Embed Size (px)
Citation preview
CURSO NACIONAL DE ENTRENADORES
Prof.: MANUEL LAGUNA ELZAURDIA
En esta presentación veremos: • Veremos que oponerse al movimiento de los
atacantes es: marcar, ayudar, colaborar…• Trataré de responder a una pregunta:
¿Cómo se marca?• Comprobaremos que marcar es una actividadadaptativa• Estudiaremos los factores más importantes de esta actividad• Describiré los condicionantes que influyen en la forma de marcar• Sin olvidarnos del juego intencional• Plantearé un ejemplo de evolución en la enseñanza del marcaje • Veremos que ayudar no consiste en “ir a por el oponente del compañero superado”
OPONERSE AL MOVIMIENTO DE LOS ATACANTES
EL MARCAJE
¿Cómo se “marca” al oponente directo?
No siempre igual:
Depende de las circunstancias
EL MARCAJEElementos que definen el marcaje
SITUACION
GESTO
ORIENTACION
DISTANCIA
SITUACION
GESTO
ORIENTACION
DISTANCIA
Para adaptarse ¿Qué debe
hacer el jugador?
Variar
constantemente
4 elementos
EL MARCAJELa situación
DOS SITUACIONESTÍPICAS
•Marcar en línea de
tiro• Marcar en línea de
pase
…PERO NO UNICAS
Siempre en la zona limitada por estas líneas
Atacante con balón en zona eficaz LINEA DE TIRO
MARCAJE
Varia constantemente segun las circunstancias del juego
MARCAJELa Orientación
ORIENTACION:
Una norma …
LA BISECTRIZ
…QUE PUEDE SER ALTERADA
• Mejor campo visual• Facilidad para interceptar• Facilidad para ayudar
EL MARCAJEEl gesto
POSICION DE BASE
Intervención inmediata
POSICION ECONÓMICA
Peligro no próximo
EL MARCAJELos condicionantes del marcaje
• La obligación de trabajar simultáneamente hacia el balón y en las ayudas
• Los factores físico- técnicos relativos de atacante y defensor
• La concepción estratégica
EL MARCAJELos condicionantes del marcaje
• La situación del oponente
• La posición del oponente
• La situación del balón
• El espacio útil de maniobra
¡¡Se actúa intencionalmente!!
En defensa hay dos opciones básicas
LA ACTITUD
LA ACTITUD
LA ACTITUD
COLECTIVAMENTE
• No todos tienden a anticiparse
• No todos tienden a reaccionar
INDIVIDUALMENTE
• No hay por qué actuar siempre igual
• Simular una cosa y acabar por hacer otra
EL MARCAJEUna propuesta de evolución
EVOLUCION
1 2 3 4
MARCAJE
SITUACIONSiempre línea de
tiro
Opción de línea de
pase según espacio
Situaciones intermedia
s
Disuasión sobre
impares
DISTANCIAA
“Distancia de Brazo”
Variación según
oponente y balón
Variación según
objetivos estratégico
s
Interactuar con
distancias variables
ORIENTACIONSiempre hacia el
oponente
En “la Bisectriz”
Variable según
objetivos
Cambios para evitar ajustes del atacante
GESTOPosición de
base/ Carrera
Cambios sin
desequilibrios
Control oponente con balón
Intercepciones est. Y
din.
Variación para
propiciar intercepcio
nes y evitar
ajustes
OPONERSE AL MOVIMIENTODE LOS ATACANTES
LAS AYUDAS
Ayudar no consiste en hacerse cargo del oponente del compañero…
…consiste en asumir una defensa 1x2
2x1
OPONERSE AL MOVIMIENTODE LOS ATACANTES
LAS AYUDAS
DOS TIPOS DE AYUDAS
Ayudas ante el error Ayudas previas al error
2x1
Asumir 2x1 repentino
2x1
Asumir 2x1 permanente
(Obligatorias en todas las defensas)
(Optativas según el sistema defensivo)
OPONERSE AL MOVIMIENTO DE LOS ATACANTES
LA COLABORACION
Los cambios de oponente
Los deslizamientos
OPONERSE AL MOVIMIENTO DE LOS ATACANTES
LA COLABORACION
Los contrabloqueos
OPONERSE AL MOVIMIENTO DE LOS ATACANTES
LA COLABORACION
