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Critérios de avaliação - 10º/11º anos
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Página 1 de 1 Professoras: Graciosa Mendes, Lourdes Geraldes e Maria dos Anjos
DEPARTAMENTO II - CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO
Dimensão/ Domínio
Peso (%)
Indicadores/Parâmetros Gerais Instrumentos de avaliação Valor percentual (especificação)
Cognitivo/ Conceptual
60
Conhecimento e compreensão dos conteúdos das áreas temáticas constantes no
programa;
Aplicação de conhecimentos e análise de documentos;
Expressão escrita (clareza e sequência na apresentação das ideias)
Expressão de ideias, opiniões, vivências e factos, de forma estruturada e fundamentada
Identificação de relações entre documentos gráficos e escritos
Expressão oral dessas relações
Testes objectivos
Exercícios de escolha múltipla, de associação, de alternativa
Verdadeiro/Falso, de completamento para avaliar conhecimentos.
Listas de verificação para observação tarefas
Escalas de classificação (numérica, de frequência e descritivas) para
avaliação de desempenho oral e escrito;
50 10
Procedimental/ Operatório-instrumenta
30
Sentido estético na apresentação
Estrutura dos trabalhos
Organização (de acordo com as normas de organização do trabalho)
Rigor Científico na execução/ Produção de textos originais
Criatividade/Espírito Crítico
Contra-argumentação, respeitando pontos de vista diversos
Trabalhos Escritos (formato individual ou de grupo)
Fichas de trabalho
Debates
Grelha de Avaliação/Auto-avaliação da apresentação de trabalhos
Interpretação de representações gráficas e cartográficas
Trabalhos com suporte em pesquisa
20 10
Sócio-afectivo /Atitudinal /Valores
10
Postura na sala (saber estar)-1
Relacionamento interpessoal -1
Autonomia e progresso-1
Curiosidade pelo saber-1
Sentido de responsabilidade-1
Pontualidade na entrega de trabalhos-1
Portador do material necessário à aula-1
Atitude/Atitudes de respeito ambiental (sala de aula, escola, natureza, planeta)-1
Atitude de cumprimento de regras/disciplina nas intervenções/cooperação nas tarefas-1
Pontualidade/Assiduidade-1
Observação Directa/ Registos
Grelha de observação de aula
Grelha de auto e heteroavaliação
5 5
Curso: CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES Ano: 10º e 11º Ano Turmas D e E Disciplina: Geografia A
Ano Letivo 2011/2012 Nível de ensino: Secundário Grupo Disciplinar: 420