cursos de graduação

IFRO - Processo Seletivo Unificado 2013/2

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

IFRO - Processo Seletivo Unificado 2013/2

INSTRUÇÕES:

1. Código da Prova apresentado acima deve ser transcrito para a FOLHA DE RESPOSTAS, no campo específico.

2. O caderno de prova contém 60 (sessenta) questões, assim numeradas: • de 01 a 20 (Língua Portuguesa/Literatura); • de 21 a 30 (Matemática). • de 31 a 35 (Língua Estrangeira – Inglês ou Espanhol) – RESPONSA SOMENTE AS QUESTÓES DO IDIOMA

ESCOLHIDO NO ATO DA INSCRIÇÃO • de 36 a 40 (Biologia) • de 41 a 45 (Química) – tabela periódica no final do caderno de questões • de 46 a 50 (Física) • de 51 a 55 (História) • de 56 a 60 (Geografia)

3. Ao final das questões há a prova de redação. Escolha uma das temáticas apresentadas e desenvolva um texto conforme o solicitado. Utilize a folha de rascunho no final do caderno de questões e posteriormente transcreva a redação para a FOLHA DE REDAÇÃO.

4. É de total responsabilidade do candidato a leitura destas instruções bem como a conferência do material que está recebendo. Qualquer irregularidade quanto ao não recebimento do caderno de questões correto ou com falhas na impressão deve ser informada ao fiscal de sala imediatamente.

5. A duração da prova será de 05 (cinco) horas, já incluído o tempo de preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS.

6. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo, portanto, permitidas perguntas aos Fiscais.

7. A prova é INDIVIDUAL, portanto, é vedada a comunicação entre os candidatos.

8. Será eliminado o candidato que utilizar material de consulta ou qualquer sistema de comunicação ou ainda ausentar-se da sala sem autorização do fiscal.

9. Será eliminado o candidato cujo celular tocar ou despertar durante a prova. É importante seguir as orientações dos fiscais.

10. Em cada questão, há somente uma resposta correta. Transcreva suas respostas para a FOLHA DE RESPOSTAS.

11.Ao receber sua FOLHA DE RESPOSTAS, proceda da seguinte forma:

a. Verifique se os seus dados estão corretos; b. Assine no local indicado; c. Pinte com caneta esferográfica azul ou preta, o campo correspondente à alternativa que você considera

correta em cada questão, preenchendo-o por inteiro; d. Não a amasse e nem a rasure. A FOLHA DE RESPOSTAS é um documento oficial e não poderá ser

substituída.

IFRO - Processo Seletivo Unificado 2013/2 – Cursos de Graduação

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LÍNGUA PORTUGUESA E LITERTURA Há autores da literatura brasileira e mundial que não só produziram grandes obras, como também demarcaram um estilo inconfundível. Observe o texto abaixo para responder às questões 1 e 2. “Procissão entrou, reza acabou. E o leilão andou depressa e se extinguiu, sem graça, porque a gente direita foi saindo embora, quase toda de uma vez. Mas o leiloeiro ficara na barraca, comendo amêndoas de cartucho e pigarreando de rouco, bloqueado por uma multidão encachaçada de fim de festa. E, na primeira fila, apertadas contra o balcãozinho, bem iluminadas pelas candeias de meia- laranja, as duas mulheres-à-toa estavam achando em tudo um espírito enorme, porque eram só duas e pois muito disputadas, todo-o-mundo com elas querendo ficar.

[...] — Quem vai arrematar a Sariema?

Anda, Tião! Bota a Sariema no leilão! ... — Bota no leilão! Bota no leilão... A das duas raparigas que era branca — e

que tinha pescoço fino e pernas finas, e passou a chamar- se, imediatamente, Sariema — pareceu se assustar. O capiau apaixonado deixou fuchicar (sic), de cansaço, o meio-riso que trazia pendurado. E o leiloeiro pedia que houvesse juízo; mas ninguém queria atender.

— Dou cinco mil-réis!...” (p. 340-1) 1) O texto, recortado de uma coletânea denominada Sagarana (1984), pertence ao conto de um autor marcante do Modernismo, que trabalhou com elementos populares na mais profunda essência, abarcando as angústias existenciais, os modos de vida e as linguagens associadas, caracterizando tipos como o capiau, o sertanejo. Trata-se de:

a) Carlos Drummond de Andrade. b) João Guimarães Rosa. c) José de Alencar. d) Manuel Bandeira. e) Euclides da Cunha.

2) Na arte de criar ou reconstruir palavras e expressões, o autor de Sagarana trabalha com processos complexos. Em “”encachaçada”, usou:

a) Sufixo, radical, vogal temática e prefixo, nessa ordem.

b) Sufixo, prefixo e radical, nessa ordem. c) Prefixo, radical, vogal temática e sufixo,

nessa ordem. d) Sufixo e prefixo apenas, nessa ordem. e) Apenas prefixo, vogal temática e sufixo,

nessa ordem.

3) O Modernismo experimentou, com Carlos Drummond de Andrade, uma poesia pontuada pelo sentimento de estar no mundo e por uma percepção do ser como subordinado a princípios e consequências de atos comuns. Em um poema importante de Alguma poesia, Drummond leva ao extremo uma de suas propostas, que consiste na instigação do homem diante do seu tempo, com versos como:

“” [...] Sua doce palavra, seu instante de febre, sua gula e jejum, sua biblioteca, sua lavra de ouro, seu terno de vidro, sua incoerência, seu ódio — e agora?”

