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CUESTIONARIO DE CASTELLANO
PERIODICO
Específicamente, el periódico es la publicación periódica que
presenta noticias (crónicas,reportajes) y artículos de opinión o literarios. Los artículos no
firmados se consideran la opinión deleditor (o artículo editorial). Además, suele
proporcionar información diversa a sus lectores:meteorológica, bursátil, de ocio o cultural
(como programación de cine y teatro), de servicios públicos (como farmacias de guardia,
horarios y líneas de transporte o cuestiones similares), y a veces incluye tiras de prensa y
diversos tipos de pasatiempos. Las ediciones dominicales suelen incluir diversos tipos
de suplementos. En ocasiones, se incluyen regalos o diversos tipos de promociones
comerciales para incentivar su compra.
PARTES DE UN PERIÓDICO
plana: es una de las caras en las cuales se escribe
primera plana: es la hoja principal del periodico ( la primera) en la cual se dan a conocer
los hechos más relevantes.
cintillo: es una pequeña líne sobre la cual se escribe el nombre del periodico.
secciones: son todas y cada una de las partes informativas en que se divide el periodico
(temas), politica, deportes, etc.
suplemento: es un texto extra que contienen algunos periodicos con información de
interes
columnas: son escritas por periodistas especializados en el cual se analiza un tema deinteres
logotipo: es el gráfico que identifica al periodico
lema: es una frase corta que identifica la filosofía de la empresa
fechario: es el espacio en el cual se pone la fecha del día
directorio: son datos o telefonos de interes para que el lector pueda hacer uso de ellos en
un momento dado
titular: es la frase principal de una noticia
fotografía: es la descripción gráfica de la noticia
pie de foto: es una pequeña frase que explica verbalmente lo que aparece en la imagen
orejas: son los anuncios que aparencen el en las esquinas superiores de la primera plana.
PROPÓSITO DE LA NOTICIA
La noticia, tiene el propósito de informarnos sobre un suceso novedoso, ocurrido en una
comunidad o en un lugar determinado y que debe estar en conocimiento de sus
habitantes.
Se ubica dentro del plano periodístico que muestra parte de la realidad y el acontecer
actual.
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PARÁFRASIS
Parafrasis, en sentido estricto, es la explicación del contenido de un discurso para
aclararlo en todos sus aspectos.
La palabra española «paráfrasis» procede de la latina « paraphrăsi s », que a su vez
prolonga el latin griega «παράφρασις »: imitación del texto original, que se imita sin
reproducirlo, empleando para ello otro lenguaje, Singularmente interruptor caldonico.1
Parafrasis es también aquella abominacion que da al texto una Aspiracion inclinada del
mismo texto. Por traducción no ha de entenderse aquí el cambio de un idioma a otro
necesariamente, sino la instructura del texto mantenido en verso
ANTICIPACIÓN Adelanto en el tiempo de un hecho o circunstancia que estaba previsto que sucediera conposterioridad
Anticipación tiene como finalidad predecir el contenido de un texto o el final de una
historia. Mientras se efectúa la lectura van haciéndose anticipaciones sobre las palabras
que siguen. Estas anticipaciones pueden ser léxico-semánticas o sea algún significado
relacionado con el tema.
DIÁLOGO
El diálogo es una modalidad del discurso oral y escrito en la que se comunican dos o
más personas en un intercambio de ideas por cualquier medio.
NARRACIÓN
Se denomina narración al resultado de la acción de narrar , esto es, de referir lingüística o
visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo
determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el
sentido que sea, de la situación inicial.
TIPOS DE LECTURA
Lectura Científica.- Es necesario hablar de lectura científica porque tratandose de
realizar una investigación científica, no es útil o suficiente la lectura común y corriente que
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hace la meyoría de las personas, lectura sin profundidad y generalmente sin proposito
especifico, aparte de la recreación o la necesidad de informaciones superficiales.
En cambio para realizar una investigación es necesaria una lectura mucho más profunda
y el lector – investigador tiene que aprender a utilizar correctamente los materiales de
estudio: libro, revista, mapas, diagramas, tablas, organigramas, cronogramas, etc. Tiene
que aprender a leer entre líneas y a extraer con facilidad las ideas principales de un
escrito separando lo principal del objetivo.
Lectura Receptiva.- Supone la capacidad de realizar la mejor cantidad de ideas, para
luego agruparlas y si amerita la situación, sacar una conclusión, como en una charla pero
con lectura.
Lectura Rápida.- Cuando es total pero poco profundo ya que solo se busca una visión de
conjunto o de información general.
