9
DEBRECENI EGYETEM Debreceni Egyetem Kompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben. HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt eceni Egyetem ey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola házy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium kereső Óvoda és Általános Iskola Kompetenciaalapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

D EBRECENI E GYETEM

  • Upload
    jera

  • View
    26

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Debreceni Egyetem Kompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben. HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt. D EBRECENI E GYETEM. Kompetenciaalapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: D EBRECENI  E GYETEM

DEBRECENI EGYETEM

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Kompetenciaalapú

tanítási-tanulási programok

elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei

pedagógusképzésben

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Page 2: D EBRECENI  E GYETEM

RÉSZTVEVŐKRÉSZTVEVŐK::1.1. Debreceni EgyetemDebreceni Egyetem

• Agrártudományi Centrum Agrártudományi Centrum • Tudományegyetemi KarokTudományegyetemi Karok

• BTK: BTK: Neveléstudományi Tanszék,Neveléstudományi Tanszék, Pedagógiai-Pszichológiai Pedagógiai-Pszichológiai

TanszékTanszék• TTK:TTK: Matematikai Szakmódszertani CsoportMatematikai Szakmódszertani Csoport• Hajdúböszörményi Pedagógiai Főiskolai KarHajdúböszörményi Pedagógiai Főiskolai Kar

2.2. Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaFőiskola

3.3. Balásházy János Mezőgazdasági és Balásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKözgazdasági Szakközépiskola és Kollégium

4.4. Kincskereső Óvoda és Általános IskolaKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Page 3: D EBRECENI  E GYETEM

VÁLLALÁSOK:VÁLLALÁSOK:• Kompetenciaorientált képzési modulokKompetenciaorientált képzési modulok

kidolgozásakidolgozása • Óvodai nevelés• Matematikai és logikai kompetenciák• Szociális és életviteli kompetenciák• IKT-kompetenciák

• A tanárképzési alapszak pedagógiai-A tanárképzési alapszak pedagógiai-pszichológiai pszichológiai 10 kredites10 kredites tartalmának kidolgozása tartalmának kidolgozása

• Pedagóguskompetenciák Pedagóguskompetenciák mérési-értékelésimérési-értékelési eljárásrendszerének kidolgozásaeljárásrendszerének kidolgozása

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Page 4: D EBRECENI  E GYETEM

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Kompetenciaorientált képzési Kompetenciaorientált képzési

modulok:modulok: Kompetencia-

területek:Modulok:

Óvodai nevelésÓvodai nevelés 1. Önismereti tréning2. Óvoda-iskola-család kapcsolata3. Komplex óvodai módszertani kompetenciák4. Játszóképességi tréning pedagógushallgatóknak5. Multikulturális nevelés

Matematikai Matematikai és logikai és logikai kompetenciákkompetenciák

6. Kompetenciaalapú matematikai tantárgy-pedagógia

7. Kompetenciaközpontúság a matematika tanításában

8. Gyakorlóiskolai szakvezetők felkészítése9. Tanári kompetenciák a matematika tanításában

Page 5: D EBRECENI  E GYETEM

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Szociális és Szociális és életviteli életviteli kompetenciákkompetenciák

10. Iskolai mentálhigiéné

11. A tanulók megismerése

12. Tanulási módszerek és fejlesztésük

13. Integrált-inkluzív nevelés

14. Drámapedagógia

15. Mezőgazdasági szaktanárok felkészítése a kooperatív tanulás megvalósításra

IKT-IKT-kompetenciákkompetenciák

16. Modern szemléltetés

17. Elektronikus tananyagok

18. Informatika az iskolában

19. Jó gyakorlat az IKT használatára (workshop-sorozat)

Page 6: D EBRECENI  E GYETEM

A modulok felépítése:A modulok felépítése:• ProgramcsomagokProgramcsomagok

– Kompetencia-térkép:– SuliNova Kht. HEFOP 2.1.1. adaptálás

– KKK-k kompetencia

– „Képzéskompatibilis” programleírás– Oktatói segédanyag– Hallgatói segédanyag

• Elektronikus változatElektronikus változat• Speciális kompetenciaértékelési Speciális kompetenciaértékelési

eszköztáreszköztár

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Page 7: D EBRECENI  E GYETEM

Munkamódszer:Munkamódszer:• Vegyes összetételűVegyes összetételű team-ek:

– Garancia a teljes pedagógusképzési vertikum lefedésére

• A kompetenciaterületek vezetőikompetenciaterületek vezetői koordinálják a hozzájuk tartozó modulok munkáját.

• Horizontális feladatokhozHorizontális feladatokhoz külön csoportokat alakítunk (e-learning, értékelés, programcsomagok gondozása)

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Page 8: D EBRECENI  E GYETEM

Nehézségek:Nehézségek:• Hiányzik Hiányzik 2006. szeptembere2006. szeptembere és és

decembere közötti időszakdecembere közötti időszak• Sok olyan résztvevő van, aki a Sok olyan résztvevő van, aki a

felsőoktatásifelsőoktatási tempóhoztempóhoz van szokva. van szokva.• Bizonyos moduloknál külön figyelmet Bizonyos moduloknál külön figyelmet

kell fordítani arra, hogy kell fordítani arra, hogy a a tanárképzés egységes:tanárképzés egységes: – Az érintett életkor 10 éves kortól kezdődik, Az érintett életkor 10 éves kortól kezdődik,

nemcsak a középiskolai korosztályt érinti!nemcsak a középiskolai korosztályt érinti!

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

Page 9: D EBRECENI  E GYETEM

Debreceni EgyetemKompetencia-alapú tanítási-tanulási programok elterjesztése a Hajdú-Bihar megyei pedagógusképzésben.

HEFOP-3.3.2-05/1.-2006-04-0008/1.0 projekt

Debreceni EgyetemKölcsey Ferenc Református Tanítóképző FőiskolaBalásházy János Mezőgazdasági és Közgazdasági Szakközépiskola és KollégiumKincskereső Óvoda és Általános Iskola

DEDE

Bízunk benne,Bízunk benne,hogy a jó iránythogy a jó iránytválasztjuk.választjuk.

Dr. Chrappán MagdolnaDr. Chrappán Magdolnaszakmai vezetőszakmai vezető