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Acontece FACCAMP ano 2017 1 PROJETO “MURO DA SOLIDARIEDADE” REALIZADA PELO ALUNOS DO CURSO DE LETRAS Neste 1º semestre de 2017, na disciplina de Estágio e Práticas de Ensino Supervisionado II, ministrada pela Profa. Sílvia Fortunato, os alunos dos 4º e 5º semestres do curso de Letras trabalharam o projeto “MURO DA SOLIDARIEDADE” Os objetivos do projeto foram: a) Refletir a respeito de solidariedade com o intuito de legitimá-la. b) Vivenciar a cidadania por meio da participação social e política para compreendê-la com o exercício de direitos e deveres sociais. c) Conscientizar os jovens da necessidade do cuidado com o outro e a importância de se construir um mundo mais justo e fraterno. d) Intervir como canal de comunicação entre futuros professores e alunos de escola pública. e) Proporcionar ao futuro professor o trabalho com projeto e o elo para a regência. f) Proporcionar à sociedade a saciedade da necessidade de vestimentas e leitura. Não temos nas nossas mãos as soluções para todos os problemas do mundo, mas diante de todos os problemas do mundo temos as nossas mãos. Schiller , Friedrich

CURSO DE LETRAS - faccamp.br · sido feito na cidade de Mashad, no norte do Irã, por alguém que se manteve em anonimato. “Se não precisa, deixe; se precisar, pegue” seriam

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Acontece FACCAMP – ano 2017 1

PROJETO “MURO DA SOLIDARIEDADE” REALIZADA PELO ALUNOS DO

CURSO DE LETRAS

Neste 1º semestre de 2017, na disciplina de Estágio e Práticas de Ensino Supervisionado II,

ministrada pela Profa. Sílvia Fortunato, os alunos dos 4º e 5º semestres do curso de Letras trabalharam o

projeto “MURO DA SOLIDARIEDADE”

Os objetivos do projeto foram:

a) Refletir a respeito de solidariedade com o intuito de legitimá-la.

b) Vivenciar a cidadania por meio da participação social e política para compreendê-la

com o exercício de direitos e deveres sociais.

c) Conscientizar os jovens da necessidade do cuidado com o outro e a importância de

se construir um mundo mais justo e fraterno.

d) Intervir como canal de comunicação entre futuros professores e alunos de escola

pública.

e) Proporcionar ao futuro professor o trabalho com projeto e o elo para a regência.

f) Proporcionar à sociedade a saciedade da necessidade de vestimentas e leitura.

Não temos nas nossas mãos as soluções para todos os problemas do mundo, mas

diante de todos os problemas do mundo temos as nossas mãos.

Schiller , Friedrich

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Alunos da FACCAMP em parceira com a comunidade da E.E. Armando Dias – Várzea Paulista-SP

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COMO TUDO COMEÇOU...

Nasceu no Irã uma iniciativa maravilhosa para ajudar as pessoas que precisam de coisas, roupas,

acessórios, utensílios para melhor suportarem o frio e as dificuldades da vida nas ruas. Nestes muros da

gentileza, qualquer pessoa pode doar roupas, sapatos e acessórios à quem precisar. O primeiro muro teria

sido feito na cidade de Mashad, no norte do Irã, por alguém que se manteve em anonimato.

“Se não precisa, deixe; se precisar, pegue” seriam as palavras descritas sobre os muros de

paredes coloridas, onde qualquer pessoa pode deixar ou levar qualquer coisa que possa ser útil à quem

vive em situação de rua. Os muros são feitos com cuidado, ganchos, prateleiras e sapateiras são usados

para manter tudo em ordem, arrumado e em bom estado para doação.

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Em Nova Londrina (PR), uma escola chamada “Pequeno Príncipe” apresentou esse projeto, o qual

foi abraçado pelos alunos, foi daí que surgiu a ideia de trazer para a nossa região.

(Profa. Sílvia Fortunato)

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Alunos da Faccamp em parceria com a comunidade da E.E. Editor José de Barros Martins –

Bairro São João – Francisco Morato .

Regência com os alunos da E.E. Editor José de Barros Martins

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JUSTIFICATIVA

Atitudes solidárias devem ser implantadas o tempo todo na humanidade, pois transitamos por uma

era onde predomina-se a individualidade e a desigualdade social. Por isso, como educadora vi a importância

de retransmitir a ideia do muro da solidariedade ou muro da gentileza, pois acredito na transformação

quando nos unimos por um objetivo.

Regência na E.E. Armando Dias – Várzea Paulista

METODOLOGIA:

Este trabalho foi o projeto de Estágio Supervisionado. Coube ao estagiário, utilizá-lo também como

regência. Além de proporcionar este meio, também tem como um dos objetivos a arrecadação de livros.

Os alunos tiveram oito momentos de prática:

1. Ler e conhecer sobre o projeto.

2. Ler artigos sobre a importância da ação solidária e o poder da sua transformação.

3. Escolha de um muro estratégico.

4.

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5. Plano de aulas (conteúdos: conceituais, procedimentais e atitudinais).

6. Planejamento do material para a pintura.

7. Planejamento da divulgação nas escolas e parcerias dos alunos da faculdade com os

alunos das escolas públicas da região.

8. Arrecadação de roupas e inclusive livros paradidáticos.

9. Planejamento sobre como, quem, quando cuidará do muro.

Muro da Solidariedade de Várzea Paulista – Vila Real

BIBLIOGRAFIA

FLORIOS, Daia. O muro da Gentileza: pegue o que precisar. Disponível em:

https://www.greenme.com.br/viver/costume-e-sociedade/2683-o-muro-da-gentileza-pegue-o-que-precisar.

Acesso em 10/01/2017