C U A D E R N O I N T E R A C T I V O D E L E S T U D I A N T E

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¿Cómo se desarrolló el Imperio Bizantino y formó su propia Iglesia distintiva?

¿En qué podría parecerse tu experiencia al intercambiar fichas de papel a la experiencia de intercambiar productos en Constantinopla? Analiza el mapa que proyecta tu maestro. Para cada ítem de la primera columna de la tabla, haz una anotación en la segunda columna que conecte tu experiencia durante la actividad de intercambio con la historia.

El Imperio Bizantino

V I S T A Z O P R E V I O

Conexión histórica Experiencia en el salón de clases

• Los comerciantes vinieron de varias regiones del mundo, tales como África, el medio Oriente y Europa oriental.

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• Se intercambiaron varios productos, tales como el oro, las especias y la seda.

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• Muchos comerciantes vinieron a Constantinopla para hacer intercambios.

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• Los comerciantes viajaron a Constantinopla por tierra y agua.

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• Al volver, los comerciantes llevaron nuevos productos a su patria luego de hacer intercambios en Constantinopla.

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C U A D E R N O I N T E R A C T I V O D E L E S T U D I A N T E

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N O T A S D E L A L E C T U R A

Palabras de VocabularioUsa estas palabras en tus respuestas cuando completes las Notas de la Lectura.

Constantinopla Iglesia ortodoxa orientalImperio Bizantino patriarca

1. ¿Qué aspectos de la ubicación geográfica de Constantinopla la convertían en una capital ideal para el Imperio Bizantino?

2. Imagina que eres un comerciante que visita Constantinopla por primera vez. A la izquierda de la siguiente postal, escribe algunas oraciones a un amigo distante describiendo lo que ves a medida que caminas por las calles de la ciudad. A la derecha, dirige la postal a tu amigo distante al selec-cionar una tierra lejana del mapa que se encuentra en esta sección de tu texto del estudiante.

Sección 1

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1. ¿Qué suceso forzó a Justiniano I a comenzar a reconstruir partes de Constantinopla?

2. ¿Cuáles fueron algunas de las mejoras que se realizaron en Constantinopla como resultado de los proyectos de las obras públicas de Justiniano?

3. ¿Por qué fue significativo el Código de Justiniano?

Sección 2

C U A D E R N O I N T E R A C T I V O D E L E S T U D I A N T E

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En este ícono de altar, San Cirilo y San Metodio sostienen un documento que contiene letras cirílicas.

Este es un ícono bizantino de Jesús. Él está sosteniendo un Evangelio.

1. Describe la relación entre la religión y el gobierno en el Imperio Bizantino.

2. Para cada imagen de abajo, encierra en un círculo al menos dos detalles que ilustren aspectos de la creencia ortodoxa oriental. Después, traza una línea desde cada detalle y explica su importancia para la fe ortodoxa oriental.

Sección 3

C U A D E R N O I N T E R A C T I V O D E L E S T U D I A N T E

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Tres desacuerdos importantes contribuyeron a completar la división de la Iglesia cristiana en 1054. Completa la siguiente tabla con datos sobre los tres hechos que llevaron al cisma entre Oriente y Occidente.

Sección 4

Fecha Personas Involucradas

Suceso Que Condujo al Desacuerdo

Resultado del Desacuerdo

730 E.C.

800 E.C.

1054 E.C.

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P R O C E S A R

En el siguiente espacio, crea una publicidad de bienes raíces para animar a las personas a mudarse a Constantinopla luego del cisma de 1054. Tu publicidad debe incluir los siguientes elementos: • un eslogan memorable• un mapa que muestre la ubicación de Constantinopla• información acerca de la geografía, el gobierno, la religión y la vida cotidiana de

la ciudad• cuatro imágenes visuales que representen ideas clave en la información escrita• toques creativos adicionales que hagan que la publicidad luzca auténtica• un texto libre de errores gramaticales y de ortografía