มคอ. ๓

๑

มคอ. ๓ รายละเอยดของรายวชา ระบบปสสาวะ Course Specification of Urinary System

ชอสถาบน มหาวทยาลยรงสต ภาควชา วทยาศาสตรการแพทย คณะวทยาศาสตร

หมวดท ๑ ขอมลทวไป

๑. รหสและชอรายวชา MDS ๒๑๕ ระบบปสสาวะ MDS 215 Urinary System

๒. จ านวนหนวยกต

๒(๒–๐–๔)

๓. ชอหลกสตรและประเภทรายวชา แพทยศาสตรบณฑต กลมพนฐานวชาชพ (บงคบ)

๔. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยประจ ารายวชา และอาจารยผสอน อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยประจ ารายวชา

๑. นายวชระ จงสา อาจารยผสอน

๑. นางสาวธมลวรรณ สวนอรณสวสด ๒. นางพศมย ประทมทาน ๓. นายกญ อนนตสมบรณ ๔. นางสาวกนกพร ฉายะบระกล ๕. นางเนาวรตน ธาราทรพย ๖. แพทยจากสถาบนรวมผลตแพทย กรมการแพทยมหาวยาลยรงสต

มคอ. ๓

๒

๕. ภาคการศกษา/ชนปทเรยน ภาคการศกษาท ๒ ชนปท ๒

๖. รายวชาทตองเรยนมากอน

BIO ๑๓๖ หลกชววทยา PHY ๑๓๕ ฟสกสวทยาศาสตรชวภาพ BCH ๒๑๒ ชวเคมทางการแพทย

๗. รายวชาทตองเรยนพรอมกน

MDS ๒๑๙ ปฏบตการกายวภาคศาสตรและสรรวทยาระบบหายใจ ระบบปสสาวะ ระบบตอมไรทอ และระบบสบพนธ

๘. สถานทเรยน

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยรงสต ๙. วนทจดท ารายละเอยดของรายวชา ๒๘ พฤศจกายน ๒๕๕๙

หมวดท ๒ จดมงหมายและจดประสงค ๑. จดมงหมายของรายวชา

เพอใหนกศกษามความรพนฐานทางดาน มหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร วทยาเอมบรโอ สรรวทยา และชวเคมของระบบทางเดนปสสาวะ รวมทงสามารถน าความรไปประยกตใชในการเรยนวชาอนๆ ทเกยวของ และสามารถตามทนองคความรทมการเปลยนแปลงหรอเกดขนใหมตลอดเวลา

วตถประสงคทวไป เมอผานการเรยนร นกศกษาแพทยสามารถ

ดานปญญาพสย (Cognitive) ๑. รและเขาใจการเจรญพฒนาและการเปลยนแปลงตามวยของระบบทางเดนปสสาวะ ๒. รและเขาใจโครงสรางทางมหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร เงาภาพรงสปกต

ของอวยวะในระบบทางเดนปสสาวะ บอกความสมพนธกบอวยวะขางเคยง และความแตกตางของทอปสสาวะในเพศชายและเพศหญง

มคอ. ๓

๓

๓. ระบหลอดเลอด เสนประสาท และการไหลเวยนของระบบน าเหลองทเกยวของในระบบทางเดนปสสาวะ

๔. รและเขาใจกลไกการควบคมอตราการกรอง และอตราการไหลของเลอดเขาสไต กระบวนการขนสงสารททอหลอดไต กลไกการท าใหปสสาวะเขมขนหรอเจอจาง กลไกการควบคมสมดลน าและอเลกทรอไลท

๕. รและเขาใจผลกระทบจากการเสยสมดลน าและอเลกทรอไลท ๖. ระบชนดกรดและระบบบฟเฟอรในรางกาย ความหมายของการเสยสมดลของกรดและ

ดางชนดตางๆ การวเคราะหสมดลของกรดและดางดวย Davenport diagram (Acid-base normogram)

๗. รและเขาใจกลไกของระบบหายใจและไตในการรกษาสมดลกรดและดาง ๘. รและเขาใจกลไกการควบคมการถายปสสาวะ และสาเหตตางๆ ทท าใหเกดความ

ผดปกตของการถายปสสาวะ ๙. รและเขาใจพยาธสรรวทยาของระบบทางเดนปสสาวะ ๑๐. น าความรพนฐานของระบบทางเดนปสสาวะ มาใชทางคลนก การปองกนโรค และการ

สรางเสรมสขภาพ ดานเจตคตพสย (Attitude)

