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3 Nombre: _____________________________________________________________ Club: ________________________________________________________________ Unidad: _____________________________________________________________ año: _________________________________________________________________

Cuadernillo de Explorador

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  • 3

    Nombre: _____________________________________________________________

    Club: ________________________________________________________________

    Unidad: _____________________________________________________________

    ao: _________________________________________________________________

  • Demostrar su comprensin del significado de la Ley del Conquistador a travs de una de las siguientes actividades:

    a) Representacin

    Observar la Devocin Matutina:

    ____________________________________________________________

    ________________________________________________________

    ______________________________________________________

    Tener como mnimo de 12 aos de edad.

    El nombre de mi club es: _______________

    Ser miembro activo del club de Conquistadores.

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma El nombre de mi Director(a) es: ___________________

    Significado del nombre de mi Club: ____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Da Mes Ao

    Cumplir fielmente con la parte que me corresponde:

    _________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    b) Debate c) Redaccin

  • Leer el libro del club de Lectura Juvenil del ao en curso y escribir dos prrafo sobre lo que ms te llamo la atencin o considero importante.

    Ttulo del libro: ___________________________________________

    Autor(a) del libro: ________________________________________

    Nmero de paginas ledas: _____________

    Tener una conciencia limpia:

    _________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Ser corts y obediente:

    _________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Andar con reverencia en la Casa de Dios:

    _________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    Ir donde Dios mande:

    _________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Tener una cancin en el corazn :

    _________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Cuidar mi cuerpo:

    _________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

  • Participar activamente de la Clase Bblica de su club.

    Lder de la Clase Bblica: _____________________________

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Leer el libro Adems de la Magia (leer 4 captulos).

    Autor(a) del libro: ________________________________________

    Nmero de paginas ledas: _____________

    Resumen: _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    ____________________________ Firma del Instructor de la Clase Bblica

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • a) Levtico 11: Cules son los animales comestibles y cules no, explique el porqu.

    Memorizar y demostrar su conocimiento en:

    1. Animales comestibles: _________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    Porque se comen: _______________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    2. Animales no comestibles: ______________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    Porque no se comen: ____________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

  • Leer y explicar los versculos de abajo. Eclesiasts 12:13-14 Romanos 6:23 Apocalipsis 1:3 Isaas 43:1-2 Salmos 51:10 Salmos 16

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Lectura bblica:

    1 Reyes 1:28-53 1 Reyes 3 1 Reyes 4:20-34 1 Reyes 5,6 1 Reyes 8:12-60 1 Reyes 10 1 Reyes 11:6-43 1 Reyes 12 1 Reyes 16:29-33;

    17:1-7 1 Reyes 17:8-24 1 Reyes 18 1 Reyes 19 1 Reyes 21 2 Reyes 2 2 Reyes 4:1-7 2 Reyes 4:8-41 2 Reyes 5

    Salmos 46 Salmos 67 Salmos 90, 91 Salmos 92, 97 Salmos 98, 100, 117 Salmos 119:1-80 Salmos 119: 81-176 Salmos 121, 125,

    150 Proverbios 1 Proverbios 3 Proverbios 4 Proverbios 10 Proverbios 15 Proverbios 20 Proverbios 25 Eclesiasts 1

    Ester 1 Ester 2 Ester 3 Ester 4 Ester 5 Ester 6 Ester 7, 8 Job 1 Job 2 Job 42 Salmos 1,15,19 Salmos 23, 24, 27 Salmos 37 Salmos 39 Salmos 42

    2 Reyes 6:1-23 2 Reyes 6:24-33; 7 2 Reyes 20 2 Reyes 22 2 Reyes 23:36-

    37;24; 25:1-7 2 Crnicas 24:1-14 2 Crnicas 36 Eclesiasts 1 Eclesiasts 3;

    6:14-15 Nehemas 1 Nehemas 2 Nehemas 4 Nehemas 8

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Dialogar con su lder y escoger uno de los siguientes pasajes:

    d) Lucas 15 - El hijo prodigo e) Lucas 19 - Zaqueo

    Utilizando el pasaje escogido demostrar su comprensin de cmo Jess salva a las personas, usando uno de los siguientes mtodos:

    a) Juan 3 - Nicodemo b) Juan 4 - La mujer samaritana c) Lucas 10 - El buen samaritano

    a) Dialogo grupal con la participacin de su lder

    b) Presentar un mensaje en una reunin del club

    c) Hacer una serie de carteles o una maqueta

    d) Escribir una poesa o himno

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Conocer los proyectos comunitarios desarrollados en su cuidad y participar en por lo menos en uno de ellos con su unidad o club.

    1. _______________________________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________________________________

    Escribir el mtodo escogido: _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Participar en tres actividades misioneras de la iglesia.

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Participar de un debate o representacin sobre la presin de grupo e identificar la influencia que esto ejerce sobre sus decisiones.

    Debate o representacin: ________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Visitar un rgano publico de tu ciudad o barrio y describir de qu maneras el club puede ser til a su comunidad.

