Cuaderno quincena 2

CT6 Hablemos de Literatura IOC Curs 2008-2009

Quincena 2

Todos a bordo: Cómo se lee una novela?

Lectura: Crónica de una muerte anunciada

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Objetivos

● Distinguir los diferentes subgéneros de la tradición oral.● Analizar la redacción de los elementos internos de la obra literaria.● Favorecer la sensibilidad por la literatura.● Apreciar el gusto y el placer por la lectura de las obras literarias.● Conocer las herramientas de publicación en línea para crear y compartir, como por ejemplo,

los blogs de ficción.● Concienciarse del enriquecimiento personal que proporciona la literatura● Mantener una actitud crítica y razonada sobre las propias producciones comunicativas.

Contenidos

1. La literatura narrativa de tradición oral: el cuento popular y la leyenda. La literatura narrativa escrita: el cuento y la novela.

2. Gabriel García Márquez: Crónica de una muerte anunciada. Cómo se lee una novela3. ¿Seguimos leyendo? Capítulos 2 y 3.4. Actividades para ir comprendiendo la lectura.

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1. La literatura narrativa de tradición oral: el cuento popular y la leyenda. La literatura narrativa escrita: el cuento y la novela.

Los cuentos populares

Son aquellas historias fantásticas y legendarias que nos explicaban nuestros abuelos y que nosotros explicaremos a nuestros nietos. En este subgénero tienen cabida todos aquellos cuentos populares que la tradición nos ha hecho llegar. Como en casos anteriores, no tienen autores conocidos, pero sí hay personas que se han encargado de recopilarlos. Quedaría incluido dentro del folklore, que comprende los cuentos y las historias populares de un país o de una cultura determinados. A diferencia de las leyendas y los mitos, aquí los personajes no son héroes, sino que son gente normal con quien los lectores u oyentes se pueden sentir plenamente identificados.

La Cenicienta, Caperucita Roja o Blancanieves fueron cuentos recopilados en el siglo XIX por los hermanos Grimm en Alemania. En Cataluña, Joan Amades (1890 - 1959) recogió la mayoría de las rondallas populares que se explicaban en diferentes zonas del país.

Wilhem y Jacob Grimm Joan Amades

Al margen de los cuentos populares, encontramos los cuentos literarios. Muchos autores literarios han utilizado el cuento para explicar las aventuras de sus personajes. A diferencia de la novela, el género que leemos, el cuento, es un escrito breve en prosa que debe explicar una historia de forma breve, ya que no se puede extender mucho en la descripción de situaciones o en la evolución de los personajes.

Las leyendas

Una leyenda es un subgénero narrativo que consiste en una historia que parte de unos hechos más o menos verídicos. Esta historia, sin embargo, con el tiempo y la transmisión generacional, se ha ido transformando y a ella se han añadido elementos maravillosos.

En cierto modo, está ligada al mito, con la diferencia de que la leyenda acostumbra a partir de un hecho real, aunque profundamente transformado con la inclusión de elementos fantásticos. Como los personajes épicos, las leyendas sirven a menudo para explicar y ensalzar el origen y la formación de un pueblo.

Algunos de los personajes que aparecen en los poemas épicos son protagonistas también de las leyendas.

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Ejemplo de leyenda

La leyenda de las cuatro barras de sangre, según la cual, la bandera de Cataluña tiene origen en el conde Guifredo el Piloso. Según se explica, Guifredo el Piloso fue a ayudar a los francos en una batalla, donde fue herido gravemente.

El rey Luis el Piadoso introdujo cuatro dedos en la herida de Guifredo, y con la sangre trazó cuatro barras en el escudo de

oro del conde y desde entonces esta es la bandera de Barcelona y de Cataluña. Es cierto que estos personajes existieron, pero es más problemático aceptar la veracidad de que este haya sido el auténtico origen de la bandera de Cataluña.

Las leyendas se basan en creencias populares que se transmiten de generación en generación. Como en el caso de los mitos, no tienen un autor conocido y también pertenecen a la colectividad, al pueblo. No obstante, como en otros casos dependientes de la tradición popular, llega un momento en que los autores literarios reescriben las leyendas que la gente explica y las adaptan a su estilo y asu visión del mundo.

Este es el caso, por ejemplo, de Gustavo Adolfo Bécquer (1.836-1.870), poeta romántico que reescribió leyendas de diferentes partes de España. El romanticismo es un movimiento literario y cultural del siglo XIX que, entre otras cosas, otorga gran importancia a la cultura popular como fundamento de una nación.

