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ACTIVIDADES ACADÉMICAS LUNES : PSICOPATOLOGÍA OBJETIVOS: 1. Conocer la Historia de los principales manifestaciones psiquiátricas. 2. Identificar y conocer los principales síntomas psiquiátricos desde un enfoque descriptivo y fenomenológico. 3. Aplicar las descripciones descriptivas y fenomenológicas. DOCENTES ENCARGADOS: DR. JESUS ROSE DRA. BERTHA SAAVEDRA DRA. ANA BOZA LUGAR: PABELLON 20 CURSO DE PSICOPATOLOGIA JULIO 14 ¿QUÉ ES PSIQUIATRÍA? (DIFERENCIAS ENTRE PSIQUIATRÍA Y PSICOLOGÍA) NORMALIDAD Y ANORMALIDAD 21 CASO CLINICO AGOSTO 04 TENDENCIAS NEUROBIOLÓGICAS EN PSIQUIATRÍA (INTRODUCCIÓN) 11 TENDENCIAS PSICOLOGÍA PROFUNDA (PSICOANÁLISIS Y PSICOLOGÍA DEL INCONCIENTE) EN PSIQUIATRÍA (INTRODUCCIÓN) 18 PSICOPATOLOGÍA: DESCRIPTIVA Y FENOMENOLÓGICA PSICOLOGÍA DE LAS FACULTADES (BERRIOS) PROCESO, DESARROLLO, REACCIÓN Y COMPRENSIÓN (JASPERS) 25 CASO CLINICO SETIEMBRE 1 SEMIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO

Curso de Psicopatologia

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Page 1: Curso de Psicopatologia

ACTIVIDADES ACADÉMICAS

LUNES : PSICOPATOLOGÍA

OBJETIVOS:

1. Conocer la Historia de los principales manifestaciones psiquiátricas.

2. Identificar y conocer los principales síntomas psiquiátricos desde un enfoque descriptivo y fenomenológico.

3. Aplicar las descripciones descriptivas y fenomenológicas.

DOCENTES ENCARGADOS:

DR. JESUS ROSE

DRA. BERTHA SAAVEDRA

DRA. ANA BOZA

LUGAR:

PABELLON 20

CURSO DE PSICOPATOLOGIAJULIO

14¿QUÉ ES PSIQUIATRÍA? (DIFERENCIAS ENTRE PSIQUIATRÍA Y PSICOLOGÍA)NORMALIDAD Y ANORMALIDAD

21 CASO CLINICOAGOSTO

04 TENDENCIAS NEUROBIOLÓGICAS EN PSIQUIATRÍA (INTRODUCCIÓN)

11 TENDENCIAS PSICOLOGÍA PROFUNDA (PSICOANÁLISIS Y PSICOLOGÍA DEL INCONCIENTE) EN PSIQUIATRÍA (INTRODUCCIÓN)

18PSICOPATOLOGÍA: DESCRIPTIVA Y FENOMENOLÓGICAPSICOLOGÍA DE LAS FACULTADES (BERRIOS)PROCESO, DESARROLLO, REACCIÓN Y COMPRENSIÓN (JASPERS)

25 CASO CLINICOSETIEMBRE

1SEMIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTOBIOTIPO, MÍMICA, PORTE Y ALIÑO

8SEMIOLOGÍA DE LA CLARIDAD Y LA CONCIENCIA (COMO ESTADO DE VIGILIA)TEORÍAS CLASICAS Y NUEVAS TEORÍAS (SCHAFETTER & JASPERS)

15NIVELES DE CONCIENCIAANORMALIDADES DE LA CONCIENCIA

22SEMIOLOGÍA DE LA ORIENTAICÓN TEMPORO-ESPACIALDEFINICIÓN Y TIPOS DE DESORIENTACIÓN

29 CASO CLINICO

Page 2: Curso de Psicopatologia

OCTUBRE

6SEMIOLOGÍA DEL TIEMPO VIVIDODEFINICÓN Y ASPECTOS PSICOLÓGICOS (MINKOWSKY)TRASTORNO DE ESPACIO Y DE TIEMPO VIVENCIADO

13

SEMIOLOGÍA DE LA MEMORIA Y EL OLVIDODEFINICIÓN Y FASES DEL PROCESO MNÉSICOOLVIDOTIPOS DE MEMORIA

20NEUROBIOLOGÍA DE LA MEMORIATRASTORNOS DE LA MEMORIA

27 CASO CLINICONOVIEMBRE

3SEMIOLOGÍA DE LA AFECTIVIDADBASES NEUROBIOLÓGICAS DE LA AFECTIVIDADSEMIOLOGIA DE LOS SENTIMIENTOS (SCHELER Y PIERE JANET)

