Cursos anglès e learning

Cursos e-learning d’anglès

GPF, SL c/ Comte Borrell, 194 (08029-Barcelona) NIF: B-58563685Tel.: 93 452 50 00 Fax: 93 452 50 06 – www.gpf.cat - [email protected]

Per a més informació contactar amb la Sra. Maribel Andreu: [email protected] 2

OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Beginner 1

Objectius i contingutsNivell Beginner 1

Aprendre l’ús, la gramàtica, escriptura i pronunciació:

• dels pronoms personals (I, you, he, she, it, we, you, they) i del verb ser i estar (to be) del present simple en les seves formes afirmativa, negativa i interrogativa i les seves contraccions. Aprendre l’ús, la gramàtica, escriptura i pronunciació dels articles i plurals en anglès.

• per demanar confirmació amb el verb ser o estar.

Conèixer les lletres de l’alfabet i els números en anglès i els seus usos pràctics com a lletrejar i donar números de telèfon.

Aconseguir donar saber donar dates i a mantenir converses telefòniques, l’hora, els dies de la setmana, els mesos de l’any i números ordinals.

Unitat 1• Pronoms personals i forma afirmativa del verb ser o

estar.

Unitat 2• Formes interrogativa i negativa del verb ser o estar.

Unitat 3• El verb ser o estar en totes les seves formes i les

seves contraccions.

Unitat 4• Els articles i els plurals.

Unitat 5• Expressions de temps per saludar.

Unitat 6• Com saludar en anglès.

Unitat 7• L’alfabet i com lletrejar.

Unitat 8• Els números.

Unitat 9• Com donar l’hora.

Unitat 10• Dies, mesos, números ordinals i dates.

Unitat 11

• Com donar l’hora.

Unitat 12• Dies, mesos, números ordinals i dates.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Beginner 2

Objectius i contingutsNivell Beginner 2

Saber com es classifiquen els verbs en anglès i com descriure accions de la vida quotidiana.

Conèixer l’ús, la gramàtica, escriptura i pronunciació:

• del verb auxiliar “do” per a fer preguntes i negar situacions de la vida quotidiana.

• dels adverbis de freqüència més utilitzats en anglès.

• del verb “like” per a expressar gustos i preferències.

• de les preposicions in i at.

Aconseguir fer preguntes en anglès utilitzant les diferents paraules interrogatives.

Aprendre a demanar confirmació amb l’auxiliar do.

Unitat 1• Classificació dels verbs en anglès.

Unitat 2• Present simple.

Unitat 3• El verb auxiliar “do”.

Unitat 4• Adverbis de freqüència.

Unitat 5• El verb “like”.

Unitat 6• Les paraules interrogatives

Unitat 7• Preguntes amb: How… what… like.

Unitat 8• Preguntes amb: Who, where.

Unitat 9• Preguntes amb: Why, when

Unitat 10• Les proposicions de lloc: in, at.

Unitat 11

• Les preposicions de temps: in , at.

Unitat 12• Com demanar confirmació amb el verb auxiliar “do”.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Lower Intermediate 1

Objectius i contingutsNivell Lower Intermediate 1

Saber com utilitzar el verb tenir (to have) en totes les seves formes afirmativa, negativa i interrogativa.

Aprendre com es demana confirmació amb el verb tenir.


• dels adverbis de quantitat com some, any, much and many.• l’estructura “There is o There are” que en anglès s'utilitza per expressar el verb haver del castellà.• els adjectius.• “s” per a expressar propietat.• els pronoms i adjectius demostratius.• els pronoms possessius i dels pronoms personals com a complement.• els adjectius qualificatius.• l’estructura utilitzada en anglès per dir la nostra edat.

Unitat 1• El verb tenir en la seva forma afirmativa.

Unitat 2• El verb tenir en la seva forma afirmativa i el costum

de demanar confirmació.