De que poema esses versos fazem parte? a) “José”. b) “Quadrilha”. c) “No meio do caminho”. d) “A morte do leiteiro”. e) “A mão suja”. 4) Em Alguma Poesia, Drummond desenvolve, nos nove poemas finais do livro (a exemplo de “Sem que eu pedisse, fizeste-me a graça”), uma outra temática, bem fundada nas provocações do movimento modernista. Qual é esta temática?

a) A vida no campo, simples e sem preocupações.

b) O indianismo. c) O Cristianismo. d) A mitologia grega. e) O erotismo. 5) Vanguardas literárias nasceram durante a terceira fase do Modernismo ou após, na fase conhecida como Pós-Modernismo. Uma delas foi:

a) O Trovadorismo. b) O Conceptismo barroco. c) O movimento da Poesia-Práxis. d) O Impressionismo. e) O Cultismo árcade. 6) Durante o Realismo/Naturalismo, na prosa, ocorreu o movimento literário na poesia, denominado Parnasianismo, com uma estética em que prevalecia:

a) Subjetividade temática, sendo semelhante portanto ao Romantismo.

b) Objetividade temática e culto obsessivo da forma.

c) Foco sempre nos problemas da sociedade, tal como se observa em O Cortiço, de Aluísio Azevedo, uma das mais importantes obras do Naturalismo.

d) Relação constante com o tema da traição e outras formas de corrupção.

e) Desenvolvimento de poemas pouco descritivos e sem relação com a mitologia antiga.


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7) No Arcadismo, prevaleceu um estilo literário:

a) Fundado no sentimentalismo extremo, doentio até, com o princípio da fuga pela morte.

b) Em defesa do determinismo, pondo-se o homem como produto do seu meio.

c) Fundado na objetividade e com o princípio da fuga para o campo (bucolismo), no sentido de se caracterizar simplicidade da vida.

d) Como uma reação aos modelos estabelecidos, no sentido de se anarquizar a estética e propor um novo modo de composição, daí resultando, por exemplo, a Semana de Arte Moderna.

e) Marcado pela subjetividade, ideais de nacionalismo e defesa da vida na cidade.

8) Gonçalves Dias, José de Alencar e Álvares de Azevedo são autores representativos do Romantismo, da seguinte forma:

a) Gonçalves Dias e José de Alencar trabalharam os temas do indianismo, enquanto Álvares de Azevedo desenvolveu poemas sentimentais, marcados por temas amorosos e fúnebres.

b) Álvares de Azevedo escreveu diversos romances indianistas, enquanto Gonçalves Dias e José de Alencar escreveram poemas religiosos como sendo a grande maioria de seus textos.

c) Álvares de Azevedo e José de Alencar possuem estilos semelhantes, pois ambos dedicaram importantes obras ao heroísmo indígena, enquanto Gonçalves Dias dedicou-se a escrever textos que, em sua grande maioria, contêm os princípios do darwinismo.

d) Os três autores escreveram apenas livros de poemas, sempre envolvendo a temática do indianismo.

e) O Guarani, Noite na taverna e Juca-Pirama são, respectivamente, de autoria de Gonçalves Dias, José de Alencar e Álvares de Azevedo.

9) As relações de sentido entre duas ou mais palavras, grifadas a seguir, geram:

a) Entre operário e trabalhador, os parônimos: “O operário era um trabalhador das minas profundas do Chile.”

b) Entre sela e cela, os homógrafos: “Ele selou o fim de seus sonhos naquela cela.”

c) Entre alto e baixo, os antônimos: “Mário possuía dois metros de altura, e Maria, não mais do que um.”

d) Entre vela (verbo) e vela (substantivo), os sinônimos: “Velava, derretendo dores em vela, as oportunidades perdidas.”

e) Entre virtude e fortuna, os homófonos: “Sua principal virtude era maior do que a fortuna do caráter; possuía amor verdadeiro ao próximo.”

10) Leia com atenção as orações abaixo:

O tráfico de armas foi combatido na fronteira. Tráfego intenso na BR 364 é previsível no feriado. Analisando as palavras destacadas, torna-se possível afirmar a incidência de: a) antônimos b) parônimos c) sinônimos d) homônimos e) hiperônimos 11) Assinale a opção em que duas vírgulas podem ser substituídas por dois travessões ou parênteses, com a função de separar uma explicação.

a) Contos, romances, novelas são gêneros textuais da literatura.

b) Naquela loja, compraria apenas o necessário, mas não resistiu às propostas da vendedora.

c) De manhã bem cedo, partiu em busca da concretização de objetivos antigos, sem olhar para trás.

d) Fosse dezembro, janeiro, julho, os tempos eram sempre os mesmos nas rotinas de sua vida fundada exclusivamente no trabalho.

e) O poema, uma das formas de expressão da arte da palavra, consiste num gênero textual constituinte da história, cultura e essência da humanidade.

12) Observe estas frases: “Eu estive na Zona Franca. Fiz compras. Foram vantajosas.” As frases foram transformadas, nas opções abaixo, em um só período. Agora, assinale a opção que identifica e analisa corretamente os elementos sintáticos constituintes.

a) Eu estive na Zona Franca e fiz compras vantajosas. (Há três orações, um sujeito e nenhum predicado.)

b) Eu estive na Zona Franca, mas não fiz compras vantajosas. (A conjunção “mas” está mal empregada, porque liga um advérbio de lugar a um advérbio de negação.)

c) Foram vantajosas as compras que fiz na Zona Franca. (Não há sujeito no período.)

d) Na Zona Franca, as compras feitas não me foram vantajosas. (O sujeito de todo o período é “Zona Franca”, por aparecer no início da frase.)

e) Eu estive na Zona Franca e fiz compras que foram vantajosas. (Há três orações com dois sujeitos: “eu” e “compras”, o segundo recuperado pela conjunção relativa “que”.)


