Upload
vanthien
View
220
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Secretaría de Educación Pública
Dirección General de Desarrollo Curricular
Ciclo Escolar 2009-2010
Cuestionarios de opinión de
Docentes sobre los Programas
de Estudio 2009. RIEB Ayuda para el acceso al Sitio Web.
2
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
PRESENTACIÓN
En el presente ciclo escolar 2009-2010, el Seguimiento a la puesta a prueba en
aula de los programas 2009 de Educación Primaria se organiza en 2 ámbitos: El
currículum que se vive en las escuelas y El ambiente escolar.
Este cuestionario forma parte de la estrategia de Seguimiento para indagar el
ámbito: El currículum que se vive en las escuelas, el cual pretende conocer
cómo viven y construyen el currículum los maestros. Su aplicación se ubica en el
segundo periodo de indagación y consta de la aplicación masiva de un
cuestionario para la muestra amplia y reducida.
Tiene como propósito conocer su opinión y valoración sobre diversos aspectos
de los Programas de estudio 2009 y la capacitación que ha recibido para
utilizarlos.
Como usted sabe, estos programas se implementan en el marco de la Reforma
de la Educación Primaria en el ciclo escolar 2009−2010. Algunos, como los de 2º,
3er, 4º y 5º grados en una fase de prueba y, otros, como los de 1º y 6º en su
proceso de generalización.
En ambos casos es necesario contar con su valiosa opinión respecto a los
programas de estudio para identificar qué require de una mejora o
modificación, con la finalidad de que sean herramientas útiles en su trabajo
diario, dadas las condiciones de las escuelas mexicanas y las características de
los docentes, niños y niñas a quienes se dirigen.
El cuestionario en línea se compone de 34 preguntas cerradas y cada una de
ellas tiene sus opciones de respuesta. Existe un cuestionario para cada uno de
los Programas de Estudio de Educación Primaria.
3
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
ÍNDICE
Pág.
¿Qué necesito para ingresar al sitio web y responder mi Cuestionario? ..... 4
¿Cómo ingreso al sistema para contestar un Cuestionario? ………………... 9
¿Cómo respondo a las preguntas de un Cuestionario en línea? ………….. 11
Aclaraciones importantes para responder el cuestionario ......................... 14
4
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
¿QUÉ NECESITO PARA INGRESAR AL SITIO WEB Y RESPONDER MI CUESTIONARIO?
Para ingresar al sitio web de los cuestionarios en línea necesita 3 elementos
importantes:
A. Tener instalado Internet Explorer.
B. Ingresar al Sitio Web de los cuestionarios
C. Tener una contraseña de acceso.
A continuación se presenta la explicación de cada uno de ellos.
A. Tener instalado Internet Explorer en la computadora
Para ingresar al sitio necesitará que la computadora en la que se
encuentre trabajando, tenga instalado el programa Internet Explorer.
En primer lugar averigüe si lo tiene instalado, para ello búsquelo en su
computadora.
Generalmente, en la pantalla de inicio está ubicado el icono que es
como una letra “e” color azul. En la siguiente imagen, en una
computadora puede ver el acceso ubicado en dos lugares:
Si no lo encuentra en ninguno de estos dos lugares, entonces puede:
1. Ir al botón Inicio de su computadora y dé un clic.
2. Aparecerá un listado de programas. Al localizar el Internet Explorer dé un clic.
5
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
En caso de que no lo encuentre en los programas que vienen en esta lista, lo puede
localizar en este mismo lugar en la opción Todos los programas.
B. Ingresar al sitio web de los Cuestionarios
1. Abra el programa Internet Explorer dando doble clic sobre su logotipo:
2. Enseguida localice un espacio denominado Dirección:
1. Vaya al botón
Inicio y dé un
clic.
2. Localice el
programa
Internet Explorer.
6
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
3. En dicho espacio escriba:
http://www.dgdc.sep.gob.mx/rs/seguimiento/rieb/index.php
4. Llegará hasta el sitio web en donde podrá responder su cuestionario.
Dirección
Dirección:
http://www.dgdc.sep.gob.mx/rs/seguimiento/rieb/index.php
7
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
C. Tener una contraseña
Para el ingreso al Cuestionario necesitará una contraseña que será proporcionada por
la Coordinación Estatal de Asesoría y Seguimiento (CEAS) en cada una de las
Entidades de la República Mexicana.
