CURSO MODULAR

“Bioseguridad de los OVM en los ecosistemas

productivos y su entorno”

La Molina, 13 de Mayo de 2015 Carlos Aguirre Asturrizaga

UNALM – EPG Maestría en Ecología Aplicada

Avances en la elaboración de las líneas de base de la diversidad

genética de cultivos nativos en el marco de implementación de la Ley

de Moratoria

CONTENIDO

1. Antecedentes

2. Necesidades de información

3. Avances

4. Pasos hacia adelante

1. Antecedentes

• Objetivo: Nivel adecuado de protección sobre la transferencia, manipulación y utilización segura de los OVM.

• Ámbito: Se aplica al movimiento transfronterizo, el transito, la manipulacion y la utilizacion de todos los OVM.

• Se identifican 3 usos: Confinado, AHAP, Liberación al ambiente

• Punto Focal Nacional: Ministerio del Ambiente.

RESOLUCION LEGISLATIVA N° 28170, 2004

• Art 1º. La autoridad competente no admitira solicitudes

relacionadas a las actividades de introduccio n de OVM al

ambiente, mientras el OSC de agricultura no cuente con las li neas

de base de la agrobiodiversidad nativa, que permita una

adecuada evaluacio n de las actividades de liberacio n al ambiente

de OVM.

• Art 2º. Todo material gene tico vegetal que ingrese al territorio

nacional debera acreditar su condicio n de no ser OVM.

• Art 3º. SENASA realizará el control de

posibles ingresos de OVM. Tomará

muestras al azar y enviará al

laboratorio de detección oficial.

• Art 4º y 5º. INIA será el laboratorio de

detección oficial y deberá acreditar sus

competencias para ser un laboratorio

de referencia y certificador.

LEY N° 29811

• LEY QUE ESTABLECE LA MORATORIA

AL INGRESO Y PRODUCCIÓN DE

ORGANISMOS VIVOS MODIFICADOS

AL TERRITORIO NACIONAL POR UN

PERÍODO DE 10 AÑOS (2011)

• Autoridad Nacional Competente y

Punto Focal Nacional: Ministerio del

Ambiente

• REGLAMENTO: Decreto Supremo N°

008-2012-MINAM - Reglamento de la

Ley N° 29811

Programa para el Conocimiento y

Conservación de los Recursos Genéticos Nativos con Fines de Bioseguridad

Programa de Biotecnología y

Desarrollo Competitivo

Desarrollar líneas de base sobre la biodiversidad nativa.

Fortalecer el marco regulatorio en bioseguridad.

Implementar el PCB en materia de evaluación, gestión y comunicación de riesgos.

Identificar y promover alternativas a los OVM.

Fomentar la participación del público respecto al uso de los OVM en relación a la conservación.

Generar instrumentos legales y mecanismos financieros para fomentar la Biotecnología en base a los RRGG nativos.

Promover el uso responsable de la Biotecnología Moderna sin perjudicar procesos productivos competitivos y sostenibles.

Evaluar la pertinencia de la Biotecnología Moderna en la solución de problemas específicos.

MINAM INIA

Proyecto Especial para el Fortalecimiento de

Capacidades Científicas y Tecnológicas en Biotecnología

Moderna Relativas a la Bioseguridad

Fomentar la formación científico técnica orientada al fortalecimiento del talento humano en materia de

investigación, desarrollo biotecnológico e innovación.

Mejorar la infraestructura y capacidad de análisis de OVM.

Promover la acreditación de laboratorios para la detección de OVM.

CONCYTEC

INTRODUCCIÓN

3. Diversidad genética 2. Diversidad de especies

Variedad de los organismos vivos de cualquier fuente,

incluidos los ecosistemas terrestres y acuáticos y los

complejos ecológicos de los que forman parte (CDB, 1992).

BIODIVERSIDAD

1. Diversidad de ecosistemas

El CDB en su artículo 8, inciso j señala que se debe

respetar, preservar y mantener los conocimientos,

innovaciones y prácticas tradicionales.

14 familias lingüísticas,

44 etnias distintas, de las que 42 se encuentran en la Amazonía.

La diversidad cultural se considera parte de la

biodiversidad, si se toma en cuenta que las diferentes

culturas vivas aprovechan selectivamente los recursos y

reproducen algunos de ellos artificialmente (Estrategia

Nacional de Diversidad Biológica, 2001).