La novela popular

A partir del siglo XIX, la novela se convirtió en el género más popular entre los lectores. Cuando no existía la radio, el cine, la televisión o Internet, mucha gente utilizaba la literatura para entretenerse y evadirse de la realidad cotidiana durante el tiempo que durase la lectura. Muchas de las novelas populares que se leían entonces eran novelas de folletín.

Novelas de folletínComo las teleseries actuales, las novelas de folletín explicaban las fortunas y desgracias de sus personajes en partes independientes. Así, cada entrega ofrecía un capítulo que mantenía la tensióndel lector hasta el siguiente.

El hecho de que la novela tuviera tanto éxito la convirtió en un fenómeno de masas. Así, a parte de las novelas de los autores literarios reconocidos que pretendían crear obras de arte, aparecieron muchos subgéneros populares y de consumo que tenían la voluntad de entretener, si bien algunas son también obras maestras de la literatura. Todos estos subgéneros narrativos populares los encontramos todavía hoy, no sólo en la narrativa, sino también en el cine que, en el fondo, es una nueva forma de contar historias. A continuación tenemos algunos ejemplos:

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Novela de caballerías. Estas novelas se escribían en la época medieval. Son un ejemplo de ellas Tirant lo Blanch, de Joanot Martorell (s. XV) y Curial e Güelfa. Son obras en las que se explican aventuras de caballeros. La novela más famosa de la historia, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, escrita por Miguel de Cervantes Saavedra y publicada a principios del s. XVII, nació como una parodia de este género de novelas: el protagonista, Don Quijote, está convencido de que es un caballero medieval (en un momento en que ya han desaparecido) y va por el mundo creando y viviendo aventuras convencido de su condición.

Novela de costumbres. De origen realista, la novela de costumbres tiene la voluntad de recoger el estilo de vida, las costumbres, de una época determinada. A veces lo hace con una intención crítica; otras, únicamente con una intención descriptiva.

Novela histórica. La novela histórica es de origen romántico. Se caracteriza porque sitúa la acción en una época pasada. Requiere mucha documentación por parte del autor, ya que retrata momentos históricos con mucha fidelidad y describe la vida del momento.

Novela rosa. Reciben este nombre las novelas que explican historias de amor idealizado, normalmente con un final feliz y muy azucarado.

Novela de ciencia-ficción. Las historias que explican los autores de ciencia-ficción tienen la voluntad de explorar, mediante la imaginación, posibilidades científicas que hoy en día son imposibles. Viajes a otros planetas o en el tiempo, existencia de seres mitad humanos mitad máquinas, seres mutantes… Julio Verne, en el siglo XIX, inició el género; y en el siglo XX Isaac Asimov siguió su estela.

Novela policíaca. La novela policíaca tiene siempre elementos de misterio. Son las clásicas novelas de detectives en las que el protagonista ha de resolver –casi siempre- un crimen que se ha producido.

Novela erótica. La historia que explica está marcada por el erotismo y la sexualidad. Las descripciones de escenas de sexo acostumbran a ser muy explícitas y detalladas.

Novela de terror. Explica historias de miedo. Normalmente tienen lugar en castillos medievales o en zonas apartadas. Son de origen romántico y son famosas Drácula, de B. Stroker o Frankenstein, de Mary P. Shelley

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2. Gabriel García Márquez. Crónica de una muerte anunciada. Cómo se lee una novela

Ya habéis comenzado a leer la novela, no obstante, reseñaré algunos consejos que nos servirán para poder hacer un comentario posterior de la lectura.

Algunos aspectos generales a tener en cuenta cuando leemos una novela

● Consultar previamente los datos de la historia literaria que se relacionan con el texto (época, autor, obra…)

● Leer despacio, sin ideas prefijadas, intentando descubrir lo que el autor quiso expresar.● Delimitar con precisión lo que el texto dice.● Intentar descubrir cómo lo dice.● Concebir el texto como una unidad en la que todo está relacionado; buscar todas las

relaciones posibles entre el fondo y la forma del texto.● Ser sincero en el juicio crítico. No temer expresar la propia opinión sobre el texto,

fundamentada en los aspectos parciales que se hayan ido descubriendo.

En cuanto al contenido:

● Para hallar el argumento preguntaremos: ¿Qué ocurre?● Para delimitar el tema: ¿Cuál es la idea básica que ha querido transmitir el autor del texto?.● Para analizar la estructura: ¿Cómo organiza el autor lo que quiere decir en unidades

coherentes relacionadas entre sí?

