15
1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST CONTACT INFORMATION BEDAD-SAS Bekar Danışmanlığı Sosyal Destek ve Dayanışma Oyunla Terapi Psikolojik Ölçek Geliştirme Stres Yönetimi ve Travma Psikolojisi Aile ve Evlilik Danışmanlığı (Akış Kuramı Temelinde) Kültürel Psikoloji ve Kültüre Duyarlı Psikolojik Danışma Psikolojik Danışma (Bireysel ve Grupla) Kişilik: Tipler, Kuramlar, Ölçekler Akış Kuramı Nonprofit Organizations: BEDAD-SAS Unmarried Populations (Never Married, Widowed, and Divorced) Singles Counseling Social Support & Solidarity Play Therapy Scale Development and Measurement Stress, Coping and Trauma psychology Family & Marital Counseling (Based on Flow Theory) Cultural Psychology & Counseling Psychological Counseling (individual and with group) Personality (Perfectionism, 5 Factors, 9 factors, and others) Flow Theory Address: Ankara/Turkey E-Mail: [email protected]; [email protected] Facebook: Bedad Sas Twitter: twitter.com/BekarProjesi BekarDayanşmaDerneği

CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

115

CV K Bahar AYDIN PhD

CV Dr K Bahar AYDIN PhD

MAJOR AREAS OF INTEREST

CONTACT INFORMATION

BEDAD-SAS Bekar Danışmanlığı Sosyal Destek ve Dayanışma Oyunla Terapi Psikolojik Oumllccedilek Geliştirme Stres Youmlnetimi ve Travma Psikolojisi Aile ve Evlilik Danışmanlığı (Akış Kuramı Temelinde) Kuumlltuumlrel Psikoloji ve Kuumlltuumlre Duyarlı Psikolojik Danışma Psikolojik Danışma (Bireysel ve Grupla) Kişilik Tipler Kuramlar Oumllccedilekler Akış Kuramı Bireysel ve Grupla Psikolojik Danışma

Nonprofit Organizations BEDAD-SAS Unmarried Populations (Never Married Widowed and Divorced) Singles Counseling Social Support amp Solidarity Play Therapy Scale Development and Measurement Stress Coping and Trauma psychology Family amp Marital Counseling (Based on Flow Theory) Cultural Psychology amp Counseling Psychological Counseling (individual and with group) Personality (Perfectionism 5 Factors 9 factors and others) Flow Theory

Address AnkaraTurkey

E-Mail bedap2015yahoocom bekdayderbedad2016gmailcom

Facebook Bedad Sas

Twitter twittercomBekarProjesi BekarDayanşmaDerneği

215

CV K Bahar AYDIN PhD

WORK POSITION

AsstProf Dr at AYBU in AnkaraTurkey

WORK EXPERIENCE

1994 to present counseling psychologist and academician

EDUCATION

BOOK AND BOOK CHAPTER

Feb 2007

Educational Psychology Motivation in Learning Istanbul Lisans Publishers Inc ISBN 978-9944-5611-9-8

Dec 2010 Coping with Stress (2baskı) Uğur Oumlner (Ed) Ankara Nobel Publishers Distribution Inc ISBN 975-591-971-6

ARTICLES

2014

Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileğinin-TASBOuml Geliştirilmesi (Development of coping with stress scale based on Turkish proverbs-CSSTP)

2011-2012 Post Doc

Feb 2005 PHD

ldquoCross-Cultural Counseling Psychologyrdquo Department of Psychology and

Counseling Psychology GSU GA USA

ldquoThe Effect of the Group Program for Coping with Stress Based on Flow

Theory the Adolescentsrsquo Strategies for Coping with Stressrdquo Department of Educational Sciences Psychological Counseling and Guidance

Program University of Ankara Ankara Turkey

Mar 1998 MED

ldquoSome Factors that Affect the Levels of Marital Satisfaction of Couplesrdquo

Master of Education Guidance and Psychological Counseling Department University of Gazi Ankara Turkey

Jun 1994 BA

Department of Educational Sciences Guidance and Psychological

Counseling University of Gazi Ankara Turkey

315

CV K Bahar AYDIN PhD

International Journal of Human Sciences(11)2464-482doi 1014687ijhsv11i22964

(original) Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği

2013c

An Examination of the Stress Experiences International Students Face in American Universities International Journal of Academic Research Progressive Education and

Development 2(3) 269-279 Stress Study for International Students at American

Universities 2013b

Cross-cultural validity of the almost perfect scale ndashrevised on the college students

in the United States and Turkey Educational Research and Reviews 8(14) 1150-1157

(ERIC) Cross Cultural Validity of the Almost Perfect Scale

2013a

Development of the Aydın-flow coping with stress scale based on flow theory on multiple samples in the United States International Journal of Academic Research

Part A 5(2) 218-224 (Thomson Reuters-ISI) (original) Development of Aydın-

Flow Coping with Stress Scale

2012

Tuumlrkiye ve Tuumlrk Cumhuriyetleri arasında eğitim alanındaki ilişkilere Psikolojik

Danışma ve Rehberliğin katkıları (The contributions of the psychological counseling and guidance to relationships in education between Turkey and Turkish

Republics) Ccedilağdaş Eğitim Dergisi Akademik 1(4) 11-19 (original) Tuumlrk

Cumhuriyetleri ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik

FORTHCOMING ARTICLE

ldquoBekacircr Danışmanlığırdquo

2011 Bir taşra uumlniversitesinde oumlğrenim goumlren oumlğrencilerin stresle başa ccedilıkma stratejilerinin cinsiyete goumlre incelenmesi (Analysis of strategies for coping with stress according to

gender of a province universityrsquos students) Adli Bilimler Dergisi 10 (2) 25-34 (Tuumlbitak

Ulakbim Tuumlrk Tıp Dizini)Stresle Başa Ccedilıkma Stratejilerinin Cinsiyete Goumlre

İncelenmesi

2011

Comparison of the university students in Turkey and Cyprus with regard to psychological symptoms and strategies for coping with stressTuran Stratejik Araştırmalar

Merkezi Uluslararası Bilimsel Hakemli Mevsimlik Dergi 10 27-40Coping with Stress and

Mental Health A Comporative amp Cross-Cultural Study 2010 Strategies for coping with stress as predictors of mental health International Journal of

Human Sciences 7 (1) 534-548Coping with Stress and Mental Health

2009

Automatic thoughts as predictors of Turkish university studentsrsquo state anxietyrdquo Social

Behavior and Personality and international journal 37 8 1065-1073 (SSCI)The Relationships

between Anxiety and Thoughts 2008

Winter

Development of strategies for coping with stress scale Eurasian Journal of Educational

Research 30 33-48 (SSCI)Strategies for Coping with Stress Scale for Turkish

Adolescents

415

CV K Bahar AYDIN PhD

PROFESSIONAL CERTIFICATES

2015Nov3 ldquoWell-being Conference Toward Better Lives Better Societiesrdquo Organized by

Guidance and Psychological Counseling Program METU Nothern Cyprus Campus Guumlzelyurt TRNC

2014 Aug26-28 ldquoBilgisayar uygulamalı yapısal eşitlik modelleri (structural equation modelling-SEMrdquo

Presenter Dr Kazım Oumlzdamar ESOGUuml Tıp Fakuumlltesi Biyoistatistik ABD Eskişehir Turkey

2014 July 15-19 ldquoTheory amp Methods in Acculturation Researchrdquo Presenter DrSaba Safdar IACCP

22nd International Congress Reims-France

2014 July 15-19 ldquoTheories methods and applications of acculturation psychologyrdquo Presenter DrPaweł Boski IACCP 22nd International Congress Reims-France

2014May 27 ldquoFamily Counceling Practicerdquo presented by Dr Brian Canfield (workshop) Doğa

Koleji May 26-28 ICEC 2014 Istanbul Turkey

2014Apr13-18 ldquoEmotionally Wise Educators-Dealing with Stress and Difficult Emotionsrdquo presented by ILC-Inspired Learning Centre LTD (In service training course

funded by Grundtvig EU Programme-Turkish National Agency) Limassol Cyprus (Southern Cyprus)

2012Apr 10-11 ldquoBlurring Boundaries An International Educational Development Conferencerdquo Sponsored

by the College of Education at Georgia State University United Nations Academic Impact the Comittee on Teaching About the United Nations and

Seoul National University Westin Peachtree Plaza Hotel Atlanta GA USA 2012Apr 28 ldquoFamily Play Therapy Theory amp Techniquesrdquo Family amp Play Therapy Center 930 AMndash5 PM Instructor Dr Trudy Post Sprunk Philadelphia PA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Developmental

and Experiental Play Therapy in the Treatment of Childhood Trauma and Attachmentrdquo Georgia Association for Play Therapy Presenter Kimberly Vander

Dussen Norcross GA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Sensory Integration and Self Regulation in Play Therapyrdquo Georgia Association for Play

Therapy Presenter Kimberly Vander Dussen Norcross GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoIntroduction to Play Therapyrdquo (CPS 8400) Instructor Prof Dr Lauren Stern Wynne Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoProfessional Issues and Decisionsrdquo (CPS 8530) Instructor Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012Apr13 ldquoIntegrating Spirituality into Multicultural Counseling workshoprdquo (APA-Approved

515

CV K Bahar AYDIN PhD

3 Hours CE Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter Dr Mary Fukuyama Georgia State University Student University

Center Atlanta GA USA

2012Apr ldquoAPA Ethics Code amp Diversity Guidelines workshoprdquo (APA-Approved CE 12 3 Hours Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter

Dr Rosie Phillips Bingham Georgia State University Student University Center Atlanta GA USA

2011Spring 3 credit Graduate Course ldquoAdvanced Counseling Theoryrdquo (CPS 8650) Instructor

Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2011Sep 16 Applying attachment theory and the circle of security model in play therapy Play Therapy

Training Institute Department of Counseling and Psychological Services Trainer Dr Anne Stewart Georgia State University US2011 Sep 16

2009Oct 19-21

Content analysis 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Orhan Goumlkccedile

Ankara University Turkey

2009Oct 19-21

Structural Equality Model 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Nebi Suumlmer Ankara University Turkey

2009May 23-24

Innovation with intelligence The Creative Classrooms Active Teaching and Learning The

Multiple Intelligence 1st International Conference of living Theorists Howard Gardner Mehmet Akif Ersoy University Turkey

2007Oct17-19

Workshop of Stress-Diathesis models of depression and selfndashesteem Implications for

counselors IX National Psychological Counseling and Guidance Congress Trainer Dr Jeff Ashby Dokuz Eyluumll University Turkey