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13) Se classificarmos os complementos verbais da oração abaixo, em qual das alternativas aparecerá a sequência correta de classificação:

À mãe, entregaram flores os filhos. a) Filhos – objeto direto, flores – objeto indireto. b) Flores – objeto direto, a mãe – sujeito. c) À mãe – objeto indireto, flores – objeto direto. d) Filhos - sujeito, entregaram flores – objeto

indireto. e) À mãe – sujeito, flores – predicado.

14) Dentre os vícios de linguagem mais comuns, encontram-se as redundâncias. Em apenas uma das opções abaixo elas não são encontradas. Marque-a.

a) Um enxame de abelhas invadiu a tenda. b) Era impressionante a falta de higiene bucal da

boca. c) A hemorragia de sangue minava-lhe as

resistências a caminho do hospital. d) O elevador subia para cima com a mesma

lentidão com que descia para baixo. e) Ela deu à luz uma menina mulher. 15) As figuras de linguagem, embora possam parecer atributo de artes literárias — em função da frequência da metáfora, por exemplo (especialmente nos poemas) —, são recursos em potencial de qualquer texto. Na sequência de frases abaixo, assinale aquela em que existe uma metonímia.

a) Os jogadores brasileiros comeram a bola durante a partida, tamanha a qualidade das jogadas.

b) A perna da mesa está quebrada há vários dias e ninguém sente um mínimo de piedade.

c) Sua voz de veludo acariciava os ouvidos, surdos para todos os outros sons, durante aquele deleite único.

d) “Pediu a mão da moça em casamento. e) Passou dessa para a melhor”. 16) Em qual das opções a seguir o pronome ou os pronomes pessoais do caso oblíquo estão empregados corretamente, considerando-se as regras aplicadas a um texto formal?

a) Dirão-lhe da importância de se cumprirem os prazos.

b) As pesquisas nos demonstraram importantes resultados a respeito da educação nacional e da regional.

c) Poderia-se fazer um novo investimento no setor.

d) As transferências bancárias solicitadas, realizaram-as todas.

e) As metas traçadas, cumpriremos-as em tempo hábil.

17) Indique a alternativa em que todas as palavras estão atendendo às regras de acentuação ou não acentuação gráfica.

a) Água, urubú, véu, saude, rúbrica. b) Lapis, anzois, trégua, mágica, tórax. c) Trégua, lápis, anzóis, saúde, rubrica. d) Enciclopedia, rainha, maximo, mínimo, vários. e) Ceu, seu, Antônio, minimo, força. 18) Marque a opção em que está correta a instrução de uso ou não uso da crase no seguinte texto (os números em elevação indicam os casos a serem considerados): “A1 partir de um estudo de demanda, com relação as2 necessidades de formação profissional dos membros das comunidades locais, foi possível detectar diversas oportunidades para a3 ampliação da oferta de determinados cursos técnicos.”

a) O caso 1 é o único que necessita da aplicação da crase, pois o “a” é uma preposição localizada diante de verbo.

b) Deve-se aplicar a crase no caso 2 apenas, em que devem se fundir o artigo feminino plural “as” com a preposição “a”, regida pelo substantivo “relação”.

c) O caso 3 é o único que necessita da aplicação da crase, pelo fato de o artigo feminino estar localizado após a preposição “para”.

d) Não há necessidade de crase em nenhum dos casos.

e) A crase é necessária em todos os casos. 19) Em qual das opções a seguir a próclise está mal empregada para uma situação de texto formal e escrito, em que se requer a norma padrão da língua portuguesa?

a) Isto foi tudo o que me disseram sobre os processos analisados.

b) Encaminharam-no a uma clínica de psiquiatria quando perceberam que havia sérios desvios de conduta.

c) Enviamos-lhe todas as documentações exigidas para o processo.

d) Me disseram que havia mais de 100 processos a serem analisados pela Comissão.

e) Não me trouxeram nenhuma prova de que houve desvio de recursos públicos pela empresa licitante.

20) Assinale a opção correta em relação ao termo grifado da seguinte frase: A população não tem confiança nos representantes políticos.

a) complemento nominal b) objeto direto c) objeto indireto d) aposto e) sujeito composto


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MATEMÁTICA

21) Um resistor de 100 kΩ é percorrido por uma corrente elétrica de 20 µA. A ddp entre os terminais do resistor, em volts, é igual a:

a) 200 b) 20 c) 2,0 d) 50 e) 5,0 22) Um fio reto e extenso feito de cobre, é percorrido por uma corrente i = 2 mA. Qual é a intensidade do vetor campo magnético originado em um ponto à distância r = 20 cm do fio, em Tesla? (Dado: µ0 = 4π. 10 -7 T. m/A).

a) 8,0. 10 11 b) 4,3. 10 – 9 c) 3,4. 10 9 d) 2,0. 10 – 11 e) 2,0. 10 – 9

23) Adriane contraiu junto a uma instituição financeira um empréstimo no valor de R$ 5.000,00 a ser pago em uma única parcela após 04 (quatro) meses sob capitalização composta de 10% ao mês. Qual o valor total a ser pago no término do prazo?

a) R$ 7.320,50 b) R$ 7.000,00 c) R$ 2.000,00 d) R$ 3.320,50 e) R$ 5.000,00 24) A solução da inequação

é representada pelo conjunto:

a)

b)

c)

d)

e)

25) A quantidade de energia liberada por um terremoto pode ser calculada pela seguinte expressão 𝐼=23⋅log𝐸𝐸0, onde 𝐼 representa a intensidade na escala Richter, 𝐸 representa a energia liberada em kWh e 𝐸0=7⋅10−3kwh. Qual a energia liberada por um terremoto de intensidade 4 na escala Richter?

