Cuadernillo 4 CUARTO

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problemas matematicas

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  • 1

  • 2

  • 3Lee el texto y contesta el reactivo 1.

    Las tortugas marinas son diferentes a las tortugas de ro. Las tortugas de ro viven la mitad de tiempo fuera del agua. Las tortugas marinas solo salen del mar para poner sus huevos.La tortuga marina ms grande se llama tortuga lad: mide 2 metros ms que un adulto! y pesa 500 kilos.La tortuga ms pequea se llama tortuga lora y mide apenas 30 cm.Las tortugas tienen una memoria extraordinaria. Cuando son adultas nadan hasta la misma playa donde nacieron. Ah construyen un nido en la arena y depositan entre 90 a 120 huevos que se pueden sacar fcilmente sin que la tortuga pueda evitarlo. Son presa fcil de ladrones de todo tipo que se los llevan para comer o vender. Despus de 60 das los huevos restantes se rompen y las pequeas tortugas nacen. Las tor-tuguitas sobrevivientes corren al agua. Menos de la mitad de ellas llegan al mar.

    Cul es la parfrasis que corresponde al texto?

    Las tortuguitas sobrevivientes corren al agua, pero menos de la mitad logran llegar.

    Las tortugas de ro viven la mitad del tiempo fuera del agua. Las tortugas marinas slo salen del mar para poner sus huevos, y stos son robados por todo tipo de ladrones.

    Las tortugas pueden ser de mar o de ro. Ponen muchos huevos y algunos son robados por los hombres y devorados por algunos animales.

    Hay tortugas marinas y de ro algunas ms grandes que otras. Ambas regresan al lugar donde nacieron para construir el nido y poner muchos huevos. Solo algunas logran sobre- vivir.

    Cul es la pregunta adecuada para encontrar la diferencia entre el tamao de la tortu-ga ms pequea y la ms grande?

    Cuntos centmetros es mayor la lad que la lora?

    Cul tortuga es mayor, la lad o la lora?

    Cmo se diferencia la lora de la lad?

    Dnde vive la lora y dnde la lad?

    A

    B

    C

    D

    A

    B

    C

    D

    Sobrevivientes: Tortugas de marLibros del RincnSerie: Pasos de Luna (Fragmento)

    INSTRUCCIONES GENERALES:RELLENA EL CRCULO DE LA RESPUESTA CORRECTA Y CONTESTA LO QUE SE PIDE.

  • 4Escribe las siglas que abrevian el nombre del Instituto de Seguridad Social al Servicio de los Trabajadores del Estado.

    Escribe un texto en donde utilices 3 palabras de la familia lxica de campo.

    Lee el texto y contesta los reactivos 5 y 6.

    Los pimas se nombran a ellos mismos O ob que significa la gente, el pueblo. Con el trmino pima se designa a un conjunto muy varia-do de sociedades indgenas, como los pimas del desierto, los pimas de la sierra, o los pimas gileos.Localizacin: El rea comprende parte de los municipios de Moris, Ocampo, Madera, y Temsachic en Chihuahua y porciones de los de Sahuaripa, Arivech, Rosario, Onavas y casi todo Ycora en Sonora.Lengua: la lengua pima pertenece al tronco yutoazteca. El pima for-ma parte de un conjunto de lenguas emparentadas llamadas pima-nas o tepimanas.Salud: los pimas recurren a parteras empricas y curanderos que utilizan hierbas medicinales comunes de la regin.Vivienda: Los pimas se distribuyen en rancheras habitadas por familias extensas.Artesanas: Los pimas elaboran productos como: sombreros, petates, petacas o cestos de fibras vegetales.Organizacin social: Las familias nucleares son interdependientes. Las relaciones de paren-tezco constituyen una red funcional y dinmica de reciprocidades. http://www.cdi.gob.mx/index. 21 de marzo de 2014 Adaptacin M T P

    El texto anterior corresponde segn sus caractersticas a ...

    un cuento. una historieta.

    una leyenda. una monografa.

    ,

    A

    B

    C

    D

  • 5Observa el cuadro de datos y contesta el reactivo 6.