2006Jul03-05

Review the Program of the Psychological Counseling and Guidance implemented at schools in

Turkey 17th National Education Congress Regional Workshop by Ministry of National Education (3 days) Group chair K Bahar Aydın Muğla Turkey

2006Apr15-17

The 60th anniversary of Village Institutes New Perspectives on the Reconstruction of the

Turkish Educational System from Preschool to High School Workshop (3 days) Convener and participant K Bahar Aydın Suumlleyman Demirel University

Turkey

2005

Interpersonal Conflict Resolution and Mediator Education (14 weeks) Trainer Dr Uğur Oumlner Ankara University Education Sciences Faculty Turkey

2004Oct-

Mar 2005

Cognitive and Behavioral Therapies Education (40 hours) Compasmentis

Psychiatric Research and Education Center Ankara Turkey

2004Dec

Anger and Aggression Symposium Guumllhane Askeri Tıp Fakuumlltesi Turkey

1996Dec Psychodrama Group Study (5 days) Educator Yılmaz Sarıoğlu Mamak Guidance and Research Center Turkey

615

CV K Bahar AYDIN PhD

1993Sep 14 Seminar on Professional Developmental or Productivity of Counselors and Therapists Counselor and Guidance Association Trainers Dr Thomas Skovholt and

Dr Fuumlsun Akkoyun Ankara Turkey

PRESENTATIONS

2017May 17

2016May 28

2016May 6

2015Nov 3

2015Oct9

2015Sept17

2015July 2

2015May 26-27

2015Apr 22

2014July 15-19

Aydın KB Panelist and moderator in the Young-old solidarity Panel Departmen of Psychology Ankara Yıldırım Beyazıt University AnkaraTurkey

Aydın KB Flow modal in marital and family relationships (workshop) 41 Uluslar Arası

Grup Psikoterapileri Kongresi-Toplumsal bellek (25-28 Mayıs 2016) Bergama

İzmirTurkey

Aydın KB Social Support and its Importance (presentation) 6 Uluslar arası Canik

Sempozyumu-Hedefe doğru insan (5-7 May 2016) Canik Samsun Turkey

Aydın KB Oumlzdamar K ldquoDeveloping Measurement and Statistical Analyses-in

Service Training for Academicians and Graduates Students ldquo (Between 0900

AM-1630 PM ldquoBritish University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB ldquoCulture Shockrdquo in the 2015 Program of Orientation at British University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II BUN ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına

Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I BUN

ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Yuumlksekoumlğretim Ccedilalıştayı Yuumlksekoumlğretimde Kalite alt komitesi KKTC Milli Eğitim Bakanlığı Golden Tulip Hotel Lefkoşa KKTC

Aydın KB Okul Başarısını Etkileyen Etkenler Lise oumlğrencileri iccedilin (The factors which are effecting school success for high school students) British University of Nicosia

Girne KKTC

Aydın KB amp Sandarg E ldquoValidity and reliability of the aydin-flow coping with stress scale (afcss) on multiple samples in the United Statesrdquo 22nd International Congress

IACCP Reims France

It was published (2016) Unitiy Diversity and Culture (pp427-433) In C

Roland-Leacutevy P Denoux B Voyer P Boski W Gabrenya A Kristin

Rhode and J Lemoine (Eds) International Association for Cross-Cultural

715

CV K Bahar AYDIN PhD

2014May 26-28

2013Mar28

Psychology (ebook) ISBN978-0-9845627-5-6 0-9845627-5-3

httpiaccporgebooks

Tuumlrk kuumlltuumlrel stresle başa ccedilıkma oumllccedileğinin geliştirilmesi (Development of the Turkish Cultural Coping with Stress Scale) (It is a scale that based on Turkish proverbs) ICEC

2014 İstanbul Doğa Okulları İstanbulTurkey

ldquoStress and coping among university studentsrdquo Conference at the Yıldırım

Beyazıt University Ankara Turkey

2013Feb 20-22

2012August

2012August

2012Jul 17- 21

2012Jul 17- 21

Tuumlrkiye Halk Sağlığı Kurumu tarafından Tuumlrkiyersquonin 81 ilinden gelen halk sağlığı ccedilalışanlarına youmlnelik Stres ve Oumlfkeyle Başa Ccedilıkma konusunda Eğitici Eğitimi (Stress

Anger and Coping Geared for Health Care Field Employees in Turkey Participating Education for Personal and Professional Development organised by Turkish

Peoples Health Organization in Ankara as an Educator) Dedeman Oteli Ankara Turkey

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS amp

Demir K Relationship of between perfectionism and depression A Turkey-United States

comparison Poster presented at the American Psychological Association

120th Annual Convention Orlando FL USA

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS and Demir K Relationship of coping perfectionism and anger in samples of Turkish and

American college students A comparison study Poster presented at the American Psychological Association 120th Annual Convention Orlando FL

USA

Development of the International Coping with Stress Scale 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)

Stellenbosch South Africa

Cross-cultural validity of the almost perfect scale-revised for the turkish university students 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology

(IACCP) Stellenbosch South Africa

2011Dec 2

Flow Theory Stress and Related Researches The Monthly Seminar presented at the Department of Counseling and Psychological Services for master and PHD

students Georgia State University USA

2011May 25

Polislerde Stres Youmlnetimi ve Oumlfke Kontroluuml [Stress Management and Anger Control among Police] The Seminar Arranged by Burdur City Police Department Burdur

Turkey

2010 Apr 19-25

Contrubutions of guidance and psychological counseling on the educational relations between Turkey and Turkish Republics The Cultural Congress of Turkish World İzmir

Turkey

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 2: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

215

CV K Bahar AYDIN PhD

WORK POSITION

AsstProf Dr at AYBU in AnkaraTurkey

WORK EXPERIENCE

1994 to present counseling psychologist and academician

EDUCATION

BOOK AND BOOK CHAPTER

Feb 2007

Educational Psychology Motivation in Learning Istanbul Lisans Publishers Inc ISBN 978-9944-5611-9-8

Dec 2010 Coping with Stress (2baskı) Uğur Oumlner (Ed) Ankara Nobel Publishers Distribution Inc ISBN 975-591-971-6

ARTICLES

2014

Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileğinin-TASBOuml Geliştirilmesi (Development of coping with stress scale based on Turkish proverbs-CSSTP)

2011-2012 Post Doc

Feb 2005 PHD

ldquoCross-Cultural Counseling Psychologyrdquo Department of Psychology and

Counseling Psychology GSU GA USA

ldquoThe Effect of the Group Program for Coping with Stress Based on Flow

Theory the Adolescentsrsquo Strategies for Coping with Stressrdquo Department of Educational Sciences Psychological Counseling and Guidance

Program University of Ankara Ankara Turkey

Mar 1998 MED

ldquoSome Factors that Affect the Levels of Marital Satisfaction of Couplesrdquo

Master of Education Guidance and Psychological Counseling Department University of Gazi Ankara Turkey

Jun 1994 BA

Department of Educational Sciences Guidance and Psychological

Counseling University of Gazi Ankara Turkey

315

CV K Bahar AYDIN PhD

International Journal of Human Sciences(11)2464-482doi 1014687ijhsv11i22964

(original) Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği

2013c

An Examination of the Stress Experiences International Students Face in American Universities International Journal of Academic Research Progressive Education and

Development 2(3) 269-279 Stress Study for International Students at American

Universities 2013b

Cross-cultural validity of the almost perfect scale ndashrevised on the college students

in the United States and Turkey Educational Research and Reviews 8(14) 1150-1157

(ERIC) Cross Cultural Validity of the Almost Perfect Scale

2013a

Development of the Aydın-flow coping with stress scale based on flow theory on multiple samples in the United States International Journal of Academic Research

Part A 5(2) 218-224 (Thomson Reuters-ISI) (original) Development of Aydın-

Flow Coping with Stress Scale

2012

Tuumlrkiye ve Tuumlrk Cumhuriyetleri arasında eğitim alanındaki ilişkilere Psikolojik

Danışma ve Rehberliğin katkıları (The contributions of the psychological counseling and guidance to relationships in education between Turkey and Turkish

Republics) Ccedilağdaş Eğitim Dergisi Akademik 1(4) 11-19 (original) Tuumlrk

Cumhuriyetleri ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik

FORTHCOMING ARTICLE

ldquoBekacircr Danışmanlığırdquo

2011 Bir taşra uumlniversitesinde oumlğrenim goumlren oumlğrencilerin stresle başa ccedilıkma stratejilerinin cinsiyete goumlre incelenmesi (Analysis of strategies for coping with stress according to

gender of a province universityrsquos students) Adli Bilimler Dergisi 10 (2) 25-34 (Tuumlbitak

Ulakbim Tuumlrk Tıp Dizini)Stresle Başa Ccedilıkma Stratejilerinin Cinsiyete Goumlre

İncelenmesi

2011

Comparison of the university students in Turkey and Cyprus with regard to psychological symptoms and strategies for coping with stressTuran Stratejik Araştırmalar

Merkezi Uluslararası Bilimsel Hakemli Mevsimlik Dergi 10 27-40Coping with Stress and

Mental Health A Comporative amp Cross-Cultural Study 2010 Strategies for coping with stress as predictors of mental health International Journal of

Human Sciences 7 (1) 534-548Coping with Stress and Mental Health

2009

Automatic thoughts as predictors of Turkish university studentsrsquo state anxietyrdquo Social

Behavior and Personality and international journal 37 8 1065-1073 (SSCI)The Relationships

between Anxiety and Thoughts 2008

Winter

Development of strategies for coping with stress scale Eurasian Journal of Educational

Research 30 33-48 (SSCI)Strategies for Coping with Stress Scale for Turkish

Adolescents

415

CV K Bahar AYDIN PhD

PROFESSIONAL CERTIFICATES

2015Nov3 ldquoWell-being Conference Toward Better Lives Better Societiesrdquo Organized by

Guidance and Psychological Counseling Program METU Nothern Cyprus Campus Guumlzelyurt TRNC

2014 Aug26-28 ldquoBilgisayar uygulamalı yapısal eşitlik modelleri (structural equation modelling-SEMrdquo

Presenter Dr Kazım Oumlzdamar ESOGUuml Tıp Fakuumlltesi Biyoistatistik ABD Eskişehir Turkey

2014 July 15-19 ldquoTheory amp Methods in Acculturation Researchrdquo Presenter DrSaba Safdar IACCP

22nd International Congress Reims-France

2014 July 15-19 ldquoTheories methods and applications of acculturation psychologyrdquo Presenter DrPaweł Boski IACCP 22nd International Congress Reims-France