a) 𝐸=1,4⋅104 kwh b) 𝐸=7⋅103 kwh c) 𝐸=2,1⋅103 kwh d) 𝐸=143⋅103 kwh e) 𝐸=212⋅103 kwh 26) O determinante da matriz

apresenta, ,

como resultado:

a) -1 b) 0 c) 1 d) cos 2x e) sen 2x

27) O conjunto imagem da função

é representado por:

a)

b)

c)

d)

e)

28) Considerando ,

e

podemos dizer que:

a) tem 5 elementos b) é um conjunto vazio c) tem 3 elementos d) tem apenas 1 elemento e) tem quatro elementos


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5

29) Qual a área da coroa circular assinalada na figura a seguir?

a) 𝐴=12 𝜋 𝑐𝑚2 b) 𝐴=18 𝜋 𝑐𝑚2 c) 𝐴=25 𝜋 𝑐𝑚2 d) 𝐴=4 𝜋 𝑐𝑚2 e) 𝐴=20 𝜋 𝑐𝑚2

30) Quantos anagramas podemos formar com as letras da palavra INSTITUTO?

a) 2520 b) 30204 c) 5040 d) 15120 e) 6048

LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA

- INGLÊS -

Texto para a questão 31: The stem-cell breakthroughs that won the Nobel Prize: Two scientists who each made a major discovery — four decades apart — share the science world's prestigious award POSTED ON OCTOBER 8, 2012, AT 12:36 PM On Monday, the Nobel Prize in Medicine was awarded to two biologists for their breakthroughs in the field of stem-cell research — two discoveries that happened 44 years apart. The honors go to Britain's Sir John B. Gurdon and Japan's Shinya Yamanaka for their pioneering work with the life-shaping cells, which can be reprogrammed to create any kind of tissue in the body.

Disponível em: http://theweek.com Acesso em 12 out. 2012 (Adaptado)

31) De acordo com o texto:

a) o prêmio Nobel da medicina será aferido a dois biólogos da Bretanha.

b) o prêmio Nobel da paz será aferido a dois pesquisadores por suas inovações.

c) o prêmio Nobel aferido há 44 anos para dois biólogos foi entregue somente em 2012.

d) o prêmio Nobel da medicina foi aferido a dois biólogos pelas descobertas no campo de pesquisa sobre células tronco.

e) O prêmio Nobel da medicina foi entregue a dois cientistas há 44 anos.

Leia com atenção o fragmento retirado do texto: The Shack (A Cabana) e responda a questão 32: “Will I always be able to see you or hear you like I do now, even if I’m back home?” Sarayu smiled. “Mackenzie, you can always talk to me and I will always be with you, whether you sense my presence or not.” “I know that now, but how will I hear you?” “ You will learn to hear my thoughts in yours, Mackenzie,” She reassured him. “Will it be clear? What if I confuse you with another voice? What if I make mistakes? “Oh Mackenzie”, responded Sarayu, “mistakes are a part of life, and Papa works her purpose in them too”. She was amused and Mack couldn’t help but grin back. He could see her point well enough”.

(From: The Shack, original version. Pg. 213 – By: Wm. Paul Young)

32) Observe as sequências abaixo e marque aquela que representa, corretamente, o uso do Simple Presente tense, no texto: a) Do – know – mistakes – are – works b) Do – know – makes – continue – are c) Will be – make – makes – ’m – see d) Mistakes – hear – sense – thoughts – are e) Hear – like – could see – want – know Texto para as questões 33 e 34. Brazil drugs raids: Police surge into north Rio slums


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Hundreds of Brazilian police officers backed by armoured cars and helicopters have moved to take control of two Rio de Janeiro slums notorious for drugs. Some 1,500 police and commandos took part in the operation in the northern favelas of Jacarezinho and Manguinhos, which began at 05:00 (08:00 GMT). The no-go areas are known as centres for the trafficking of crack cocaine. Brazil has been trying to clean up its most dangerous regions ahead of the 2014 World Cup and 2016 Olympics. The raids are part of a policy known as "pacification" which was adopted in recent years to help the state establish a more permanent presence in shanty towns. The drug gangs' gunmen apparently retreated ahead of the operation and there appeared to be little resistance. Brazil is the world's largest consumer of crack cocaine, and the second largest consumer of cocaine and derivative drugs after the US, according to a study released last month by the Sao Paulo Federal University.

Disponível em: http://www.bbc.co.uk Acesso em: 14 de out. 2012 (adaptado).

33) De acordo com o texto “Brazil drugs raids: Police surge into north Rio slums”, o controle das favelas por policiais no Rio de Janeiro tem como motivação:

a) as eleições presidenciais de 2014. b) o aumento do turismo na região. c) a corrupção política. d) o aquecimento do comércio de drogas. e) a Copa Mundial de 2014 e as Olimpíadas de

2016. 34) O texto “Brazil drugs raids: Police surge into north Rio slums” afirma que:

a) O Brasil é o maior consumidor mundial de cocaína.

b) Os Estados Unidos é o maior consumidor mundial de crack.

c) O Brasil é o maior consumidor mundial de crack.

d) O Brasil é o terceiro consumidor mundial de drogas derivadas da cocaína.

e) Os Estados Unidos é o terceiro consumidor mundial de crack.

Leia o texto com atenção e responda a questão 35:

HP Might Use Autonomy to Build a Search Engine - For Everything

Paul Marks at New Scientist reports that Hewlett-Packard‘s recent acquisition of Autonomy Corp might be leading towards an interesting new product – a search engine. According to the report, Autonomy hopes to develop an engine that works

in tandem with HP’s text-based search system (l.5) and their own pattern-recognition search system. The end goal would be a step beyond normal search, where data that’s typically hard to organize and relate to each other, like voicemails, emails, and other documents is made much more searchable. Information’s pretty thin on the ground about these plans at the moment, so it’s hard to say if this is geared towards being a Google competitor, or more of a backbone for more specialized applications on the enterprise level.

