Cronograma OK

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DISEO Y GESTIN DE RECURSOS EN LAS PLATAFORMAS VIRTUALES

(Del Lun. 02/02/15 al Dom. 01/03/15)

TEM ACTIVIDADES INICIO FIN INDICACIONES

1 ACTIVIDADES PREVIAS Lun.

02/02/15 Lun.

02/02/15

1.1 Visualizacin de la presentacin del docente. Lun.

02/02/15 Lun.

02/02/15

Ruta: Seccin Informacin/ Documentos generales

1.2 Lectura de los materiales generales del curso. Lun.

02/02/15 Lun.

05/01/15

Descargar, leer y/o visualizar :

Slabo del curso.

Cronograma de actividades.

Video de introduccin al curso

Reglamento del docente virtual.

Reglamento del alumno.

Netiqueta del alumno para su participacin en una videoconferencia.

Ruta: Seccin Informacin / Documentos generales

1.3 Foro de bienvenida. Lun. 05/01/15

Lun. 02/02/15

Ruta: Mdulo I / Seccin Comunicaciones Actividad no calificada.

2

Mdulo I: Bsqueda, evaluacin y organizacin de recursos de informacin electrnicos

Lun. 02/02/15

Dom. 08/01/15

2.1 Visualizacin del video de introduccin al mdulo.

Lun. 02/02/15

Lun. 02/02/15

Ruta: Mdulo I / Seccin Materiales.

CRONOGRAMA DEL CURSO

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2.2 Foro de consultas del mdulo. Lun.

02/02/15 Sb.

07/02/15

Ruta: Mdulo I / Seccin Comunicaciones. Actividad no calificada.

2.3

Materiales de estudio

E-book del mdulo I.

Lecturas

Criterios de seleccin para recursos digitales. Mara del Carmen Negrete Gutirrez

Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) Creatividad y Educacin. Esther del Moral.

Glosario

Enlaces

Evaluacin de calidad de fuentes y recursos digitales: gua de buenas prcticas: http://revistas.um.es/analesdoc/article/viewFile/1841/1841

Tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC). Creatividad y educacin: http://ddd.uab.cat/pub/educar/0211819Xn25p33.pdf

La organizacin de recursos digitales y la oferta de servicios documentales en un entorno virtual de aprendizaje: http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/302/1/3535.pdf

Resumen del mdulo.

Conclusiones del mdulo.

Lun. 02/02/15

Jue. 05/02/15

Leer, visualizar y analizar las lecturas y videos recomendados para este tema. Ruta: Mdulo I / Seccin Materiales.

2.4

Actividades

Actividad No calificada N 1: Recolectar

recursos digitales.

Actividad N 1: Evaluar un recurso

digital.

Actividad N 2: Elaborar una gua

Lun. 02/02/15

Jue. 05/02/15

Ruta: Mdulo I / Seccin Actividades. Actividad No calificada.

Ruta: Mdulo I / Seccin

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didctica

Foro de debate N 1: Problemas en la

bsqueda de recursos de calidad en la

red

Comunicaciones. Actividad calificada.

2.5 Actividades pendientes. Vie.

06/02/15 Vie.

06/02/15

Enviar las actividades pendientes al docente a travs de la plataforma. Actividad calificada.

2.6 Foro de metacognicin N 1. Vie.

06/02/15 Sb.

07/02/15

Reflexionar sobre la importancia y aplicacin de lo aprendido en el mdulo. Ruta: Mdulo I / Seccin Comunicaciones. Actividad calificada.

2.7

Actividades de Retroalimentacin Foro de retroalimentacin Nro. 1. Sb.

07/02/15 Sb.

07/02/15

El docente retroalimenta los contenidos abordados en el presente mdulo y absuelve consultas.

Ruta: Mdulo I / Seccin Comunicaciones.

Actividad no calificada

2.8

Actividades a cargo del docente:

Promediar y publicar las notas del mdulo.

Dom. 08/02/15

Dom. 08/02/15

Las notas se visualizarn en la plataforma a partir de las 23:59 horas (hora Per)

Ruta: Herramientas / Seccin Calificaciones.

3 Mdulo II: Recursos formativos para plataformas virtuales

Lun. 09/02/15

Dom. 15/02/15

3.1 Visualizacin del video de introduccin al Mdulo.

Lun. 09/02/15

Lun. 09/02/15

Ruta: Mdulo II / Seccin Materiales.


09/02/15 Vie.

13/02/15

Ruta: Mdulo II / Seccin Comunicaciones. Actividad no calificada.

3.3 Lun. Jue.

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E-book del mdulo II.

Lecturas

Contributions of the Web 2.0 to collaborative. Del Morral Prez, Mara.

Uso didctico del vdeo en la web: potencialidades y requerimientos tecnolgicos. Laura Porta Simo.

Enlaces

El e-portfolio como estrategia de enseanza-aprendizaje: http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec30/edutec30_eportfolio_estrategia_ensenanza_aprendizaje.html

Diseo de aplicaciones multimedia e hiperdocumentos para el aprendizaje: http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_1/nr_21/a_285/285.htm

Presentaciones multimedia: http://www.peremarques.net/presenmultimedia.html

Presentaciones 2.0: http://www.eduteka.org/MasAllaPPT.php

Presentaciones: http://www.relpe.org/herramientas/presentaciones/

Presentaciones multimedia: cmo y dnde: http://enlanubetic.blogspot.com/2013/01/presentaciones-multimedia-como-y-donde.html#.UdGubjs9_HQ

Resumen del mdulo.