BIODIVERSIDAD

CULTURA

AGROBIODIVERSIDAD

• 68.06% castellano

• 26.13% quechua

• 3.21% aymara

• 0.66% ashaninka

• 0.03% idioma extranjero

• 1.92% otra lengua nativa

Lengua materna de los productores agropecuarios:

Fuente: INEI. 2012. IV CENAGRO

MAPA DE LENGUAS QUECHUA Y AYMARA MAPA DE LENGUAS NATIVAS

CULTURA

Componentes de la biodiversidad que tengan relevancia en la

producción de alimentos y la agricultura en general en sus

diferentes niveles y componentes:

a. Recursos fitogenéticos.

b. Recursos zoogenéticos.

c. Hongos, microorganismos y

componentes biológicos del suelo.

d. Factores abióticos.

e. Dimensiones económicas,

CULTURALES y sociales.

AGROBIODIVERSIDAD

AGRICULTURA

2. Necesidades de información

Principios generales de la evaluación del riesgo

Según los principios del Anexo III del Protocolo de Cartagena:

• a) La evaluación del riesgo deberá realizarse con transparencia y de manera científicamente competente, teniendo en cuenta el asesoramiento de los expertos y las directrices elaboradas por las organizaciones internacionales pertinentes.

• b) Las faltas de conocimientos científicos o de consenso científico no necesariamente serán interpretadas como indicadoras de un determinado nivel de riesgo, de la ausencia de éste o de la existencia de uno aceptable.

• c) Cuando se evalúen los riesgos relacionados con los OVMs o sus productos, también se deberá considerar los riesgos inherentes a los organismos no modificados en el medio receptor.

• d) La evaluación del riesgo deberá realizarse caso por caso, porque la naturaleza y el nivel de detalle de la información requerida puede variar de uno a otro, dependiendo del OVM de que se trate, la utilización prevista y el medio receptor.

QUÉ SON LAS LÍNEAS DE BASE

• Líneas de base: “Información sistematizada y analizada que refleja el estado actual de la biodiversidad que puede ser potencialmente afectada por los OVM y su utilización” (Glosario del Reglamento de la Ley 29811)

• ¿Con qué parámetros se caracteriza el “estado actual”?

• En octubre del 2013, se reunió en Lima a 44 expertos de 25 instituciones de todo el país, quienes produjeron:

– Lista de especies priorizadas para la elaboración de las líneas de base.

– Contenido de las líneas de base y cronograma multianual para su elaboración.

– Fuentes y vacíos de información

SEGÚN EXPERTOS CONTENIDO MÍNIMO SEGÚN REGLAMENTO

Distribución actual de las

especies y categorías

infraespecíficas, tendencias

OVM presentes en comercio internacional

Variedades nativas y razas locales que tengan formas

genéticamente modificadas en el mercado

Descripciones de las

especies y sus categorías

Cultivos y crianzas de los que existen formas

genéticamente modificadas en el mercado

Descripción ecosistemas o

agroecosistemas

Hongos y bacterias del suelo presentes en campos de

cultivo que podrían resultar afectados por el exceso de

uso de herbicidas, fungicidas y otros químicos

Estrategias de conservación

actuales

Insectos plaga (blancos) y no plaga (no blanco),

especialmente lepidópteros y coléopteros, asociados a

los cultivos con formas OVM en el mercado.

Actores y características

socioeconómicas culturales

Especies forestales potencialmente afectadas por OVM

introducidos

Aspectos técnicos de

cultivo, crianza o manejo

Peces nativos y otras especies hidrobiológicas que

pueden ser desplazadas por peces GM o afectadas por

el exceso de herbicidas, fungicidas y otros químicos

Amenazas de los OVM

Impactos del uso de OVM

(en los casos existentes)

Predios rurales con certificación orgánica

Zonas de elevado nivel de agrobiodiversidad

Zonas con presencia de parientes silvestres de especies

cultivadas potencialmente afectados por OVM

Valoración económica,

social y cultural

Contenido de las líneas de base

¿Se encuentra el sitio de liberación del OGM dentro o en las inmediaciones de

alguna área geográfica identificada como centro de origen y/o de diversidad

genética del organismo receptor y/o parientes silvestres?

¿Se encuentra el sitio de liberación del OGM dentro o en las inmediaciones de

alguna zona libre de OGM?

¿Se encuentra el sitio propuesto de liberación del OGM cercano a los sitios de

colecta disponibles de la especie en estado silvestre no modificada

genéticamente o con los que se puede hibridizar?