๑. มจตส านกทด มคณธรรมและจรยธรรมทเหมาะสมส าหรบวชาชพ น าจรยธรรมทางการแพทยมาใชอยางมประโยชนสงสด

๒. ตระหนกและเหนคณคาของการประยกตความรทางวทยาศาสตรพนฐานเพอน าไปใชใหเกดประโยชนตอการเรยนรในระดบคลนก

๓. ท างานเปนทม รบฟงและชวยเหลอซงกนและกนในการเรยนและการท างานของกลม และมความสามคคในหมคณะ

๒. วตถประสงคในการพฒนา / ปรบปรงรายวชา

เพอใหสอดคลองกบ ๒.๑ เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ๒.๒ มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาแพทยศาสตร พ.ศ.๒๕๕๔ ๒.๓ เกณฑมาตรฐานผประกอบวชาชพเวชกรรมของแพทยสภา พ.ศ.๒๕๕๕ ๒.๔ การประชมแพทยศาสตรศกษาแหงชาต ครงท ๘

มคอ. ๓

๔

หมวดท ๓ ลกษณะและการด าเนนการ ๑. ค าอธบายรายวชา

บรณาการความรทางมหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร วทยาเอมบรโอ สรรวทยา และชวเคมของไตและระบบปสสาวะ โครงสราง หนาท และกลไกการควบคมการท างานของไตและระบบปสสาวะ การทรงสภาพปกตของรางกาย กลไกการควบคมอตราการกรองและอตราการไหลของเลอดเขาสไต กระบวนการขนสงสารททอหลอดไต การท าใหปสสาวะเขมขนหรอเจอจาง กลไกการควบคมสมดลน า อเลกทรอไลต และสมดลกรดและดาง ความผดปกตของสมดลน า อเลกทรอไลต และสมดลกรดและดาง กลไกการถายปสสาวะ การแสดงออกทางพฤตกรรมและอารมณ การไหลเวยนเลอดในไตและระบบปสสาวะ การเปลยนแปลงตามวย การซอมแซม และการฟนฟสภาพ เงาภาพรงสปกตของไตและระบบปสสาวะ การน าความรพนฐานมาใชทางคลนก การปองกนโรคและการสรางเสรมสขภาพ

Integration of knowledge in gross anatomy, histology, embryology, physiology and biochemistry of urinary system, structure, function, and regulatory mechanisms of urinary system; regulation of homeostasis; regulatory mechanisms of glomerular filtration rate and renal blood flow; tubular transport of substances ; concentrating-diluting mechanisms; regulatory mechanisms of body fluid- and electrolytes and acid-base, fluid-electrolytes and acid-base disorders; micturition; expressions of behavior, emotion; circulation in urinary system; repair, regeneration and changes associated with stage of life; defense mechanisms and normal flora; normal imaging; clinical correlation; holistic care; prevention of diseases and health promotion ๒. จ านวนชวโมงทใชตอรายวชา

ภาคทฤษฎ บรรยาย ๒๑ ชวโมง Clinical correlation ๓ ชวโมง อภปรายกรณศกษาปญหาของผปวย ๔ ชวโมง การน าเสนอหนาชนกรณศกษาปญหาของผปวย ๒ ชวโมง รวม ๓๐ ชวโมง

การศกษาดวยตนเอง ๖๐ ชวโมง

มคอ. ๓

๕

๓. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล จดใหนกศกษาพบอาจารยเพอขอค าปรกษาและแนะน า สปดาหละ ๒-๔ ชวโมง โดยอาจารยจะแจง

วนและเวลาใหนกศกษาทราบ

หมวดท ๔ การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา ๑. คณธรรม จรยธรรม

๑.๑ คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนา

๑.๒ วธการสอน ๑.๓ วธการประเมนผล

ตระหนกในคณคา คณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต

มระเบยบ วนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

สอดแทรกการสอนและยกตวอยางประกอบเรองคณธรรม จรยธรรม

มอบหมายงานและก าหนดเวลาสงงาน

ใหนกศกษาลงชอเขาเรยน

สงเกตพฤตกรรมการแสดงออก การใหเหตผลของนกศกษา

ความรบผดชอบตองาน และการสงงานในเวลาทก าหนด

๒. ความร

๒.๑ ความรทตองไดรบ ๒.๒ วธการสอน ๒.๓ วธการประเมนผล

ความรทางมหกายวภาคศาสตร จลกายวภาคศาสตร วทยาเอมบรโอ สรรวทยา และชวเคมของระบบทางเดนปสสาวะ โครงสราง หนาท และกลไกการควบคมการท างานของระบบทางเดนปสสาวะ กลไกการควบคมอตราการกรองและอตราการไหลของเลอดเขาสไต กระบวนการขนสงสารททอหลอดไต การท าใหปสสาวะเขมขนหรอเจอจาง กลไกการควบคมสมดลน า อเลคโทรไลท และสมดลกรด-ดาง ควบคมความผดปกตของสมดลน า อเลคโทรไลท

