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Lala Deheinzelin Enthusiasmo Cultural www.laladeheinzelin.com www.criefuturos.com Economia Criativa e o Futuro que ela traz Perestroika - Refresh Porto Alegre, 3 de julho de 2012

Curso Refresh/ Perestroika

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Page 1: Curso Refresh/ Perestroika

Lala DeheinzelinEnthusiasmo Cultural

www.laladeheinzelin.comwww.criefuturos.com

Economia Criativa e o Futuro que ela trazPerestroika - Refresh

Porto Alegre, 3 de julho de 2012

Page 2: Curso Refresh/ Perestroika

LinguagensArtísticas

Corporações Comunicação

Governos

Desenvolvimento Local

Cooperação Internacional

Terceiro SetorONGs

Sociedade em Rede

Desenvolvimento Sustentável

Empreendedorismo Estudos de Futuro

Criatividade e Cultura

Especialista em Economia Criativa, Sustentabilidade e Futuros

Page 3: Curso Refresh/ Perestroika

Por que falamos de FUTURO

?Pois ...

.... ele é fruto dos sonhos do passado e escolhas do presente

Lala Deheinzelin , 2011

Page 4: Curso Refresh/ Perestroika

Vendo o “passado do Futuro” fica claro que o presente é fruto do que semeamos no imaginário.

Home theater …

France- 1883

Page 5: Curso Refresh/ Perestroika

1906, o bisavô do twitter ou SMS : “telégrafo wireless, permite declarações de amor à distância…

Lala Deheinzelin , 2012

Page 6: Curso Refresh/ Perestroika

1912, França

Lala Deheinzelin , 2012

Page 7: Curso Refresh/ Perestroika

Imaginamos internet, skype , antenas , mega cidades 1921-

EUA

Page 8: Curso Refresh/ Perestroika

São dezenas de imagens que sonharam as telecomunicações atuais

Anos 30 - EUAPopular MechanicsMechanics Today

Lala Deheinzelin , 2012

Page 9: Curso Refresh/ Perestroika

São dezenas de imagens que sonharam as tecnologias atuais

Flash Gordon 1937

Lala Deheinzelin , 2012

Page 10: Curso Refresh/ Perestroika

1923-EUA 1921-EUA

Diagnóstico e tratamento de saúde por ondas eletromagnéticas

Lala Deheinzelin , 2011

Page 11: Curso Refresh/ Perestroika

Amazing stories 1939-EUA

1932 -EUA

Sonhamos cidades em escala inumana e o domínio do automóvel

Page 12: Curso Refresh/ Perestroika

Computadores individuais na sala de aula + manutenção do esquema escolar tradicional

Mudam os produtos… Mas não mudam os processos

Lala Deheinzelin , 2012

Page 13: Curso Refresh/ Perestroika

CRIE FUTUROS:

Futuros desejáveis, sonhos, geram inovação e mudança de modelowww.criefuturos.com

Page 14: Curso Refresh/ Perestroika
Page 15: Curso Refresh/ Perestroika

Que tal transportar cidades de uma local para outro ?

Lala Deheinzelin , 2012

Page 16: Curso Refresh/ Perestroika

Angela Léon, 2012

Tatorantes: sofisticadas experiências para os cinco sentidos...

Page 17: Curso Refresh/ Perestroika

Futuros desejáveis para a vida em 2042ganhar – governar – habitar – cuidar - educar - relacionar

Page 18: Curso Refresh/ Perestroika

Por que falamos de FUTURO

?Pois...

.... o futuro chega cada vez mais rápido.Estamos cometendo equívocos?

Lala Deheinzelin , 2011

Page 19: Curso Refresh/ Perestroika

Século XIX – Londres, fraldas para cavalos? Século XX – Carros substituem cavalos ...

Século XXI – É importante evitar “fraldas de cavalos”, evitar trabalhar com premissas do passado...

Lala Deheinzelin , 2012

Page 20: Curso Refresh/ Perestroika

Visão de futuro

?Pois ...

.... Podemos estar deixando de ver muita coisa ...