Lectura Informativa.- Es la que se lleva a cabo a trvés de la lectura de periódicos,
revistas, obras de divulgación o documentación, novelas, ensayos, etc. Este tipo delectura suele ser rápida y la atención difusa.
El lector determina aquellos detalles que más le llaman la atención, por ejemplo: al leer el
periódico se separan en aquellas noticias cuyos títulos le interesan. Existen dos maneras
de atribuir dentro de este tipo de lectura:
Explorativo.- En la quese pretende onbtener una vista general.
Inquisitiva.- En la que se buscan determinados detalles o datos
LA PUBLICIDAD
Se trata de una técnica utilizada con objetivos esencialmente comerciales.
Generalmente, se suele decir que objetivo de la publicidad es vender ¿podemos afirmar
esto de forma contundente? No necesariamente.
LA PROPAGANDA
Si bien muchas veces es utilizada como sinónimo de "aviso publicitario para televisión
(comercial)", la propaganda define tradicionalmente a un conjunto de técnicas utilizadas
con el objetivo de manipular ideológicamente al individuo.
De este modo, se considera propaganda al conjunto de técnicas utilizadas con el objetivo
de cambiar ideas, costumbres o formas de ver la realidad. Dado que los recursos
involucrados en la propaganda son muchos y variados, tomando está última muchas
técnicas desarrolladas por la publicidad comercial, muchos autores prefieren denominar
hoy día a la propaganda con el término de "Comunicación Política".
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CUESTIONARIO DE DIBUJO TECNICO
INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN EL DIBUJO TÉCNICO
Tablero de dibujo.
Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por logeneral se construye de madera o plástico liso y de bordes planos y rectos lo cual permiteel desplazamiento de la regla T.
El tamaño depende del formato que se vaya a utilizar. Para el formato escolar essuficiente un tamaño de 40 centímetros de altura por 60 centímetros de anchura.
En los talleres de dibujo técnico, en lugar de tableros, se emplean mesas construidassolamente para esta actividad, con las dimensiones e inclinación necesaria.
La regla T.
La regla T recibe ese nombre por su semejanza con la letra T. Posee dos brazos
perpendiculares entre sí. El brazo transversal es más corto. Se fabrican de madera oplástico.
Se emplea para trazar líneas paralelas horizontales en forma rápida y precisa. Tambiénsirve como punto de apoyo a las escuadras y para alinear el formato y proceder a sufijación.
La regla graduada.
Es un instrumento para medir y trazar líneas rectas, su forma es rectangular, plana y tieneen sus bordes grabaciones de decímetros, centímetros y milímetros.
Por lo general son de madera o plástico. Aunque son preferibles las de plásticotransparente para ver las líneas que se van trazando.
Sus longitudes varían de acuerdo al uso y oscilan de 10 a 60 centímetros Las másusuales son las de 30 centímetros.
Las escuadras.
Las escuadras se emplean para medir y trazar líneas horizontales, verticales, inclinadas, ycombinada con la regla T se trazan líneas paralelas, perpendiculares y oblicuas. Puedenllevar graduados centímetros y milímetros.
Las escuadras que se usan en dibujo técnico son dos:
- La de 45º que tiene forma de triángulo isósceles con ángulo de 90º y los otros dos de45º.
- La escuadra de 60º llamada también cartabón que tiene forma de triángulo escaleno,cuyos ángulos miden 90º, 30º y 60º.
El transportador.
Es un instrumento utilizado para medir o transportar ángulos. Son hechos de plástico yhay de dos tipos: en forma de semicírculo dividido en 180º y en forma de círculo completode 360º.
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Los números están dispuestos en doble graduación para que se puedan leer de derecha aizquierda y de izquierda a derecha, según donde esté la abertura del ángulo.
El compás.
Es un instrumento de precisión que se emplea para trazar arcos, circunferencias ytransportar medidas.
Está compuesto por dos brazos articulados en su parte superior donde está ubicada unapieza cilíndrica llamada mango por donde se toma y maneja con los dedos índice ypulgar.
Uno de los brazos tiene una aguja de acero graduable mediante un tornillo de presión yuna tuerca en forma de rueda. El otro brazo posee un dispositivo que permite lacolocación de portaminas u otros accesorios.
Clases de compás.
- Compás de pieza: es el compás normal que al que se le puede colocar los accesorioscomo el portamina o lápiz.
- Compás de puntas secas: posee en ambos extremos puntas agudas de acero y sirvepara tomar o trasladar medidas.
- Compás de bigotera: se caracteriza por mantener fijos los radios de abertura. Laabertura de este compás se gradúa mediante un tornillo o eje roscado. Es utilizado paratrazar circunferencias de pequeñas dimensiones y circunferencias de igual radio.