(By Alex Knapp, posted: 9/12/2011) (From:

http://www.forbes.com/sites/alexknapp/2011/09/12/hp-might-use-autonomy-to-build-a-search-engine-for-

everything/ - – accessed: 13/9/2011) 35) Marque a opção que pode ser utilizada em substituição a “pretty thin on the ground” (em negrito no texto) e que mantem o mesmo sentido do texto:

a) Very little b) Many c) A lot of d) Lots of e) Very much

LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA

- ESPANHOL -

Texto para a questão 31.

31) Garfield se despierta temprano para caminar. Él quiere aprovechar porque “¡mañana es lunes!”. Siguiendo el raciocinio de Garfield, pasado mañana ¿será qué día de la semana?


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a) domingo b) miércoles c) jueves d) martes e) viernes

32) Garfield es un gato anaranjado con rayas negras que nació en la cocina de un restaurante italiano y a él le encanta comer lasaña. Su estreno fue el año:

a) mil, novecientos y setenta y ocho. b) mil, novecientos, setenta y ocho. c) mil, novecientos y setenta, ocho. d) mil y novecientos, setenta y ocho. e) mil y novecientos y setenta y ocho.

33) “Creo que no comeré e iré a trotar”. El cambio de la conjunción copulativa y por e está correcto, según las reglas gramaticales de la lengua española, en:

a) casas e edifícios b) oro e hierro c) la moda e el cine d) instituciones e personas e) cánticos e himnos

34) Marque a opção que melhor preencha os espaços em branco.

I) La gaseosa es una bebida ___________ apreciada por los ingleses.

II) Brasil es un país _________ caliente. III) En las fiestas mexicanas hay __________

comidas y bebidas. IV) __________ bolivianos apoyan a Morales. a) mucho - muy - muy - muchos b) mucho – muy – muchas - muchos c) muy - muy – muchas - muchos d) muy - mucho - muchas - muchos e) mucho – muy – muchos - muchas

35) O tempo verbal da frase “Mi madre es brasileña” é:

a) presente del indicativo b) pretérito pluscuamperfecto c) pretérito indefinido d) futuro e) pretérito definido

BIOLOGIA

36) Ao longo da história humana, tivemos grandes descobertas que contribuíram para compreender a origem da vida e a célula. Dentre as várias descobertas, podemos citar que: Em 1626 postulou que coisas vivas não surgem de geração espontânea; 1655 descreveu células em cortiça; 1674 descobriu e observou protozoários; 1838 propuseram teoria celular; 1879 descreveu comportamento do cromossomo durante a mitose. Observe as datas e descobertas e identifique abaixo os “atores” nas respectivas ordens:

a) Francesco Redi; Robert Hooke;

Theodor Schwann; Anton van Leeuwenhoek e Mathias Schleiden; Walther Flemming.

b) Robert Hooke, Francesco Redi, Walther Flemming; Mathias Schleiden e Theodor Schwann; Anton van Leeuwenhoek.

c) Francesco Redi, Robert Hooke, Anton van Leeuwenhoek; Mathias Schleiden e Theodor Schwann; Walther Flemming.

d) Francesco Redi, Robert Hooke, Mathias Schleiden; Anton van Leeuwenhoek e Walther Flemming; Theodor Schwann.

e) Robert Hooke, Francesco Redi, Anton van Leeuwenhoek; Mathias Schleiden e Theodor Schwann; Walther Flemming.

37) As alterações ambientais com diferentes intensidades podem influenciar e determinar o surgimento de um novo fenótipo totalmente distinto daquele correspondente ao genótipo do indivíduo, a ponto de fazê-lo "imitar" expressar características condicionadas por um genótipo diferente. Os indivíduos que, sofrem essa influência ambiental e, expressam um fenótipo correspondente a um genótipo diferente do seu são chamados geneticamente de a) Fenocópica b) Genótipo recessivo c) Genocópia d) Co-dominância e) Clone

38) Dentre as várias teorias aceitas que explicam pontos da evolução, em 1908 o matemático inglês Godfrey H. Hardy (1877 – 1947) e o médico alemão Wilhem Weinberg concluíram em suas pesquisas que, se nenhum fator evolutivo atuasse sobre uma população que satisfizesse certas condições, as freqüências de seus alelos permaneceriam inalteradas ao longo das gerações. Esse princípio ficou conhecido como lei


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ou teorema de Hardy-Weinberg ou princípio do equilíbrio gênico. O principio estabelece que para um determinado par de alelos com freqüência p e q, em uma população mendeliana em equilíbrio, e que a freqüência em diferentes genótipos estará de acordo com a expressão

a) p³ + 2 pq² + q2 = 2 b) p2 + 2 pq + q2 = 1 c) p2 + 2 pq + q2 = 0,5 d) p2 + 2 pq + q = 3 e) p2 + 2 pq + q3 = 1

39) O desconhecimento de todas as espécies que habitam planeta, temo o problema da extinção de várias delas são antes mesmo de conhecê-las. A Revista Terra da Gente edição 31 de 2009, trás uma reportagem sobre os marsupiais e, relata que existem 272 espécies conhecidas (ex.: gambás, cuícas) no mundo. Cita também que no Brasil são conhecidas 44 espécies, destas, apenas uma - a cuíca-de-colete, natural de Rondônia - está na lista oficial de ameaçadas de extinção. Com base na classificação do Reino Animalia e nas regras de taxonomia zoológica, a maneira correta de classificar a cuíca-de-colete é a) Mammalia, Eutheria, Didelphidae,'

Caluromysiops irrupta '. b) Methateria, Carnivora, 'Didelphis', ' irrupta '. c) Eutheria, Chiroptera, ' Didelphidae ',

Caluromysiops Irrupta'. d) Mammalia, Methateria, ' Didelphidae ',

Caluromysiops irrupta'. e) Methateria, Mammalia, Didelphidae,

Caluromysiops irrupta'.