    Nombre del pueblo ind-gena

    Localizacin Lengua Salud Vivienda Artesanas Organizacin social

    Los Pimas

    Municipios de Moris, Ocam-po, Madera y Temsachic en Chihua-hua.

    Pertenece al tronco yutoazteca.

    Recurren a parteras e intervencin divina.

    Casas de madera, de adobe; son cuadrangula-res, con una o dos piezas.

    Ollas, pro-ductos de palma y prendas teji-das con lana, productos de fibras vege-tales como sombreros y petates.

    Las familias nucleares son interde-pendientes.

    El cuadro anterior nos sirve para:

    Opcin que muestra las caractersticas de los refranes.1. Son frases extensas.2. No todas ensean algo.3. Se pasan de generacin en generacin. 4. Es una frase de uso comn que se populariza en un pueblo o pas. 5. Son por lo general, recursos que se utilizan para brindar, de forma pintoresca, enseanzas o resumir con sabidura ciertas situaciones.

    Escribe las instrucciones para preparar enchiladas.

    Ingredientes:

    -Chile -Queso -Cebolla -Aceite vegetal -Tortillas de maz

    Instrucciones:

    1.

    2. 3.

    4.

    A B C D1, 2, 3 2, 3, 4 1, 3, 5 3, 4, 5

  • 6Lee y contesta el reactivo 9.

    Soy Javier Hernndez Balczar Chicharito, futbolista.

    Qu signific ser el mejor goleador mexicano en el Apertura 2009? Una alegra, pero mucho compromiso y responsabilidad porque fue el resultado de la perseverancia y constancia. Cul fue el momento ms feliz de tu carrera? El da que me llamaron a la Seleccin Mexicana. A qu edad te uniste al equipo del Guadalajara? Cuando tena 9 aos de edad En qu ao anotaste 4 goles en 15 partidos con las Chivas? Bueno, recuerdo que fue en la clausura en el ao 2000. Por cunto tiempo firmaste un contrato con el Manchester United de Inglaterra y en qu ao fue? Fue el 8 de Abril de 2010 y firm el contrato durante 5 aos. Qu signific ser el mejor goleador mexicano en el Apertura 2009? Pues, la responsabilidad porque fue el resultado de la perse- verancia, constancia y compromiso. Qu pas te gustara conocer? El pas de Alemania. Algn sueo cumplido? Ser futbolista profesional. Algn sueo por cumplir? Jugar un Mundial en Europa. En cul equipo te gustara jugar? En el equipo llamado el Juventus. http://chicharito.blogspot.mx/ 26 de febrero de 2014 Adaptacin M T PEl texto que acabas de leer es...

    un cuento. una leyenda.

    una historieta. una entrevista.B

    A C

    D

  • 7Lee y contesta el reactivo 10.

    AMISTAD Busqu en el diccionario de la vida, la palabra amistad y he encontrado el ms hermoso y fiel significado de lo que es el amor y a lo que obliga.

    Porque dar amistad es ser sincero. Es vestirse de luz, sin egosmo. Sin nunca pretender ser el primero ni aventar al que abrazas al abismo.

    La amistad es algo tan sublime que no admite dobleces ni traiciones. La amistad es amor que nos redime un solo palpitar de corazones. http://elfonografo.mx/podcast/ Fragmento 31 de enero de 2014

    Cul imagen representa el sentimiento que expresa el poema?

    A C

    DB

  • 8Escribe las caractersticas de un guin de entrevista.

    Elabora una invitacin para un torneo de volibol.

  • 9Opcin que contiene la relacin entre el tipo de narracin y sus caractersticas.

    1a, 2b, 3c 1c, 2a, 3d

    1a, 2d, 3c 1c, 2a, 3b

    Lee el texto y contesta el reactivo 14.

    La gallina de los huevos de oro

    Un granjero y su esposa tenan una gallina que pona un huevo de oro cada da. Supusieron que la gallina debera contener un gran terrn del oro en su interior, y para tratar de conseguirlo de una sola vez, la mataron. Hacindolo as pues, encontraron para su sorpresa que la gallina se diferenciaba en nada de sus otras gallinas.

    http://www.edyd.com/ 27 de enero de 2014

    En dnde se desarrolla la historia? En la casa. En la granja.

    En la calle. En el campo.