Lala Deheinzelin , 2012

Page 21: Curso Refresh/ Perestroika

“ Eu apenas vejo o que está ali mas ainda não foi percebido”Peter Drucker, futurista

Page 22: Curso Refresh/ Perestroika

FÍSICO – NATURALBio DiversidadeTANGÍVEL“HARDWARE”

SÓCIOCULTURALDiversidade Cultural

INTANGÍVEL“SOFTWARE”

VISÃO SISTÊMICASISTEMAS INTERDEPENDENTES

Page 23: Curso Refresh/ Perestroika
Page 24: Curso Refresh/ Perestroika

SOCIEDADEIntangível

“Software”PROCESSUAL

USAR

Ecossistema interdependente:Duas coordenadas

equivalentes

AMBIENTETangível

“Hardware”ESTRUTURAL

TER

Page 25: Curso Refresh/ Perestroika

ECONÔMICAMonetária + Solidária

Intangível

Tangível

SÓCIO - POLÍTICADireitos + Governabilidade

SIMBÓLICO - CULTURALConhecimento + Cultura

AMBIENTALNatural + Tecnológico

4 dimensões da vida

ECONOMIA 4DSUSTENTABILIDADE

4D

Page 26: Curso Refresh/ Perestroika

TEMPOrecurso escasso e

não renovável

DESMATERIALIZAÇÃOCentralidade do Intangível

SOCIEDADE EM REDEDescentralização

4FORÇAS

MOLDANDO O FUTURO

SUSTENTABILIDADEModus Operandi séc XXI

Page 27: Curso Refresh/ Perestroika

No passado, o pensamento econômico e social vigente criava justificativas para a escravidão.

Hoje , ter escravos é impensável...Num futuro próximo, é provável que “sustentável “ deixe de ser um

adjetivo opcional e seja o modus operandi que vai embasar todos os aspectos da vida.

Mas... Sustentabilidade como?

Lala Deheinzelin , 2012

Page 28: Curso Refresh/ Perestroika

RIQUEZA MULTIDIMENSIONAL 4D

Patrimônios Sociais, Culturais, Econômicos,

Ambientais 4D

COLABORATIVO, REDESModelos de negócios e

organização humana

NOVAS TECNOLOGIASMuitos mundos

virtuais, Excedente Cognitivo

4 PILARES DE UMA

ECONOMIA DA

ABUNDÂNCIA PATRIMÔNIOS INTANGÍVEIS

Ativos Intangíveis, Diversidade Cultural,

Experiênciatornam-se visíveis e operacionais graças a

intangíveis + novas tecnologias resultam em

chave: ampliar conceito e

indicadores de riqueza

Page 29: Curso Refresh/ Perestroika

4 Pilares de uma Economia da Abundância

Lala Deheinzelin , 2012

Page 30: Curso Refresh/ Perestroika

4 PILARES DE UMA

ECONOMIA DA

ABUNDÂNCIA PATRIMÔNIOS INTANGÍVEIS

Ativos Intangíveis, Diversidade Cultural,

Experiência

Lala Deheinzelin , 2012

DESMATERIALIZAÇÃOCentralidade do Intangível

Page 31: Curso Refresh/ Perestroika

Marcas mais valiosas lidam com intangíveis

SÉCULO XXI O INTANGÍVEL VALE MAIS QUE O TANGÍVEL

75% DO VALOR DE UM PRODUTO ESTÁ EM SEUS INTANGÍVEISLadislaw Dowbor

72% das capas de revistas brasileiras e internacionais tratam de intangíveis

Daniel Domeneghetti

Page 32: Curso Refresh/ Perestroika

Gazeta Mercantil 10/06/08

AVALIAÇÃO DE INTANGÍVEIS

Valor de mercado das Empresas de Capital Aberto, Brasil

Ano Intangíveis Tangíveis

1981 17% 86%

1998 71% 29%

O que garante o valor de uma empresa é sua longevidade, sua capacidade de manter-se no mercado . Isso depende de sua “inteligência”, seus intangíveis .