40) Após um acidente numa determinada cidade, chegaram ao hospital com graves hemorragias 4 indivíduos com os seguintes tipos sanguíneos, O, A e AB. No banco de sangue do hospital há 5 litros de sangue do tipo AB, 3 litros do tipo A, 8 litros do tipo B e 2 litros do tipo O. Quantos litros seriam possíveis transfundir em caso de necessidade para cada tipos : O, A e AB respectivamente.

a) 2, 5, 8 e 18 litros. b) 2, 5, 8 e 15 litros. c) 18, 8, 13 e 5 litros. d) 2, 5, 10 e 18 litros. e) 7, 5, 10 e 18 litros.

QUÍMICA

41) Na noite de 21 de agosto de 1996,uma nuvem tóxica de gases saiu do fundo de um lago vulcânico, o lago de Nios, na África. Técnicos concluíram que a nuvem de gases continham sulfeto de hidrogênio, monóxido de carbono, dióxido de carbono e dióxido de enxofre. Marque a alternativa que contém corretamente as fórmulas dos gases citados é:

a) CO, CO2, HS, SO b) HS, CO2, CO, SO2 c) CaO, NaOH, CO, H2S d) CaCO3, NaOH, CO, H2S e) H2S, CO, CO2, SO2

42) Na equação A + B C + D, se x gramas de A reagem com 7,5g de B, formando 40g de C e uma certa massa de D é igual a 12 da massa de A, então a massa de D é igual a: a) 40g b) 15g c) 32,5g d) 7,5g e) 65g

43) Nas pequenas e grandes propriedades rurais bodes e cabras apresentam um odor muito desagradável. Os responsáveis por isso SAP três ácidos que receberam os nomes de: capróico, caprílico e cáprico. Os nomes oficiais desses ácidos são, respectivamente: hexanóico, octanóico e decanóico. Esses ácidos apresentam em sua estrutura o grupo funcional:

a) carboxila b) hidroxila c) carbonila d) aldoxila e) amido 44) Uma reação de neutralização nos compostos inorgânicos a reação ocorre entre um ácido e uma base formando um sal mais água. Com base neste conceito marque a alternativa que apresente respectivamente o a fórmula do sal e a nomenclatura do sal formado entre o ácido fosfórico e o hidróxido de cálcio.

a) Ca3(PO4)4 e fosfato de sódio. b) Ca3(PO4)2 e fosfato de cálcio. c) Ca(PO4) e fosfato de cálcio. d) Ca3PO4 e cálcio fosfato. e) Ca(OH) e fosfato de cálcio.


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45) Ao sair de viagem, o motorista calibrou os pneus de seu veículo colocando no seu interior 3 atm de pressão, num dia quente ( 33º C). Ao chegar ao destino mediu novamente a pressão dos pneus e encontrou 3,2 atm. Considerando-se desprezível a variação de volume, a temperatura do pneu, no fim da viagem, era de:

a) 330º C b) 33º C c) 60º C d) 53,4º C e) 273º C

FÍSICA

46) Um corpo de 20 kg descreve uma trajetória retilínea que obedece à seguinte equação horária: x = 2 – 2. t + 4. t2, onde x é medido em metros e t em segundos. Conclui-se que a intensidade da força resultante do corpo em newtons vale:

a) 120 b) 150 c) 160 d) 183 e) 230 47) Um termômetro A foi calibrado de modo que o ponto de gelo corresponde a 4 °A e o ponto de ebulição da água corresponde a 204 °A. Esse termômetro de escala A e um termômetro de escala Celsius indicarão o mesmo valor para a temperatura de:

a) -4 b) -27 c) 22 d) 28 e) 104 48) Uma moça observa um barco que flutua na superfície de um lago, completando uma oscilação vertical a cada 4 s devido à ocorrência de ondas forçadas artificiais. Essa moça estimou como sendo 6 m a distância entre duas cristas consecutivas. Com essas observações, a moça concluiu que a velocidade de propagação dessas ondas era de:

a) 2,0 m/s b) 1,5 m/s c) 1,3 m/s d) 0,6 m/s e) 1,7 m/s

49) Um ouriço de uma castanheira-do-pará de massa 2,0 kg, inicialmente em repouso, desprendeu-se da árvore e caiu de uma altura de 50,0m em relação ao nível do solo, esborrachando-se ao atingir uma pedra ao chegar no solo. Se o valor da velocidade do ouriço imediatamente antes do impacto com a pedra era igual a 25m/s e a aceleração da gravidade local tem módulo igual a 10m/s2, determine a quantidade de energia mecânica perdida pelo ouriço devido às forças dissipativas antes do impacto com a pedra:

a) 1.000 J b) 900 J c) 500 J d) 475 J e) 375 J

50) Ao realizar um experimento de calorimetria o professor Galileu Galilei resolveu determinar a quantidade de calor necessária para provocar uma variação de temperatura de 40°C em um corpo de massa 50g e calor específico sensível igual a 1,5 cal/g°C, sem que venha ocorrer mudança de estado físico, e encontrou o valor de:

a) 1,0. 103cal b) 1,5. 103cal c) 3,0. 103cal d) 2,0. 103cal e) 2,5. 103cal

HISTÓRIA

51) A Guerra Fria dividiu o mundo em duas partes antagônicas após a Segunda Guerra Mundial. Para Eric Hobsbawm “[...] enquanto os EUA se preocupavam com o perigo de uma possível supremacia mundial soviética num dado momento futuro, Moscou se preocupava com a hegemonia de fato dos EUA, então exercidas sobre todas as partes do mundo não ocupadas pelo Exército Vermelho” (HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX: 1914-1991. 2.ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. Pág.231). O contexto da Guerra Fria provocou conflitos bélicos nas mais diversas partes do globo, dentre os quais podem ser citados:

a) Atentado de 11 de setembro de 2001 contra os EUA e Guerra do Ópio (1856-1860).