La Dirección General de Desarrollo Curricular a través de su área de Seguimiento a la
Educación Primaria hará llegar a cada Entidad un archivo con contraseñas de acceso
para cada una de las escuelas primarias que forman parte de la muestra amplia.
De esta forma, cada Escuela Primaria tendrá un archivo con tres datos muy
importantes: el CCT, el nombre de la escuela y 10 columnas con una contraseña por
asignatura (wd1), (wd2), (wd3), etc. Observemos un ejemplo de este archivo:
Los datos que aparecen en esta imagen sólo son de muestra. Más adelante
explicaremos en dónde y cómo se coloca este dato, pero por el momento cada
maestro debe tener un número compuesto de 12 caracteres (entre letras y números) y
deberá conocer el CCT y nombre de su Escuela Primaria.
Cada maestro debe tener una contraseña para una asignatura en específico la cual se
compone de 12 caracteres y que le será proporcionada en su plantel.
Columna del
CCT para
cada escuela
Columna con el
nombre de la
Escuela
Columna con la contraseña
para una asignatura.
A cada maestro que
conteste el cuestionario el
plantel debe proporcionarle
la de la asignatura sobre la
que opinará.
8
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
El significado de las letras wd1, wd2, wd3, etc., se corresponde con una asignatura:
Nombre de la
columna Asignatura
wd1 Español
wd2 Matemáticas
wd3 Ciencias Naturales
wd4 Exploración
wd5 Estudio de la Entidad
wd6 Geografía
wd7 Historia
wd8 Formación Cívica y Ética
wd9 Educación Física
wd10 Educación Artística
Observe que cuando ingrese al sitio en el espacio donde escribirá la contraseña se le
solicita este dato con una clave específica:
Si es usted profesor, no se preocupe por identificar estas claves, ya que seguramente su
escuela le proporcionará específicamente la contraseña que necesita para contestar
su cuestionario.
9
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
¿CÓMO INGRESO AL SISTEMA PARA CONTESTAR UN CUESTIONARIO?
Antes de iniciar el acceso, le recomendamos que tenga a la mano:
El CCT y nombre de su Escuela Primaria.
La contraseña de acceso que le ha sido proporcionada en su plantel (al plantel
ha llegado por medio de los CEAS de la entidad).
Tener claro cuál es la asignatura sobre la que usted opinará.
Para responder un cuestionario siga estos pasos:
1. Ya que escribió la dirección en su navegador Internet Explorer localice las secciones
Entidad y Acceso.
Si tiene dudas sobre cómo escribir la dirección en su navegador y llegar al sitio web, le
recomendamos revisar el apartado: Ingresar al sitio web de los Cuestionarios, en este
mismo documento.
2. Seleccione su Entidad:
2. Enseguida dé un clic en el menú CCT, para identificar su clave y el nombre de su
escuela. Selecciónelo.
1
10
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
3. En la sección Acceso, dé un clic en la
asignatura sobre la cual va a emitir su opinión. En
el ejemplo de esta imagen estamos
seleccionando Español
4. Enseguida observe que el cuadro de texto gris
se pone de color blanco.
5. Escriba la contraseña que le han
proporcionado en su plantel, la cual se
compone de 12 caracteres entre números y
letras.
Observe que por seguridad unos pequeños
puntos negros no permiten ver las letras que se
van escribiendo.
6. Enseguida dé clic en el botón Capturar.
Observará que ya se encuentra dentro del
sistema y podrá responder su cuestionario.
2
5
4 3
6
11
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
¿CÓMO RESPONDO LAS PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO EN LÍNEA?
Una vez que esté dentro de su cuestionario, observe que en la parte superior se
identifica el nombre de su escuela.
Tenemos varios tipos de preguntas en el cuestionario, a continuación se detalla cada
una de ellas.
Preguntas con opciones de respuesta en un menú:
Algunas preguntas se responden seleccionando una opción de respuesta en un menú
desplegable.
Sólo dé un clic en el triángulo para ver las opciones de respuesta y después seleccione
la que corresponda a su caso:
1
2
12
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
Preguntas de opción múltiple. Sólo una respuesta.