บรรยายในชนเรยน

คลน กส ม พนธ (Clinical correlation)

คนคว าด วยตนเองและอภปรายกลมยอย

การน าเสนองานในชนเรยน

การสอบ MCQ, MEQ, report และ presentation

มคอ. ๓

๖

และสมดลกรด-ดาง กลไกการถายปสสาวะ การเปลยนแปลงตามวย การซอมแซม และการฟนฟสภาพ กลไกปองกนและจลชพตามธรรมชาต เงาภาพรงสระบบทางเดนปสสาวะ การน าความรพนฐานมาใชอธบายทางคลนก

๓. ทกษะทางปญญา

๓.๑ ทกษะทางปญญาทตองพฒนา ๓.๒ วธการสอน ๓.๓ วธการประเมนผล

สามารถคดอยางมวจารณญาณ และอยางมระบบ

สามารถสบคน ตความ และประเมนขอมลตางๆ เพอใชในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค

สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห สงเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการ

บรรยายในชนเรยน

เรยกใหตอบเปนรายบคคลระหวางการเรยน

คนคว า ด วยต ว เองและอภปรายกลมยอย

การน าเสนองานในชนเรยน

สอบ MCQ, MEQ โดยเนนขอสอบทมการวเคราะห

Report และ presentation

๔. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

๔.๑ ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา

๔.๒ วธการสอน ๔.๓ วธการประเมนผล

มความสามารถในการตดตอ สอสารขาวสารใหเปนทเขาใจไดถกตอง

มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทม ล าดบ

แบงกลมวเคราะหปญหากรณตวอยางผปวย ฝกการแบงหนาทงานการบรหารงานภายในกลมน าเสนอในทประชม

อาจารยผสอนใหคะแนนจากการสงเกตการมสวนรวมแสดงความคดเหนในชนเรยน

อาจารยผสอนใหคะแนนจากการสงเกตการท ากลมยอยของ

มคอ. ๓

๗

ความส าคญ และสามารถแกไขขอขดแยงโดยใชหลกธรรมาภบาล

มอบหมายปญหากรณตวอยางผปวย ใหวเคราะหคนควาเพมเตมและเขยนรายงานสง

นกศกษา

๕. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

๕.๑ ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

๕.๒ วธการสอน ๕.๓ วธการประเมนผล

มทกษะในการน าเสนอ โดยเลอกใชรปแบบ และวธการทเหมาะสม

มความสามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม

มอบหมายหวขอใหนกศกษาไดใชเทคโนโลยสารสนเทศสบคนขอมล และน าเสนอขอมล และเขยนสรปเปนรายงานสง

ดรปแบบเนอหาและสอทใชในการน าเสนอรายงานหนาชน

สงงานผานสอเทคโนโลยไดครบถวนทนตามก าหนด

หมวดท ๕ แผนการสอนและการประเมนผล ๕.๑ แผนการสอน

สปดาห หวขอ

ชวโมง

สอทใช ผสอน

ภาคบ

รรยา

ย

ภาคป

ฏบต

ภาคส

นาม

เรยนเ

อง

๑ Course orientation ๐.๕

ดร.วชระ จงสา

Regulation of acid-base balance; Type and clinical causes of acid-base disorders, respiratory and renal mechanisms to control acid-base balance

๑.๕

๒ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

ผศ.ดร.พศมย ประทมทาน

มคอ. ๓

๘

สปดาห หวขอ

ชวโมง

สอทใช ผสอน

ภาคบ

รรยา

ย

ภาคป

ฏบต

ภาคส

นาม

เรยนเ

อง

๑ Kidney, ureters, bladder, urethra: location, general structure, blood and lymphatic vessels, innervations, male and female urethra

๒ ๔ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

ดร.กญ อนนตสมบรณ

Microscopic anatomy of renal corpuscles, renal tubules, glomerular capillary barrier, ureter, bladder and urethra

๒ ๔ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

ผศ.ดร.กนกพร ฉายะบระกล

๒ Embryonic development, fetal maturation and perinatal changes of urinary system

๒ ๒ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

ดร.เนาวรตน ธาราทรพย

General renal function, renal metabolism and oxygen consumption, Renal function test related to abnormality of urinary system

