-
MlruIsrrnur EoUCATIEI NATIONATE SI CTRCETENTT
STTTNITFICEtrrtlGabriela
BdrbulescuDanielaBeSliu
loana-Petronela NicoletaCeccarelli Stinic;
lffi-,ffi(*J: tffiffi lffiI l" :i,:)it:liitai*&8
ffi;:3\,8,
:1-*:i::.&sg ri#1*#
tffi
l,m,qIIi-J
Manual realizatin conformitate cu programa gcolaripentru
disciplina Comunicare in limba romdna pentru ;colile ;i secliilecu
predare in limba germand, clasa pregititoare, clasa I qi clasa a
II-a,
aprobatl prin ordin al ministrului nr. 3418119.03.2013
-
CUPRINg
Unitatea 1[a jcucdDe ziua mea
Prieteniimei
Juciriile mele
Pasiunile mele
in viziti
REIAPITULARE
EVALUARE
Unitatea 2ix onas...,Prin oras
rn parc
La plimbare
Cu ce cdlStorim ..Stiu si circul corect
RECAPITULARE ...EVALUARE
Unitatea 3LA SATLa bunici
De Paste
in gradina de legume
in livada
La fermi
Si spunem o poveste!
RECAPITULARE ...EVALUARE
5
6
8
10
12
14
15
16
Unitatea 4ix xaruRAin pidure
La c0mpie
La balti
Animale din alte liriCopiii protejeazi natura
Ursul pacilit de vulpe .
RECAPITULARE ...EVALUARE
Unitatea 5ix nUPUL TIBERLa Clubul Copiilor
Ce vreau sd fiu .
La spectacol . ...Pungula cu doi bani, dupi lon Creangi
in vacanli
RECAPITULARE FINALA
EVALUARE FINALA
Dictionor
tnformolii pentru profesori . . .
Anexo I ....Anexa 2
45
46
48
50
52
54
56
57
58
s9
60
62
64
65
66
68
17
18
20
22
24
26
28
30
31
32
34
36
38
40
42
43
44
72
74'
77
79
-
tu& ffiffieffi&
lnformalii pentru profesori la paginile 74-75
-
De eiutr mee
E.) Privegte, asculti cu atenlie, apoi repet5.
56 vorbim despre ziua de nogterel
Mu llu mesc!La mulliani, Ema!
Ji-am adus
La mulli ani,Ema!
Ji-am adusun cadou!
b) Rispunde oral la urmitoarele intrebiri:
Cine o odus un codouT A cui este ziua? Ce raspunde Emo? Cum este
petrecereo?
fl Asculti, apoi repeti.
Ana prime;teun cadou.
Copiii c6nti,,Mulli anitriiascd!" Ei au baloane.
Elena suflSin lum6ndri.
fl Scrie dupa model.
-
Frietenii mei
E.) Prive;te, ascultd cu atenlie, apoi repeti.
b) Raspunde oral Ia urmdtoarele intreblri:Ceintreabo Dinu? Ce o
vozut Dinu? Ce couto oriciul? Ce vreo Morto?
E r) Prive;te;i asculti. b) Rispunde oral la intrebirile ce
insolesc imaginile.- Buni, Mara, ce faci? - Buni dimineata,
Corina!- Buni, Matei, mi bucur sd te vdd! - Bund dimineata,
Victor!
Cum a salutatMatei?
Ce a spus Mara?
Cum a salutatCorina?
56 vorbim despre prieteni gi despre prieteniel
Marta, uite,un arici!
Ce caut5, oare?
fl Asculti cu atenfie, apoi repeti.Matei este prietenul
Marei.
Mara este prietena Iui Matei.Mara ;i Matei sunt prieteni.
Corina este prietena lui Victor.Victor este prietenul
Corinei.Victor gi Corina sunt prieteni.
[l Scrie dupd model.
-
B Privqte;iasculti.
@ Unqte imaginea cu propoziliile care se potrivesc.
Are pdr lung ;i blond.Are ochii alba;tri.Este prietena mea.
Yocqbulqr de boz6
Irina este prietena mea.Ea are pdrul blond. Are ochii
albagtri. Este;colSrila in clasa l.Robert esteprietenul meu.
El are pdrul negru.Are ochii verzi.
Este inalt.Este;colarin clasa l.
Are pdr scurt gi negru.Are ochii albastri.
El.) Deseneazi-l pe prietenultdu.Deseneaz-o pe prietena ta.
b) Spune cum este prietenultiu.
Spune cum este prietena ta.
Are pdr lung gi castaniu.Are ochii negri.
Are pdr scurt;i castaniu.Are ochii negri.
Dacd vesel se trdiegeDacd vesel se traieSte,bote-a5a!Daco vesel
se trdiegte,unul altuia zdmbe;telDaca vesel se
trdieSte,bate-a5a!
poil,qtaniu;
-
trucfiriiLe mete
Il ,) Prive;te, asculti cu atenlie, apoi repetd.
b) Rispunde la urmitoarele intrebiri:
Cine se jooco cu ursul Mortin? Cum se nume;te popu;o? Ce jucorii
ou fetele?
E.) Asculti;i repeti dupi profesor.
sffiQb) Rispunde;i arati:
Cum este mingea? Cum este mo;ino? Cum este ursul? Cum oroto
papu;o?
Eu mi joccu o pdpu;a.
Ea arepirul Iunggi blond.
Eu mi joccu o minge.
Ea estecoloratd.
Eu md joccu un urs.
El estemaro.
Eu md joccu un tren.
E! estedin lemn.
Eu md joccu o ma;in5.Ea este ro;ie.
f,l Scrie dupi model.