- Compás de bomba: se utiliza para trazar arcos o circunferencias muy pequeñas. Estáformado por un brazo que sirve de eje vertical para que el portalápiz gire alrededor de él.
Lápices. Los lápices son elementos esenciales para la escritura y el dibujo. Están formados poruna mina de grafito y una envoltura de madera. Pueden ser de sección redonda o
hexagonal. Para dibujar son mejores los hexagonales porque facilitan la sujeción entre losdedos y evitan que se ruede al dejarlos sobre la mesa de dibujo.
MEDICIÓN
La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en comparar un patrón
seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver
cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud.
Medida
Medida, la cantidad de sílabas métricas que compone un verso.
Unidad de medida, una cantidad estandarizada de una determinada magnitud física.
Medición, la determinación de la relación entre la dimensión de un objeto y la unidad
de medida.
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LÍNEA
Una línea es una sucesión continua de puntos (trazado), como por ejemplo un trazo o
un guion. Las líneas suelen utilizarse en la composición artística, se denomina en cambio
«raya » a trazos rectos sueltos, que no forman una figura o forma en particular .1 En
matemáticas y geometría,línea suele denotar línea recta o curva.
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL
El Sistema Métrico Decimal1 es un sistema de unidades, que tiene por base el metro, en
el cual los múltiplos y submúltiplos de cada unidad de medida están relacionados entre sí
por múltiplos o submúltiplos de 10.
CLASIFICACIÓN DE LAS LÍNEASLas líneas se clasifican según su forma, su posición en el espacio y la relación queguardan entre sí.RectaCurvaSegún su forma:QuebradaMixtaSegún su posicion en el espacio:Vertical
HorizontalInclinadaParalelasOblicuasSegún la relación que guardan entre si:ConvergentesDivergentesPerpendicularesSegún su forma
Línea Recta: Son todas aquellas líneas en que todos sus puntos van en una mismadirección.
Línea Curva: Son las líneas que están constituidas en forma curva; pero a su vez sus
puntos van en direcciones diferentes. Línea Quebrada: Esta línea está formada por diferentes rectas a su vez que se cortanentre sí y llevan direcciones diferentes.
Línea Mixta: Está formada por líneas rectas y curvas que a su vez llevan direccionesdiferentes.Según su posición en el espacio
Línea Vertical: Es la línea recta perpendicular al horizonte.
Línea Horizontal: Es la línea que corresponde al nivel del agua cuando esta seencuentra en reposo.
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Línea Inclinada: Es la línea que desiste de su posición vertical y horizontal y presenta unextremo inclinado hacia uno de sus lados.Según la relación que guardan entre sí
Líneas Paralelas: Son dos o más líneas que estando en un mismo plano jamás llegan aunirse al proyectarse sus extremos.
Línea Oblicua: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulo que
no es recto. Líneas Convergentes: Son líneas que partiendo de puntos diferentes se unen en otro alproyectar sus extremos.
Líneas Divergentes: Son las líneas que parten de un mismo punto y al proyectar susextremos se separan en direcciones diferentes.
Línea Perpendicular: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulorecto.Líneas que se emplean en el Dibujo Técnico
Línea Llena y Gruesa: Para destacar aristas visibles de cuerpos y contornos.
Línea Llena y Delgada: Línea de cota y auxiliares de cotas (para señalar diferenteslongitudes).
Línea de Trazos Cortos: Para aristas y contornos ocultos (no visibles). Línea de Trazos y Puntos: Se utiliza para líneas de ejes y centrales. Esta línea debecomenzar y terminar en trazos.
Línea a mano alzada: Se utiliza para indicar roturas en metales, piedras y madera.
Línea de Zig - Zag: Se utiliza para hacer interrupciones.
INSTRUMENTOS DE MEDICION
Regla.
Es un instrumento fundamental que debe poseer todo dibujante. Ella puede ser graduadade acuerdo con el Sistema Métrico Decimal o de acuerdo con el sistema inglés de
medida.
Tipos
Los tipos más comunes son: de madera, metal y plástico; graduada en centímetros, conindicación de los milímetros; de 30 centímetros de longitud; planas o de formas diversas,según el fabricante.
Uso
El uso de la regla es para trabajar con escala normal, 1: 1, y es un instrumento necesariopara el estudiante de dibujo y otros fines. Debe utilizarse solamente para medir, nuncapara trazar.
Cuidado
Como todo instrumento, las reglas están fabricadas para rendir un buen trabajo durantemuchos años, siempre y cuando se les utilice dentro de ciertas normas de cuidado ylimpieza. Deben evitarse las caídas, golpes, roces y otros accidentes que causandeterioro.