¿Se encuentra el sitio propuesto de liberación del OGM dentro de las zonas de

similitud ecológica de la especie en estado silvestre no modificada

genéticamente o con los que se puede hibridizar?

¿Se encuentra el sitio propuesto de liberación del OGM cercano o dentro de

alguna región productiva de la especie cultivada no modificada

genéticamente?

PREGUNTAS QUE SE HACE EN EL ANALISIS DE RIESGO (AR)

En los análisis también se considera: -Que en los sitios donde se quiere liberar no exista posibilidad de hibridación con parientes silvestres

- Cercanía de áreas naturales protegidas

-Incidencia sobre actividades económico productivas que pudieran ser afectadas en el sitio objetivo

- Dudas técnicas sobre el uso del paquete tecnológico que implica el evento que se quiere liberar, posibles efectos a la salud humana, el ambiente (los organismos no blanco), la diversidad, la sanidad animal y vegetal (de los herbicidas que se requieren aplicar por ejemplo).

1 Potencial riesgo detectado Detalle del riesgo (liberación de la soya MON-04032-6

puede generar resistencia en malezas

Evidencias científicas y

técnicas

Con info Nacional e internacional

observaciones

2 Potencial riesgo detectado El glifosato puede filtrarse y afectar a los mantos acuíferos

idem

idem

3 Potencial riesgo La liberación de soya…..y el manejo del paq tecnológico

asociado podría tener efectos sobre organismos no blanco

idem

idem

4 Potencial riesgo La liberac……podría afectar otras actividades

económicas, por ejemplo la producción de miel orgánica o

no contaminada con transgenicos

idem

idem

Formulario de riesgos si se libera el transgénico (riesgos por la liberación de soya genéticamente modificada”)

PARA CONOCER LA BIODIVERSIDAD DE UNA ESPECIE, SE DEBE CONOCER A SUS DIFERENTES POBLACIONES DE PLANTAS Y PARA ELLOS TENEMOS QUE CONOCER:

CUÁNTAS POBLACIONES HAY

DÓNDE ESTÁ CUÁNDO ESTÁ CÓMO ESTÁ QUIÉN Y CÓMO LA MANEJA

Especies Subespecies Razas Variedades Ecotipos

Ubicación Geográfica En qué suelos En qué climas Ecosistemas

Todo el tiempo? Mes de siembra Mes de cosecha

Ecosistema? Agroecosistema? En Tendal En campo En almacén

Es silvestre? O domesticada? Hombre – Familia – Comunidad Educación Tecnología

Categoría Porcentaje de hogares

HOMBRE 83.7

MUJER 16.3

Total 100.0

JEFE DE FAMILIA

Categoría Porcentaje de hogares

SIN NIVEL 25.6

PRIM INCOMP 23.3

PRIM COMP 25.6

SECUNDARIA INCOMP 16.3

SECUND COMP 7.0

SUPERIOR 2.3

Total 100.0

NIVEL DE ESTUDIO ALCANZADO JEFE DE FAMILIA

Aspectos socioculturales 2013/2014

Categoría Porcentaje de hogares

ESPOSO 53.5

ESPOSA 18.6

AMBOS 7.0

NINGUNO 18.6

TRABAJADOR 2.3

Total 100.0

QUIEN PREPARA SEMILLA

• Crecimiento demográfico.

• Crecimiento de las ciudades.

• Pérdida del conocimiento tradicional

asociado al cultivo.

• Procesos macroambientales:

desertificación y cambio climático.

• Introducción de variedades exóticas y

proceso de acriollamiento.

AMENAZAS

Contenido de los estudios para línea de base que se van realizando

Clima Requerimientos clímáticos de la especie / variedades Clima de los lugares donde está la diversidad

Ecosistema Ecosistemas donde está la especie /variedades – descripción y componentes Agroecosistemas donde está la diversidad – descripción y componentes

Biología de la Diversidad

Componentes de la diversidad, especies, razas, variedades Distribución y conservación

Socioeconomía Quién la conserva Cómo vive quien la conserva

Agricultura Cómo maneja la diversidad Qué problemas agronómicos tiene

Conservación exsitu

Cuándo se hicieron colecciones Dónde están las colecciones

3. Avances

TALLERES DE EXPERTOS

REUNIONES DE EXPERTOS

IMPLEMENTACION DE LÍNEAS DE

BASE

MAÍZ , ALGODÓN

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

PAPA, TOMATE, QUINUA

AJÍ, PAPAYO

FRIJOL, CACAO

YUCA, ALFALFA, CALABAZA

MINAM-UNALM - BANCO MINAM-PROSPECCION 2013

Tumbes

Piura

Lambayeque

La Libertad

Comparativo de mapas de distribución de razas de maíz nativo – Costa Norte

2014 - Prospección en 10 regiones: La Libertad (sierra), Ancash, Lima, Junín, Huancavelica, Ayacucho, Arequipa, Apurímac, Puno y Tacna.