2014May 27 ldquoFamily Counceling Practicerdquo presented by Dr Brian Canfield (workshop) Doğa

Koleji May 26-28 ICEC 2014 Istanbul Turkey

2014Apr13-18 ldquoEmotionally Wise Educators-Dealing with Stress and Difficult Emotionsrdquo presented by ILC-Inspired Learning Centre LTD (In service training course

funded by Grundtvig EU Programme-Turkish National Agency) Limassol Cyprus (Southern Cyprus)

2012Apr 10-11 ldquoBlurring Boundaries An International Educational Development Conferencerdquo Sponsored

by the College of Education at Georgia State University United Nations Academic Impact the Comittee on Teaching About the United Nations and

Seoul National University Westin Peachtree Plaza Hotel Atlanta GA USA 2012Apr 28 ldquoFamily Play Therapy Theory amp Techniquesrdquo Family amp Play Therapy Center 930 AMndash5 PM Instructor Dr Trudy Post Sprunk Philadelphia PA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Developmental

and Experiental Play Therapy in the Treatment of Childhood Trauma and Attachmentrdquo Georgia Association for Play Therapy Presenter Kimberly Vander

Dussen Norcross GA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Sensory Integration and Self Regulation in Play Therapyrdquo Georgia Association for Play

Therapy Presenter Kimberly Vander Dussen Norcross GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoIntroduction to Play Therapyrdquo (CPS 8400) Instructor Prof Dr Lauren Stern Wynne Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoProfessional Issues and Decisionsrdquo (CPS 8530) Instructor Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012Apr13 ldquoIntegrating Spirituality into Multicultural Counseling workshoprdquo (APA-Approved

515

CV K Bahar AYDIN PhD

3 Hours CE Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter Dr Mary Fukuyama Georgia State University Student University

Center Atlanta GA USA

2012Apr ldquoAPA Ethics Code amp Diversity Guidelines workshoprdquo (APA-Approved CE 12 3 Hours Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter

Dr Rosie Phillips Bingham Georgia State University Student University Center Atlanta GA USA

2011Spring 3 credit Graduate Course ldquoAdvanced Counseling Theoryrdquo (CPS 8650) Instructor

Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2011Sep 16 Applying attachment theory and the circle of security model in play therapy Play Therapy

Training Institute Department of Counseling and Psychological Services Trainer Dr Anne Stewart Georgia State University US2011 Sep 16

2009Oct 19-21

Content analysis 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Orhan Goumlkccedile

Ankara University Turkey

2009Oct 19-21

Structural Equality Model 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Nebi Suumlmer Ankara University Turkey

2009May 23-24

Innovation with intelligence The Creative Classrooms Active Teaching and Learning The

Multiple Intelligence 1st International Conference of living Theorists Howard Gardner Mehmet Akif Ersoy University Turkey

2007Oct17-19

Workshop of Stress-Diathesis models of depression and selfndashesteem Implications for

counselors IX National Psychological Counseling and Guidance Congress Trainer Dr Jeff Ashby Dokuz Eyluumll University Turkey

2006Jul03-05

Review the Program of the Psychological Counseling and Guidance implemented at schools in

Turkey 17th National Education Congress Regional Workshop by Ministry of National Education (3 days) Group chair K Bahar Aydın Muğla Turkey

2006Apr15-17

The 60th anniversary of Village Institutes New Perspectives on the Reconstruction of the

Turkish Educational System from Preschool to High School Workshop (3 days) Convener and participant K Bahar Aydın Suumlleyman Demirel University

Turkey

2005

Interpersonal Conflict Resolution and Mediator Education (14 weeks) Trainer Dr Uğur Oumlner Ankara University Education Sciences Faculty Turkey

2004Oct-

Mar 2005

Cognitive and Behavioral Therapies Education (40 hours) Compasmentis

Psychiatric Research and Education Center Ankara Turkey

2004Dec

Anger and Aggression Symposium Guumllhane Askeri Tıp Fakuumlltesi Turkey

1996Dec Psychodrama Group Study (5 days) Educator Yılmaz Sarıoğlu Mamak Guidance and Research Center Turkey

615

CV K Bahar AYDIN PhD

1993Sep 14 Seminar on Professional Developmental or Productivity of Counselors and Therapists Counselor and Guidance Association Trainers Dr Thomas Skovholt and

Dr Fuumlsun Akkoyun Ankara Turkey

PRESENTATIONS

2017May 17

2016May 28

2016May 6

2015Nov 3

2015Oct9

2015Sept17

2015July 2

2015May 26-27

2015Apr 22

2014July 15-19

Aydın KB Panelist and moderator in the Young-old solidarity Panel Departmen of Psychology Ankara Yıldırım Beyazıt University AnkaraTurkey

Aydın KB Flow modal in marital and family relationships (workshop) 41 Uluslar Arası

Grup Psikoterapileri Kongresi-Toplumsal bellek (25-28 Mayıs 2016) Bergama

İzmirTurkey

Aydın KB Social Support and its Importance (presentation) 6 Uluslar arası Canik

Sempozyumu-Hedefe doğru insan (5-7 May 2016) Canik Samsun Turkey

Aydın KB Oumlzdamar K ldquoDeveloping Measurement and Statistical Analyses-in

Service Training for Academicians and Graduates Students ldquo (Between 0900

AM-1630 PM ldquoBritish University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB ldquoCulture Shockrdquo in the 2015 Program of Orientation at British University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II BUN ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına

Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I BUN

ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Yuumlksekoumlğretim Ccedilalıştayı Yuumlksekoumlğretimde Kalite alt komitesi KKTC Milli Eğitim Bakanlığı Golden Tulip Hotel Lefkoşa KKTC

Aydın KB Okul Başarısını Etkileyen Etkenler Lise oumlğrencileri iccedilin (The factors which are effecting school success for high school students) British University of Nicosia

Girne KKTC

Aydın KB amp Sandarg E ldquoValidity and reliability of the aydin-flow coping with stress scale (afcss) on multiple samples in the United Statesrdquo 22nd International Congress

IACCP Reims France

It was published (2016) Unitiy Diversity and Culture (pp427-433) In C

Roland-Leacutevy P Denoux B Voyer P Boski W Gabrenya A Kristin

Rhode and J Lemoine (Eds) International Association for Cross-Cultural

715

CV K Bahar AYDIN PhD

2014May 26-28

2013Mar28

Psychology (ebook) ISBN978-0-9845627-5-6 0-9845627-5-3

httpiaccporgebooks

Tuumlrk kuumlltuumlrel stresle başa ccedilıkma oumllccedileğinin geliştirilmesi (Development of the Turkish Cultural Coping with Stress Scale) (It is a scale that based on Turkish proverbs) ICEC

2014 İstanbul Doğa Okulları İstanbulTurkey

ldquoStress and coping among university studentsrdquo Conference at the Yıldırım

Beyazıt University Ankara Turkey

2013Feb 20-22

2012August

2012August

2012Jul 17- 21

2012Jul 17- 21

Tuumlrkiye Halk Sağlığı Kurumu tarafından Tuumlrkiyersquonin 81 ilinden gelen halk sağlığı ccedilalışanlarına youmlnelik Stres ve Oumlfkeyle Başa Ccedilıkma konusunda Eğitici Eğitimi (Stress

Anger and Coping Geared for Health Care Field Employees in Turkey Participating Education for Personal and Professional Development organised by Turkish

Peoples Health Organization in Ankara as an Educator) Dedeman Oteli Ankara Turkey

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS amp

Demir K Relationship of between perfectionism and depression A Turkey-United States

comparison Poster presented at the American Psychological Association

120th Annual Convention Orlando FL USA

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS and Demir K Relationship of coping perfectionism and anger in samples of Turkish and

American college students A comparison study Poster presented at the American Psychological Association 120th Annual Convention Orlando FL

USA

Development of the International Coping with Stress Scale 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)

Stellenbosch South Africa

Cross-cultural validity of the almost perfect scale-revised for the turkish university students 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology

(IACCP) Stellenbosch South Africa

2011Dec 2

Flow Theory Stress and Related Researches The Monthly Seminar presented at the Department of Counseling and Psychological Services for master and PHD

students Georgia State University USA

2011May 25

Polislerde Stres Youmlnetimi ve Oumlfke Kontroluuml [Stress Management and Anger Control among Police] The Seminar Arranged by Burdur City Police Department Burdur

Turkey

2010 Apr 19-25

Contrubutions of guidance and psychological counseling on the educational relations between Turkey and Turkish Republics The Cultural Congress of Turkish World İzmir

Turkey

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 3: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

315

CV K Bahar AYDIN PhD

International Journal of Human Sciences(11)2464-482doi 1014687ijhsv11i22964

(original) Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği

2013c

An Examination of the Stress Experiences International Students Face in American Universities International Journal of Academic Research Progressive Education and

Development 2(3) 269-279 Stress Study for International Students at American

Universities 2013b

Cross-cultural validity of the almost perfect scale ndashrevised on the college students

in the United States and Turkey Educational Research and Reviews 8(14) 1150-1157

(ERIC) Cross Cultural Validity of the Almost Perfect Scale

2013a

Development of the Aydın-flow coping with stress scale based on flow theory on multiple samples in the United States International Journal of Academic Research

Part A 5(2) 218-224 (Thomson Reuters-ISI) (original) Development of Aydın-

Flow Coping with Stress Scale

2012

Tuumlrkiye ve Tuumlrk Cumhuriyetleri arasında eğitim alanındaki ilişkilere Psikolojik

Danışma ve Rehberliğin katkıları (The contributions of the psychological counseling and guidance to relationships in education between Turkey and Turkish

Republics) Ccedilağdaş Eğitim Dergisi Akademik 1(4) 11-19 (original) Tuumlrk

Cumhuriyetleri ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik

FORTHCOMING ARTICLE

ldquoBekacircr Danışmanlığırdquo

2011 Bir taşra uumlniversitesinde oumlğrenim goumlren oumlğrencilerin stresle başa ccedilıkma stratejilerinin cinsiyete goumlre incelenmesi (Analysis of strategies for coping with stress according to

gender of a province universityrsquos students) Adli Bilimler Dergisi 10 (2) 25-34 (Tuumlbitak

Ulakbim Tuumlrk Tıp Dizini)Stresle Başa Ccedilıkma Stratejilerinin Cinsiyete Goumlre

İncelenmesi

2011

Comparison of the university students in Turkey and Cyprus with regard to psychological symptoms and strategies for coping with stressTuran Stratejik Araştırmalar