b) Guerra do Vietnã (1964-1975) e Comuna de Paris (1871).

c) Guerra do Paraguai (1865-1870) e Revolução Mexicana (1910).

d) Guerra da Coréia (1950-1953) e Guerra do Vietnã (1964-1975).

e) Guerra Civil Espanhola (1936-1939) e Guerra da Coréia (1950-1953).


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52) A escravidão no Brasil foi oficialmente declarada extinta com a assinatura da Lei Áurea de 13 de maio de 1888. Sérgio Buarque de Holanda, em seu livro Raízes do Brasil defende que havia incompatibilidade entre o trabalho escravo e o capitalismo moderno. Sobre as circunstâncias que levaram a abolição da escravidão no Brasil, leia as afirmativas abaixo e após, assinale a alternativa correta: I. A Inglaterra pressionava os países escravistas

a abolir a escravidão, pois o trabalho escravo representava um entrave à expansão do mercado consumidor para os produtos ingleses.

II. Para os cafeicultores do sudeste do Brasil, com a proibição do tráfico negreiro de 1850, o trabalho livre do imigrante constituía-se em uma solução mais barata para o problema da mão de obra do que o trabalho escravo.

III. Os abolicionistas posicionaram-se contra a Lei Áurea e pela manutenção da escravidão, a despeito das pressões internacionais, por julgarem fundamental a mão de obra escrava para o desenvolvimento capitalista brasileiro.

a) Todas afirmativas estão corretas. b) Apenas a afirmativa II está correta. c) Afirmativas I e II estão corretas. d) Afirmativas I e III estão corretas. e) Afirmativas II e III estão corretas.

53) A instalação do Estado de Rondônia, datada de 04 de janeiro de 1982 teve como primeiro governador:

a) João Batista Figueiredo. b) Jorge Teixeira de Oliveira. c) Ênio Pinheiro. d) Marechal Cândido Rondon. e) Aluísio Ferreira.

54) A Constituição cidadã, esse foi o termo utilizado para a constituição promulgada em 5 de outubro de 1988 no Brasil. Sobre essa constituição é incorreto afirmar:

a) Manteve uma estrutura política centralizadora quando colocou o executivo hierarquicamente superior aos poderes legislativo e judiciário.

b) Foi elaborada por um poder democraticamente eleito.

c) Estabelece que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.

d) É considerada rígida por exigir um processo legislativo mais elaborado para ser alterada.

e) É considerada dogmática, por ser a sistematização das principais teorias políticas e dos direitos vigentes no período.

55) As obras do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) de caráter de infraestrutura energética das usinas hidrelétricas de Santo Antônio e Jirau estão localizadas no:

a) Estrada do Paraná. b) Estado de São Paulo. c) Estado do Rio de Janeiro. d) Estado de Rondônia. e) Estado do Acre.

GEOGRAFIA

56) O informe “Nosso Futuro Comum”, também conhecido como Relatório Brundtland que, em linhas gerais, teve como objetivo reexaminar a questão ambiental inter-relacionando-a com a questão do desenvolvimento econômico dos países para propor um programa de ação em nível mundial, além de sugerir a aplicação de seu conteúdo nos programas ambientais nacionais, foi o resultado de discussões anteriores iniciadas na: a) Conferência de Mar del Plata , no Uruguai em

1950 b) Conferência de Bandung, na Indonésia em

1955 c) Conferência de Estocolmo, na Suécia em

1972 d) A ECO-92, no Rio de Janeiro em 1992 e) Protocolo de Kyoto, no Japão em 1997 57) Há várias maneiras de dividir o território de um país. A divisão do Brasil em regiões Regiões Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul refere-se a uma divisão político administrava do:

a) Instituto Nacional do Seguro Social - INSS b) Instituto de Previdenciário dos Servidores

Públicos do Estado de Rondônia - IPERON c) Instituto Nacional de Colonização e Reforma

Agrária - INCRA d) Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos

Recursos Naturais Renováveis - IBAMA e) Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística –

IBGE 58) Entende-se por região metropolitana:

a) Um conjunto de municípios contíguos e integrados socieconomicamente a uma cidade central com serviços públicos e infra-estrutura comum.

b) Cidades próximas que vão se expandindo horizontalmente.

c) Conjunto de cidades cortadas por uma única via de acesso.

d) Sede de uma grande cidade. e) Local onde são compartilhados os serviços

políticos administrativos de um estado.


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59) Atualmente se verifica na média mundial uma queda dos índices de natalidade e mortalidade, embora em alguns países as taxas ainda se mantenham muito elevadas. Essa queda também está relacionada ao êxodo rural e suas conseqüências no comportamento demográfico, nos centros urbanos. Assinale a alternativa correta em relação a queda nos índices de natalidade.

a) Menor custo para criar os filhos. b) Reduzido trabalho feminino extradomiciliar. c) Acesso a métodos anticoncepcionais. d) Redução da população feminina. e) Maior custo para criar os filhos

60) Milhares de quilômetros quadrados de florestas são desmatados anualmente e como conseqüências socioambientais resultantes destas interferências humanas em regiões de florestas temos:

a) Exposição do solo e assoreamento de rios e lagos.

b) Elevação dos aqüíferos devido a maior infiltração da água das chuvas no subsolo.

c) Diminuição das temperaturas locais e regionais d) Aumento da biodiversidade. e) Diminuição das temperaturas locais e

regionais.

