Cuenta Satélite de Cultura

Plataforma de Medición Económica del Campo CulturalPresentado por Omar López Olarte: Oficial del Área de Cultura del Convenio Andrés Bello

II Encontro Nacional de Produtores e Usuários de Informações Sociais, Econômicas e Territoriais

Mesas redondas de cultura - CONFESTII

Informações sobre Cultura: Demandas e Lacunas

21 de Agosto de 2006

IBGE

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Antecedentes de Cuenta Satélite de Cultura en Latinoamérica

Estudios de medición económica de las actividades culturales, desde hace aproximadamente 20 años en países desarrollados y 8 años en América Latina:

•Fallas de medición

•Distintas metodologías

Demandas de usuarios de estos estudios:

•Corregir estos problemas

•Un marco común de medición

Antecedentes de Cuenta Satélite de Cultura en Latinoamérica

•Colombia: Cuenta Satélite Piloto (2003) Ministerio de Cultura de Colombia y Departamento Nacional de Estadística y Oficina Nacional de Derechos de Autor.

•Chile: Cuenta Satélite Piloto (2005) Consejo de la Cultura y la Artes y Banco Central de Chile.

•Primera fase: Manual Metodológico para la implementación de Cuentas Satélites de Cultura en Latinoamérica (2005- 2006) CAB y Banco Interamericano de Desarrollo BID.

•Segunda fase: Manual Metodológico (2006-2007)

•México: Primer ejercicio de medición con INEGI (2006)

•Ejercicio de medición en países de MERCOSUR (2006) Mayo, Caracas.

•Valparaiso: Septiembre 2006

Segunda Fase del Manual Metodológico: proceso de ajuste y profundización del manual metodológico (redactara CS Turismo).

Experiencias piloto en algunos países: primeras mediciones, cuentas de producción y generación del ingreso,

Estrategia política: países de la región, otras organizaciones internacionales y otras regiones.

•Lograr el aval por parte Naciones Unidas del Manual Metodológico.

•Desarrollo de un manual de recomendaciones para los procesos de recolección de información y adaptación a países.

•Conformación de un equipo para la asistencia técnica para el desarrollo de Cuentas Satélite

Procesos presentes y futuros

Cuenta Satélite de Cultura

Mapeo de infraestructura

Sistemas de información de la Cultura

Empleo Cultura

Consumo Cultural

Plataforma digital dinámica

Diversidad Cultural Cohesión Social

Cartografía

Cuenta Satélite de Cultura

Flexibilidad permite tener creatividad en el diseño de las Cuentas Satélites de la Cultura.

Un esquema que se vaya enriqueciendo gradualmente con la experiencia adquirida

Primer esquema realista y restringido

Sea posible llevarlo a cabo

Una experiencia en la cual basar una ampliación del sistema.

Cuenta Satélite de Cultura

 

 1.CÚAL ES EL OBJETO A MEDIR

2.QUÉ SE VA MEDIR

3.POR QUÉ SE VA MEDIR

4.CÓMO SE VA A MEDIR

 

 CÚAL ES EL OBJETO A MEDIR

Un conjunto de actividades humanas y productos cuya razón de ser consiste en crear, expresar, interpretar, conservar y transmitir contenidos simbólicos.

QUÉ SE VA MEDIR

Información económica y social del campo cultural

POR QUÉ SE VA MEDIR•Aporte en la formulación y evaluación de políticas

•Aprote para la toma de decisiones agentes privados y sociedad civil •Ofrecer insumo para investigaciones sobre la economía de la cultura por parte de la comunidad académica.•Democratizar la información •Herramienta para conseguir financiación (pública y privada)

CÓMO SE VA A MEDIR

Marco teórico: La Cuenta Satélite de Cultura se vincula al Sistema de Cuentas Nacionales SCN (1993) que es el sistema aceptado internacionalmente y adoptado por la gran mayoría de los países para la medición de sus economías.

A partir de marco teórico: procesos de recolección, producción y diseminación de información

Actividades y Productos Culturales

Medición Económica de las Actividades

Culturales

Conceptos, clasificaciones y categorías: SCN, complementarios, conceptos particulares

Organización de datos en

cuadros y tablas

Necesidades: demandas de información del campo cultural de los usuarios

Proceso de producción y diseminación de la información

Usuarios

Grupos y subgrupos de actividades que conforman el Campo Cultural

CÚAL ES EL OBJETO A MEDIR

Grupo Subgrupo

1.Artes escénicas y espectáculos artísticos

Teatro

Danza

Presentaciones que articulen danza, teatro y música.

Otras formas de las artes escénicas (circo, pantomima, narración, declamación, etc.)

Interpretaciones con medios alternativos (audiovisuales, plásticos).

Presentaciones musicales en vivo

2.Artes plásticas y visuales

Fotografía

Pintura

Escultura

Arte Industrial

Grabado, Artes Gráficas, Ilustración

Instalaciones

3.Artesanía Artesanías

4.Editorial

Libros

Publicaciones Periódicas - Diarios; otra periodicidad

Otros productos editoriales (partituras, tarjetas postales,carteles, afiches, recordatorio y calendarios)

5.Audiovisual

Cine y video

Radio

Televisión

Videojuegos

6. MúsicaEdición de música

Producción fonográfica

7. Diseño

Arquitectónico

Gráfico

Textil

Moda

Industrial

Interactivo

Joyas

8. Publicidad Publicidad

9. Juegos y juguetería Juegos y juguetería

10. Patrimonio material y natural

Inmueble (monumentos históricos, patrimonio arqueológico)

Mueble (antigüedades, cuadros históricos, etc.)