09/02/15 12/02/15 Leer, visualizar y analizar las lecturas y videos recomendados para este tema. Ruta: Mdulo II / Seccin Materiales.

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3.4

Actividades

Actividad N 3: presentacin

multimedia didctica.

Foro de debate N 2: Valorar la calidad

didctica de un recurso digital de carcter

didctico.

Lun. 09/02/15

Jue. 12/02/15

Ruta: Mdulo II / Seccin Actividades. Actividad calificada.

Ruta: Mdulo II / Seccin Comunicaciones. Actividad calificada.


13/02/15 Vie.

13/02/15



13/02/15 Sb.

14/02/15

Reflexionar sobre la importancia y aplicacin de lo aprendido en el mdulo. Ruta: Mdulo II / Seccin Comunicaciones. Actividad calificada.

3.7

Actividades de Retroalimentacin

Foro de retroalimentacin Nro. 2.

Sb. 14/02/15

Sb. 14/02/15


Ruta: Mdulo II / Seccin Comunicaciones.


3.8



Dom. 15/02/15

Dom. 15/02/15



4

Mdulo III: Implementacin y gestin de recursos Web 2.0 en plataformas virtuales.

Lun. 16/02/15

Dom. 22/02/15


Lun. 16/02/15

Lun. 16/02/15

Ruta: Mdulo III / Seccin Materiales.

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16/02/15 Vie.

20/02/15

Ruta: Mdulo III / Seccin Comunicaciones. Actividad no calificada.

4.3


E-book del mdulo III.

Lecturas

Creacin y uso educativo de blogs. Alejandro Valero.

innovar con blogs en la enseanza universitaria presencial. Mara Isabel Salinas.

Las wikis vertebradoras del trabajo colaborativo universitario a travs de WebQuest. Esther del Moral.

Enlaces

Usos didcticos del glosario: http://docs.moodle.org/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Glosario

El blog y el desarrollo de habilidades de argumentacin y trabajo colaborativo http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-26982011000100006&script=sci_arttext

Wikis, crear, aprender y compartir: http://recursosticjerez.wikispaces.com/

Resumen del mdulo.


Lun. 16/02/15

Jue. 19/02/15

Leer, visualizar y analizar las lecturas y videos recomendados para este tema. Ruta: Mdulo III / Seccin Materiales.

4.4

Actividades

Actividad No calificada N 2: Diseando

actividades formativa.

Actividad N 4: Elaborando una wiki

colaborativa..

Foro de debate N 3: Experiencias en el

uso de recursos educativos de la web 2.0

Lun. 16/02/15

Jue. 19/02/15

Ruta: Mdulo III / Seccin Actividades. Actividad No calificada.

Ruta: Mdulo III / Seccin Comunicaciones. Actividad calificada.

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20/02/15 Vie.

20/02/15


4.6 Foro de Metacognicin N 3. Vie.

20/02/15 Sb.

21/02/15

Reflexionar sobre la importancia y aplicacin de lo aprendido en el mdulo. Ruta: Mdulo III / Seccin Comunicaciones. Actividad calificada.

4.7



Sb.

21/02/15

Sb.

21/02/15


Ruta: Mdulo III / Seccin Comunicaciones.


4.8



Dom. 22/02/15

Dom. 22/02/15



5

Mdulo IV: Derechos de autor y propiedad intelectual en el manejo de contenidos virtuales

Lun. 23/02/15

Dom. 01/03/15


Lun. 23/02/15

Lun. 23/02/15

Ruta: Mdulo IV / Seccin Materiales.


23/02/15 Vie.

27/02/15

Ruta: Mdulo IV / Seccin Comunicaciones. Actividad no calificada.

5.3


E-book del mdulo IV.

Lun. 23/02/15

Jue. 26/02/15

Leer, visualizar y analizar las lecturas y videos recomendados para este tema. Ruta: Mdulo IV / Seccin Materiales.

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Lecturas

Creative Commons y la profundidad del Copyright. Por

Ariel Hernn Vercelli.Gua de licencias Creative Commons. FLACSO Virtual Argentina

Enlaces

About Creative Commons: http://creativecommons.org/about

Resumen del mdulo.


5.4

Actividades

Actividad N 5: Elaborando un glosario

colaborativo.

Actividad N 6: Ventajas e

inconvenientes del Copyright y Creative

Commons.

Foro de debate N 4: Contribucin de

los recursos digitales a la mejora de la

calidad de la enseanza a travs de

plataformas virtuales

Lun. 23/02/15

Jue. 26/02/15

Ruta: Mdulo IV / Seccin Actividades. Actividad calificada.

Ruta: Mdulo IV / Seccin Comunicaciones. Actividad calificada.


27/02/15 Vie.

27/02/15



27/02/15 Sb.

28/02/15

Reflexionar sobre la importancia y aplicacin de lo aprendido en el mdulo. Ruta: Mdulo IV / Seccin Comunicaciones. Actividad calificada.

5.7



Sb. 28/02/15

Sb. 28/02/15

El docente retroalimenta los contenidos abordados en el presente mdulo y absuelve

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consultas.

Ruta: Mdulo IV / Seccin Comunicaciones.


5.8 Foro de despedida. Sb.

28/02/15 Dom.

01/03/15

Los participantes colocarn una breve despedida hacia sus compaeros y tutor. Ruta: Mdulo IV / Seccin Comunicaciones. Actividad no calificada.

5.9



Dom. 01/03/15

Dom. 01/03/15



Documents

Cronograma OK