    1. Fbula

    2. Cuento

    3. Leyenda

    a. Es una narracin de hechos imaginarios, protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.

    b. Es un texto formado por renglones cortos llamados versos, en el que se expresan sentimientos y emociones.

    c. Es un texto que posee gran inventiva, riqueza imaginativa y de colorido, siempre contiene una moraleja.

    d. Son relatos por lo general milenarios y annimos que tratan de narrar episodios como hechos sociales, fenmenos naturales.

    A C

    C

    D

    DB

    B

    A

    NARRACINCARACTERSTICAS

  • 10

    Escribe el ttulo y subttulos del siguiente texto.

    Lee y resuelve el reactivo 16.

    Escribe el escenario de la leyenda.

    El Plato del Bien Comer ilustra en cada grupo algunos ejemplos de alimentos. Los alimentos de cada grupo tienen la misma funcin, por eso es importante combinarlos y variarlos para asegurar que recibimos la energa y nutrimentos que necesitamos.El Plato del Bien Comer incluye tres grupos de alimentos:

    Son fuente de vitaminas, minerales y fibra que ayudan al buen funcionamiento del cuerpo humano, permitiendo un adecuado crecimiento, desarrollo y estado de salud.

    Son fuente principal de la energa que el organismo utiliza para realizar sus actividades dia-rias, como: correr, trabajar, jugar, estudiar, bailar, etc., tambin son fuente importante de fibra cuando se consumen enteros.

    Proporcionan principalmente protenas que son necesarias para el crecimiento y desarrollo de los nios, para la formacin y reparacin de tejidos. http://www.promocion.salud.gob.mx/ 28 de enero de 2014

    La leyenda del Sol y la Luna

    Un da los dioses se reunieron para ver quien sera el encargado de alumbrar a la Tierra, uno la alumbrara por la noche y otro en el da. Los dioses se reunieron frente a una fogata, ah decidiran quien alumbrara la Tierra. Cuan- do preguntaron quien la alumbrara de da, el dios Tecuciztcatl, dijo que l lo hara, sabien- do que sera lo ms brillante en la Tierra. Lleg el turno de elegir a quien alumbrara durante la noche, pero nadie quera hacerlo. Co- mo nadie quera los dioses llamaron al dios ms feo y humilde de todos, Nanahuatzin, l acept ser quien alumbrara la Tierra por la noche. Ambos dioses deban arrojarse al fuego y as se convertiran en el Sol y la Luna. Tecuciztcatl siendo arrogante quiso hacerlo primero pero su temor no lo dej, entonces los dioses le dijeron a Nanahuatzin que saltara y l obedeciendo lo hizo, al ver esto Tecucizt- catl tambin salt, y pronto salieron convertidos en el Sol y la Luna. Pero como Tecuciztcatl haba saltado al ltimo, l se haba convertido en la Luna y Nanahuatzin en el Sol.

    http://leyendascortas.mx/28 de enero de 2014 Adaptacin M T P

  • Escribe con letra el precio del importe ms caro.

    Haz una descomposicin decimal con los nmeros que representan los costos de los boletos de avin. Recuerda que en la descomposicin decimal debe analizarse cmo est formado el n-mero, si tiene unidades, decenas, centenas, unidades de millar, etc.

    El precio del boleto es: $2 2 2 2 . 0 0Cul es el valor del nmero encerrado en el crculo.

    Diana comprar el boleto de menor costo y solo tiene el equivalente en dinero a la par-te sombreada.

    Qu fraccin de dinero le falta para adquirirlo?1 4

    1 2

    2 3

    2 6

    A 2000 B 20 C 200 D 2

    A

    B

    C

    D

    Lee y contesta.

    El costo del boleto de avin de China a Pru vara segn la aerolnea. Puede costar $1 133, $2 222, $3 163 y $3 370.

  • a.

    Mary fue al mercado y adquiri dos artculos, un kilo de cada uno. Su costo arroja un total de $57.30.Escribe en los cuadros el costo de cada artculo que compr para obtener el resultado deseado.

    + =

    Resuelve el siguiente problema.Cunto tendr que pagar si compra un kilo de guayaba, un kilo de meln y un kilo de limn? Anota cada aspecto en su lugar respectivo.