En cuanto a la estructura:

El esquema estructural clásico es el de introducción desarrollo, climax y desenlace, pero los textos pueden organizarse de otras formas:

● La disposición lineal: los elementos aparecen uno detrás de otro hasta el final.● La disposición convergente: todos los elementos convergen en la conclusión● La estructura dispersa: los elementos no tienen aparentemente una estructura definida, ésta

puede llegar a ser caótica .● La estructura abierta y aditiva: los elementos se añaden unos a otros y se podría seguir

añadiendo más.● La estructura cerrada, contraria a la anterior, etc.

¿Qué tipo de estructura sería la que más se aproxima a Crónica de una muerte anunciada?

En cuanto a los tipos de narrador:

● Tercera persona limitada: el narrador se refiere a los personajes en tercera persona, pero sólo describe lo que puede ser visto, oído o pensado por un solo personaje.

● Tercera persona omnisciente: el narrador describe todo lo que los personajes ven, sienten, oyen… y los hechos que no han sido presenciados por ningún personaje.

● Tercera persona observadora: el narrador cuenta los hechos de los que es testigo como si los contemplara desde fuera, no puede describir el interior de los personajes.

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● Primera persona central: El narrador adopta el punto de vista del protagonista que cuenta su historia en primera persona.

● Primera persona periférica: el narrador adopta el punto de vista de un personaje secundario que narra en primera persona la vida del protagonista.

● Primera persona testigo: un testigo de la acción que no participa en ella narra en primera persona los acontecimientos.

● Segunda persona narrativa: El narrador habla en segunda persona con lo que se produce un diálogo-monólogo del protagonista consigo mismo.

José María Díez Borque. Comentario de textos literarios. Playor. (Adaptación)

¿Qué tipo de narrador observas en Crónica de una muerte anunciada?

3. ¿Seguimos leyendo? Capítulo 2 y Capítulo 3

Capítulo 2. Resumen de su contenido.

El novio de la boda, Bayardo San Román, había llegado al pueblo seis meses antes. Era muy atractivo y muy rico, y decidió casarse con Angela Vicario en cuanto la vio. La boda fue una fiesta enorme y carísima. Al final, Bayardo devuelve a la novia a su madre. Los hermanos de Angela le preguntan quién es el responsable de que no sea virgen y ella responde, Santiago Nasar.

Capítulo 3. Resumen de su contenido.

Los gemelos Vicario, con dos cuchillos de matar cerdos, van por todo el pueblo diciendo a la gente que buscan a Santiago Nasar para matarlo. La noticia corre de boca en boca, pero nadie trata de impedir el crimen.

4. Preguntas para ir comprendiendo la lectura y para participar en el foro.

Son preguntas que te puedes ir haciendo a ti mismo/a para comprender mientras lees. Responde a estas preguntas en el foro

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Sobre el Capítulo 1:

● ¿Quién es el narrador? ¿Qué sabemos de él?● En este relato se mezclan varios tiempos - ¿cuáles? ¿Cómo se hace la transición de unos a

otros?● "Divina Flor...se sabía destinada a la cama furtiva de Santiago Nasar"● ¿Qué nos revela esta frase sobre Santiago Nasar?● ¿Cómo es la madre del narrador, Luisa Santiaga? ¿Ves en este personaje algunos rasgos de

realismo mágico?● ¿Cómo se crea el suspense en este capítulo?● Busca referencias a la inexorabilidad del destino de Santiago Nasar.


● ¿Qué te parece la forma en que Bayardo San Román corteja a Angela Vicario?● ¿Por qué los gemelos Vicario devolvieron la ortofónica a Bayardo?● ¿Qué concepto tiene la gente del pueblo sobre el matrimonio en general?● ¿Qué sentía el viudo de Xius cuando Bayardo trataba de comprarle la casa?● ¿Qué importancia tiene la virginidad en esa sociedad? ¿Importa realmente la virginidad o la

opinión de la gente?● ¿Cómo puede explicarse la reacción de Pura Vicario y de los gemelos cuando Angela es

devuelta a su casa después de la noche de bodas?


● ¿Crees que los gemelos querían matar realmente a Santiago Nasar?● "Es para librar a esos pobres muchachos del horrible compromiso que les ha caído encima"

¿Qué quiere decir Clotilde Armenta con esta frase?● "Esto no tiene remedio...es como si ya nos hubiera sucedido" ¿Cómo interpretas estas

palabras de Pedro Vicario?● ¿Qué importancia tiene en la novela el personaje de María Alejandrina Cervantes?● Revisa las premoniciones sobre la muerte de Santiago Nasar en este capítulo.

...durante esta quincena debes leer la totalidad del segundo y tercer Capítulo.

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