Page 33: Curso Refresh/ Perestroika

ATIVOS INTANGÍVEIS

CAPITAL DE RELACIONAMENTONegociação co fornecedores

Fidelidade dos ClientesRelação com Imprensa

Acesso à CréditosRelação com Acionistas

Relação com ComunidadeRelação com ColaboradoresRelação com Concorrentes

Rotatividade de PessoalAlianças e Parcerias

Lobby Político

CAPITAL ORGANIZACIONALModelo de negócioGestão de ConhecimentoCRM (Gestão de Relacionamento com Clientes)SIGE (Sistemas Integrados de Gestão Empresarial)Processo de SeleçãoProcesso de Treinamento

CAPITAL INSTITUCIONALMarcas, Símbolos

Imagem, ReputaçãoEmbaixadores Corporativos

Responsabilidade SocialFeitos, Mitos

Daniel Domeneghetti, E- Consulting

CAPITAL INTELECTUALPatentesP&D (Pesquisa e Desenvolvimento)CriatividadeInteligência CompetitivaLiderançaInovaçãoConhecimentoTeses, Modelos, Metodologias

Page 34: Curso Refresh/ Perestroika

Mas, quê inovação ? Nova Perspectiva - Poder do “Soft”, intangível

Jin Zhouying, Academy of Soft Technologies, Beijing, 2009

PODER “SOFT” – INTANGÍVEISFuncionalidade

PODER “HARD” – TANGÍVEISEstrutura

PODER NACIONAL

MULTI CAPITAIS • Capital Natural• Capital Social•Capital Humano • Capital Cultural

Poder Econômico

Integração

CAPACIDADE DE INOVAÇÃO SOFT TECH• Tecnologias de gestão organizacional • Tecnologias r de comercialização• Tecnologias diplomáticas• Tecnologias do conhecimento etc...

AMBIENTE DE INOVAÇÃO SOFT TECH• Ambiente institucional: políticas, leis, regulamentação , indicadores• Ambiente cultural• Mercado local e internacional• Infraestrutura adequada para o intangível

Poder da Defesa Nacional

Poder Hard” Tech

AMBIENTE “HARD”Infra – estrutura Base IndustrialMatéria Prima

outros “tangíveis”

CAPITAL “HARD”• Recursos materiais• Capital financeiro

Page 35: Curso Refresh/ Perestroika

RECURSOS NATURAIS, BENS MATERIAISTangível = Finito

CONSUMIDOS COM O USOEconomia da Escassez

COMPETIÇÃO

CRIATIVIDADE, CONHECIMENTO, EXPERIÊNCIAIntangível = Infinito

MULTIPLICADOS COM O USOEconomia da Abundância

COLABORAÇÃO

Mudança de Era

Lala Deheinzelin , 2012

Page 36: Curso Refresh/ Perestroika

Reserva de valorTANGÍVEL

Ex: Poço de petróleoMinas de minério

Terras

Riqueza e qualidade de

vida Economia Tradicional

Reserva de valorINTANGÍVEL

valores de marcaDiversidade cultural

Conhecimento Experiências

Riqueza e qualidade de

vida Economia Criativa

Lala Deheinzelin , 2012

identificado e acessível

processo adiciona valor

identificado e acessível

processo adiciona valor

Tangível + Intangível

MAIOR VALOR

Page 37: Curso Refresh/ Perestroika

Valor agregado por intangíveis

Matéria Prima :Grão de Café : US$ 0, 1Produto:Pó de Café:US$ 0, 3

A qualidade Da EXPERIÊNCIA muda o valorServiço:Na lanchonete: US$ 1Experiência:No restaurante 5 * : US$ 5No Café Florian, Praça São Marcos, Veneza: US$ 15Diversidade é a chave .

Page 38: Curso Refresh/ Perestroika

Produtos e Serviços hoje: experiências

Lala Deheinzelin , 2011

Page 39: Curso Refresh/ Perestroika

Economia Criativa: ciclo de geração de valor, que através de etapas onde ocorrem sinergias com outras áreas, ativa e concretiza as reservas de valor/patrimônios intangíveis

Produto $

+Design

+Marketing Produto

2$

Produto 4$

+Comunicação

Produto 8 $

+Distribuidor

ECONOMIA CRIATIVA SÓ É POSSÍVEL ATRAVÉS DE AÇÃO INTEGRADA

ESTA É A SUA NATUREZA

Page 40: Curso Refresh/ Perestroika

Processo integrado gera VALOR AdicionadoMaior a qualidade e diversidade da experiência , maior o valor

Algodão

1kg= 1U$ Confecção

1kg= 20U$ Moda

1kg= 200 U$ Alta Moda

1kg= 8000 U$

Page 41: Curso Refresh/ Perestroika

INDÚSTRIA CRIATIVA

Artes + Indústria Conteúdo + Serviços Criativos

CIDADES E TERRITÓRIOS CRIATIVOS

ARTES (o que chamamos “cultura”)

ECONOMIA CRIATIVAEconomia cujo valor é criado a partir de recursos

intangíveis : cultura, conhecimento, experiência , design, atributos,marca , reputação. pesquisa

É uma chave para todo tipo de empreendimento

Lala Deheinzelin , 2012

Page 42: Curso Refresh/ Perestroika

• Barcelona pós Olimpíada de 1992 : economia criativa representa quase 25% do PIB da cidade

• Nova Órleans : política prioritária de recuperação e desenvolvimento do estado, após a catástrofe do Katrina.

• Colômbia: priorizar os intangíveis – educação e cultura – foi a maneira que o país encontrou para as questões de violência e drogas. Medellín e Bogotá são referência internacionais, investindo 40% de seus orçamentos em cultura e educação.

Alguns exemplos, cidades e territórios criativos

Page 43: Curso Refresh/ Perestroika

P&D, Design

Software Serviços de Internet

Informatização dos ServiçosArtes e Artesanato

Pesquisa & DesenvolvimentoPublicidade

Propriedade Intelectual

Mercado EditorialMuseus

Televisão, Difusão, Filmes e AudiovisualLiteratura e

Artes performáticas

ConsultoriaPesquisa de Mercado

Convenções e ExposiçõesConsultoria em segurançaServiços ligados à Seguros

Serviços de Inovação e Tecnologia

Serviços ligados à Arte e Cultura

Planejamento UrbanoDecoração

Serviços De BelezaServiços de Casamento/ Festas

FotografiaEntretenimento em espaços fechados

Lazer e recreaçãoServiços Turísticos

Cultura e Mídia

Arquitetura e Planejamento Urbano

Moda e Estilo de Vida

Consultoria

Indústrias Criativas em Shanghai

Page 44: Curso Refresh/ Perestroika

Patrimônios Intangíveis são estratégicos Dependem da

diversidade cultural=

Diversidade deexperiências

Page 45: Curso Refresh/ Perestroika

Barbacena, Minas GeraisCidade estigmatizada por ter um enorme

manicômio

TRANSFORMAR PROBLEMAS EM SOLUÇÕES

Page 46: Curso Refresh/ Perestroika

Cabaceiras, Paraíba“Problemas” transformados em solução

Seca – bom pra filmagensAtraso – cidade cenário

Page 47: Curso Refresh/ Perestroika

Criatividade, Conhecimento e Cultura

Economia Criativa RECURSOS QUE

SE RENOVAM E MULTIPLICAM COM O USO

SÓ ESTE FATO JÁ DEVERIA FAZER COM QUE FOSSEM PRIORIDADE ESTRATÉGICA

E CHAVE PARA A SUSTENTABILIDADE

Lala Deheinzelin , 2012

Page 48: Curso Refresh/ Perestroika

• Valor estará em experiências diferenciadas - e diversas.

• Centralidade do Intangível traz a possibilidade de passar do TER ( economia de consumo) ao USAR ( economia da fruição)

• Reconhecer o valor do que é local e próprio para garantir essa diversidade de experiências.

• Economia de Nicho: diversidade + experiência resultam em muitas oportunidades de nichos – diversificação

Page 49: Curso Refresh/ Perestroika

NOVAS TECNOLOGIASMuitos mundos

virtuais, Excedente Cognitivo

4 PILARES DE UMA

ECONOMIA DA

ABUNDÂNCIA

SOCIEDADE EM REDEDescentralização

Page 50: Curso Refresh/ Perestroika

EXCEDENTE COGNITIVO, Clay Shirky, A cultura da Participação WIKIPEDIA = 100 milhões de horas !!!

= comerciais na TV nos EUA em um fim de semana... Mundo: 1 trilhão de horas /ano na TV !!!

Imagine tudo o que podemos fazer com essas horas de “excedente cognitivo” ?

Democracia real – movimentos descentralizados

Page 51: Curso Refresh/ Perestroika

De poucos para muitos• Economia de Escala ( Corp)

o Gera PIBo Especialização

• Mídia e Consumo de Massa• Público passivo (consumidor)• Público vem até nós• Setorial• Ter• Competição

De muitos para muitos• Economia de Nicho ( MPEs)

o Gera emprego e rendao Diversificação

• Mídia e consumo autoral• Público co-criador ( prosumer)• Vamos até o público • Territorial• Usar • Colaboração

Passado - Centralizado Futuro - Em rede

Lala Deheinzelin , 2012

Page 52: Curso Refresh/ Perestroika

Ex:Transparência Hacker e Cruzalinhas

Lala Deheinzelin , 2012

Page 53: Curso Refresh/ Perestroika

Ex:Transparência Hacker e Cruzalinhas

Lala Deheinzelin , 2012

Page 54: Curso Refresh/ Perestroika
Page 55: Curso Refresh/ Perestroika

Cartão para permuta de serviços2009 – 75.000 negócios no mundo

Negociou US$ 2 bilhões , 20% + que em 2008

Page 56: Curso Refresh/ Perestroika

Em 1900, sonhamos calçadas que andam (lógico!!) mas isso não evoluiu, porque pensamos na forma ( carro) e não na função (transporte) .

Lala Deheinzelin , 2012

Page 57: Curso Refresh/ Perestroika

• Pensar na Função e se re-inventar à medida que mudam os suportes, a Forma – Ex: carro ( forma) ou transporte

(função) • Massa X Pessoal• Prosumer - interativo• Produção on demand • Desafio da web agora é qualificar,

tornar acessível – como ser achado no mar de possibilidades?

Algumas tendências - Novas Tecnologias

Lala Deheinzelin , 2012

Page 58: Curso Refresh/ Perestroika

COLABORATIVO, REDESNovos modelos de negócios

e organização humanaDo Ter ao Usar

4 PILARES DE UMA

ECONOMIA DA

ABUNDÂNCIA

TEMPOrecurso escasso e

não renovável

Page 59: Curso Refresh/ Perestroika

TEMPOúnico recurso não renovável

Da “conquista do espaço à conquista do tempo”

No Tempo acontece tudo que dá sentido à vida

Vínculos, aprendizado, profundidade.

Sustentabilidade é permanecer no Tempo

Lala Deheinzelin , 2012

Page 60: Curso Refresh/ Perestroika

ECONOMIA TRADICIONAL

Não considera a variável TEMPOJosé Eli da Veiga

PASSADO

Recursos

( Tangíveis e

Intangíveis )

FUTURO

Legado

( Tangíveis e

Intangíveis )

PRESENTECurto Prazo Imediatista

Insustentável

Page 61: Curso Refresh/ Perestroika

SUSTENTABILIDADE

PRESENTE

Escolhas conscientes

PASSADO

Recursosnas 4 dimensões

FUTURO

Legadonas 4 dimensões

SUSTENTABILIDADE

Considerar a variável TEMPO

Exemplo: Preço da gasolina

Lala Deheinzelin , 2012

Page 62: Curso Refresh/ Perestroika

Para Ganhar Tempo....Para ganhar Tudo...

TEMPOúnico recurso não renovável

ColaboraçãoProdução Colaborativa

Novos Modelos Novas Tecnologias

Lala Deheinzelin , 2012

Page 63: Curso Refresh/ Perestroika

Formas de organização colaborativasFeiras, compras de material equipamentos, divulgação

Lala Deheinzelin , 2011

Page 64: Curso Refresh/ Perestroika

Do TER, ao USAR

Compartilhar o excedente de tempo, espaços,objetos,

habilidades, conhecimento.

Novos negócios “software”: usam estruturas ou materiais

existentes e entram com a “inteligência”

Lala Deheinzelin , 2012

Page 65: Curso Refresh/ Perestroika

www.meshing.it

Negócios Mesh = Trama Do ter, ao usar

Arvores de Natal, Casas em Férias Uso compartilhado de automóveis

Lala Deheinzelin , 2012

Page 66: Curso Refresh/ Perestroika

Inventar mídias sustentáveis

Jornal Cultural em Saco de pão

• Otimiza recursos• Cria novos veículos • Gera novos públicos

Lala Deheinzelin , 2011

Page 67: Curso Refresh/ Perestroika
Page 68: Curso Refresh/ Perestroika

RIQUEZA MULTIDIMENSIONAL 4D

PatrimôniosRecursos, resultados e

valor 4D Sociais, Culturais, Financeiros e

Ambientais4 PILARES DE UMA

ECONOMIA DA

ABUNDÂNCIA SUSTENTABILIDADEModus Operandi séc XXI

Page 69: Curso Refresh/ Perestroika

Como medir a Economia Criativa?

Percebemos que o Patinho Feio é cisne...

...desde que se saiba o que está medindo...

Setor?Atividade?

Ex: dança e dançar

Lala Deheinzelin , 2011

Page 70: Curso Refresh/ Perestroika

Sistema Produtivo Total na Sociedade Industrial (Bolo em camadas, com cobertura)

PIB- Monetizado½ do bolo

duas camadass superiores

PIB do Setor privadose apóia em

PIB do Setor Públicose apóia em

Setor privado

Setor Público

Economia Informal

Economia da Soldariedade

Mãe Natureza

All rights reserved. Copyright© 1982 Hazel Henderson

Não -Monetizado½ Produtiva do BoloDuas camadas inferiores

www.ethicalmarkets.com www.ethicalmarkets.tv

Social e Colaborativo“Love Economy”

se apóia em

Natureza e seus recursos

Page 71: Curso Refresh/ Perestroika

Novos Indicadores para avaliar Riqueza e Sustentabilidade

Exemplo: FIB• Felicidade Interna

BrutaCompendio de Sustentabilidade das Nações.

Anne LouettePortuguês e Inglês

www.compendiosustentabilidade.com.br

Lala Deheinzelin , 2012

Page 72: Curso Refresh/ Perestroika

ECONÔMICAMonetária + Solidária

Intangível

Tangível

SÓCIO - POLÍTICADireitos + Governabilidade

SIMBÓLICO - CULTURALConhecimento + Cultura

AMBIENTALNatural + Tecnológico

SUSTENTABILIDADE 4D+( 4 dimensões da vida)

Economia 4D+(4 tipos de riquezas)

Valor “muda de

estado” em cada

dimensão

Page 73: Curso Refresh/ Perestroika

Soma é MAIOR do que o PIB mundial

2008ECONÔMICO

Economia da solidariedade

US$ 16 trilhõesSÓCIO POLÍTICO

$ ?CULTURAL SIMBÓLICO

Serviços feitos pelo PlanetaUS$ 34 trilhões

AMBIENTAL

Hazel Henderson, 2008

Page 74: Curso Refresh/ Perestroika

ECONÔMICAMONETÁRIA + SOLIDÁRIA

Investimento Financiamento, CréditoMercados/ distribuição

PermutasVoluntariado, Banco de horas

Moedas complementares

SÓCIO - POLÍTICADIREITOS + GOVERNABILIDADE Conexões, contatos, acesso Representação política Reputação, visibilidade Institucionalidade Articulação/alianças Ação coordenada

SIMBÓLICO - CULTURALCONHECIMENTO + CULTURA

Conhecimento formal Saberes e Fazeres

Reputação/ marca História

Linguagens artísticasTecnologias “Soft”

AMBIENTALNATURAL + TECNOLÓGICOBio diversidade, naturezaMatérias primas e resíduosEspaços, estrutura, equipamentosCorpo e saúdeTecnologias “Hard”

RECURSOS 4D

Page 75: Curso Refresh/ Perestroika

Sustentabilidade 4 D + Economia 4D +

deixo para o FUTURO

Valor:

Patrimônios 4D+ ou -

Impactos 4D

recebo doPASSADO

Recursos 4D+Soma é =

Patrimônios 4D+

gero noPRESENTE

Resultados 4 D+Soma é =

Impactos 4D+

riquezas considerando a variável TEMPO

Page 76: Curso Refresh/ Perestroika

SER ou ESTAR, eis a questão...

SOMOS ricos...

Por que não ESTAMOS ricos?

Lala Deheinzelin , 2012

Page 77: Curso Refresh/ Perestroika

Ser ou Estar, eis a questão….

Japão:País que é “Pobre” , mas está rico.

Por quê? Capital Social ativa outros

capitais

Exemplo: Tsunami , Celebração centenário .

Principais recursos: voluntários

Page 78: Curso Refresh/ Perestroika

RIQUEZA MULTIDIMENSIONAL

• Tangibilizar o intangível • Mudar maneiras de “medir”, com

“réguas” adequadas ( métricas para o tangível não servem ao intangível )

• Criar novas métricas e indicadores para valor e resultados, nas quatro dimensões da sustentabilidade• Possibilidade de sintetizar o que já

existe ( empresarial, 3º. Setor, Setor ambiental ) = índice de riqueza 4D

• Mudar maneira de medir a riqueza das nações e empresas

• RE- INVENÇÃO DA ECONOMIA

Page 79: Curso Refresh/ Perestroika

Rede e Movimento Fora Do Eixohttp://www.foradoeixo.org.br/

Time: 19-28 anos27 estados do Brasil 120 coletivos200 festivais independentes5.000 eventos realizados em 2010

Simulacros re-significando Universidade Fora do Eixo Banco – Moedas + Banco de HorasPartido – PcultMídia -

Música, Literatura, Teatro, Cinema, Poéticas Visuais, Ambiente, Software Livre; Distribuição;

Page 80: Curso Refresh/ Perestroika

1. CUIDAR é o propósito

2. Ambientes e processos de CONFIANÇA são a base

3. Trabalhar sobre as POTÊNCIAS já existentes é o recurso

4. FLUXO justo e acessível dos recursos é o objetivo

5. Processos COLABORATIVOS e em rede são o

mecanismo

Dando uma mãzinha ao futuroCINCO “COMOS”

Page 81: Curso Refresh/ Perestroika

Futuros desejáveis para a vida em 2042ganhar – governar – habitar – cuidar - educar - relacionar

Page 82: Curso Refresh/ Perestroika

1. CUIDAR é o propósito

Dando uma mãzinha ao futuroCINCO “COMOS”

Page 83: Curso Refresh/ Perestroika

Angela Léon , 2012

As Fontes Públicas forma retomadas e são ponto de encontro

Page 84: Curso Refresh/ Perestroika
Page 85: Curso Refresh/ Perestroika

Dispersador de perfume en paradas de bus, Uruguai

Page 86: Curso Refresh/ Perestroika

1. CUIDAR é o propósito

2. Ambientes e processos de CONFIANÇA são a base

Dando uma mãzinha ao futuroCINCO “COMOS”

Page 87: Curso Refresh/ Perestroika

CONFIANÇACAPITAL SOCIAL

COLABORAR

Lala Deheinzelin , 2012

Page 88: Curso Refresh/ Perestroika

Profissão de Futuro

PERSONAL TRUSTER

(Criado em treinamento de Criar Futuros na BASF)

Lala Deheinzelin , 2011

Page 89: Curso Refresh/ Perestroika

Alguns futuros desejáveis criados

Page 90: Curso Refresh/ Perestroika

1. CUIDAR é o propósito

2. Ambientes e processos de CONFIANÇA são a base

3. Trabalhar sobre as POTÊNCIAS já existentes é o recurso

Dando uma mãzinha ao futuroCINCO “COMOS”

Page 91: Curso Refresh/ Perestroika

Logística Reversa:

Mesmo sistema de entrega serve para coletar.

Lala Deheinzelin , 2012

Page 92: Curso Refresh/ Perestroika

3 VISÕES DE FUTUROS PARA O MINHOCÃOPraia em cima, parque em baixo

Angela Léon , 2012

Page 93: Curso Refresh/ Perestroika

1. CUIDAR é o propósito

2. Ambientes e processos de CONFIANÇA são a base

3. Trabalhar sobre as POTÊNCIAS já existentes é o recurso

4. FLUXO justo e acessível dos recursos é o objetivo

Dando uma mãzinha ao futuroCINCO “COMOS”

Page 94: Curso Refresh/ Perestroika

Times Square: divulgando a riqueza multidimensional

Angela Léon , 2012

Page 95: Curso Refresh/ Perestroika

Cidadania exercida em todos os locais e através das TICs:votando ou discutindo as leis e o orçamentos

Lala Deheinzelin , 2012

Page 96: Curso Refresh/ Perestroika

1. CUIDAR é o propósito

2. Ambientes e processos de CONFIANÇA são a base

3. Trabalhar sobre as POTÊNCIAS já existentes é o recurso

4. FLUXO justo e acessível dos recursos é o objetivo

5. Processos COLABORATIVOS e em rede são o

mecanismo

Dando uma mãzinha ao futuroCINCO “COMOS”

Page 97: Curso Refresh/ Perestroika

SEREMOS NÓS

O

SISTEMA NERVOSO DE

GAIA?

Page 98: Curso Refresh/ Perestroika

MUNDO no século XXI:

Um outro mundo é possível:

Temos recursos, conhecimento

e pessoas !!

SEREMOS NÓS O

SISTEMA NERVOSO DE

GAIA?

Page 99: Curso Refresh/ Perestroika

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