    Datos Operacin Resultado

    57.30

    Observa la imagen y contesta.

  • Mary pag con un billete de $500.00 su compra de $57.30 Qu cantidad le regresaron de cambio?

    A $463.70 B $473.70 C $537.30 D $442.70

    En un costal hay 25 kilos de nuez Cul opcin muestra la operacin que determina el costo total de la nuez? 5A 125 B 125 C 125 D 25 125 + 25 - 25 x 25 -125 150 100 625 000 250_ 3125

    Carlos tiene 3510 aguacates los quiere acomodar en cajas, si cada una lleva 45 aguaca-tes, cuntas necesita? Datos Operacin Resultados

    Une cada cuerpo geomtrico con su nombre y su representacin plana.

    Cono

    Cilindro

    Pirmide

    Cubo

    Prisma

  • 14

    Observa las siguientes figuras y contesta el reactivo 11.

    Figura sin lados paralelos_____________________________________

    Figuras con dos pares de lados paralelos_________________________

    Figura con tres ngulos gudos y un obtuso____________________________

    Figuras con cuatro ngulos rectos_____________________________________________

    Cuntos ejes de simetra tiene el cuadrado?____________________________________

    Mide los siguientes ngulos, completa la tabla y contesta el reactivo 12.

    Cul ngulo no se encuentra en la imagen? A Agudo B Recto C Obtuso D Llano

    12 a Cuntos ngulos obtusos hay? A Cuatro B Tres C Dos D Uno

    12 b Qu nombre reciben los ngulos que miden menos de 90?

    A Llano B Obtuso C Recto D Agudo

    N del ngulo Nombre del ngulo Medida del ngulo12345

    Rectngulo Trapezoide Cuadrado

    1 2 3 4 5

  • 15

    Cul figura tiene un permetro de 10 cm?

    A Cuadrado B Tringulo C Rectngulo D Pentgono

    Traza en la cuadrcula una figura con el rea de 10 cm2.

  • 16

    El zoolgico Serengueti tiene los siguientes animales: dos pumas, cuatro leones, cinco tigres de Bengala, dos panteras negras y un leopardo. Elabora la grfica corres-pondiente y contesta las preguntas del reactivo 15.

    Cul especie animal predomina en el zoolgico?

    A Pumas B Leones C Tigres de Bengala D Panteras 15a Es el nico animal de su especie que existe en el zoolgico.

    A Panteras negras B Leopardo C Pumas D Leones

    15b Animales de los que existe la misma cantidad.

    A Pumas y tigres B Leones y panteras C Pumas y leopardos D Pumas y panteras

    Pedro fue a investigar los precios de los siguientes juguetes:

    JUGUETES JUGUETERA X JUGUETERA YBarco $ 575.00 $ 620.00Patines $ 700.00 $ 635.00Pelota $ 300.00 $ 315.00Tren $ 450.00 $ 475.00

    Analiza la informacin y contesta las preguntas del reactivo 16.

    Cunto se ahorra Pedro si compra en la juguetera Y un par de patines y una pelo-ta?

    A $50 B $55 C $65 D $15

    16a Que le conviene comprar en la Juguetera Y? A Barco B Patines C Pelotas D Tren

    16b Cul juguete es ms barato y dnde debe comprarse?

    A Tren, juguetera Y C Pelota, juguetera X B Barco, juguetera X D Patines, juguetera Y

  • 17

    Lee el texto y contesta el reactivo 1.

    El Plato del Bien Comer es una herramien-ta que tiene como fin brindar orientacin y ofrecer opciones para integrar una dieta co-rrecta, aprender a balancear los alimentos deuna manera prctica y sencilla.Las verduras y frutas: aportan vitaminas, mi-nerales y fibra, as como color y textura a la dieta. Cereales: son la principal fuente de la energa que el organismo utiliza para realizar sus acti-vidades diarias por lo que su consumo es fun-damental para el buen funcionamiento orgni-co. Leguminosas y alimentos de origen animal: es el grupo que aporta protenas. Una dieta equilibrada, junto con la actividad fsica, son los pilares fundamentales que nos permiten mantener una buena salud. w.w.w.2.esmas.com 30 de enero de 2014 Adaptacin MTP

    De acuerdo al Plato de Bien Comer, quin consume frutas y verduras de manera adecuada? Carlos procura comer pocas frutas en el da.