Unitat 3• Els adverbis de quantitat some i any.

Unitat 4• El verb haver (There is or there are).

Unitat 5• Els adverbis de quantitat: a lot of, much, many, a

little.

Unitat 6• Els adjectius possessius i el verb posseir (To own).

Unitat 7• Els adjectius i pronoms demostratius (This, that /

these, those).

Unitat 8• De qui…. ‘s per indicar possessió.

Unitat 9• Els pronoms possessius.

Unitat 10• Els pronoms personals com a complement.

Unitat 11• Els adjectius qualificatius.

Unitat 12• Com dir la nostra edat.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Lower Intermediate 2

Objectius i contingutsNivell Lower Intermediate 2

Aprendre com formular oferiments, peticions, suggeriments:

• amb els verbs auxiliars o modals shall, should, will, may etcètera.


• del present continu per a descriure accions que estan succeint en el moment i poder diferenciar quan s’utilitza aquest temps verbal o el present simple.

• de dues formes diferents per indicar o expressar el futur: el futur simple amb “will” i l’estructura del present continu.

• del futur amb “be going to” i a diferenciar quan utilitzar les diferents formes per expressar el futur.

Unitat 1• Present continu en totes les seves formes:

afirmativa, negativa i interrogativa.

Unitat 2• Present continu o present simple – Verbs que només

es poden conjugar en el present simple.

Unitat 3• També s’utilitza l’estructura del present continu per

a indicar futur.

Unitat 4• El futur simple en totes les seves formes: afirmativa,

interrogativa i negativa.

Unitat 5• L’ús de “shall” per a oferiments i suggeriments.

Unitat 6• Preguntes amb “will” com a peticions.

Unitat 7• Com oferir alguna cosa a algú.

Unitat 8• Com proposar a algú fer una activitat.

Unitat 9• Com oferir-se a fer alguna cosa.

Unitat 10• Repàs de les unitats anteriors.

Unitat 11

• Futur amb l’estructura “be going to”.

Unitat 12• Totes les formes per a expressar el futur.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Intermediate 1

Objectius i contingutsNivell Intermediate 1

Saber com formular oferiments, peticions, suggeriments dels verbs modals (can, could, may might, must, will, shall, would, should,

ought to).

Utilitzar el verb “poder” (can) en les seves tres formes: interrogativa negativa i afirmativa.

Aprendre com parlar sobre obligacions. L’ús, la gramàtica, escriptura i pronunciació dels verbs: must i have to.

Unitat 1• Els verbs modals.

Unitat 2• Aprendre a conjugar el verb “can”.

Unitat 3• Can: Preguntes, peticions i demanar permís.

Unitat 4• Peticions formals - Could you?, May I?.

Unitat 5• Precs i preguntes amb verbs modals.

Unitat 6• Els verbs “must” i “to have to”..

Unitat 7• Preguntes amb “must” i “to have to”.

Unitat 8• Negacions amb must, should.

Unitat 9• Condicional amb present.

Unitat 10• Condicional amb futur de “will”.

Unitat 11

• Substituts de: “will”- can, must, may, might.

Unitat 12• Substituts de: if – unless, in case, ...



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Intermediate 2

Objectius i contingutsNivell Intermediate 2

Aprendre a parlar del passat amb el verb ser o estar en totes les seves formes: afirmativa, negativa i interrogativa.

Conèixer el temps verbal passat simple dels verbs irregulars.

Formular preguntes i oracions negatives en passat amb l’auxiliar “did”.

Saber com formar el passat del verb tenir (to have) i verb modal poder (can).

Demanar confirmació en passat.

Unitat 1• Passat simple de “to be” en afirmatiu.

Unitat 2• Passat simple de “to be” en negatiu.

Unitat 3• Passat simple de “to be” en preguntes i respostes.

Unitat 4• Passat simple de “there is” – “there are”.

Unitat 5• Els verbs regulars.

Unitat 6• Passat simple dels verbs regulars.

Unitat 7• Els verbs irregulars.

Unitat 8• Passat simple dels verbs irregulars.

Unitat 9• Com oferir-se a fer alguna cosa.

Unitat 10• Passat simple del verb “can”.

Unitat 11

• Passat simple del verb “to have to”.

Unitat 12• Com demanar confirmació en passat.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Upper Intermediate 1

Objectius i contingutsNivell Upper Intermediate 1

Unitat 1• Dues formes del verb dir: Els verbs say i tell.

Unitat 2• L’imperatiu, com donar ordres.

Unitat 3• Adverbis de quantitat – very, so ,too.

Unitat 4• Adverbis de quantitat – too much, too many,

Unitat 5• Preposicions de lloc – between, under,…

Unitat 6• Preposicions de moviment – to, from,…

Unitat 7• Els verbs dels sentits.

Unitat 8• Adjectius comparatius.

Unitat 9• Comparatiu d’igualtat.

Unitat 10• Adjectius superlatius.

Unitat 11

• Adverbis de manera quickly, quietly, …

Unitat 12• Altres adverbis: temps, lloc.

Aconseguir que l’alumne pugui escriure, llegir, parlar i entendre l’anglès a un nivell més avançat que en els nivells anteriors.

Conèixer les dues formes del verb dir (say i tell) i a saber diferenciar quan s’utilitza l’un o l’altre.

Saber com s’utilitza l’imperatiu en anglès i com es donen ordres .

Utilitzar els adverbis de quantitat, manera i temps, les preposicions de lloc i les que comporten moviment.

Aprendre els verbs dels sentits (look, seem, taste, smell, feel, sound).

Aprofundir en l’ús dels adjectius comparatius i superlatius i la forma de fer comparacions.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Upper Intermediate 2

Objectius i contingutsNivell Upper Intermediate 2

Unitat 1• El Present Perfet.

Unitat 2• El Present Perfet amb since, for i just.

Unitat 3• Not yet, still not, never.

Unitat 4• Yet, already, still.

Unitat 5• Ever?, how long?

Unitat 6• Simple Past versus Present Perfect.

Unitat 7• Anglès americà i britànic.

Unitat 8• Present Perfect Continuous.

Unitat 9• Hàbits en el passat.

Unitat 10• Past Perfect.

Unitat 11

• El Past Perfect amb just: I had just…

Unitat 12• Past Perfect Continuous.

Aconseguir que l’alumne pugui escriure, llegir, parlar i entendre l’anglès a un nivell més avançat que en els nivells anteriors.

Conèixer l’ús i l’estructura del present perfet continu i com expressar hàbits en passat.

Utilitzar els adverbis de temps passat.

Aprendre quan s’ha d’utilitzar el passat simple i quan el present perfet per a descriure accions passades.

Aprofundir en l’ús i l’estructura del passat perfet i les seves variants en utilitzar “just” i la seva forma contínua.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Advanced 1

Objectius i contingutsNivell Advanced 1

Unitat 1• Paraules compostes amb “some”.

Unitat 2• Paraules compostes amb “any”.

Unitat 3• Paraules compostes amb “no”.

Unitat 4• Paraules compostes amb“every”.

Unitat 5• El pronom one.

Unitat 6• L’adverbi “else”.

Unitat 7• Expressions de freqüència.

Unitat 8• Oracions impersonals amb “it” part I.

Unitat 9• Oracions impersonals amb “it” part II.

Unitat 10• I also like it, me too, so do I.

Unitat 11

• I don’t like it either, neither do I

Unitat 12• “Why don’t…”

Aconseguir que l’alumne pugui escriure, llegir, parlar i entendre l’anglès a un nivell avançat.

Aprendre a utilitzar expressions impersonals, utilitzant el gerundi en totes les seves variants, i les diferents modalitats dels verbs

d’acció en anglès.

Aprofundir en l’ús d’adverbis, adjectius i pronoms imprescindibles per a completar l’aprenentatge d’un nivell superior d’anglès.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Advanced 2

Objectius i contingutsNivell Advanced 2

Unitat 1• Past Continuous.

Unitat 2• Gerundi

Unitat 3• Gerundi després de preposicions.

Unitat 4• Gerundi després del verb.

Unitat 5• Gerundi després del verb + preposició.

Unitat 6• Gerundi després d’adjectiu + preposició.

Unitat 7• Gerundi amb el verb “to do”.

Unitat 8• “To do” versus “to make”.

Unitat 9• Gerundi amb el verb “to go”.

Unitat 10• “To go” seguit de preposició – go on, go for,…

Unitat 11

• “To get”.

Unitat 12• “To get” seguit de preposició – get to, get in,…

Aconseguir que l’alumne pugui escriure, llegir, parlar i entendre l’anglès a un nivell avançat.

Conèixer l’ús, la gramàtica, escriptura i pronunciació d’un nivell superior d’anglès:

• de la forma verbal del passat continu.

• del gerundi en totes les combinacions possibles .

• del gerundi amb el verb “to do”, o amb el verb “to go”, en totes les combinacions possibles.

• de les diverses modalitats dels verbs d’acció.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Business 1

Objectius i contingutsNivell Business 1

Unitat 1• Titulars de premsa.

Unitat 2• “To be” seguit de “about to”.

Unitat 3• Future Continuous.

Unitat 4• El futur de “there is – there are”.

Unitat 5• El futur de “can”.

Unitat 6• El futur de “must”.

Unitat 7• Future Perfect.

Unitat 8• Future Perfect Continuous.

Unitat 9• Els pronoms relatius.

Unitat 10• Els pronoms reflexius.

Unitat 11

• La veu passiva part I.

Unitat 12

• La veu passiva part II.

Aconseguir que l’alumne pugui escriure, llegir, parlar i entendre l’anglès a un nivell més avançat i complementat amb vocabulari més

enfocat als negocis.

Conèixer l’ús, la gramàtica, escriptura i pronunciació dels titulars de premsa en anglès.

Aprendre a utilitzar, el futur en diverses formes complexes, els pronoms relatius, la veu passiva, els condicionals, el llenguatge indirecte

i finalment les complexes ”phrasal verbs” en anglès.



OBJECTIUS I CONTINGUTS NIVELL Business 2

Objectius i contingutsNivell Business 2

Unitat 1• Condicional amb passat.

Unitat 2• Unless, in case, etcètera.

Unitat 3• Usos del condicional.

Unitat 4• Could, should, might.

Unitat 5• Condicional amb passat perfet.

Unitat 6• Could have, should have, might have.

Unitat 7• Condicionals mixtes.

Unitat 8• Reported Speech part I.

Unitat 9• Reported Speech part II.

Unitat 10• Phrasal verbs part I.

Unitat 11

• Phrasal verbs part II.

Unitat 12

• Phrasal verbs part III.

Aconseguir que l’alumne pugui escriure, llegir, parlar i entendre l’anglès a un nivell més avançat i complementat amb vocabulari més

enfocat als negocis.

Conèixer l’ús, la gramàtica, l’escriptura i la pronunciació de les ”phrasal verbs”en anglès.

Aprendre a utilitzar, el condicional en totes les formes i combinacions.

Saber utilitzar la forma anglesa del llenguatge indirecte en qualsevol forma verbal.



Contacte

Per a més informació, poden contactar amb nosaltres a:

GPF, CONSULTORIA I FORMACIÓC/ Comte Borrell, 194

08029 Barcelona93.452.50.00www.gpf.cat

email: [email protected]

Curs de 50 hores (12 unitats)TOTAL 300 €/participant

A partir de 5 cursos consultar preus especials.

Documents

Cursos anglès e learning