๑.๕ ๓ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

Renal hemodynamics; GFR, clearance, auto- regulation of GFR and RBF

๒ ๓ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

มคอ. ๓

๙

สปดาห หวขอ

ชวโมง

สอทใช ผสอน

ภาคบ

รรยา

ย

ภาคป

ฏบต

ภาคส

นาม

เรยนเ

อง

๒ General process of renal tubular transport; tubular reabsorption and secretion

๒ ๔ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

Urinary concentration and dilution mechanism

๑.๕ ๓ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

สอบทฤษฎครงท ๑

๓ Renal mechanisms in body fluid homeostasis; Integrated mechanism of renal regulation of body fluid volume and osmolarity

๒ ๔ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

Fluid and electrolyte disorder; water excess, dehydration, hyponatremia, hypernatremia, hypokalemia, hyperkalemia, hypocalcemia, hypercalcemia

๑.๕ ๓ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

สอบทฤษฎครงท ๒

มคอ. ๓

๑๐

สปดาห หวขอ

ชวโมง

สอทใช ผสอน

ภาคบ

รรยา

ย

ภาคป

ฏบต

ภาคส

นาม

เรยนเ

อง

๓ Regulation of acid-base balance; Type and clinical causes of acid-base disorders, respiratory and renal mechanisms to control acid-base balance

๑.๕ ๒ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

Micturition reflex and abnormality of urination

๐.๕ ๔ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด

Clinical correlation in urinary system

๓ ๔ - PowerPoint presentation - เอกสารประกอบ การสอน - แบบทดสอบ

สอบทฤษฎครงท ๓

Group discussion in urinary system (๑)

๒ ๖ Case ทก าหนดใหและมการประชมกลมยอยน าเสนอผลโดย - PowerPoint presentation - สงเลมรายงาน

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด และคณาจารยหมวดสรรวทยา

มคอ. ๓

๑๑

สปดาห หวขอ

ชวโมง

สอทใช ผสอน

ภาคบ

รรยา

ย

ภาคป

ฏบต

ภาคส

นาม

เรยนเ

อง

Group discussion in urinary system (๒)

๒ ๖ Case ทก าหนดใหและมการประชมกลมยอยน าเสนอผลโดย - PowerPoint presentation - สงเลมรายงาน

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด และคณาจารยหมวดสรรวทยา

Case presentation ๒ ๖ - PowerPoint presentation - VDO, VCD

รศ.ดร.ธมลวรรณ สวนอรณสวสด และคณาจารยหมวดสรรวทยา

รวม ๓๐ ๖๐

๕.๒ แผนการประเมนผลการเรยนร ภาคทฤษฎ

การสอบ MCQ และ MEQ ๙o % การท ากลมกรณศกษาปญหาผปวย ๕ % การประเมนภาพรวมการพฒนาการเรยนร ๕ % และคณลกษณะของนกศกษา

การวดและการประเมนผล ตามขอบงคบมหาวทยาลยรงสตวาดวยการศกษาเพอปรญญาแพทย-ศาสตรบณฑต พ.ศ.๒๕๕๐

มคอ. ๓

๑๒

หมวดท ๖ ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน ๑. ต าราและเอกสารหลก

๑.๑ เอกสารประกอบการสอนรายวชาระบบหายใจ (MDS ๒๑๔) เรยบเรยงโดยคณาจารยหมวดวชากายวภาคศาสตรและหมวดวชาสรรวทยา ภาควชาวทยาศาสตรการแพทย คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยรงสต

๑.๒ Berne RM, Levy MN, Koeppen BM, and Stanton BA. Physiology. 6th Ed, USA. 2009.

๑.๓ Guyton AC, and Hall JE. Textbook of medical physiology. 12th edition. Elsevier, USA. 2011.

๑.๔ Junqueira LC, and Carneiro J. Basic Histology. Text and Atlas. Lange Medical Books, McGraw-Hill, 2010.

๑.๕ Moore KL. The Developing Human: Clinically Oriented Embryology. W.B. Saunders, 2010.

๑.๖ Moore KL, Arthur FD, Agur AMR. Clinically Oriented Anatomy. 6th ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 2010.