10APSICODINAMIA DE LA AFECTIVIDADPASIONES Y DESEOS

17ANORMALIDADES DEL AFECTOCLASIFICACIÓNESTADOS PARTICULARES DEL AFECTO

24 CASO CLINICODICIEMBRE

1SEMIOLOGÍA DE LA ATENCIÓNATENCIÓN: CONCEPTO, CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICASBASES NEUROBIOLÓGICAS DE LA TENCIÓN

15ANORMALIDADES CUANTITATIVAS Y CUALITATIVASMETODOS DE EVALUACIÓN Y TEST

22

SEMIOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓNPERCEPCIÓN VS REPRESENTACIÓN (JASPERS)BASES NEUROBIOLÓGICAS DE LA PERCEPCIÓNALTERACIONES DE LA PERCEPCIÓN Y DISTORCIONES PERCEPTIVAS

29 CASO CLINICOENERO

5 ALUCINACIONES TEORIAS: PSICODINÁMICA, MECANISISTA, AMBIENTALISTA, ETC

12LA PERCEPCIÓN SEGÚN BIALLARGER Y HENRI EYENGAÑOS PERCEPTIVOS

19SEMIOLOGÍA DEL PENSAMIENTOPENSAMIENTO O “DISCURSO”TEORÍAS DEL PENSAMIENTO:(PIAGET, VIGOTSKY)

26 CASO CLINICOFEBRERO

2

CLASIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO (CONTENIDO)PENSAMIENTO FANTASTICO (PSEUDOLOGÍA FANTÁTICA)IDEAS SOBREVALORADASOBSESIONES

9

DELIRIOS: CLASIFICACIÓN Y TEORIAS (CLÁSICAS Y ACTUALES)FREUD Y EL CASO SCHEBERHEIDELBERGBLEULERVON DOMAUS

16 PENSAMIENTO ESQUIZOFRÉNICO

Page 3: Curso de Psicopatologia

CLASIFICACIÓN DEL PENSAMIENTO (CURSO)ALTERACIONES FORMALES DEL CURSO DEL PENSAMIENTO

23 CASO CLINICOMARZO

2SEMIOLOGÍA DEL LENGUAJETEORIAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJECHOMSKY Y LA GRAMATICA TRASGENERACIONAL

9BASES BIOLÓGICAS DEL LENGUAJELURIA Y EL LENGUAJEAFASIAS

16SEMIOTICA (PIERCE Y SAUSSURE)TRASTORNOS DEL LENGUAJE

23SEMIOLOGÍA DE LA VOLUNTADENFOQUE CLÁSICO VS ENFOQUE NEUROBIOLÓGICO

30 CASO CLINICOABRIL

4TRASTORNOS DE LA VOLUNTAD (PASOS 1° AL 4°)SUGESTIONABILIDAD

11SEMIOLOGÍA DE LA PSICOMOTRICIDADGRANDES SINDROMES PSICOMOTORESESTUPOR

18SEMIOLOGÍA DEL CONCIENCIA DEL YODEFINICIÓN, TEORIAS (SCHAFETTER)MECANISMOS DE DEFENSA (ANA FREUD)

25 CASO CLINICOMAYO

04 PSICOPATOLOGÍA DE LOS TRASTORNOS DEL YO

11SEMIOLOGÍA DE LA IMPULSIVIDADFENOMENOLOGÍA Y GENESIS DE LA CONDUCTA IMPULSIVATRASTORNOS SOBRE EL CONTROL DE IMPULSOS

18PULSIÓN DE VIDA Y PULSIÓN DE MUERTEINSTINTO DE SUPERVIVENCIA (PULSIÓN DE VIDA): EROSPULSIÓN DE MUERTE: TANATOS

25 CASO CLINICOJUNIO

1SEMIOLOGIA DE LA CONCIENCIA DE LA ENFERMEDAD (INSIGHT)CONCEPTO: COMPLEJO, CONTINUO Y MULTIDIMENSIONALEL EYO Y EL SELF

8SEMIOLOGÍA DE LA INTELIGENCIACONCEPTOS Y TEORIAS

15 PSICOPATOLOGÍA Y EXPLORACIÓN23 (INSTRUMENTO Y FORMAS DE EXPLORACIÓN)29 CASO CLINICO