CS 3ro Estudiante Roma

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HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 3 BSICOGUAS DEL ESTUDIANTEROMAGUA N 1El espacio de los antiguos romanosLos antiguos romanos desarrollaron su cultura en la pennsula Itlica, ubicada en el sur de Europa. Al este de la pennsula Itlica se encuentran el mar Adritico y el mar Jnico y al oeste se encuentran el mar de Liguria y el Mar Tirreno; los cuatro son mares interiores del mar Mediterrneo. Los romanos adems conquistaronterritoriosen toda Europala cuenca delmar Mediterrneo, como las islas de Sicilia, Crcega y Cerdea, las pennsulas de Anatolia o Asia Menor, la pennsula Itlica, la pennsula Ibrica y la costa norte de frica.

1. Consultando un atlas, escribe donde corresponde en el mapa los nombres de los lugares destacados en el texto anterior.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Europe_topography_map.png/1259px-Europe_topography_map.pngLa pennsula Itlica es atravesada de norte a sur por los Montes Apeninos. Al norte de la pennsula se encuentran los Alpes. Adems, en la pennsula existen llanuras y numerosos valles frtiles como los de los ros Po, Arno y Tber.Al este de la pennsula destaca la presencia de tres grandes islas: Sicilia,

Crcega y Cerdea.1. Consultando un atlas, pinta el mapa fsico del territorio que habitaron los romanos.a. Pinta en tonos de caf los territorios ms altos.b. Pinta en tonos de verde los territorios ms bajos. c. Pinta el mar de color celeste.d. Marca con un punto la ubicacin de la ciudad de Roma y escribe su nombre.e. Luego, escribe donde corresponda el nombre de las principales cadenas montaosas, islas y mares.La mayor parte del territorio conquistado por los romanos tiene un clima mediterrneo, con cuatro estaciones bien diferenciadas, destacando los inviernos frescos y lluviosos y los veranos clidos y secos.Este tipo de clima facilit la agricultura de cereales, especialmente trigo, hortalizas, legumbres y frutas, especialmente higos. Tras la conquista de Grecia, los romanos introdujeron adems el cultivo de olivos y vias. Tambin practicaban la crianza de animales como cerdos, vacas y ovejas.1. Observa los mapas en los que trabajaste. Luego, responde.a. En qu se parece el relieve de la pennsula Itlica al de Chile? _ _ _ _b. Marca con un los lugares en que crees que es ms probable que los antiguos romanos practicaran la agricultura y la ganadera.En los territorios montaosos En los valles y llanurasFundamenta tu respuesta: _c. Qu importancia crees que tuvo la ubicacin de la ciudad de Roma para la conquista y dominio de Europa y el Mediterrneo? _ _d. Qu importancia crees que tuvo el mar Mediterrneo para los romanos? _ _e. Observa la escena de este bajo relieve romano. Luego, responde.

Qu actividad se desarrolla en la escena?

_ _ _Qu tecnologa se usaba para facilitar el trabajo?

_ _ _ _Qu animal se observa en la imagen y qu uso se le daba?

_ _ _

A travs de varios siglos los romanos conquistaron extensos territorios llegando a constituir un enorme imperio que ocup gran parte de Europa, parte de Asia y el norte de frica.1. Observa el mapa del Imperio romano en su mxima expresin. Luego, dibuja y pinta tu propio mapa del Imperio romano.http://iris.cnice.mec.es/kairos/mediateca/cartoteca/img/mapas/roma_iidc.gifhttp://luisprofehistoria.files.wordpress.com/2010/02/mapa-mudo-europas-historico.gif2. Consultando un atlas, averigua qu pases se encuentran actualmente en los territorios que ocup el Imperio romano y haz una lista. _ _ _GUA N2El tiempo de los antiguos romanosLa historia de la antigua Roma se inicia antes del nacimiento de Cristo y finaliza despus del nacimiento de Cristo. Por esa razn, algunas fechas relacionadas con la historia de Roma antigua llevan las letras a.C. que significan antes de Cristo y otras no llevan esa indicacin, ya que las fechas despus de Cristo no necesitan llevar las letras d.C.Recuerda que contrariamente a las fechas despus de Cristo, mientras ms alto es el nmero que indica la fecha, mayor es su antigedad.1. Observa la lnea de tiempo. Luego, responde.

a. Qu sucedi primero: la fundacin de Roma o el inicio del Imperio? _ _b. En qu fecha aproximadamente finaliz el imperio de Occidente? _ _c. En el ao 148 a.C. los romanos conquistaron Grecia. Marca esa fecha en la lnea de tiempo.2. Ordena las siguientes fechas cronolgicamente (en el orden en que ocurrieron en el tiempo).1400 - 1350 a.C. - 2014 - 1750 a.C. 520 - 1600 a.C. - 550 a.C. 19201.2.3.4.

5.6.7.8.

