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LICEO PARTICULAR LOS ANDES Lenguaje / 2° básico Virginia Cruz Rivas
1
Cuadernillo complementario de actividades
Lenguaje 2° básico
Mes: ____________
Instrucciones: Estimados apoderados, las siguientes actividades están diseñadas para trabajar la autonomía de sus hijos, para ello, les solicitaré que solo lean las instrucciones y que otorguen espacios para que ellos lean los textos y logren responder de forma independiente y posteriormente corregir, si es necesario. Recordaremos la escritura ligada y los sonidos de algunos grupos consonánticos y avanzaremos de forma progresiva en la dificultad de las actividades, que se complementan con el texto Leo Primero.
Nombre estudiante:
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1.- Pinta con rojo las Pl mayúsculas:
2.- Pinta los círculos a medida que lees:
Día 1: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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2.- Pinta con rojo las Pr mayúsculas:
3.- ¡Busquemos palabras! Nombra los dibujos y marca con una X los que contengan el sonido pr
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4.- Encierra en un círculo todas las pr que encuentres:
5.- Lee las preguntas y únela con la respuesta que corresponde:
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1.- Escribe tú una invitación a la princesa, invitándola a tu cumpleaños:
2.- Inventa y escribe una oración para cada dibujo:
Día 2: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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3.- Lee la siguiente Noticia y encierra en un círculo todas las pl que encuentres:
4.- Une cada pregunta con su respuesta:
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1.- Lee atentamente el texto:
2.- Enumera los acontecimientos de este cuento, según el orden en que aparecen:
Día 3: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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3.- Repasa y copia
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4.- Escribe el nombre de los dibujos:
5.- Lee y pinta de color rojo las velas de los barcos que llevan palabras con pl y con azul las que llevan pr. Copia cada palabra en la columna que corresponde:
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1.- Pinta de rojo las Bl mayúsculas:
2.- ¡Busquemos palabras! Nombra los dibujos y encierra los que tengan sonido Bl
Día 4: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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3.- Lee cada palabra y pinta de distinto color las silabas
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1.- Pinta de rojo las Br mayúsculas:
2.- ¡Busquemos palabras! Nombra los dibujos y encierra los que tengan sonido Br
Día 5: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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3.- Lee el poema y luego encierra todas las Br que encuentres
4.- Une las preguntas con sus respuestas
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5.- Lee las palabras y pinta las silabas de distinto color:
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1.- Lee las adivinanzas y responde:
Día 6: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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2.-Lee esta carta y luego encierra en un círculo todas las bl que encuentres:
3.- Une las preguntas con sus respuestas:
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4.- Repasa y copia
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5.- Escribe el nombre de los dibujos:
6.- Copia las oraciones y encierra con rojo las palabras que llevan bl y con azul las que llevan br:
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1.- Pinta de rojo las Cl mayúsculas:
2.- ¡Busquemos palabras! Nombra los dibujos y encierra los que tengan sonido cl
Día 7: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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3.- ¡Desafío! Lee atentamente el siguiente trabalenguas y memorízalo:
4.- Pinta los círculos a medida que lees:
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1.- Pinta de rojo las Cr mayúsculas:
2.- ¡Busquemos palabras! Nombra los dibujos y encierra los que tengan sonido cr
Día 8: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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3.- Lee el siguiente texto informativo. Luego encierra en un círculo todas las cr que encuentres
4.- Responde marcando si es verdadero o falso:
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1.- Leamos:
Día 9: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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2.- Responde en forma completa:
a) ¿Qué hace Don Pedro en su criadero?
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b) ¿Dónde pastaban las vacas?
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c) ¿Qué significa la palabra “preñada”?
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d) ¿Qué opinas de la forma de vida de los animales en criaderos? ¿Por qué?
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4.- Escribe una oración para cada palabra:
a) Clima
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b) Creativo
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c) Club
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1.- Lee esta información. Luego encierra en un círculo todas las cl que encuentres
2.- Responde las siguientes afirmaciones, marcando verdadero o falso:
Día 10: Leer textos con grupos consonánticos… (OA1), Escribir correctamente… (OA 21)
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3.- Repasa y copia:
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4.- Escribe el nombre de los dibujos:
5.- Forma palabras con las siguientes silabas: