة التنسيق اختيارعمودي. أو أفقي إلى الشرائح اتجاه تغييرللمقدم. الشرائح على تعليق للتوزيع/ إضافة اإلعدادالشرائح. عددالضرورة. عند التغييرات بعض لعمل اإلمالئي التدقيق برنامج استخدممعده. الشرائح/ حركة عرض تأثيراتمعده حركية تأثيرات إضافة الشريحة. على مسبقامسبقا. معد حركي تأثير تغييرللشرائح. االنتقالية المراحل تأثير إضافة و االنتقالية المراحلالشرائح. عرض معاينةشريحة. أية من الشرائح بعرض تقديمي/ البدء عرض إلقاءشرائح. إخفاء و المرئية التنقل أدوات استخدمعملي وتدريب تطبيقات



هـهـ

2121


اإللكتروني والبريد واالنترنت االتصاالت عشر: ثانيال األسبوع)اإللكتروني والبريد واالنترنت ( االتصاالت السابعة الوحدة أهداف

لصفحات المرجعية اإلشارات إنشاء واستخدامها. الويب

بالبريد الخاصة البرامج مع التعامل الرئيسية) اإلعدادات وتعديل وإغالق (فتح اإللكتروني

إرسال من الرسائل معالجة طرق إتباع) داخل والحذف والنقل النسخ عمليات رسالة, استخدامالرسائل). على والرد الرسائل, وقراءة

العناوين دفتر باستخدام العناوين تنظيم الرسائل وتنظيم التوزيع وقوائم

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادراإنترنت التصفح برنامج استخدام

األساسية. اإلعدادات وتعديل إكسبلورارالعنوان إلى والوصول الويب استعراض

. الويب بموقع الخاصعبر المعلومات عن البحث مهام تنفيذ

البحث. محركات باستخدام الويبالويب. من المعلومات طباعة

األولى العملية: المحاضرة المادةالويب. متصفح تطبيق اإلنترنت/ فتح شبكة في األولى الخطوةالويب. عنوان وبناء مكونات فهمويب. صفحة عرضويب. لمتصفح الرئيسية الصفحة تغييركملف. الويب صفحة حفظالتطبيق. في التعليمات وظائف استخدامويب. متصفح تطبيق إغالقاألساسية. اإلعدادات ضبطالعرض. أنماط تغييراألدوات. شريط عرض تعديلويب. صفحة في صور عرضويب. صفحة في صور ملفات تحميل عدمويب. عنوان إلى الويب/ الوصول في اإلبحارالمعلومات موقع محدد فتح URLالبيانات. وجمعالرئيسية. الصفحة إلى والعودة صورية رابطة أو التشعبي االرتباط فتحالبيانات. واجمع معين موقع تصفحالبحث. محرك الويب/ استخدام في البحثالبحث. متطلبات تعريفالبحث. في الدالة الكلمة استخدامالبحث. في معروفة منطق معامالت استخدامالصفحة. إعداد خيارات الطباعة/ تعديلاألساسية. الطباعة خيارات باستخدام ويب صفحة طباعةمطبوع. كمستند البحث عن تقرير تقديمالمرجعية. اإلشارات المرجعية/ إنشاء اإلشاراتمرجعية. بإشارة إليها مشار ويب صفحة فتحويب. لصفحة مرجعية إشارات وضعالمرجعية. اإلشارات مجلد إلى ويب صفحات إضافة

الثانية العملية: المحاضرة المادةاإللكتروني. البريد في األولى الخطوةاإللكتروني. البريد تطبيق فتحمعين. لمستخدم الوارد علبة فتحبريدية. رسالة فتحاإللكتروني. البريد تطبيق إغالقاإلنترنت. على الفورية التعليمات استخداماألساسية. اإلعدادات ضبطالعرض. طريقة تغيير



هـهـ

2222

األدوات. شريط عرض تعديلجديدة. رسالة إنشاء و رسالة إرسال ، الرسائل تبادلإلى". حقل في بريدي عنوان إدراج"الموضوع. حقل في عنوان إدراجتلقائيا. الرسالة إلى توقيع إضافةوجدت. إذا اإلمالئي التدقيق أداة استخدامبالرسالة. ملف إدراجعالية/منخفضة. بأهمية رسالة إرسال،حذف. نقل، نسخأخرى. نشطة رسالة أو الرسالة داخل نسخة لعمل واللصق النسخ أدوات استخدامأخرى. نشطة رسالة إلى أو الرسالة داخل النص لنقل واللصق القص أدوات استخدامالرسالة داخل آخر مصدر من نص إلدراج واللصق القص أدوات استخدام .الرسالة. في موجود نص حذفالرسالة. في مدرج ملف حذف

الثالثة العملية: المحاضرة المادةالبريد. مجلد في رسالة تحديد البريد، فتح أو جمع الرسالة، قراءةمدرج. ملف وحفظ فتح البريد، سلة استخدامالمرسل. على الرد خاصية استخدام الرسالة، على الردالكل. على الرد خاصية استخداماألساسية. الرسالة إدراج بدون أو مع ردعناوين. قائمة إلى بريدي عنوان إضافة العناوين، دفاتر استخدام ، الرسالة توجيه إعادةعناوين. قائمة من بريدي عنوان حذفالواردة. الرسائل من عناوين دفتر جديدة. تحديث عناوين قائمة إنشاءالتوزيع. قائمة باستخدام رسالة على الرد مختلفة، عناوين إلى رسائلأخر. عنوان إلى رسالة نسخاألعمى. النسخ أداة استخداملرسائل. وتنظيم ا إدارةرسالة. عن البحثجديد. بريد مجلد إنشاءجديد. بريد مجلد إلى رسائل نقل و رسالة حذفوإلخ. التاريخ الموضوع، باالسم، الرسائل فرزعملي وتدريب تطبيقات



هـهـ

2323


بعد عن والتعليم اإللكتروني التعليم عشر: أساسيات ثالثال األسبوع) بعد عن والتعليم اإللكتروني التعليم ( أساسيات الثامنة الوحدة أهداف

اإللكتروني التعليم مصادر على التعرف االنترنت. على

نظام على التطبيقات بعض مقارنة اإللكتروني. التعليم

بعد عن التعليم مفهوم أهمية استشعار الذاتي التعلم في الطالب دور وتقهم للتعليم كإستراتيجية

الطالب يكون أن يتوقع الوحدة هذه بنهاية على: قادراالتعليم ومبادئ تأساسيا فهم

اإللكتروني.التعليم إدارة نظم مكونات على التعرف

اإللكتروني.

األولى العملية: المحاضرة المادةاإللكتروني. التعليم في ومفاهيم أساسياتاإللكتروني. التعليم إدارة نظم مكونات

الثانية العملية: المحاضرة المادةاالفتراضية. الفصول نظاماإللكتروني. التعليم نظام على تطبيقات

الثالثة العملية: المحاضرة المادةاالنترنت. على اإللكتروني التعليم بمصادر التعريفاإللكتروني. التصميم بأدوات تعريفعملي وتدريب تطبيقات



هـهـ

2424

Documents

Course Name - kau 100 Course Profile 1… · Web viewCOURSE INFORMATION Course Name Course Code الرمز اسم المقرر Computer Skills CPIT 100 تم 100 مهارات الحاسب