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www.cetys.mx/educon diplomado DESARROLLO ORGANIZACIONAL

d desarrollo organizacional · objetivo del cambio Módulo I. Desarrollo y cambio organi-zacional • Antecedentes históricos del desarrollo orga-• Definiciones y conceptos esenciales

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Page 1: d desarrollo organizacional · objetivo del cambio Módulo I. Desarrollo y cambio organi-zacional • Antecedentes históricos del desarrollo orga-• Definiciones y conceptos esenciales

w w w. c e t y s . m x / e d u c o n

d i p l o m a d o

DESARROLLOORGANIZACIONAL

Page 2: d desarrollo organizacional · objetivo del cambio Módulo I. Desarrollo y cambio organi-zacional • Antecedentes históricos del desarrollo orga-• Definiciones y conceptos esenciales

2020

Page 3: d desarrollo organizacional · objetivo del cambio Módulo I. Desarrollo y cambio organi-zacional • Antecedentes históricos del desarrollo orga-• Definiciones y conceptos esenciales

AUTOCADBÁSICOcurso en

Dar a conocer los conceptos funda-mentales del desarrollo organizacional y capacitar al participante de manera que pueda analizar el comportamiento de los elementos que constituyen a la organización, para lograr la integración del cambio como elemento diferenciador de desarrollo organi-zacional.

Directores, gerentes, supervisores, profesionistas y consultores con necesidad de adquirir competencias para lograr los cambi-os que lleven al desarrollo y efectividad de las organizaciones privadas como públicas.

DIPLOMADO ENDESARROLLO ORGANIZACIONAL

DIRIGIDO A

OBJETIVO

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AUTOCADBÁSICOcurso en

Módulo III. Intervención organizacional orientada a las personas

• La importancia del individuo como factor clave en la gestión del cambio organizacional• El desarrollo organizacional como metod-ología de cambio orientado hacia las perso-nas• Intervenciones orientadas a individuos y a grupos• Formación y desarrollo de equipos en la organización• Desarrollo de competencias de liderazgo y de comunicaciones• El manejo del conflicto y del estrés Módulo IV. Intervención orientada a los procesos y las tecnologías

• Orientación a los procesos. Aspectos met-odológicos introductorios• El concepto de "valor"• Preparando la gestión de la mejora de los procesos de negocio (Business Process Improvement)• Equipos de trabajo autodirigidos y la mejora de procesos• Relación entre la mejora de procesos, equi-pos autodirigidos, ISO 9000-2000, modelo intragob, reingeniería, Six Sigma, Lean, Inno-vación y Creatividad. Análisis metodológico. Módulo V. Intervención orientada a la cultura y al sistema global

• El cambio organizacional a gran escala: definición y características• La organización como sistema adaptativo complejo• El enfoque de sistemas aplicado al cambio organizacional

• Principales variables relacionadas con el cambio a gran escala: cultura, estructura y

procesos• La cultura organizacional• El proceso de cambio cultural en la organi-zación Módulo VI. Papel del consultor y papel del agente de cambio

• El consultor y su papel en la gestión del cambio• El agente de cambio y su papel en la gestión del cambio• Competencias necesarias para ser exitoso• Condiciones generales para el logro del objetivo del cambio

CO

NT

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Módulo I. Desarrollo y cambio organi-zacional

• Antecedentes históricos del desarrollo orga-nizacional• Definiciones y conceptos esenciales• Utilización y propósitos del desarrollo orga-nizacional• Teoría del cambio: tipos, profundidad, dimensión y resistencia• El desarrollo organizacional en la actuali-dad

Módulo II. Diagnóstico organizacional • Comportamiento humano y organizacional• Pensamiento sistémico• La comunicación interpersonal• Manejo de resistencias y relaciones interper-sonales• La cultura y el clima organizacional• Metodología del cambio organizacional (4 pasos)• Los sistemas administrativos que afectan el comportamiento organizacional

Page 5: d desarrollo organizacional · objetivo del cambio Módulo I. Desarrollo y cambio organi-zacional • Antecedentes históricos del desarrollo orga-• Definiciones y conceptos esenciales

Módulo III. Intervención organizacional orientada a las personas

• La importancia del individuo como factor clave en la gestión del cambio organizacional• El desarrollo organizacional como metod-ología de cambio orientado hacia las perso-nas• Intervenciones orientadas a individuos y a grupos• Formación y desarrollo de equipos en la organización• Desarrollo de competencias de liderazgo y de comunicaciones• El manejo del conflicto y del estrés Módulo IV. Intervención orientada a los procesos y las tecnologías