Bibliotecas

Museos

Archivos (fílmicos, documentales y otros repositorios

Colecciones de zoología, minerología y anatomía

Restauración, conservación y preservación.

Reservas naturales

Jardines botánicos y zoológicos

11. Patrimonio Inmaterial

Fiestas (tradicionales y patrias)

Gastronomía y tradiciones culinarias locales

Técnicas de producción artesanal relacionadas con la memoria cultural

Otras tradiciones y expresiones orales

Lenguas y dialectos

12.Otras actividades de gestión cultural

Privadas sin ánimo de lucro (local, nacional e internacional)

Públicas (local, nacional e internacional)

13. Formación artística Formación artística

CÚAL ES EL OBJETO A MEDIR

•Actividades económicas de producción•Productos que son resultado de los procesos de producción

Productos y Actividades

•Característicos •Conexos•Indirectos.

QUÉ SE VA MEDIR

•Representaciones económicas

•Indicadores no monetarios: ilustran y complementen los indicadores económicos, interrelaciones con las representaciones económicas

QUÉ SE VA MEDIR

•Participación en el PIB total de las actividades productivas

•Insumo- producto: establecimiento - producto, importaciones y su impacto en el contenido cultural y exportaciones, monetario y no monetario

•Importancia del consumo de estos productos dentro del consumo total de los hogares

•Efectos directos e indirectos sobre el resto de la economía de esta demanda de productos

Necesidades de usuarios

QUÉ SE VA MEDIR

•Organización de la producción: tamaño, formas jurídica, concentración, participación extranjera.

•Efectos de la producción sobre el empleo y los ingresos: papel del empleo voluntario

•Participación de la financiación pública y del mecenazgo en la financiación de las actividades culturales

Necesidades de usuarios

Cuenta Satélite de Cultura - Sistema de Cuentas Nacionales

•El Sistema de Cuentas Nacionales

•Recomendaciones del Capítulo XXI.

•Lineamientos generales para la construcción de marcos de medición específicos para cada uno de los campos en los que se deseara ahondar

•Análisis satélite funcional

•Análisis satélite que utiliza conceptos complementarios

•Análisis satélite que utiliza conceptos alternativos

CÓMO SE VA A MEDIR

•Marco teórico de las definiciones

•Clasificaciones del manual para el campo cultural

•Identificación de actividades y productos en las nomenclaturas internacionales: ISIC Rev.4 y CPC Rev.1.1

•Marco teórico con los conceptos, categorías y definiciones

•Clasificaciones, cuadros y tablas

CÓMO SE VA A MEDIR

Ejemplo de tabla: Cuentas de producción agregadas del campo cultural

 Actividades

DirectasActividades Indirectas de producción y distribución Actividades conexas

Recursos      

Producción      

Producción de mercado

Producción de no mercado

Producción para uso final propio

Impuestos menos subvenciones a la producción

Empleos      

Consumo Intermedio      

Valor agregado bruto      

Consumo de capital fijo      

Valor Agregado Neto      

CÓMO SE VA A MEDIR

Marcos conceptuales especiales para

•Frontera de producción

•Derecho de Autor

•El sector audiovisual

• El sector de la publicidad

•El capital humano

La creación artística

Procesos de Recolección de Información

Importancia de una buena construcción del año base

Fuentes de información:

Departamentos de estadística (encuesta manufacturera, servicios, microestablecimientos, encuestas de ingresos y gastos, calidad de vida, etc.)

Gremios

Estudios particulares

Departamentos de impuestos, cámaras de comercio, superintendencia de sociedades

Institución cultural

Instituciones públicas encargadas Medios de Comunicación

Encuestas

Procesos de Recolección de Información

• Proceso gradual

•Priorizar tablas de acuerdo a necesidades nacionales

•Gerencia de la cuenta (recurso humano, recursos financieros, tiempo): plan de operaciones (identificar prioridades, claridad en definición de funciones, cronogramas, resultados)

•Revisión meticulosa de las fuentes secundarias disponibles (ir directamente a las encuestas)

•Estrategias de para establecer alianzas:

Dueños de información

Socios para la realización de encuestas

•Estimaciones

•Retropolaciones

•Realización de encuestas particulares

Colombia Chile

Operado por funcionarios del DANE y un contratista contratado por el Ministerio de Cultura

Capacitación del Banco Central Operado por funcionario del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes de Chile

DANE ponen a disposición su bases de información

INE y Banco Central ponen a disposición su bases de información

Año base 2000 Años Base 2003

Ajustes a partir del año base 2000 de todo Cuentas Nacionales

Proceso de recolección de información

Empalme con manual Empalme con manual

Revisión sector servicios Encuesta productores secundarios

Entrega resultados 2006 Entrega resultados 2007