๑.๗ Agur AMR., Lee MJ. Grant’s Atlas of anatomy. 12th ed. Philadelphia: Lippincott William & Wilkins ; 2007.

๒. เอกสารและขอมลส าคญ

๒.๑ Carlson B.M. Human Embryology and developmental Biology. Philadelphia: Mosby; 2010.

๒.๒ Larsen W.J. Human Embryology. Edinburgh: Churchill Livingstone; 2010. ๒.๓ Moore KL, Agur AMR. Essential clinical anatomy. 4th ed. Philadelphia:

Lippincott Williams & Wilkins. 2011. ๒.๔ Snell RS. Clinical anatomy for medical students. 8th ed. Philadelphia:

Lippincott William & Wilkins; 2008. ๒.๕ Drake RL, Vogl W, Mitchell AWM. Gray anatomy for students. 2nd ed.

Philadelphia: Elsevier; 2010. ๒.๖ Gartner LP and Hiatt JL. Color Textbook of Histology. W.B. Saunders, 2010.

มคอ. ๓

๑๓

๒.๗ Kierszenbaum A. Histology and Cell Biology: An Introduction to Pathology. 2nd ed. St Louis: Mosby Published; 2010.

๒.๘ Boron WF and Boulpapep EL. Medical Physiology. 2nd Ed, USA. 2009.

๓. เอกสารและขอมลแนะน า

๓.๑ เอกสารประกอบการสอนแตละเรองของอาจารยผสอน ๓.๒ e- Learning ของหมวดวชากายวภาคศาสตรและหมวดวชาสรรวทยา คณะวทยาศาสตร

มรส. ๓.๓ Web link วชามหกายวภาคศาสตร

๓.๓.๑ http://www.rad.washington.edu/academics/academic-sections/msk/ muscle-atlas/upper-body/abductor-digiti-minimi

๓.๓.๒ http://download.videohelp.com/vitualis/med/thc-wall.htm ๓.๓.๓ https://homes.bio.psu.edu/faculty/strauss/anatomy/biology29.htm ๓.๓.๔ http://home.comcast.net/~wnor/intro.htm

๓.๔ Web link วชาจลกายวภาคศาสตร ๓.๔.๑ MSU Histology Study Guide: http://kobiljak.msu.edu/CAI/Histology/

Histology Title.htm# ๓.๔.๒ http://www.anatomyatlases.org/MicroscopicAnatomy/Microscopic

Anatomy.shtml

หมวดท ๗. การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา ๑. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา:

๑.๑ ใหนกศกษาประเมนผสอนโดยแบบประเมน พรอมทงใหขอเสนอแนะ ๑.๒ ใหนกศกษาประเมนรายวชาโดยแบบประเมน พรอมทงใหขอเสนอแนะ

๒. กลยทธการประเมนการสอน:

๒.๑ การสงเกตการสอนโดยผรวมงาน โดยแบบประเมน

มคอ. ๓

๑๔

๒.๒ ผลการสอบและการเรยนรของนกศกษา ๒.๓ การทวนสอบผลการประเมนการเรยนร ๒.๔ สงเกตการณ การเรยนของนกศกษาในหองเรยน ๒.๕ ใหนกศกษามสวนรวมในการประเมนโดยแบบประเมน ๒.๖ ทดสอบความรเบองตนทจ าเปนกอนการเรยนบทใหม ๒.๗ ตรวจสอบความเขาใจของนกศกษาเปนรายบคคลในระหวางการเรยน ๒.๘ น างานทมอบหมายและขอสอบมาเฉลยในหองเรยน พรอมตอบขอซกถาม

๓. การปรบปรงการสอน:

๓.๕ น าผลการประเมนผสอนและประเมนรายวชามาพจารณาและหาแนวทางปรบปรงวธการสอนและการเรยนรของนกศกษา

๓.๖ จดการประชมเชงปฏบตการเพอพฒนาการเรยนการสอน ๓.๗ การวจยในชนเรยนเพอน ามาปรบปรงการสอน ๓.๘ วเคราะหขอสอบ เพอปรบปรงการสอน และพฒนาคลงขอสอบ

๔. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชาโดยมคณะกรรมการท าหนาท :

๔.๑ ตรวจสอบขอสอบวาสอดคลองตามวตถประสงคการเรยนร ๔.๒ ทวนสอบจากคะแนนขอสอบและการสมตรวจผลงานของนกศกษา ๔.๓ ตรวจสอบวธการใหคะแนนสอบ ความเทยง และการตดเกรด

๕. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา:

๕.๑ มการปรบปรงรายวชาโดยเฉพาะสอการเรยนการสอน และเนอหาใหมใหทนสมยอยเสมอ ๕.๒ ในแตละภาคการศกษาจะมการนาผลการประเมนการสอนมาพจารณาปรบปรงแนวทางการ

สอนในภาคการศกษาถดไป ๕.๓ ทบทวนและปรบปรงรายละเอยดของรายวชาทกป