Merkezi Uluslararası Bilimsel Hakemli Mevsimlik Dergi 10 27-40Coping with Stress and

Mental Health A Comporative amp Cross-Cultural Study 2010 Strategies for coping with stress as predictors of mental health International Journal of

Human Sciences 7 (1) 534-548Coping with Stress and Mental Health

2009

Automatic thoughts as predictors of Turkish university studentsrsquo state anxietyrdquo Social

Behavior and Personality and international journal 37 8 1065-1073 (SSCI)The Relationships

between Anxiety and Thoughts 2008

Winter

Development of strategies for coping with stress scale Eurasian Journal of Educational

Research 30 33-48 (SSCI)Strategies for Coping with Stress Scale for Turkish

Adolescents

415

CV K Bahar AYDIN PhD

PROFESSIONAL CERTIFICATES

2015Nov3 ldquoWell-being Conference Toward Better Lives Better Societiesrdquo Organized by

Guidance and Psychological Counseling Program METU Nothern Cyprus Campus Guumlzelyurt TRNC

2014 Aug26-28 ldquoBilgisayar uygulamalı yapısal eşitlik modelleri (structural equation modelling-SEMrdquo

Presenter Dr Kazım Oumlzdamar ESOGUuml Tıp Fakuumlltesi Biyoistatistik ABD Eskişehir Turkey

2014 July 15-19 ldquoTheory amp Methods in Acculturation Researchrdquo Presenter DrSaba Safdar IACCP

22nd International Congress Reims-France

2014 July 15-19 ldquoTheories methods and applications of acculturation psychologyrdquo Presenter DrPaweł Boski IACCP 22nd International Congress Reims-France

2014May 27 ldquoFamily Counceling Practicerdquo presented by Dr Brian Canfield (workshop) Doğa

Koleji May 26-28 ICEC 2014 Istanbul Turkey

2014Apr13-18 ldquoEmotionally Wise Educators-Dealing with Stress and Difficult Emotionsrdquo presented by ILC-Inspired Learning Centre LTD (In service training course

funded by Grundtvig EU Programme-Turkish National Agency) Limassol Cyprus (Southern Cyprus)

2012Apr 10-11 ldquoBlurring Boundaries An International Educational Development Conferencerdquo Sponsored

by the College of Education at Georgia State University United Nations Academic Impact the Comittee on Teaching About the United Nations and

Seoul National University Westin Peachtree Plaza Hotel Atlanta GA USA 2012Apr 28 ldquoFamily Play Therapy Theory amp Techniquesrdquo Family amp Play Therapy Center 930 AMndash5 PM Instructor Dr Trudy Post Sprunk Philadelphia PA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Developmental

and Experiental Play Therapy in the Treatment of Childhood Trauma and Attachmentrdquo Georgia Association for Play Therapy Presenter Kimberly Vander

Dussen Norcross GA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Sensory Integration and Self Regulation in Play Therapyrdquo Georgia Association for Play

Therapy Presenter Kimberly Vander Dussen Norcross GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoIntroduction to Play Therapyrdquo (CPS 8400) Instructor Prof Dr Lauren Stern Wynne Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoProfessional Issues and Decisionsrdquo (CPS 8530) Instructor Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012Apr13 ldquoIntegrating Spirituality into Multicultural Counseling workshoprdquo (APA-Approved

515

CV K Bahar AYDIN PhD

3 Hours CE Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter Dr Mary Fukuyama Georgia State University Student University

Center Atlanta GA USA

2012Apr ldquoAPA Ethics Code amp Diversity Guidelines workshoprdquo (APA-Approved CE 12 3 Hours Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter

Dr Rosie Phillips Bingham Georgia State University Student University Center Atlanta GA USA

2011Spring 3 credit Graduate Course ldquoAdvanced Counseling Theoryrdquo (CPS 8650) Instructor

Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2011Sep 16 Applying attachment theory and the circle of security model in play therapy Play Therapy

Training Institute Department of Counseling and Psychological Services Trainer Dr Anne Stewart Georgia State University US2011 Sep 16

2009Oct 19-21

Content analysis 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Orhan Goumlkccedile

Ankara University Turkey

2009Oct 19-21

Structural Equality Model 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Nebi Suumlmer Ankara University Turkey

2009May 23-24

Innovation with intelligence The Creative Classrooms Active Teaching and Learning The

Multiple Intelligence 1st International Conference of living Theorists Howard Gardner Mehmet Akif Ersoy University Turkey

2007Oct17-19

Workshop of Stress-Diathesis models of depression and selfndashesteem Implications for

counselors IX National Psychological Counseling and Guidance Congress Trainer Dr Jeff Ashby Dokuz Eyluumll University Turkey

2006Jul03-05

Review the Program of the Psychological Counseling and Guidance implemented at schools in

Turkey 17th National Education Congress Regional Workshop by Ministry of National Education (3 days) Group chair K Bahar Aydın Muğla Turkey

2006Apr15-17

The 60th anniversary of Village Institutes New Perspectives on the Reconstruction of the

Turkish Educational System from Preschool to High School Workshop (3 days) Convener and participant K Bahar Aydın Suumlleyman Demirel University

Turkey

2005

Interpersonal Conflict Resolution and Mediator Education (14 weeks) Trainer Dr Uğur Oumlner Ankara University Education Sciences Faculty Turkey

2004Oct-

Mar 2005

Cognitive and Behavioral Therapies Education (40 hours) Compasmentis

Psychiatric Research and Education Center Ankara Turkey

2004Dec

Anger and Aggression Symposium Guumllhane Askeri Tıp Fakuumlltesi Turkey

1996Dec Psychodrama Group Study (5 days) Educator Yılmaz Sarıoğlu Mamak Guidance and Research Center Turkey

615

CV K Bahar AYDIN PhD

1993Sep 14 Seminar on Professional Developmental or Productivity of Counselors and Therapists Counselor and Guidance Association Trainers Dr Thomas Skovholt and

Dr Fuumlsun Akkoyun Ankara Turkey

PRESENTATIONS

2017May 17

2016May 28

2016May 6

2015Nov 3

2015Oct9

2015Sept17

2015July 2

2015May 26-27

2015Apr 22

2014July 15-19

Aydın KB Panelist and moderator in the Young-old solidarity Panel Departmen of Psychology Ankara Yıldırım Beyazıt University AnkaraTurkey

Aydın KB Flow modal in marital and family relationships (workshop) 41 Uluslar Arası

Grup Psikoterapileri Kongresi-Toplumsal bellek (25-28 Mayıs 2016) Bergama

İzmirTurkey

Aydın KB Social Support and its Importance (presentation) 6 Uluslar arası Canik

Sempozyumu-Hedefe doğru insan (5-7 May 2016) Canik Samsun Turkey

Aydın KB Oumlzdamar K ldquoDeveloping Measurement and Statistical Analyses-in

Service Training for Academicians and Graduates Students ldquo (Between 0900

AM-1630 PM ldquoBritish University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB ldquoCulture Shockrdquo in the 2015 Program of Orientation at British University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II BUN ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına

Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I BUN

ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Yuumlksekoumlğretim Ccedilalıştayı Yuumlksekoumlğretimde Kalite alt komitesi KKTC Milli Eğitim Bakanlığı Golden Tulip Hotel Lefkoşa KKTC

Aydın KB Okul Başarısını Etkileyen Etkenler Lise oumlğrencileri iccedilin (The factors which are effecting school success for high school students) British University of Nicosia

Girne KKTC

Aydın KB amp Sandarg E ldquoValidity and reliability of the aydin-flow coping with stress scale (afcss) on multiple samples in the United Statesrdquo 22nd International Congress

IACCP Reims France

It was published (2016) Unitiy Diversity and Culture (pp427-433) In C

Roland-Leacutevy P Denoux B Voyer P Boski W Gabrenya A Kristin

Rhode and J Lemoine (Eds) International Association for Cross-Cultural

715

CV K Bahar AYDIN PhD

2014May 26-28

2013Mar28

Psychology (ebook) ISBN978-0-9845627-5-6 0-9845627-5-3

httpiaccporgebooks

Tuumlrk kuumlltuumlrel stresle başa ccedilıkma oumllccedileğinin geliştirilmesi (Development of the Turkish Cultural Coping with Stress Scale) (It is a scale that based on Turkish proverbs) ICEC

2014 İstanbul Doğa Okulları İstanbulTurkey

ldquoStress and coping among university studentsrdquo Conference at the Yıldırım

Beyazıt University Ankara Turkey

2013Feb 20-22

2012August

2012August

2012Jul 17- 21

2012Jul 17- 21

Tuumlrkiye Halk Sağlığı Kurumu tarafından Tuumlrkiyersquonin 81 ilinden gelen halk sağlığı ccedilalışanlarına youmlnelik Stres ve Oumlfkeyle Başa Ccedilıkma konusunda Eğitici Eğitimi (Stress

Anger and Coping Geared for Health Care Field Employees in Turkey Participating Education for Personal and Professional Development organised by Turkish

Peoples Health Organization in Ankara as an Educator) Dedeman Oteli Ankara Turkey

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS amp

Demir K Relationship of between perfectionism and depression A Turkey-United States

comparison Poster presented at the American Psychological Association

120th Annual Convention Orlando FL USA

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS and Demir K Relationship of coping perfectionism and anger in samples of Turkish and

American college students A comparison study Poster presented at the American Psychological Association 120th Annual Convention Orlando FL

USA

Development of the International Coping with Stress Scale 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)

Stellenbosch South Africa

Cross-cultural validity of the almost perfect scale-revised for the turkish university students 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology

(IACCP) Stellenbosch South Africa

2011Dec 2

Flow Theory Stress and Related Researches The Monthly Seminar presented at the Department of Counseling and Psychological Services for master and PHD

students Georgia State University USA

2011May 25

Polislerde Stres Youmlnetimi ve Oumlfke Kontroluuml [Stress Management and Anger Control among Police] The Seminar Arranged by Burdur City Police Department Burdur

Turkey

2010 Apr 19-25

Contrubutions of guidance and psychological counseling on the educational relations between Turkey and Turkish Republics The Cultural Congress of Turkish World İzmir

Turkey

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 4: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

415

CV K Bahar AYDIN PhD

PROFESSIONAL CERTIFICATES

2015Nov3 ldquoWell-being Conference Toward Better Lives Better Societiesrdquo Organized by

Guidance and Psychological Counseling Program METU Nothern Cyprus Campus Guumlzelyurt TRNC