    Juan comi en la maana un pltano y verduras.

    Paco no come verdura solo come fruta tres veces al da.

    Sofa pidi a su mam que diario ponga en su dieta tres frutas y mucha verdura en su comida y lonche.

    Acciones que debemos practicar para que nuestro sistema inmunolgico se mantenga fortalecido. 1. Evitar el aseo personal diario. 2. Aplicar las vacunas indicadas por la Secretara de Salud.

    3. Ver televisin o dormir todo el da.

    4. Practicar actividades fsicas diariamente.

    5. Alimentarnos de manera equilibrada.

    A

    B

    C

    D

    1,3,5 2,4,5 3,1,5 4,5,1 A B C D

  • 18

    Por qu es importante vacunarse?

    Escribe las caractersticas del agua simple potable.

    La polinizacin es un proceso necesario para que se produzca la fecundacin. Cul opcin contiene un ejemplo de la polinizacin con ayuda de un ser vivo?

    El polen y el vulo se unen.

    El viento desplaza el polen de una planta a otra.

    El polen es transportado de un lugar a otro por insectos.

    Los granos de polen se transportan desde los estambres hasta el estigma.

    B

    A

    C

    D

  • 19

    Observa las imgenes y contesta el reactivo 6.

    Segn el modo y lugar donde se desarrollaron los embriones de estos animales, la re-produccin sexual fue:

    Vivpara porque se desarroll dentro del cuerpo de su madre.

    Ovpara ya que se desarroll dentro de un huevo en el medio exterior.

    Vivpara porque el embrin se desarroll fuera del cuerpo de su madre.

    Ovpara, se desarroll en un huevo al estar dentro del cuerpo de su madre.

    Colorea el ser vivo que necesita principalmente de agua, tierra y luz de Sol para alimen-tarse.

    Escribe qu pasara si en la cadena alimentaria no aparecieran los hongos y bacte-rias?

    A

    B

    C

    D

  • 20

    Cul imagen presenta un objeto slido que cambia a estado lquido o gaseoso?

    Un grupo de amigos as chuletas, papas, elotes y chiles, cul alimento qued ms cocido ya que todos duraron el mismo tiempo expuestos al fuego?

    Papas Elotes

    Chiles Chuletas

    Observa la imagen y contesta el reactivo 11.

    Explica la importancia del ciclo del agua para los seres vivos.

    Escribe el efecto que causa el calor intenso a los rieles por donde pasa el tren.

    A B C D

    A

    B

    C

    D

  • 21

    Lee y contesta el reactivo 13. Se conoce como fuerza de friccin a la energa que se opone al movimiento de una superficie a otra.

    Cul imagen muestra un efecto de friccin?

    La refraccin de la luz es el cambio de direccin que experimenta al pasar de un me-dio menos denso (aire), a otro ms denso (agua). Cul imagen la representa?

    Escribe y explica una de las formas en que se electriza un cuerpo.

    A B C D

    A B C D

  • 22

    Observa el eclipse de Sol.

    Describe cmo se presenta.

  • 23

    Observa el mapa y contesta el reactivo 1.

    Cul es el smbolo ubicado dentro del territorio mexicano?

    Lee el texto y contesta el reactivo 2. El seor Luna ha recorrido todos los estados de la Repblica Mexicana. Durante el ao pasado trabaj en Chihuahua, reforestando bosques. Este ao ir a un congreso de reforestacin a Belice.

    Cul ro sirve de lmite entre el territorio mexicano y el pas a donde ir el seor Luna?

    B

    C

    A

    B

    C

    D

    D El 1 El 2 El 3 El 4

    1

    4

    3

    2

    Ocano Pacfico

    Ocano Atlntico

    A

  • 24

    Escribe el nombre oficial de tu pas.

    Observa el mapa y contesta el reactivo 4.

    De las siguientes entidades federativas, cules colindan con la sombreada?

    1. Sinaloa 4. Sonora 2. Zacatecas 5. Durango 3. Tamaulipas 6. Coahuila

    1, 3, 4, 6 1, 2, 3, 4 1, 4, 5, 6 3, 4, 5, 6

    Lee y contesta el reactivo 5.