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Nombre de persona responsable del rgano visitado: _____________________________________ _________________________________ . Su profesin es: _________________________________________

  • Escoger una de las siguientes actividades y escribir un texto personal de un estilo de vida libre del alcohol:

    a) Participar de un debate en clase sobre los efectos del alcohol en el organismo.

    b) Ver un video sobre el efecto del alcohol u otras drogas en el cuerpo humano y debatir sobre el asunto.

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________________

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Dirigir una ceremonia de inicio de la reunin semanal de su club o un programa de Escuela Sabtica.

  • Ayudar a organizar la Clase Bblica de su club.

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Hora Actividad Responsable

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

  • Identificar la estrella Alfa en la constelacin de Centauro y la constelacin de Orin. Conocer su significado espiritual de Orin, como es descrito en el libro Primeros

    Escritos de Elena de White en la pgina 41.

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Completar una de las siguientes especialidades:

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    a) Astronoma (EN 002) b) Cactus (EN 015) c) Climatologa (EN 016) d) Flores (EN 005) e) Huellas de animales (EN 050)

  • Presentar seis secretos para un buen campamento. Participar de un campamento de un fin de semana planificando y cocinando dos comidas

    1. ____________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    2. ____________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    3. ____________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    4. ____________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________

    5. _____________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    6. _____________________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

  • _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________________________

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

  • Completar una de las siguientes especialidades:

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Aprender a usar una brjula o un GPS (urbano o campo), encontrando direcciones en una zona urbana.

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Campamento III (AR 052) Primeros auxilios Bsico (CS 003)

  • __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

  • ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

  • Completar una especialidad en Artes y Habilidades Manuales:

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Especialidad: ______________________________________________________________________

  • Conocer y utilizar en forma correcta la Bandera los Conquistadores y el bandern de unidad, incluyendo los mandos de orden cerrado.

    La bandera del club de Conquistadores fue

    creada por ____________________ en el ao

    _________ y hasta ahora mantiene las mismas

    caractersticas.

    La bandera del club de Conquistadores mide

    _____________ de ancho por ____________ de

    largo. Tiene 2 franjas _________ y 2 _________. El

    triangulo que est en el centro de la bandera es

    de _____________ de ancho por _______________

    de alto. Como se ve en la imagen el nombre del

    club va en la parte inferior derecha de la bandera

    en letras _____________. Al ser transportado se

    utiliza un mstil de ___________ de alto y

    _____________ de grosor.

  • El bandern de Unidad es llevado por el

    ______________________________, siempre que

    la Unidad este en ____________________. El

    smbolo y el ___________________________ se

    podrn __________________ en la parte

    ________________ de _________________ de

    ancho por __________________ de alto. El

    bandern se colocar en un mstil de

    _________________ de alto y _________________

    de grosor.

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

  • Leer sobre J.N. Andrews o un pionero de tu pas. Discutir la importancia del trabajo de misioneros en otros pases y porque Cristo orden la Gran Comisin (Mateo 28:18-20).

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Invitar a una persona para asistir a uno de los siguientes programas:

    a) Club de Conquistadores b) Clase Bblica c) Grupo Pequeo

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Completar una de las siguientes especialidades:

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    a) Modales cristianos (AM 011) b) Vida familiar (AM 012)

  • Participar de una caminata de 10 kilmetros y hacer una lista de equipamientos necesarios, incluyendo ropa y los calzados que deben ser usados.

    1. _____________________________________________________________________________

    2. _____________________________________________________________________________

    3. _____________________________________________________________________________

    4. _____________________________________________________________________________

    5. _____________________________________________________________________________

    6. _____________________________________________________________________________

    7. _____________________________________________________________________________

    8. _____________________________________________________________________________

    9. _____________________________________________________________________________

    10. ____________________________________________________________________________

    11. ____________________________________________________________________________

    12. ____________________________________________________________________________

    13. ____________________________________________________________________________

    14. ____________________________________________________________________________

    15. ____________________________________________________________________________

    16. ____________________________________________________________________________

    17. ____________________________________________________________________________

    18. _______________________________________________________________________

    19. ____________________________________________________________________

    20. ____________________________________________________________________

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

  • Participar en la organizacin de uno de los eventos especiales del club:

    a) Investidura b) Ceremonia de entrega de paoletas c) Da del Conquistador

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Planificacin del evento especial escogido ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________

    Identificar seis huellas de animales o aves. Hacer un modelo de tres huellas diferentes en yeso, masa para molde.

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Aprender y hacer cuatro amarras bsicas y construir un mueble de campamento.

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

  • Planificar un men vegetariano para su unidad, para un campamento de tres das y presentarlo a su instructor.

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Enviar y recibir un mensaje, a travs de una de las siguientes formas:

    a) Alfabeto con semforos b) Cdigo Morse, con linterna c) Alfabeto de sordomudos (lenguaje con seales) d) Alfabeto Braille

  • ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Completar la especialidad de CAMINATA CON MOCHILA (AR 056) .

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Completar dos especialidades, en una de las siguientes reas:

    ____/____/____ _______________

    Fecha Firma

    Elaboracin original de: GM Erwin Mullisaca Alanoca

    a) Artes Domsticas b) Salud y Ciencias

    c) Actividades Misioneras d) Actividades Agrcolas

    Especialidad: ___________________________________________________________________________

    Especialidad: ___________________________________________________________________________