2014 Aug26-28 ldquoBilgisayar uygulamalı yapısal eşitlik modelleri (structural equation modelling-SEMrdquo

Presenter Dr Kazım Oumlzdamar ESOGUuml Tıp Fakuumlltesi Biyoistatistik ABD Eskişehir Turkey

2014 July 15-19 ldquoTheory amp Methods in Acculturation Researchrdquo Presenter DrSaba Safdar IACCP

22nd International Congress Reims-France

2014 July 15-19 ldquoTheories methods and applications of acculturation psychologyrdquo Presenter DrPaweł Boski IACCP 22nd International Congress Reims-France

2014May 27 ldquoFamily Counceling Practicerdquo presented by Dr Brian Canfield (workshop) Doğa

Koleji May 26-28 ICEC 2014 Istanbul Turkey

2014Apr13-18 ldquoEmotionally Wise Educators-Dealing with Stress and Difficult Emotionsrdquo presented by ILC-Inspired Learning Centre LTD (In service training course

funded by Grundtvig EU Programme-Turkish National Agency) Limassol Cyprus (Southern Cyprus)

2012Apr 10-11 ldquoBlurring Boundaries An International Educational Development Conferencerdquo Sponsored

by the College of Education at Georgia State University United Nations Academic Impact the Comittee on Teaching About the United Nations and

Seoul National University Westin Peachtree Plaza Hotel Atlanta GA USA 2012Apr 28 ldquoFamily Play Therapy Theory amp Techniquesrdquo Family amp Play Therapy Center 930 AMndash5 PM Instructor Dr Trudy Post Sprunk Philadelphia PA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Developmental

and Experiental Play Therapy in the Treatment of Childhood Trauma and Attachmentrdquo Georgia Association for Play Therapy Presenter Kimberly Vander

Dussen Norcross GA USA

2012March 9-10 ldquo2012 Annual Spring Conference Georgia Association for Play Therapy Sensory Integration and Self Regulation in Play Therapyrdquo Georgia Association for Play

Therapy Presenter Kimberly Vander Dussen Norcross GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoIntroduction to Play Therapyrdquo (CPS 8400) Instructor Prof Dr Lauren Stern Wynne Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012 Spring 3 credit Graduate Course ldquoProfessional Issues and Decisionsrdquo (CPS 8530) Instructor Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2012Apr13 ldquoIntegrating Spirituality into Multicultural Counseling workshoprdquo (APA-Approved

515

CV K Bahar AYDIN PhD

3 Hours CE Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter Dr Mary Fukuyama Georgia State University Student University

Center Atlanta GA USA

2012Apr ldquoAPA Ethics Code amp Diversity Guidelines workshoprdquo (APA-Approved CE 12 3 Hours Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter

Dr Rosie Phillips Bingham Georgia State University Student University Center Atlanta GA USA

2011Spring 3 credit Graduate Course ldquoAdvanced Counseling Theoryrdquo (CPS 8650) Instructor

Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2011Sep 16 Applying attachment theory and the circle of security model in play therapy Play Therapy

Training Institute Department of Counseling and Psychological Services Trainer Dr Anne Stewart Georgia State University US2011 Sep 16

2009Oct 19-21

Content analysis 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Orhan Goumlkccedile

Ankara University Turkey

2009Oct 19-21

Structural Equality Model 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Nebi Suumlmer Ankara University Turkey

2009May 23-24

Innovation with intelligence The Creative Classrooms Active Teaching and Learning The

Multiple Intelligence 1st International Conference of living Theorists Howard Gardner Mehmet Akif Ersoy University Turkey

2007Oct17-19

Workshop of Stress-Diathesis models of depression and selfndashesteem Implications for

counselors IX National Psychological Counseling and Guidance Congress Trainer Dr Jeff Ashby Dokuz Eyluumll University Turkey

2006Jul03-05

Review the Program of the Psychological Counseling and Guidance implemented at schools in

Turkey 17th National Education Congress Regional Workshop by Ministry of National Education (3 days) Group chair K Bahar Aydın Muğla Turkey

2006Apr15-17

The 60th anniversary of Village Institutes New Perspectives on the Reconstruction of the

Turkish Educational System from Preschool to High School Workshop (3 days) Convener and participant K Bahar Aydın Suumlleyman Demirel University

Turkey

2005

Interpersonal Conflict Resolution and Mediator Education (14 weeks) Trainer Dr Uğur Oumlner Ankara University Education Sciences Faculty Turkey

2004Oct-

Mar 2005

Cognitive and Behavioral Therapies Education (40 hours) Compasmentis

Psychiatric Research and Education Center Ankara Turkey

2004Dec

Anger and Aggression Symposium Guumllhane Askeri Tıp Fakuumlltesi Turkey

1996Dec Psychodrama Group Study (5 days) Educator Yılmaz Sarıoğlu Mamak Guidance and Research Center Turkey

615

CV K Bahar AYDIN PhD

1993Sep 14 Seminar on Professional Developmental or Productivity of Counselors and Therapists Counselor and Guidance Association Trainers Dr Thomas Skovholt and

Dr Fuumlsun Akkoyun Ankara Turkey

PRESENTATIONS

2017May 17

2016May 28

2016May 6

2015Nov 3

2015Oct9

2015Sept17

2015July 2

2015May 26-27

2015Apr 22

2014July 15-19

Aydın KB Panelist and moderator in the Young-old solidarity Panel Departmen of Psychology Ankara Yıldırım Beyazıt University AnkaraTurkey

Aydın KB Flow modal in marital and family relationships (workshop) 41 Uluslar Arası

Grup Psikoterapileri Kongresi-Toplumsal bellek (25-28 Mayıs 2016) Bergama

İzmirTurkey

Aydın KB Social Support and its Importance (presentation) 6 Uluslar arası Canik

Sempozyumu-Hedefe doğru insan (5-7 May 2016) Canik Samsun Turkey

Aydın KB Oumlzdamar K ldquoDeveloping Measurement and Statistical Analyses-in

Service Training for Academicians and Graduates Students ldquo (Between 0900

AM-1630 PM ldquoBritish University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB ldquoCulture Shockrdquo in the 2015 Program of Orientation at British University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II BUN ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına

Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I BUN

ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Yuumlksekoumlğretim Ccedilalıştayı Yuumlksekoumlğretimde Kalite alt komitesi KKTC Milli Eğitim Bakanlığı Golden Tulip Hotel Lefkoşa KKTC

Aydın KB Okul Başarısını Etkileyen Etkenler Lise oumlğrencileri iccedilin (The factors which are effecting school success for high school students) British University of Nicosia

Girne KKTC

Aydın KB amp Sandarg E ldquoValidity and reliability of the aydin-flow coping with stress scale (afcss) on multiple samples in the United Statesrdquo 22nd International Congress

IACCP Reims France

It was published (2016) Unitiy Diversity and Culture (pp427-433) In C

Roland-Leacutevy P Denoux B Voyer P Boski W Gabrenya A Kristin

Rhode and J Lemoine (Eds) International Association for Cross-Cultural

715

CV K Bahar AYDIN PhD

2014May 26-28

2013Mar28

Psychology (ebook) ISBN978-0-9845627-5-6 0-9845627-5-3

httpiaccporgebooks

Tuumlrk kuumlltuumlrel stresle başa ccedilıkma oumllccedileğinin geliştirilmesi (Development of the Turkish Cultural Coping with Stress Scale) (It is a scale that based on Turkish proverbs) ICEC

2014 İstanbul Doğa Okulları İstanbulTurkey

ldquoStress and coping among university studentsrdquo Conference at the Yıldırım

Beyazıt University Ankara Turkey

2013Feb 20-22

2012August

2012August

2012Jul 17- 21

2012Jul 17- 21

Tuumlrkiye Halk Sağlığı Kurumu tarafından Tuumlrkiyersquonin 81 ilinden gelen halk sağlığı ccedilalışanlarına youmlnelik Stres ve Oumlfkeyle Başa Ccedilıkma konusunda Eğitici Eğitimi (Stress

Anger and Coping Geared for Health Care Field Employees in Turkey Participating Education for Personal and Professional Development organised by Turkish

Peoples Health Organization in Ankara as an Educator) Dedeman Oteli Ankara Turkey

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS amp

Demir K Relationship of between perfectionism and depression A Turkey-United States

comparison Poster presented at the American Psychological Association

120th Annual Convention Orlando FL USA

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS and Demir K Relationship of coping perfectionism and anger in samples of Turkish and

American college students A comparison study Poster presented at the American Psychological Association 120th Annual Convention Orlando FL

USA

Development of the International Coping with Stress Scale 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)

Stellenbosch South Africa

Cross-cultural validity of the almost perfect scale-revised for the turkish university students 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology

(IACCP) Stellenbosch South Africa

2011Dec 2

Flow Theory Stress and Related Researches The Monthly Seminar presented at the Department of Counseling and Psychological Services for master and PHD

students Georgia State University USA

2011May 25

Polislerde Stres Youmlnetimi ve Oumlfke Kontroluuml [Stress Management and Anger Control among Police] The Seminar Arranged by Burdur City Police Department Burdur

Turkey

2010 Apr 19-25

Contrubutions of guidance and psychological counseling on the educational relations between Turkey and Turkish Republics The Cultural Congress of Turkish World İzmir

Turkey

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 5: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

515

CV K Bahar AYDIN PhD

3 Hours CE Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter Dr Mary Fukuyama Georgia State University Student University

Center Atlanta GA USA

2012Apr ldquoAPA Ethics Code amp Diversity Guidelines workshoprdquo (APA-Approved CE 12 3 Hours Program) Georgia State University Counseling amp Testing Center Presenter

Dr Rosie Phillips Bingham Georgia State University Student University Center Atlanta GA USA

2011Spring 3 credit Graduate Course ldquoAdvanced Counseling Theoryrdquo (CPS 8650) Instructor

Prof DrJeffrey S Ashby Department of Counseling Psychology GSU Atlanta GA USA

2011Sep 16 Applying attachment theory and the circle of security model in play therapy Play Therapy

Training Institute Department of Counseling and Psychological Services Trainer Dr Anne Stewart Georgia State University US2011 Sep 16

2009Oct 19-21

Content analysis 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Orhan Goumlkccedile

Ankara University Turkey

2009Oct 19-21

Structural Equality Model 4th Postgraduate Symposium Trainer Dr Nebi Suumlmer Ankara University Turkey

2009May 23-24

Innovation with intelligence The Creative Classrooms Active Teaching and Learning The

Multiple Intelligence 1st International Conference of living Theorists Howard Gardner Mehmet Akif Ersoy University Turkey