Hay preguntas en las cuales se debe elegir solamente una opción de respuesta dando
un clic en alguno de los círculos que se encuentran a la derecha, dependiendo de la
respuesta que quiera seleccionar:
Preguntas de opción múltiple. Varias respuestas.
Algunas preguntas permiten elegir más de 1 opción de respuesta. Éstas se distinguen
porque tienen en el extremo derecho un pequeño cuadro. En las instrucciones se
indica cuántas opciones de respuesta puede elegir como máximo, sólo necesita dar
un clic en cada una de ellas:
13
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
Preguntas de respuesta abierta.
Al final del cuestionario se incluyen algunas preguntas abiertas, las cuales nos
permitirán obtener información relacionada con su opinión. Es muy importante para
nosotros saber cuáles son sus puntos de vista, sus experiencias e ideas, por ello lo
invitamos a que se exprese en éstos espacios.
14
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
ACLARACIONES IMPORTANTES PARA RESPONDER EL CUESTIONARIO.
El cuestionario se compone de 5 secciones. Cada vez que responda una aparecerá un
mensaje como el siguiente:
Solamente presione la liga: Clic para guardar cuestionario, lo que le permitirá pasar a la
siguiente sección.
Cuando haya terminado de responder el cuestionario, aparecerá una página como la
siguiente en la cual usted decide qué es lo que desea realizar: Capturar otro
cuestionario o Capturar su opinión para otra asignatura. Elija una de las dos opciones:
Si es usted un maestro y sólo iba a responder su cuestionario, le recomendamos
presionar la opción: Salir o capturar otra asignatura.
Pero, si usted forma parte de una escuela y está capturando las versiones impresas
para la asignatura, le recomendamos que seleccione: Seguir capturando cuestionarios
de Español de la Escuela.
Si elige: Seguir Capturando Cuestionario de Español, le abrirá un nuevo cuestionario
para capturar sus respuestas.
15
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
En caso de que seleccione: Salir o Capturar otra Asignatura, lo conducirá a la pantalla
de acceso en donde puede entrar con la contraseña de otra asignatura para
contestar el cuestionario o podrá cerrar el sitio y salir.
16
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
Mensajes del sistema
Datos incompletos:
En algunos casos, si
usted no responde
alguna pregunta del
cuestionario, el sistema
le enviará un mensaje
que le indica cuál es
pregunta que debe
completar.
Liga Cerrar sesión
La liga Cerrar sesión permite que usted salga de la página sin concluir el cuestionario,
por lo que no guarda las respuestas que ha llenado hasta ese momento.
De tal forma que si da clic en Aceptar no se guardarán los datos que ha llenado hasta
ese momento, pero podrá cerrar el cuestionario de manera segura.
Al dar un clic en Cerrar
sesión, aparecerá un
mensaje que le
pregunta si desea cerrar
la sesión aunque no se
guarden sus datos.
17
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
MENSAJE A LOS MAESTROS, A LOS DIRECTIVOS DE LAS ESCUELAS Y A LOS CEAS
La Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública, así como
el equipo de Seguimiento de la Dirección de Desarrollo Curricular de antemano les
agradecen su colaboración y participación en el llenado de este instrumento.
Es muy importante contar con su opinión principalmente para conocer cómo va la
Reforma en las Escuelas Primarias y tener elementos que nos permitan tomar decisiones
y encauzar las acciones hacia el logro de los objetivos que se ha propuesto la RIEB y
que los programas de estudio 2009, sean herramientas útiles para la labor cotidiana de
maestras y maestros, niñas y niños a los que se dirigen.
18
Cuestionario de opinión de docentes. SEP*SEB*DGDC
Créditos
Enrique Morales Espinosa
Norma Nélida Reséndiz Melgar
Coordinación general del proyecto
Hugo Enrique Alcantar Bucio
María Cristina Pérez Romero
Diseño del sitio web
Adolfo Mario López Peiro.
Desarrollo del sistema y del Sitio web
Enrique Morales Espinosa
Hugo Enrique Alcántar Bucio
Norma Erika Martínez Fernández
Norma Nélida Reséndiz Melgar
Vicente Oropeza Calderón
Yolanda Pizano Ruíz
Azalia Acosta San Juan
Casandra Chiñas Cruz
María Cristina Pérez Romero
Elaboración del instrumento y contenido
Mayo de 2010