    La Sierra de Chihuahua est ubicada en la Sierra Madre Occidental, es una zona de grandes montaas y barrancas, formada por espesos bosques de conferas, excepto el fondo de las barrancas. En los meses de noviembre a marzo la zona montaosa registra nevadas. M T P

    Cules caractersticas pertenecen al tipo de relieve subrayado en el texto?

    Son terrenos hundidos, ms bajos que el terreno que les rodea.

    Es una elevacin natural del terreno de gran altura, que destaca del entorno.

    Es una extensin de terreno muy grande a pocos metros sobre el nivel del mar. Se encuentran rodeados de cerros con poca inclinacin, generalmente atravesados por un ro.

    DA B C

    A

    B

    C

    D

    Ocano Pacfico

    Ocano Atlntico

  • 25

    La familia Sols decidi ir de excursin a un valle, cul lugar de la imagen lo repre-senta?

    El 1 El 2 El 3 El 4

    Escribe las caractersticas de los mares.

    Une con una lnea los tipos de climas representativos de la Repblica Mexicana con sus caractersticas.

    A B C D

    1

    3

    2

    4

    TIPOS DE CLIMA

    Tropicales Templados

    Fros Secos

    CARACTERSTICAS

    Presentan temperaturas elevadas y abundantes preci-pitaciones durante todo el ao o en verano y parte del otoo.

    Presentan inviernos rigurosos, donde la temperatura media del mes ms fro es inferior a - 3 C y la del mes ms clido, mayor a 10 C. Nieva uno o ms meses del ao.

    Son favorables para la gente por sus temperaturas medias, superiores a los 10 C durante todo el ao. Presentan una sucesin de las cuatro estaciones bien diferenciadas por las temperaturas y las precipitacio-nes.

    Predomina la aridez, casi nunca llueve y las tempera-turas son variables todo el ao. Clima extremoso de noches muy fras y en el da hasta hasta 50 C

  • 26

    Lee y contesta el reactivo 9.

    Ciudad Jurez, Chih. Hola Julin: Soy Ren un nio de Chihuahua, te escribo para decirte que ya no vivo en ejido Sa- cramento, mis paps decidieron irse a vivir a Ciudad Jurez, pues no tenan trabajo y queran conseguir uno para mejorar nuestro nivel de vida. Extrao el campo, mi ca- sa y las vacas que cuidbamos mi pap y yo. Dice mi maestro que Ciudad Jurez es una de las ciudades ms pobladas del pas, con ms de 1 000 000 de habitantes.

    Te mando un saludo. Ren

    En qu lugar del mapa se encuentra la ciudad donde ahora vive Ren?

    En el 1 En el 2 En el 3 En el 4

    El maestro de Ren y sus alumnos quieren saber la densidad de poblacin de Ciudad Jurez. Qu datos deben tener?

    La superficie del estado y el pas.

    El nmero de pobladores del estado y del pas.

    La superficie de la ciudad y de la Repblica Mexicana.

    El nmero de habitantes y la superficie de su territorio.

    A B C D

    A

    B

    C

    D

    42

    3

    1

  • 27

    Observa y contesta el reactivo 11.

    De acuerdo a la grfica, escribe las tres entidades que presentan menor emigracin interna.

    1. 2. 3.

    La emigracin es el desplazamiento de personas del lugar en el que nacieron para es-tablecerse en otro sitio. Escribe la causa principal por la que algunas personas emigran.

    PO

    RC

    EN

    TAJE

    ENTIDADES

    ENTIDADES Atlas de Mxico pgina 30.

  • 28

    Don Carlos visit una entidad donde predomina la agricultura de riego, porque escasea la lluvia. A cul estado fue?

    De los siguientes productos cul se obtiene de un recurso forestal de Chihuahua?

    A B C D

    A

    B

    C

    D

    Silla con madera de cedro.

    Silla con madera de ceiba

    Mesa con madera de caoba.

    Silla con madera de pino.

  • 29

    Elabora una grfica de acuerdo a la tabla de datos, coloreando dos entidades con mayor extraccin de petrleo y gas natural.