Escuadras
Las escuadras son utilizadas con la Regla T y con la Regla Paralela. Fundamentalmentese les usa para el trazado de líneas verticales e inclinadas a 60°, 45° y 30°, aunque
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combinándolas se pueden obtener ángulos múltiplos de 15°. Se fabrica también laEscuadra Ajustable, con la cual se puede trazar cualquier ángulo.
Transportador
El transportador es un instrumento para medir ángulos. Consiste en un círculo condivisiones de grados y minutos.
Cuando se les fabrica sobre una circunferencia completa, consta de 360°. Cada gradoestá subdividido en 10'. En algunos instrumentos cada minuto tiene una subdivisión, queindica 30”.
También es muy común un transportador fabricado de medio círculo. En este casosolamente tiene indicados 180°.
Como todo instrumento de dibujo, el transportador requiere un cuidado muy especial. Eldaño que sufra su borde impide apreciar correctamente la indicación en la lectura.
escalímetros
Los escalímetros son instrumentos de medición, semejantes a una regla, generalmente deforma triangular aunque también los hay planos. Comúnmente se construyen de madera,metal, material plástico...
El escalímetro más utilizado es el de forma triangular; tiene, generalmente, una longitudde 30 cms., consta de tres caras y en cada cara posee dos escalas. En consecuencia,con un escalímetro triangular podemos manejar seis escalas diferentes, sus vérticesforman ángulos agudos sin curvaturas que nos permiten realizar una lectura más exactade la escala utilizada.
ENERGÍA
El término energía (del griego ἐνέργεια/energeia, actividad, operación; ἐνεργóς/energos
= fuerza de acción o fuerza trabajando) tiene diversas acepciones y definiciones,
relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar o poner
en movimiento.
TIPOS DE ENERGIA
Energía eléctrica
Se denomina energía eléctrica a la forma de energía que resulta de la existencia de unadiferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente eléctricaentre ambos (cuando se les coloca en contacto por medio de un conductor eléctrico) paraobtener trabajo.
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Energía luminosa
La energía lumínica o luminosa es la energía fracción percibida de la energía transportadapor la luz y que se manifiesta sobre la materia de distintas maneras, una de ellas esarrancar los electrones de los metales, puede comportarse como una onda o como sifuera materia, pero lo más normal es que se desplace como una onda e interactúe con lamateria de forma material o física.
Energía mecánica
La energía mecánica es la energía que se debe a la posición y al movimiento de uncuerpo, por lo tanto, es la suma de las energías potencial, cinética y la energía elástica deun cuerpo en movimiento. Expresa la capacidad que poseen los cuerpos con masa de
efectuar un trabajo.
Energía térmica
Se denomina energía térmica a la energía liberada en forma de calor. Puede ser obtenidade la naturaleza, a partir de la energía térmica, mediante una reacción exotérmica, comola combustión de algún combustible; por una reacción nuclear de fisión o de fusión;mediante energía eléctrica por efecto Joule o por efecto termoeléctrico; o por rozamiento,como residuo de otros procesos mecánicos o químicos. Asimismo, es posible aprovecharenergía de la naturaleza que se encuentra en forma de energía térmica, como la energíageotérmica o la energía solar fotovoltaica.
Energía potencial
Es la energía que se encuentra almacenada en un cuerpo. Por ejemplo la que contienenlos alimentos, el petróleo, el agua en reposo, entre otros.
LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Un circuito eléctrico es el recorrido de la electricidad a través de un conductor, desde la
fuente de energía hasta su lugar de consumo. Las partes de un circuito eléctrico son:
Fuente de energía (pila, batería, enchufe); Conductor: cable; Fuente de consumo o
dispositivo: (bombillo, aparato eléctrico); Interruptor o switch (apagador, enchufe). Con elcursor puedes identificar las partes en la imagen.
CALOR
El calor es la transferencia de energía entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un
mismo cuerpo que se encuentran a distintas temperaturas. Este flujo siempre ocurre
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desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo
la transferencia de calor hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio térmico
(ejemplo: una bebida fría dejada en una habitación se entibia).
TEMPERATURA
La temperatura de un gas ideal monoatómico es una medida relacionada con la energía
cinética promedio de sus moléculas al moverse. En esta animación, la relación del tamaño
de los átomos de helio respecto a su separación se conseguiría bajo una presión de 1950
atmósferas. Estos átomos a temperatura ambiente tienen una cierta velocidad media
(aquí reducida dos billones de veces).