En la costa, Maíz nativo en bordes – acequias

Pregunta a agricultores por tipos de maíz nativo que se tienen en el Banco

En la sierra, el maíz nativo está en parcelas de muy diferente tamaño (Curahuasi – Apurímac)

Opaco en Ancash

Cusco para choclo en Huancavelica

Lamas – San Martín

En la selva, se tienen parcelas, bordes de parcelas o huertas biodiversas

Apurímac

San Martín

Tacna

Ancash Siembra - Ayacucho

CONOCIMIENTOS TRADICIONALES

USOS DEL MAÍZ - SIERRA

Chicha - Tacna

Para cancha - Tacna

Decoración de casa - Tarata

Api - Tarata

Tocosh de maíz - Ancash Chicha y harina para chicha - San Martín

Jora - Ancash Chullpi – Paccho - Ancash

Maíz tolerante a sales – y de buena culinaria - Tarata

Maíz negro – Tarata - Tacna

MAÍCES ESPECIALES

Los criadores de la diversidad de maíces

Reconocimiento del Gobierno Local a su labor

LAS PERSONAS – LOS QUE CONSERVAN

En la prospección se encontrará diversidad de otras especies

Es importante la interacción más amplia con los agricultores que cultivan la diversidad

2014 - Prospección en 10 regiones 2015 - Prospección en 13 regiones

RAZA / DEPARTAMENTO

An

cash

Ap

urí

mac

Are

qu

ipa

Aya

cuch

o

Hu

anca

velic

a

Jun

ín

La L

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(S)

Lim

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Tacn

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Tum

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Piu

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C )

La

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C )

La

Lib

ert

ad (

C )

1 Alazán X X

2 Altiplano X X

3 Amarillo Huancabamba X

4 Ancashino X X

5 Arequipeño X X

6 Arizona X X X

7 Cabana X X

8 Cabanita X

9 Chancayano X

10 Chaparreño X

11 Chullpi X X X X X X X X

12 Chuncho X

13 Colorado X

14 Confite morocho X X

15 Confite puneño X

16 Confite puntiagudo X X X X X X

17 Coruca X X

18 Cubano amarillo X X X

19 Cuzco X X X X X X X X

20 Cuzco Cristalino Amarillo X X X

21 Cuzco Gigante X

22 Granada X X X X

23 Huachano X X X X X

24 Huancavelicano X X

25 Huayleño X

RAZA / DEPARTAMENTO

An

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Ap

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Aya

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Lam

bay

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C )

La L

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( C

)

26 Kculli X X X X X X X X X

27 Marañón X

28 Mochero X X X

29 Morocho X X X X X X X

30 Pachía X

31 Pagaladroga X

32 Pardo X X

33 Paro X X X X X

34 Perla X X

35 Pisccorunto X X X X X X

36 Rabo de zorro X

37 Rienda X X X X

38 Sabanero X

39 San Gerónimo X X X

40 San Gerónimo Huancavelicano X X X

41 Sarco X

42 Shajatu X X

43 Tumbesino X X

44 Uchuquilla X

45 Maíz amarillo duro X X X X X X X X X

46 Nueva 1 X

47 Nueva 2 X

48 Nueva 3 X

49 Opaco Huascarán X X X

Sin MAD

Con MAD

AñoN° distritos

selecc.

N° distritos

prospectados% cobertura

N° Puntos

de

prospección

N° de

muestras

colectadas

N° distritos

colectados

2,015 653 627 96 1,848 384 201

2,014 818 587 72 1,685 89 71

2,013 123 94 76 215 19 15

TOTAL 1,594 1,308 82 3,748 492 287

RESULTADO GLOBAL DE LAS PROSPECCIONES DE MAÍZ NATIVO 2013-2015 EN EL PERÚ

Total de distritos del Perú a junio 2014 - 1845

• Se han prospectado 500 distritos (196 el 2013 y 304

el 2014), en 14 regiones políticas del Perú.