    Escribe la importancia que tiene el comercio en la economa nacional.

    Atlas de Mxico

    51015

    2025

  • 30

    En el Mxico antiguo existieron tres reas culturales: Aridoamrica, Oasisamrica y Mesoamrica.Indica el nombre de los estados de la Repblica Mexicana que ocupa el rea donde seubicaron los grupos tnicos anasazi, hohokam y mogolln.

    ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

    En qu se fundamentan las teoras del poblamiento de Amrica al decir que el conti-nente lo poblaron grupos de cazadores y pescadores migrantes del continente Asiti-co?

    Cambio que sufrieron los primeros grupos humanos al descubrir la agricultura.

    A Surgen los primeros talleres.

    B Pasan de nmadas a sedentarios.

    C Inician el intercambio de productos.

    D Surgen los primeros cazadores y recolectores.

  • 31

    Opcin que muestra la funcin que tenan las pinturas rupestres.

    1. Comunicar a los grupos humanos con sus antepasados y los espritus del mundo sobrena- tural.

    2. Medir el tiempo para determinar los ciclos agrcolas.

    3. Registrar las actividades rituales de sus sacerdotes.

    4. Representar ideas de caza y de guerra.

    5. Evidenciar a los primeros pobladores de Mesoamrica. A 1, 2, 3 B 1, 3, 4 C 1, 4, 5 D 2, 3, 4

    Escribe los elementos comunes que compartieron las culturas mesoamericanas.

    Completa el cuadro con los periodos histricos de Mesoamrica.

    PERIODO TIEMPO CULTURAS UBICACIN

  • 32

    IMAGEN PERIODO CULTURA

    Jugador de pelota

    PRECLSICO

    CLSICO

    POSCLSICO

    Mixteca

    Atlante

    Maya

    Tolteca

    Cabeza de ave

    Zapoteca

    La salud

    Olmeca

    El prncipe

    Teotihuacana

    Las siguientes imgenes son manifestaciones culturales del Mxico antiguo.Une con una lnea la imagen con el periodo que corresponde y a la cultura que pertene-ce.

    Caracol de trompeta

  • 33

    Opcin que muestra los sistemas agrcolas utilizados por los pueblos mesoamerica-nos y que perduran hasta nuestros das.

    1. Chinampas 3. Hidroponia

    2. Terrazas 4. Invernadero A 1, 3 B 2, 4 C 1, 2 D 3, 4

    Escribe la funcin que tuvo la carabela, la brjula y el astrolabio en la navegacin du-rante los siglos XV y XVI.

    Escribe el nmero de dcadas que transcurrieron desde la llegada de Cristbal Coln hasta la fundacin de la Villa Rica de la Vera Cruz.

    Une con una lnea el hecho con la situacin (causas o consecuencia) de la conquista de Mxico-Tenochtitlan.

    HECHOS SITUACIN

    La propagacin de la viruela

    La religin catlica CAUSA

    Inconformidad de los pueblos sometidos por los mexicas.

    La creencia en Quetzalcatl CONSECUENCIA

    La generalizacin del idioma espaol.

  • 34

    Funcin de la Iglesia al inicio de la Nueva Espaa. A Ensear el protestantismo.

    B Reubicar a los pueblos indgenas.

    C Reemplazar a los dioses indgenas.

    D Evangelizar a los pueblos indgenas.

    Qu origin el mestizaje y las castas en la sociedad virreinal de la Nueva Espaa?

    A La epidemia de viruela. B La ignorancia y rusticidad del populacho. C La convivencia cotidiana entre los grupos sociales.

    D El intercambio entre espaoles, indgenas y africanos.

    Los espaoles cuando conquistan Tenochtitlan introducen nuevas herramientas de tra-bajo, diferentes especies de animales y plantas. Esto produce cambios en las diferentes actividades econmicas.

    Escribe cules cambios se produjeron en...

    Agricultura:

    Ganadera:

    Minera:

    Comercio:

  • 35

    Investiga y escribe si en tu comunidad existe algn legado de la poca virreinal en las diferentes reas culturales.

    Arquitectura:

    Pintura:

    Escultura:

    Msica:

    Literatura:

    Gastronoma:

    Gobierno:

    Opcin que muestra la relacin de la clase social con la caracterstica de ese grupo en la Nueva Espaa.