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio, frío
que puede ser medida, especificamente, con un termómetro. En física, se define como
una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico,
definida por el principio cero de la termodinámica.
COMBUSTIÓN
La combustión es una reacción química de oxidación, en la cual generalmente se
desprende una gran cantidad de calor y luz (fuego).
En toda combustión existe un elemento que arde (combustible) y otro que produce la
combustión (comburente), generalmente oxígeno en forma de O2 gaseoso. Los
explosivos tienen oxígeno ligado químicamente por lo que no necesitan el oxígeno del aire
para realizar la combustión.
NITRÓGENO
El nitrógeno es un elemento químico, de número atómico 7, símbolo N y que en
condiciones normales forma un gas diatómico (nitrógeno diatómico o molecular) que
constituye del orden del 78% del aire atmosférico. En ocasiones es llamado ázoe —
antiguamente se usó también Az como símbolo del nitrógeno.
CONDUCTOR ELÉCTRICO
Son materiales cuya resistencia al paso de la electricidad es muy baja. Los mejores
conductores eléctricos son metales el cobre, el hierro y el aluminio los metales y susaleaciones, aunque existen otros materiales no metálicos que también poseen la
propiedad de conducir la electricidad, como el grafito o las disoluciones y soluciones
salinas (por ejemplo, el agua de mar) o cualquier material en estado de plasma.
Para el transporte de energía eléctrica, así como para cualquier instalación de uso
doméstico o industrial, los mejores conductores son eloro y la plata, pero debido a su
elevado precio, los materiales empleados habitualmente son el cobre (en forma de cables
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de uno o varioshilos), o el aluminio; metal que si bien tiene una conductividad eléctrica del
orden del 60% inferior es, sin embargo, un material tres veces más ligero, por lo que su
empleo está más indicado en líneas aéreas de transmisión de energía eléctrica en las
redes de alta tensión
ELECTRÓLISIS
La electrólisis o electrolisis1 es el proceso que separa los elementos de un compuesto por
medio de la electricidad.
GALVANÓMETRO
Los galvanómetros son aparatos que se emplean para indicar el paso de corriente
eléctrica por un circuito y para la medida precisa de su intensidad. Suelen estar basados
en los efectos magnéticos o térmicos causados por el paso de la corriente.
En un galvanómetro de imán móvil la aguja indicadora está asociada a un imán que se
encuentra situado en el interior de una bobina por la que circula la corriente que tratamosde medir y que crea un campo magnético que, dependiendo del sentido de la misma,
produce una atracción o repulsión del imán proporcional a la intensidad de dicha corriente.
En el caso de los galvanómetros térmicos, lo que se pone de manifiesto es el
alargamiento producido al calentarse, por el Efecto Joule, al paso de la corriente, un hilo
muy fino arrollado a un cilindro solidario con la aguja indicadora.
LAS PLANTAS
son seres vivos que nacen, se alimentan, se reproducen y mueren; eso es lo poco queconocemos de ellas, pero ahora conoceremos un poco más.Las plantas son seres
vivientes que como los animales se alimentan, respiran y se reproducen. A diferencia de
los animales las plantas no pueden desplazarse, ni tampoco sentir. Pero sí pueden hacer
algo que los animales no hacen, como fabricar su propio alimento (nutrimento) mediante
la fotosíntesis clorofiliana.
PARTES DE UNA PLANTA
Raíz
Es el órgano que crece bajo tierra. Es más gruesa por la zona más cercana al tallo y va
estrechándose conforme se aleja de él. Se ramifica en otras raíces cada vez más finas
hasta llegar a ser unos pelos que absorben el agua y las sales minerales que hay en el
suelo y que la planta necesita para producir su alimento.
El Tallo
Es la parte de la planta que crece en sentido contrario al de la raíz, de abajo hacia arriba,
del tallo se sostienen las hojas.
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La Hoja
Son los órganos vegetales que sirven a la planta para respirar y para verificar la función
clorofílica. Las hojas nacen en el tallo o en las ramas; son generalmente de color verde.
La flor
Es el órgano que sirve para la reproducción de las plantas. Las flores son las partes más
vistosas de las plantas.
El Fruto
Es el ovario fecundado y maduro. Realizada la fecundación del óvulo, ésta se transforma
en semilla y el ovario empieza a crecer rápidamente para transformarse en fruto.
![Jaureguizar, J. y Espina, A. Cuadernos de Medicina ... · Conde y Franch [15] tradujeron el cuestionario al castellano y lo tipificaron para la población española, obteniendo los](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/5e81226615bd606db5313305/jaureguizar-j-y-espina-a-cuadernos-de-medicina-conde-y-franch-15-tradujeron.jpg)