• El algodón en el Perú se encuentra entre los 0 – 2100

msnm.

• Prospección 2016: Se espera cubrir el resto de las

regiones que faltan.

• Perú: 91 especies silvestres, de

199 en el mundo.

• 8 especies domesticadas.

• En el banco de germoplasma del

Centro Internacional de la Papa

2694 cultivares de papa peruana,

de las 4354 del mundo.

MINAM, 2008

ESTUDIOS

1. 2014: Servicio de sistematización

de información, elaboración de

mapas de distribución y estudio

socioeconómico de la diversidad

genética de la papa.

2. 2015: Servicio de consultoría para

análisis socioeconómico y de

organismos y microorganismos de

aire y suelo y lineamientos para

la conservación de la diversidad

genética de la papa. Proceso de

convocatoria desierto, se vuelve a

convocar.

RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

Prioridad Zona de

Estudio Departamentos

1 Lima Lima

2 Sur Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cuzco

y Puno.

3 Centro Huancavelica, Huánuco, Junín y Pasco.

4 Norte Amazonas, Ancash, Cajamarca, La

Libertad, Lambayeque y Piura.

Mapa de distribución actual de las papas y sus parientes silvestres

Mapa de zonas de alta concentración de diversidad por

riqueza de especies

El Perú es el centro de origen y de diversidad de tomate.

14 de las 17 especies están presentes, 3 especies endémicas.

ESTUDIOS

1. 2014: Elaboración de mapas analíticos para la línea base del

tomate.

2. 2015: Servicio para la exploración biológica del tomate nativo

cultivado en la región San Martín.

3. 2015: Servicio para elaborar el estudio socioeconómico del

tomate nativo cultivado en la región San Martín.

1. 2014: Estrategias para la elaboración de la línea de base del

tomate.

2. 2015: Lineamientos metodológicos para la exploración de

tomate nativo cultivado.

S. Lycopersicum

S. pimpinellifolium

S. pennellii S. peruvianum

S. habrochaites S. Chilense

S. chmielewskii S. neorickii

Sección Lycopersicon

• S. corneliomulleri:

Ancash, Arequipa,

Cajamarca,

Huancavelica, Ica, La

Liberad, Lima,

Moquegua y Tumbes

• S. huaylasense:

Ancash y La Liberad.

• S. arcanum:

Amazonas, Ancash,

Cajamarca,

Lambayeque, La

Libertad y Piura

Sección Lycopersicon

2014 – Mapa en base a información histórica: 1980 – 2012

Distribución de la diversidad del tomate en el Perú Departamento Especies Variedad Forma

Amazonas 6 1 1

Ancash 5

Apurimac 4 1

Arequipa 5 1 1

Ayacucho 5 2

Cajamarca 5 2 1

Cusco 4 1

Huancavelica 3 1

Huánuco 2 1

Ica 5 2 1

Junín 1 1

La Libertad 5 1

Lambayeque 3

Lima 5 1 1

Loreto 1

Madre de Dios 1 1

Moquegua 2

Pasco 1 1

Piura 6

Puno 1 1

San Martín 1 1

Tacna 5

Tumbes 1

Fuente: UNALM – Programa de hortalizas, colecciones de Univ. California - Davis

Evidencias de tomate cultivado criollo en países de América Latina: «…. la colección de germoplasma de tomate (Solanum lycopersicon/ Lycopersicon esculentum), presentan lagunas de información debido a que la cobertura de las especies objetivos es incompleta, al igual que la cobertura geográfica. En el caso específico de tomate, las colectas de material criollo ……. observándose una gran variabilidad en las características morfológicas de los cultivares colectados y actualmente se trabaja en la caracterización agronómica de los mismos para ser incorporados en los programas de mejoramiento genético.» Fuente: Panamá-IDIAP-FAO. Segundo informe Nacional Estado de los Recursos Fitogenéticos para la Alimentación y la Agricultura. 90p.

UNA - PUNO

INIA

FRANCO Y COL.

UNSCH

• Quinuas del altiplano (Puno)

• Quinua de valle interandino (Cusco, Cajamarca)

24 razas en Perú

- Se han estudiado poblaciones incluyendo las partes fronterizas de Bolivia y Brasil todas pertenecen a una sola gran población.