2007Oct17-19

Workshop of Stress-Diathesis models of depression and selfndashesteem Implications for

counselors IX National Psychological Counseling and Guidance Congress Trainer Dr Jeff Ashby Dokuz Eyluumll University Turkey

2006Jul03-05

Review the Program of the Psychological Counseling and Guidance implemented at schools in

Turkey 17th National Education Congress Regional Workshop by Ministry of National Education (3 days) Group chair K Bahar Aydın Muğla Turkey

2006Apr15-17

The 60th anniversary of Village Institutes New Perspectives on the Reconstruction of the

Turkish Educational System from Preschool to High School Workshop (3 days) Convener and participant K Bahar Aydın Suumlleyman Demirel University

Turkey

2005

Interpersonal Conflict Resolution and Mediator Education (14 weeks) Trainer Dr Uğur Oumlner Ankara University Education Sciences Faculty Turkey

2004Oct-

Mar 2005

Cognitive and Behavioral Therapies Education (40 hours) Compasmentis

Psychiatric Research and Education Center Ankara Turkey

2004Dec

Anger and Aggression Symposium Guumllhane Askeri Tıp Fakuumlltesi Turkey

1996Dec Psychodrama Group Study (5 days) Educator Yılmaz Sarıoğlu Mamak Guidance and Research Center Turkey

615

CV K Bahar AYDIN PhD

1993Sep 14 Seminar on Professional Developmental or Productivity of Counselors and Therapists Counselor and Guidance Association Trainers Dr Thomas Skovholt and

Dr Fuumlsun Akkoyun Ankara Turkey

PRESENTATIONS

2017May 17

2016May 28

2016May 6

2015Nov 3

2015Oct9

2015Sept17

2015July 2

2015May 26-27

2015Apr 22

2014July 15-19

Aydın KB Panelist and moderator in the Young-old solidarity Panel Departmen of Psychology Ankara Yıldırım Beyazıt University AnkaraTurkey

Aydın KB Flow modal in marital and family relationships (workshop) 41 Uluslar Arası

Grup Psikoterapileri Kongresi-Toplumsal bellek (25-28 Mayıs 2016) Bergama

İzmirTurkey

Aydın KB Social Support and its Importance (presentation) 6 Uluslar arası Canik

Sempozyumu-Hedefe doğru insan (5-7 May 2016) Canik Samsun Turkey

Aydın KB Oumlzdamar K ldquoDeveloping Measurement and Statistical Analyses-in

Service Training for Academicians and Graduates Students ldquo (Between 0900

AM-1630 PM ldquoBritish University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB ldquoCulture Shockrdquo in the 2015 Program of Orientation at British University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II BUN ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına

Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I BUN

ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Yuumlksekoumlğretim Ccedilalıştayı Yuumlksekoumlğretimde Kalite alt komitesi KKTC Milli Eğitim Bakanlığı Golden Tulip Hotel Lefkoşa KKTC

Aydın KB Okul Başarısını Etkileyen Etkenler Lise oumlğrencileri iccedilin (The factors which are effecting school success for high school students) British University of Nicosia

Girne KKTC

Aydın KB amp Sandarg E ldquoValidity and reliability of the aydin-flow coping with stress scale (afcss) on multiple samples in the United Statesrdquo 22nd International Congress

IACCP Reims France

It was published (2016) Unitiy Diversity and Culture (pp427-433) In C

Roland-Leacutevy P Denoux B Voyer P Boski W Gabrenya A Kristin

Rhode and J Lemoine (Eds) International Association for Cross-Cultural

715

CV K Bahar AYDIN PhD

2014May 26-28

2013Mar28

Psychology (ebook) ISBN978-0-9845627-5-6 0-9845627-5-3

httpiaccporgebooks

Tuumlrk kuumlltuumlrel stresle başa ccedilıkma oumllccedileğinin geliştirilmesi (Development of the Turkish Cultural Coping with Stress Scale) (It is a scale that based on Turkish proverbs) ICEC

2014 İstanbul Doğa Okulları İstanbulTurkey

ldquoStress and coping among university studentsrdquo Conference at the Yıldırım

Beyazıt University Ankara Turkey

2013Feb 20-22

2012August

2012August

2012Jul 17- 21

2012Jul 17- 21

Tuumlrkiye Halk Sağlığı Kurumu tarafından Tuumlrkiyersquonin 81 ilinden gelen halk sağlığı ccedilalışanlarına youmlnelik Stres ve Oumlfkeyle Başa Ccedilıkma konusunda Eğitici Eğitimi (Stress

Anger and Coping Geared for Health Care Field Employees in Turkey Participating Education for Personal and Professional Development organised by Turkish

Peoples Health Organization in Ankara as an Educator) Dedeman Oteli Ankara Turkey

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS amp

Demir K Relationship of between perfectionism and depression A Turkey-United States

comparison Poster presented at the American Psychological Association

120th Annual Convention Orlando FL USA

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS and Demir K Relationship of coping perfectionism and anger in samples of Turkish and

American college students A comparison study Poster presented at the American Psychological Association 120th Annual Convention Orlando FL

USA

Development of the International Coping with Stress Scale 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)

Stellenbosch South Africa

Cross-cultural validity of the almost perfect scale-revised for the turkish university students 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology

(IACCP) Stellenbosch South Africa

2011Dec 2

Flow Theory Stress and Related Researches The Monthly Seminar presented at the Department of Counseling and Psychological Services for master and PHD

students Georgia State University USA

2011May 25

Polislerde Stres Youmlnetimi ve Oumlfke Kontroluuml [Stress Management and Anger Control among Police] The Seminar Arranged by Burdur City Police Department Burdur

Turkey

2010 Apr 19-25

Contrubutions of guidance and psychological counseling on the educational relations between Turkey and Turkish Republics The Cultural Congress of Turkish World İzmir

Turkey

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 6: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

615

CV K Bahar AYDIN PhD

1993Sep 14 Seminar on Professional Developmental or Productivity of Counselors and Therapists Counselor and Guidance Association Trainers Dr Thomas Skovholt and

Dr Fuumlsun Akkoyun Ankara Turkey

PRESENTATIONS

2017May 17

2016May 28

2016May 6

2015Nov 3

2015Oct9

2015Sept17

2015July 2

2015May 26-27

2015Apr 22

2014July 15-19

Aydın KB Panelist and moderator in the Young-old solidarity Panel Departmen of Psychology Ankara Yıldırım Beyazıt University AnkaraTurkey

Aydın KB Flow modal in marital and family relationships (workshop) 41 Uluslar Arası

Grup Psikoterapileri Kongresi-Toplumsal bellek (25-28 Mayıs 2016) Bergama

İzmirTurkey

Aydın KB Social Support and its Importance (presentation) 6 Uluslar arası Canik

Sempozyumu-Hedefe doğru insan (5-7 May 2016) Canik Samsun Turkey

Aydın KB Oumlzdamar K ldquoDeveloping Measurement and Statistical Analyses-in

Service Training for Academicians and Graduates Students ldquo (Between 0900

AM-1630 PM ldquoBritish University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB ldquoCulture Shockrdquo in the 2015 Program of Orientation at British University of Nicosia Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II BUN ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına

Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Aydın KB Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I BUN

ve Girne Kaymakamlığının İşbirliğiyle Girne Boumllgesindeki Kamu Ccedilalışanlarına Youmlnelik Konferans (1400-1700 saatleri arası) Girne KKTC

Yuumlksekoumlğretim Ccedilalıştayı Yuumlksekoumlğretimde Kalite alt komitesi KKTC Milli Eğitim Bakanlığı Golden Tulip Hotel Lefkoşa KKTC

Aydın KB Okul Başarısını Etkileyen Etkenler Lise oumlğrencileri iccedilin (The factors which are effecting school success for high school students) British University of Nicosia

Girne KKTC

Aydın KB amp Sandarg E ldquoValidity and reliability of the aydin-flow coping with stress scale (afcss) on multiple samples in the United Statesrdquo 22nd International Congress

IACCP Reims France

It was published (2016) Unitiy Diversity and Culture (pp427-433) In C

Roland-Leacutevy P Denoux B Voyer P Boski W Gabrenya A Kristin

Rhode and J Lemoine (Eds) International Association for Cross-Cultural

715

CV K Bahar AYDIN PhD

2014May 26-28

2013Mar28

Psychology (ebook) ISBN978-0-9845627-5-6 0-9845627-5-3

httpiaccporgebooks

Tuumlrk kuumlltuumlrel stresle başa ccedilıkma oumllccedileğinin geliştirilmesi (Development of the Turkish Cultural Coping with Stress Scale) (It is a scale that based on Turkish proverbs) ICEC

2014 İstanbul Doğa Okulları İstanbulTurkey

ldquoStress and coping among university studentsrdquo Conference at the Yıldırım

Beyazıt University Ankara Turkey

2013Feb 20-22

2012August

2012August

2012Jul 17- 21

2012Jul 17- 21

Tuumlrkiye Halk Sağlığı Kurumu tarafından Tuumlrkiyersquonin 81 ilinden gelen halk sağlığı ccedilalışanlarına youmlnelik Stres ve Oumlfkeyle Başa Ccedilıkma konusunda Eğitici Eğitimi (Stress

Anger and Coping Geared for Health Care Field Employees in Turkey Participating Education for Personal and Professional Development organised by Turkish

Peoples Health Organization in Ankara as an Educator) Dedeman Oteli Ankara Turkey

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS amp

Demir K Relationship of between perfectionism and depression A Turkey-United States

comparison Poster presented at the American Psychological Association

120th Annual Convention Orlando FL USA

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS and Demir K Relationship of coping perfectionism and anger in samples of Turkish and

American college students A comparison study Poster presented at the American Psychological Association 120th Annual Convention Orlando FL

USA

Development of the International Coping with Stress Scale 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)

Stellenbosch South Africa

Cross-cultural validity of the almost perfect scale-revised for the turkish university students 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology

(IACCP) Stellenbosch South Africa

2011Dec 2

Flow Theory Stress and Related Researches The Monthly Seminar presented at the Department of Counseling and Psychological Services for master and PHD

students Georgia State University USA

2011May 25

Polislerde Stres Youmlnetimi ve Oumlfke Kontroluuml [Stress Management and Anger Control among Police] The Seminar Arranged by Burdur City Police Department Burdur

Turkey

2010 Apr 19-25

Contrubutions of guidance and psychological counseling on the educational relations between Turkey and Turkish Republics The Cultural Congress of Turkish World İzmir

Turkey

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 7: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