    1. Africano 2. Criollo 3. Espaol 4. Indgena 5. Mestizo

    a. Pagaban tributos.

    b. No podan ocupar altos cargos de gobierno.

    c. Tenan los puestos de gobierno ms importantes.

    d. Eran discriminados.

    e. Trados a Amrica como esclavos.

    A 1c, 2e, 3a, 4b, 5d C 1e, 2b, 3c, 4a, 5d

    B 1e, 2a, 3d, 4b, 5d D 1d, 2a, 3e, 4c, 5b

  • 36

    Opcin que muestra los casos en los que no se pone en riesgo la integridad personal y familiar al proporcionar informacin.

    1. Elena proporciona datos como direccin, telfono, nmeros de tarjetas de crdito a una persona que ofrece servicios bancarios por telfono. 2. Ramn respondi una encuesta que le lleg a su correo electrnico, en la que le pidieron datos personales para enviarle un premio.3. Angel anota la direccin y telfono de sus padres, en la hoja de permiso para visitas escolares.4. Edith proporciona a sus padres la lista de contactos de su cuenta en la red social.5. Armando solicita en Internet un acta de nacimiento en la pgina del registro civil. A 1, 2, 4 C 3, 4, 5

    B 2, 4, 3 D 1, 4, 5

    El profesor de 4 toma en cuenta las habilidades individuales de sus alumnos, esto facilita...

    A el trabajo colaborativo y la organizacin en equipos. B la asignacin de grupos para los alumnos al inicio del ciclo escolar.

    C la vigilancia de los alumnos problemticos o con falta de inters en el trabajo.

    D la seleccin de alumnos sobresalientes para darles preferencia en los equipos de trabajo.

    En qu persona pudieras confiar para proporcionar informacin sobre ti, en caso de que te pierdas en un centro de diversiones?

    De qu forma puedes prevenir cualquier clase de maltrato?

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    Situacin en la que se ejerce la libertad de una manera adecuada.

    Esmeralda no incluy a Adrin en el viaje porque slo es para nias.

    B Roberto invit a sus compaeros a organizar con la maestra el rol de la cancha de futbol.

    C Eduardo gusta de escuchar msica con volumen alto, pero por respeto a sus vecinos usa audfonos. D Clara batalla constantemente con las matemticas por eso en las tardes siempre repasa lo visto en clase.

    Situacin en la que se aplican las normas como medida de justicia.

    A El director cit a varios padres de familia porque sus hijos constantemente llegan tarde a clases.

    B El profesor de educacin fsica no pudo darles clase a los alumnos, por atender el concur-so de escoltas.

    C La maestra de Alan dej sin recreo a todo el grupo porque Mariana no termin el trabajo por estar jugando.

    D La maestra de cuarto grado, pidi a los alumnos limpiar su rea de trabajo al terminar de hacer las maquetas.

    Escribe cmo se te sanciona cuando no cumples con las reglas establecidas en la escue-la.

    Escribe cmo puedes contribuir para que las relaciones entre tus compaeros sean jus-tas.

    A

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    Ernesto tiene un compaero que practica una religin diferente a la de l. Qu puede hacer para convivir en armona?

    A Dejar de hablarle. C Platicar con l de su religin.

    B Respetar sus creencias. D Cambiarse a la religin de l.

    Imagen que contiene una accin para mejorar las condiciones del ambiente.

    A B C D

    Por qu es importante valorar las diferentes manifestaciones culturales de nuestro pas?

    Escribe cmo se puede reducir la generacin de basura.

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    Por qu son importantes las normas y leyes en nuestra vida?

    A Porque nos protegen de algunos delincuentes.

    B Porque nos protegen y hacen valer nuestros derechos.

    C Porque nos permite hacer las cosas que nosotros queremos.

    D Porque nos protegen y permiten que realicemos todo tipo de actividades.

    Imagen que corresponde al derecho de los nios de tener una familia.

    A B C D

    Por qu es importante conocer los derechos de las personas?

    En la escuela, Fernando no cumpli con la mayor parte de las tareas del bimestre, escribe tres consecuencias.