- Se estudiará la variabilidad genética

observada dentro de esta gran población, con base en los mapas ya realizados el año pasado, tanto en concesiones castañeras como en poblaciones naturales.

El año 2016 se realizará:

-Estudio de variabilidad y plan de conservación -Estudio de conocimientos tradicionales amazónicos asociados a la extracción de castaña

VARIABILIDAD GENÉTICA OBSERVADA EN LA CASTAÑA

C. annuum

C. baccatum

C. chinense

C. frutescens

C. pubescens

1. 2014: Diseño para la elaboración de la línea de base del ají.

2. 2015: Plan de trabajo, elaboración de catálogos de pasaporte de

las colecciones de ají del INIA y de la UNALM.

Diversidad de especies

domesticadas

REUNIONES

1. Servicio de elaboración del

contenido para un catálogo de

pasaporte de la colección de

germoplasma de Capsicum.

AVANCES

Cerezas

Escabeche

Panca

Malagueta

Rocoto

2. Servicio de elaboración del contenido para el

catálogo de pasaporte de la colección de

Capsicum de la Universidad Nacional Agraria La

Molina - UNALM.

3. Servicio para la identificación taxonómica de las colecciones de

Capsicum (ají) de la Universidad Nacional Agraria La Molina –

UNALM.

Vav

ilov,

19

26

H

arla

n, 1

97

6

• 184 especies de plantas domesticadas (MINAM, 2014).

• 5 especies de animales domesticados (Brack, 2003).

• 4400 especies de plantas nativas utilizadas (Brack, 2003).

• 25000 especies conocidas, (Brack, 1999).

Taller: Plan bianual para la identificación de centros de origen y diversidad con fines de bioseguridad

Lima, 11 de septiembre de 2015

1. Algodón

2. Maíz

3. Papa

4. Tomate

5. Ají

6. Papaya

7. Calabaza

8. Frijol

9. Alfalfa

10. Caña de azúcar

Lista de especies revisada

Plan bianual para la

identificación de centros de

origen y diversificación.

Estrategia para el diseño de

la política de conservación

en centros de origen y

diversidad.

Estrategia para la ZEE y

ordenamiento territorial.

Lista de especies para

elaborar línea de base

revisada

Código SNIP: 210047

– Mejoramiento del servicio del BANCO DE

GERMOPLASMA DE MAIZ de la UNALM

– Inversión: S/. 3’429.987

Servicio para la identificación de alternativas a

los OVM de algodón y maíz a partir de recursos

genéticos nativos

ESTUDIO

• 20 años de investigación

(período 1954-74).

• Produjo 18´101,580 kg de

semilla.

• Siembra de 724,060 ha.

• Aporte: S/. 75´274,088.00

Diseño del perfil ReSCA basado en ciencia:

Marco conceptual metodológico

Plan de acción

Propuesta a escala local

Cultivos quinua en Puno

Inicio campaña agrícola 2015 – 2016,

Proyección, escalable a papa y maíz.

4. Pasos hacia adelante

OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS DE LA LEY MORATORIA

Implementar el marco institucional y regulatorio para la gestión

de la bioseguridad relativa al ingreso y producción en el territorio

nacional de OVM con fines de cultivo y crianza.

Prevenir y revertir procesos de reducción de la diversidad

genética de especies priorizadas.

Generar información y conocimiento y desarrollar capacidades

nacionales para adecuado análisis de riesgo y prevención de

impactos potenciales a la biodiversidad nativa por liberación de

OVM.

Generar condiciones para la promoción de inversiones

sostenibles para el desarrollo de la biotecnología, con base a los

RRGG nativos priorizados

Retos a futuro • Conservar productivamente los recursos genéticos y tecnologías

asociadas, tarea de todos.

• Iniciativas para poner en valor variedades y razas nativas, alianzas con sector privado: investigación, valor agregado, mercadeo, etc.

• Iniciativas legales: zonas de agrobiodiversidad, ley de agricultura familiar…

• Inclusión de ADB en planes, programas y proyectos

• Financiamiento:

Sistema de incentivos para conservación de la ABD

PIPs verdes

Iniciativas en AgroBanco

Proyectos PNIA – INIA

Programa de conocimiento y valoraciòn de la biodiversidad - CONCYTEC

Muchas gracias www.minam.gob.pe

caguirre@minam.gob.pe

Mayor información en: http://pe.biosafetyclearinghouse.net/consultorias.shtml

GRACIAS