715

CV K Bahar AYDIN PhD

2014May 26-28

2013Mar28

Psychology (ebook) ISBN978-0-9845627-5-6 0-9845627-5-3

httpiaccporgebooks

Tuumlrk kuumlltuumlrel stresle başa ccedilıkma oumllccedileğinin geliştirilmesi (Development of the Turkish Cultural Coping with Stress Scale) (It is a scale that based on Turkish proverbs) ICEC

2014 İstanbul Doğa Okulları İstanbulTurkey

ldquoStress and coping among university studentsrdquo Conference at the Yıldırım

Beyazıt University Ankara Turkey

2013Feb 20-22

2012August

2012August

2012Jul 17- 21

2012Jul 17- 21

Tuumlrkiye Halk Sağlığı Kurumu tarafından Tuumlrkiyersquonin 81 ilinden gelen halk sağlığı ccedilalışanlarına youmlnelik Stres ve Oumlfkeyle Başa Ccedilıkma konusunda Eğitici Eğitimi (Stress

Anger and Coping Geared for Health Care Field Employees in Turkey Participating Education for Personal and Professional Development organised by Turkish

Peoples Health Organization in Ankara as an Educator) Dedeman Oteli Ankara Turkey

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS amp

Demir K Relationship of between perfectionism and depression A Turkey-United States

comparison Poster presented at the American Psychological Association

120th Annual Convention Orlando FL USA

Aydin K B Stewart A McKinney Clark KE Ellis ME Ashby JS and Demir K Relationship of coping perfectionism and anger in samples of Turkish and

American college students A comparison study Poster presented at the American Psychological Association 120th Annual Convention Orlando FL

USA

Development of the International Coping with Stress Scale 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)

Stellenbosch South Africa

Cross-cultural validity of the almost perfect scale-revised for the turkish university students 21st Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology

(IACCP) Stellenbosch South Africa

2011Dec 2

Flow Theory Stress and Related Researches The Monthly Seminar presented at the Department of Counseling and Psychological Services for master and PHD

students Georgia State University USA

2011May 25

Polislerde Stres Youmlnetimi ve Oumlfke Kontroluuml [Stress Management and Anger Control among Police] The Seminar Arranged by Burdur City Police Department Burdur

Turkey

2010 Apr 19-25

Contrubutions of guidance and psychological counseling on the educational relations between Turkey and Turkish Republics The Cultural Congress of Turkish World İzmir

Turkey

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 8: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

815

CV K Bahar AYDIN PhD

2008Jul 1- 4 Strategies for coping with stress as predictors of mental health 4th European Conference on Positive Psychology Opatijandash Croatia

2008 May 15-16

Strategies for coping with stress as predictors of depression Cyprus File Symposium

Cyprus International University Lefkoşa Cyprus

2007Jun 20-22

The effect of the group program for coping with stress based on Flow Theory on the adolescentsrsquo strategies for coping with stress National Technical Education Engineering and

Educational Sciences Young Researchers Symposium Kocaeli Turkey

2008b

Revision of the Strategies for Coping with Stress Scale International Conference on Educational Science Eastern Mediterranean University Department of

Educational Sciences 1 159-166 Gazimagusa Cyprus

2007May 25

Guidance to parents in coping with stress on adolescence Turkish Mothersrsquo Association Conference Eğirdir Isparta Turkey

1999 Sep 15-17

Some factors that affects the levels of marital satisfaction of the couples 5th National

Psychological Counseling and Guidance Congress Ankara Turkey

THE PSYCHOLOGICAL SCALES DEVELOPED AND ADAPTED

BY THE RESEARCHER

Unpublished

9 Oumlznel İyilik Hali Oumllccedileği (Inner Wellbeing Scale ndashIWB Gaines amp

White 2013) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

8 Kuumlltuumlrel Değerler Oumllccedileği-KDOuml (Cultural Values Scale Gaines et al 1997) (adapted in Turkish Culture for adult people)

Unpublished

7 Aydın-Akış Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği (adapted in Turkish Culture for

adult people)(original)

2014

6 Tuumlrk Atasoumlzlerine Dayalı Stresle Başa Ccedilıkma Oumllccedileği Stress Scale Based on Turkish Proverbs-CSSTP (in Turkish Culture for adult

people) (original)

2013c

5 Stress Sources Scale of The International Students (in the American Culture for international college students) (original)

2013b

4 Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) (in American Culture for

College Students)

2013b

3 Goumlzden Geccedilirilmiş Muumlkemmeliyetccedililik Oumllccedileği (G-MOuml) (adapted in

Turkish Culture for Unv Students)

2013a 2016

2 Aydın-Flow Coping with Stress Scale (in the US culture for American and International Students) (original)

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 9: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

915

CV K Bahar AYDIN PhD

PROJECT

SOLIDARITY PROJECT FOR SINGLEUNMARRIED POPULATIONS

LIVING IN TURKEY (TUumlRKİYErsquoDE YAŞAYAN BEKAcircR POPUumlLASYONLAR İCcedilİN DAYANIŞMA PROJESİ)

wwwbekacircrdayanismacom

TEACHING RELATED ACTIVITIES

43 Aging Psychology (3 hours per week undergraduate psychology)

42 Trauma Psychology (3 hours per week graduate psychology)

41 Observation In Schools (3 hours per week undergraduate course)

40 Non-Test Techniques (3 hours per week undergraduate course)

39 Developmental Psychology (3 hours per week undergraduate course)

38 Psychological Counseling and Guidance (3 hours per week undergraduate course)

37 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

36 Science of Psychology (3 hours per week undergraduate course)

35 Understanding of oneself and Communication Skills (3 hours per week undergraduate)

34 Individual Differences and Approaches of Psychology (3 hours per week undergraduate)

33 Introduction to Psychology (in English)

32 Health Psychology (6 hours per week undergraduate course)

31 Scale Development and Measurement (3 hours per week graduate course)

2005 2008b

1 Stresle Başa Ccedilıkma Stratejileri Oumllccedileği (Strategies for Coping with

Stress Scale-SCSS) (in Turkish Culture for high school students) (original)

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 10: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

1015

CV K Bahar AYDIN PhD

30 Marital Counseling (3 hours per week graduate course)

29 Stress Management (6 hours per week undergraduate course)

28 Physiological Psychology (6 hours per week undergraduate course)

27 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

26 Psychology (4 hours per week undergraduate course)

25 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

24 Learning Psychology (3 hours per week undergraduate course)

23 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

22 Psychology (3 hours per week undergraduate course)

21 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

20 Developmental Psychology (2 hours per week undergraduate course)

19 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course)

18 Guidance (6 hours per week undergraduate course)

17 Physiological Psychology (3 hours per week undergraduate course)

16 Guidance (18 hours per week undergraduate course)

15 Developmental Psychology (2 hours per week graduate course)

14 Educational Psychology (21 hours per week undergraduate course)

13 Guidance (6 hours per week graduate course)

12 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course )

11 Guidance (21 hours per week undergraduate course)

10 Educational Psychology (15 hours per week undergraduate course )

9 General Psychology (6 hours per week undergraduate course in English)

8 Guidance (1 hour per week undergraduate course)

7 Educational Psychology (6 hours per week undergraduate course)

6 Guidance (30 hours per week undergraduate course)

5 Educational Psychology (32 hours per week undergraduate course)

4 General Psychology (8 hours per week undergraduate course)

3 Guidance (27 hours per week undergraduate course )

2 Introduction to Teaching Profession (4 hours per week undergraduate course )

1 Development and Learning Psychology (32 hours per week undergraduate course)

EXPERIENCES OF ABROAD

United States of America North Cyprus South Cyprus South Africa France and Croatia

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 11: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

1115

CV K Bahar AYDIN PhD

SCHOLARSHIPS AND AWARDS 2 Republic of Turkey Ministry for EU Affairs National Agencies LifeLong Learning

Programme Grundtvig 2013 Europe

1 Higher Education Institution 2011-2012 USA

PROFESSIONAL MEMBERSHIPS

2016 - Bekacircr Dayanışma Deneği-BEDAD (Solidarity Association for Singles-SAS) Turkey

2010 -

International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP)USA

1995 -

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association Turkey

LANGUAGES English

Turkish

FOUNDER OF THE BEDADSAS

SOLIDARITY ASSOCIATION FOR SINGLES-SAS

SAS was founded in Ankara on the 07112016 ideas and initiation of Assist Prof Dr K Bahar Aydin It is a non-governmental organization (NGO) for national and international single people

(never married widowed and divorced) living in Turkey The generally aim of the SAS is that

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 12: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

1215

CV K Bahar AYDIN PhD

supporting individual development and offering social support opportunities Through various educational psychological support and social-cultural activities we try to meet their needs of social

support and individual development In line with similar objectives there is a cooperation with governmental institutions private organizations non-governmental organizations and people in

Turkey It is also within the scope of SAS to make international activities to become a member of associations or organizations in the abroad and to cooperate with and assist them

BEKAcircR DAYANIŞMA DERNEĞI (BEDAD)

YDoccedilDr K Bahar Aydınrsquoın fikir ve girişimleriyle 07112016rsquoda Ankararsquoda kuruldu BEDADrsquoın amaccedillarını yansıtan yukarıdaki logonun tasarımı da Dr Aydınrsquoa aittir Logo bireysel gelişimi ve

sosyal desteğidayanışmayı temsil etmektedir Bununla birlikte Ccediliğdem Kağıtccedilıbaşırsquonın (1996b) Kuumlltuumlrel Psikoloji alanında en sağlıklı benlik olarak ifade ettiği ldquooumlzerk-ilişkisel benlikrdquo modelini de

yansıtmaktadır Oumlzerk-ilişkisel benlik iki temel insan ihtiyacı olan ldquooumlzerklikrdquo ve ldquoilişkisellikrdquo ihtiyacını karşılamaktadır Logorsquoda başka anlamlar da var olup onun keşfini de okuyuculara

bırakıyorum

Genel olarak BEDAD Tuumlrkiyersquode yaşayan ulusal ve uluslar arası bekarların bireysel gelişimlerini desteklemeyi ve onlara sosyal destek sunmayı hedefleyen sivil toplum oumlrguumltuumlduumlr (STK)

Bireysel gelişim ve sosyal destek hizmetleriyle bekar bireylerin hem yalnız yaşayabilme hem de benzer popuumllasyonlarda sağlıklı ilişkiler kurabilme kapasiteleri artırılmaktadır BEDAD buumlnyesinde