REDAÇÃO

A Prova de Redação envolve 40 pontos e deve ser escrita em língua portuguesa, com caneta azul ou preta. Sua correção estará pautada nos seguintes requisitos: 1) Adequação do texto ao tema escolhido e às instruções para sua produção (5 pontos); 2) Coerência interna do texto, que corresponde à adequada relação entre as expressões, frases e parágrafos (5 pontos); 3) Coesão textual, que diz respeito à pontuação, clareza na sequenciação das ideias apresentadas e estruturação do texto (10 pontos); 4) Atendimento à norma-padrão da língua portuguesa (10 pontos); 5) Originalidade e criatividade, com progressão textual (desenvolvimento de argumentos não repetitivos) (10 pontos). Escolha apenas uma das propostas de redação apresentadas abaixo e desenvolva o texto solicitado com, no mínimo, 20 e no máximo 25 linhas.

Proposta de Redação I

O JULGAMENTO DO “MENSALÃO”

Uma das ações mais conturbadas de

julgamento de atitudes e atos no Congresso Nacional envolve o que se tornou conhecido como ―Mensalão‖ no Brasil. Segundo Attuch, da Isto É (2012),

mensalão, como mesada paga todo mês ou de forma regular aos parlamentares, é algo que jamais existiu. Ou, se existiu, não ficou provado na CPMI dos Correios nem nos autos do processo que se desenrola há sete anos. [...] Se não houve pagamentos mensais, o que foi então o objeto da Ação Penal 470? Foi a compra de apoio parlamentar, mas não por meio de uma mesada. Um político se vende de uma maneira muito simples: a quem lhe pague campanhas pretéritas e organize as que vêm pela frente. E uma base parlamentar é montada quando determinado governante quita o passado dos aliados e contribui para o futuro. Foi exatamente para isso que serviram os empréstimos tomados junto aos bancos mineiros.

Tendo-se por referência esse

acontecimento histórico na política brasileira e especialmente em sua principal instituição, o Congresso Nacional, disserte a respeito da corrupção no país, seja no âmbito do Congresso Nacional ou não.

Proposta de Redação II João Boa Morte Cabra Marcado para Morrer Essa guerra do Nordeste não mata quem é doutor. Não mata dono de engenho, só mata cabra da peste, só mata o trabalhador. O dono de engenho engorda, vira logo senador. Não faz um ano que os homens que trabalham na fazenda do Coronel Benedito tiveram com ele atrito


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devido ao preço da venda. O preço do ano passado já era baixo e no entanto o coronel não quis dar o novo preço ajustado. João e seus companheiros não gostaram da proeza: se o novo preço não dava para garantir a mesa, aceitar preço mais baixo já era muita fraqueza. "Não vamos voltar atrás. Precisamos de dinheiro. Se o coronel não quer dar mais, vendemos nosso produto para outro fazendeiro." Com o coronel foram ter. Mas quando comunicaram que a outro iam vender o cereal que plantaram, o coronel respondeu: "Ainda está pra nascer um cabra pra fazer isso. Aquele que se atrever pode rezar, vai morrer, vai tomar chá de sumiço". Produza um texto dissertativo em que você argumente a respeito do tema As relações sociais de trabalho, seu texto deverá ter entre 25 e 30 linhas e estar sustentado em argumentos, inspire- se no poema de Ferreira Gullar para produzi-lo e, ao final, crie um título condizente com seu texto.

Proposta de Redação III

As relações humanas sempre tiveram conflitos, disputas, desentendimentos, invejas, traições, ganâncias e muitos outros tipos de atos e comportamentos que passam longe da harmonia, concórdia, fraternidade, amor, respeito e ética. Comportamentos que realçam o ―ser melhor de todos a qualquer custo‖ encontram-se aos montes por aí, inclusive em pessoas que pregam a repugnância disso em outras pessoas. Muitas pessoas dizem que não se deve fazer algo porque é errado, mas elas próprias o fazem com a mais naturalidade possível. Um exemplo mais cabal disso é encontrado nas pessoas que dizem que os políticos são corruptos, mas fazem atos semelhantes ou até piores do que são evidenciados pelos políticos que praticam corrupção. Muitas pessoas dizem que são contra quem pratica corrupção, mas fazem qualquer coisa para se livrar de uma multa quando são pegas em uma infração de trânsito. Como alguém sem problema físico ou sem ser velha que estaciona em lugar para idosos ou deficientes pode criticar os corruptos? Como alguém que oferece propina a agente público para fugir de uma multa pode criticar os corruptos? Como alguém que prejudica outras pessoas para ficar no lugar delas pode criticar os corruptos? Como alguém que não respeita os mais velhos, as crianças e as pessoas com necessidades especiais podem criticar os corruptos? Como alguém que dirigem sem respeitar as leis de trânsito pode criticar os corruptos? Como alguém que quer levar vantagem em tudo pode criticar os corruptos? Certamente lhes faltam credibilidade, ética e personalidade para criticar qualquer ato ilícito porque essa pessoa comporta-se como qualquer outro corrupto. (Francisco Castro. Economista http://www.franciscocastro.com.br) A História política brasileira, hoje, tenta uma credibilidade através de julgamentos de políticos corruptos. Nós, cidadãos brasileiros, temos responsabilidade nesta realidade, tanto de corrupção, quanto de ética e moral.


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