GUA N 3Arquitectura y vivienda romanasLa arquitectura romana, especialmente las construcciones pblicas, fueron extraordinarias en el Imperio. Sus construcciones se caracterizaban por su grandiosidad y su solidez. Esto ha permitido que muchas de ellas perduren hasta la actualidad. Sus construcciones ayudaron a normalizar y cimentar la cultura romana en los territorios que iban conquistando.1. Une con una lnea la construccin romana y la descripcin que la defina.Lugar de administracin de la justicia y reunin de los ciudadanos.De forma circular u ovalada. Fue utilizado para acoger grandes espectculos y juegos..Construccin que permitan transportar agua desde lugares remotos.Se construa en la ciudad para conmemorar una victoria militar.2. Observa la fotografa que muestra el estado actual de una va construida por los antiguos romanos. Luego, responde.a. Para qu crees que los romanos construan este tipo de carreteras? _ _ _b. Por qu crees que estos caminos se han conservado durante tanto tiempo? _ _ _ _Las diferencias sociales determinaban la forma de vida de los romanos. Los patricios vivan en grandes y lujosas viviendas llamadas domus, las que se caracterizaban por ser de uno o dos pisos y por distribuir las habitaciones alrededor de un patio interior. Los plebeyos ms pobres vivan en edificios llamados insulae, los que se caracterizaban por poseer varios pisos en los cuales habitaban numerosas familias. Los esclavos dependan del lugar asignado por sus dueos para vivir, es decir, podan vivir en pequeas casas o en pequeas habitaciones. Tambin existan las villas que eran extensos territorios de cultivo a las afueras de la ciudad.1. Observa el siguiente mosaico de una villa en la antigua Roma y descrbela.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d1/Mosa%C3%AFque_villa_Tabarka_1.jpg _ _ _2. Observa el domus y la insulae. Luego, seala las semejanzas y diferencias entre ellas.

http://latinpraves.blogspot.com/2011/01/la-casa-romana-la-domus-en-imagenes.html http://www.ediciona.com/portafolio/image/8/4/3/8/insulae_8348.jpgDiferencias

Semejanzas

3. Elige una de las viviendas anteriores y seala las semejanzas y diferencias con una vivienda de hoy.Viviendas de la antigua Roma

Viviendas de hoy

GUA N4La cultura romana y su legadoLa mitologa romana se bas en la de los griegos, de tal manera que todos los dioses romanos tienen un referente en los dioses griegos.Dios deDiosa deDiosa deDios delDios delDiosa de

los muertosla bellezala familiacielomarla sabidura

1. Junto con un compaero o una compaera, completen el recuadro escribiendo los nombres de los dioses griegos que se relacionan con los dioses romanos.El idioma de los romanos era el latn, el cual se difundi por toda Europa. Ms adelante el latn se mezcl con las lenguas de los diferentes pueblos brbaros que invadieron los territorios del Imperio romano, dando origen a las lenguas romance o derivadas del latn, como el espaol, el italiano, el francs, el portugus y muchas otras.2. Qu palabras del idioma espaol derivan de estas races latinas? Seala 2 ejemplos de cada una.Raz latinaPalabras en espaolAqua

Mare

Terra Pater Mater

1. 2.

1

2.

1.

2.

1.

2.

1.

2.

Uno de los aportes ms importantes de la antigua Roma a las sociedades actuales es el derecho romano. Los romanos impusieron el principio de que la ley deba estar escrita y ser conocida y acatada por todos. Tambin el principio de la igualdad ante la ley.3. Observa la imagen. Luego, responde.

http://www.upaya.es/?p=73a. Explica qu crees que significan los smbolos con que se representaba a la justicia en Roma.Espada

_ _ Balanza:

GUA N 5InvestigacinInvestigar es buscar informacin sobre un tema en diferentes fuentes, registrarla y comunicarla de una manera clara a otras personas.Para realizar una investigacin debes seguir los siguientes pasos:Eleccin de un tema: debes elegir un tema de tu inters.Justificacin de la eleccin de un tema: debes explicar por qu te interesa ese tema.Realizar una pregunta de investigacin: debes realizar una pregunta que se refiera al tema que elegiste y que pueda ser respondida con tu investigacin. Por ejemplo: Cmo era un da en la vida de un nio griego?Seleccionar las fuentes de informacin: adems de tu texto de Historia, Geografa y Ciencias Sociales debes consultar otros libros en la biblioteca de tu colegio, imgenes, videos, pginas web, entre otros.Registrar la informacin: debes registrar la informacin obtenida en forma clara y ordenada, dividindola en temas y subtemas en tu cuaderno, archivo de texto, grabacin de sonido, video u otro.Comunicar los resultados de la investigacin: debes elegir una forma adecuadapara presentar los resultados de tu investigacin, por ejemplo un informe escrito, una presentacin en PowerPoint, una representacin teatral, una disertacin, una exposicin de imgenes u otro.1. Investiga sobre algn tema relacionado con la antigua Roma.a. Seleccin del tema: aqu te sugerimos algunos, pero t puedes elegir otros de tu inters. Los dioses romanos. Las ciudades romanas. Los caminos romano