30 yaş ve uumlzerindeki bekacircr popuumllasyonlara yoğunlaşmakla birlikte 20-29 yaşları arasındaki daha genccedil bekacircrlara da araştırma geliştirme uyum ve oumlnleme eksenlerinde yer verilmektedir Bekacircr sıfatı hiccedil

evlenmemiş boşanmış ve eşi oumllmuumlş bireyleri tanımlamaktadır 2015 TUumlİK verilerine goumlre Tuumlrkiyersquode 10675880 erkek 12107629 kadın olmak uumlzere toplam 22783509 bekacircr birey

yaşamaktadır Buna goumlre Tuumlrkiye nuumlfusunun 25rsquoden fazlası bekacircrdır Bu sayıya son yıllarda Tuumlrkiyersquode artış goumlsteren goumlccedilmenler de eklendiğinde oumlnemli bir kitle karşımıza ccedilıkmaktadır

SOSYAL DESTEK Duumlnya ccedilapında araştırmalar goumlstermektedir ki sosyal destek sağlıklı gelişim sağlıklı ve mutlu yaşam

iccedilin anahtar bir kavramdır En oumlnemli sosyal destek ldquoailerdquodir Stres vericilerin en yuumlksek duumlzeyden en duumlşuumlk duumlzeye doğru sıralandığı yurt dışında oumlnemli bir araştırmada listenin en başında ldquoeş

kaybırdquonın olduğu bulunmuştur Bundan da anlaşılacağı uumlzere yetişkin bir insan iccedilin en oumlnemli sosyal destek ldquoeşrdquotir Yaşlılık doumlneminde eşten sonra ikinci sırayı ldquoccedilocukrdquo almaktadır Ccedilocuk desteğiyle

kastedilen ccedilocuktan alınabilecek yalnızca maddi ve fiziksel yardımlar olmayıp manevi tatmin duygusu da işin iccediline girmektedir Ccedilocuk sahibi olmak yalnızca yaşlılık doumlneminde değil

hamilelikten itibaren başlayan ve yaşam boyu devam eden psiko-sosyal tatmin duygusu sağlamaktadır Ccedilocukla anne-baba arasındaki fiziksel temas ve sevgi alış verişi de sosyal destek işlevi

goumlrmektedir

KOLLEKTİVİST TUumlRK KUumlLTUumlRUumlNDE BEKAcircR OLMAK

Tuumlrkiye aşırı duumlzeyde toplulukccedilu ve geleneksel bir kuumlltuumlre sahip olup sosyal ve ekonomik olarak gelişmekte olan bir uumllkedir Bu koşullar altında yaşayan bekacircrlar uumlzerinde yoğun bir toplumsal baskı

bulunmaktadır Bu baskı erkeklerden kadınlara eğitim ve sosyo-ekonomik duumlzeyi yuumlksek olanlardan duumlşuumlklere Tuumlrkiyersquonin batısından doğusuna doğru gidildikccedile artmaktadırhellip

Tuumlrk kuumlltuumlruumlnde hiccedil evlenmemiş bir insan eş desteğinden yoksun kaldığı gibi oumlluumlnceye

kadar ccedilocuk desteğinden de mahrum kalmaktadır Bekacircr popuumllasyonlar en başta kuumlltuumlre bağlı

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 13: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

1315

CV K Bahar AYDIN PhD

toplumsal baskı olmak uumlzere ekonomik ve sosyal koşulların da yetersizliği nedeniyle gelişimsel ve evrenseltemel birccedilok ihtiyaccedillarını karşılayamamaktadırlar Bu accedilıdan dezavantajlı grupları

oluşturmaktadır Bu popuumllasyonlar kuumlltuumlruumln sağlıklı ve gelişmiş insan ihtiyaccedillarına goumlre evrimleştirilememesi ve sosyo-ekonomik koşulların geliştirilememesi nedenleriyle yuumlz yıllardır

kronik depresyon ve anksiyete altında yaşamaktadırlarhellip

ULUSLAR ARASI BEKAcircR İNSANLAR

Diğer uumllkelerden ccedileşitli nedenlerle kısa ve uzun suumlreliğine Tuumlrkiyersquoye gelen ve hiccedilbir yakın sosyal desteği olmayan uluslararası insanlar da BEDADrsquoın vizyonunda yer almaktadır Uumllkemizin

uluslararası kimliğini guumlccedillendirmesinde bu insanlara sunulabilecek sosyal desteğin buumlyuumlk roluuml vardır

DEVLET DESTEĞİ Devletimizin tuumlm bakanlıklarının politikalarını belirlerken ve uygulamalarını planlarken ulusal ve

uluslar arası bekacircr popuumllasyonların ihtiyaccedillarını goumlzoumlnuumlne almaları ve bu popuumllasyonlar iccedilin ccedilok daha spesifik hizmetler sunmaları beklenmektedirhellip

IN MEDIA ARTICLES IN THE NEWSPAPERS

01052016 DİYALOG GAZETESİ PARAYLA SAADET OLMAZ PARASIZ SAADET

OLMAZ

17042016 DİYALOG GAZETESİ SEVGİSİZ YAŞAYAMAM Sağlıklı İlişkilerin Doğası

10042016 DİYALOG GAZETESİ ADAM OLMAK Psikolojik Olarak Gelişmiş ve

Sağlıklı İnsan

03042016 DİYALOG GAZETESİ BAĞLAMAK KANAYAN YARAYI AĞLAMAK

DOYASIYA Stres ve Kanser Arasındaki İlişkide Bağışıklık Sisteminin Roluuml Kendini İfade Etmenin Oumlnemi

27032016 DİYALOG GAZETESİYALNIZLIĞA VEDA

20032016 DİYALOG GAZETESİ YALNIZ-TAŞTAN-DUVAR-OLMAZ

13032016 DİYALOG GAZETESİ DASDİNGİL-Sosyal Desteğin Kaybı Yaşamda

Buumlyuumlk Değişim ve Travmahttpbekacircrdayanismacomwp-contentuploads201603BASIN-4-DASDİNGİL3jpg BASIN-4 ldquoDASDİNGİLrdquo İN

PRAMİT ŞEKLİ

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 14: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

1415

CV K Bahar AYDIN PhD

06032016 DİYALOG GAZETESİ ldquoTAMPONLARIMIZI GUumlCcedilLENDİRELİMrdquo Stres ve Sağlık Arasındaki İlişkide Sosyal Desteğin Roluuml httpbekacircrdayanismacomwp-

contentuploads201603BASIN-3-3-Mart-2016IMG_14251jpg

28022016 DİYALOG GAZETESİ SOSYAL DESTEK VE DAYANIŞMANIN OumlNEMİ BASIN-2

21022016 DİYALOG GAZETESİ httpwwwdiyaloggazetesicomkibrisisteyenler-

basvurabilir-h37940html

19082015 1218 Psikolojik Danışma Rehberlik Boumlluumlmuuml Oumlğretim Uumlyesi Yrd DoccedilDr Bahar Aydın KKTCrsquodeki uumlniversitelerde oumlğrenim goumlren uluslararası oumlğrencilerin uyumlarını arttırmaya

youmlnelik nelerin yapılması gerektiğini anlattı

httpwwwgundemkibriscomegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-134647hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat91news169791PageNameEGITIM

httpwwwkibristimecomkibrisegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-

onemli-calisma-h49141html

httpwwwkibrissondakikacomgenelbundan-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calismahtml

httpwwwkibrismansetcomguncelegitim-adasi-kibrista-ogrenim-goren-yabanci-ogrenciler-icin-onemli-calisma-h115858html

IN SERVICE TRAINING

ldquoKIBRISrdquo Gazetesi 4 Kasım 2015 Ccedilarşamba ldquoBritish University of Nicosiarsquoda akademisyen ve lisansuumlstuuml oumlğrencilerine youmlnelik kurs verildirdquo Course issue Statistical Analyses and Developing

Measurement Instructors Prof Dr Kazım Oumlzdamar ve AsstProfDr K Bahar AYDIN) httpwwwkibrissondakikacombun-da-yuksek-lisans-ogrencilerine-istatistik-kursu

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-II)

httpwwwgundemkibriscombunda-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-yonelik-konferans-141844hhtm

httpwwwkibristimecomkibrisbun-sosyal-sorumluluk-projelerini-yerine-getiren-bir-universite-h50142html

httpwwwkibrissondakikacombundan-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-konferans httpwwwhalkinsesikibriscomegitim-haberleri-bun-da-girne-bolgesi-kamu-calisanlarina-

yonelik-konferans-gerceklesti-45759html

2 CONFERENCE GoldenScientific Rules In Human Relations In Working Life (Ccedilalışma Hayatında İnsan İlişkilerinde AltınBilimsel Kurallar-I)

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey

Page 15: CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST · 2017-07-17 · 1/15 CV: K. Bahar AYDIN, Ph.D. CV: Dr. K. Bahar AYDIN, Ph.D. MAJOR AREAS OF INTEREST Flow Theory CONTACT INFORMATION

1515

CV K Bahar AYDIN PhD

httpwwwgundemkibriscomgirnedeki-kamu-calisanlarina-hizmet-ici-egitim-semineri-verildi-124535hhtm

httpwwwkibrispostasicomindexphpcat35news166632PageNameKIBRIS_HABERLERI

httpwwwkibristimecomkibriscalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konulu-konferans-girne-bolgesi-devlet-calisanlarina-verildi-h47527html

httpwwwkibrismansetcomguncelcalisanlara-british-university-of-nicosia-ve-girne-kaymakamligi-isbirliginde-hizmetici-egitim-verildi-h111742html

httpwwwkibrissondakikacomgenelcalisma-hayatinda-insan-iliskileri-konferansi-verildihtml

HOBBIES

Oud

Sports (running swimming) music (singing and playing instruments Oud and Ney Turkish Art Music)

THE ART ACTIVITIES 2015Jun14 ldquoHello Summerrdquo for Unv Students (organizer and active musical role) British

Univ of Nicosia Girne TRNC

2008 Jun 13 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association (I played Oud at this concert) Yenierenkoumly Gazimağusa TRNC

2008 Jun 10 Turkish Art Music Concert Cyprus Turkish Art Music Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Lefkoşa TRNC

2007 May 23 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore Association Mehmet Akif Ersoy University Spring Festivals (I played Oud

at this concert) Burdur Turkey 2007 Mar 6 Turkish Art Music Concert Burdur Turkish Music and Folklore

Association Atatuumlrk Culture Center (I played Oud at this concert) Burdur Turkey

2005 May Latin Dances Show Ankara University Faculty of Educational Sciences Dance Club Ankara University Spring Festivals (Organizer of The Dance

Club) Ankara Turkey