• Orientación a los procesos. Aspectos met-odológicos introductorios• El concepto de "valor"• Preparando la gestión de la mejora de los procesos de negocio (Business Process Improvement)• Equipos de trabajo autodirigidos y la mejora de procesos• Relación entre la mejora de procesos, equi-pos autodirigidos, ISO 9000-2000, modelo intragob, reingeniería, Six Sigma, Lean, Inno-vación y Creatividad. Análisis metodológico. Módulo V. Intervención orientada a la cultura y al sistema global

• El cambio organizacional a gran escala: definición y características• La organización como sistema adaptativo complejo• El enfoque de sistemas aplicado al cambio organizacional

• Principales variables relacionadas con el cambio a gran escala: cultura, estructura y

procesos• La cultura organizacional• El proceso de cambio cultural en la organi-zación Módulo VI. Papel del consultor y papel del agente de cambio

• El consultor y su papel en la gestión del cambio• El agente de cambio y su papel en la gestión del cambio• Competencias necesarias para ser exitoso• Condiciones generales para el logro del objetivo del cambio

Módulo I. Desarrollo y cambio organi-zacional

• Antecedentes históricos del desarrollo orga-nizacional• Definiciones y conceptos esenciales• Utilización y propósitos del desarrollo orga-nizacional• Teoría del cambio: tipos, profundidad, dimensión y resistencia• El desarrollo organizacional en la actuali-dad

Módulo II. Diagnóstico organizacional • Comportamiento humano y organizacional• Pensamiento sistémico• La comunicación interpersonal• Manejo de resistencias y relaciones interper-sonales• La cultura y el clima organizacional• Metodología del cambio organizacional (4 pasos)• Los sistemas administrativos que afectan el comportamiento organizacional

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DETA

LLES

DE

L P

RO

GR

AM

AFecha de

Inicio4 dejunio

de 2020

Fecha de Fin

26 denoviembrede 2020

Horariojueves

6pm a 9pm

Duración72 horas

Precio Regular$20,948

(una exhibición o parcialidades)

PROCESO DE INSCRIPCIÓN1.Llene su Solicitud de Inscripción en nuestro sitio web.

2.Espere a que uno de nuestros promotores se ponga en contacto con usted para verificar su información y asignarle matrícula.

3.Realizar pago.

FORMAS DE PAGOEfectivo, cheque otarjeta de crédito:Pago en el área de caja de CETYS Universidad(lunes a viernes de 8am a 1pm y 3pm a 7pm)

Depósito Bancario:Realizarlo en BBVA Bancomer a nombre de Instituto Educativodel Noroeste A.C. en la cuenta0443028674

Transferencia Bancaria:BBVA Bancomer012020004430286743

PROMOCIONESInscripción anticipada: $1,500 de descuentoEgresado: 10% de descuentoGrupo de 2 personas**: 10% de descuentoGrupo de 3 a 4 personas**: 15% de descuentoGrupo de 5 personas o más**: 20% de descuento**grupos pertenecientes a la misma empresa.

Precios sujetos a cambio sin previo aviso. Fechas de inicio sujetas a cambio sin previo aviso. Grupos sujetos a cupos mínimos y máximos. Promociones no acumulables.

www.cetys.mx/educon/solicitud-de-inscripcion-mexicali/

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ED

UC

AC

IÓN

CO

NT

INUA

Método PrácticoLos programas están diseñados para ser prácticos, se utilizan distintas metodologías de aprendizaje, haci-endo énfasis en modelos para la enseñanza de adul-tos; fundamentadas en la aplicación de dinámicas y experiencias vivenciales, la observación, el apren-dizaje de los conceptos necesarios y finalmente, la aplicación de lo experimentado a situaciones reales.

Contenidos ActualesLos contenidos, temas y materiales son constante-mente actualizados para cerciorarnos de estar a la vanguardia y aplicar las mejores prácticas de la industria en el salón de clases.

Compañeros con Experiencias Similares... Que enriquecen el ambiente de aprendizaje al contribuir y colaborar entre si. Además, se gen-eran comunidades de aprendizaje que fortalecen el establecimiento de redes de colabo-ración entre compañeros tanto dentro, como fuera de clase y aún después de egresar del programa.

Maestros con Amplia Experiencia... Para apoyar en las tareas del proceso enseñan-za/aprendizaje. Los maestros que imparten este programa son especialistas con experiencia docente comprobada y varios años de práctica profesional en puestos relacionados a su área de experiencia.

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d i p l o m a d o

DESARROLLOORGANIZACIONAL

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Mayores InformesLic. Marina de la Torre(686) 567 37 [email protected]