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DIMENSIÓN:
SOCIO POLÍTICA SINDICAL
EDO BOLIVIA – ENERO - 2015
ANTECEDENTES
Nuestra cultura sufrió 5 siglos de opresión y humillación
por culturas foráneas.
Se nos implanta :
- El idioma
- Las costumbres
- La religión
- La organización social
Bolivia Actual
REPUBLICANA: BOLIVIA INDEPENDIENTE :
Estado Plurinacional
36 naciones
Descolonizador
Liberador
Anti Imperialista
Integrador
Laico
Modelo Educativo
Se inicia un proceso de despatriarcalización con ideas
más amplias donde existe una mayor participación de la
mujer en ámbitos políticos, sociales, culturales, etc.
Se trata que la educación sea más inclusiva, intracultural,
intercultural y liberadora.
Desarrolla una conciencia mas revolucionaria
Educación
Mandantos Constitucionales
El Estado y la sociedad tienen
tuición plena sobre el sistema
educativo, que comprende la
educación regular, la
alternativa y especial, y la
educación superior de
formación profesional.
El sistema educativo
compuesto por
unidades educativas
fiscales, privadas y de
convenio.
Educación fiscal gratuita,
productiva, integral,
intercultural sin
discriminación
La educación es
intracultural,
intercultural y
plurilingüe en todo el
sistema educativo
Criterios de la visión educativa
Deriva siempre de una nueva
concepción de la realidad,
NUEVA CONCEPCIÓN
Genera, en principio, criterios
que se convierten en referentes
ordenadores dentro del modelo
Explicitan la visión de realidad y
la forma de encarar su
trasformación
No se piensan como un conjunto
de reglas que deben seguirse al
pie de la letra,
Las articulaciones dentro de los
componentes metodológicos, sus
secuencias y sus énfasis son
criterios ineludibles.
La intencionalidad como criterio en la educación no está separada de la política, porque
la educación que se plantean las sociedades y los pueblos responde al “modelo” de
sociedad que éstos quieren construir.
PERSONAS
Educación
La intencionalidad
INTEGRAL
CREATIVO
CONVIVENCIA
COMPLEMENTARIEDAD
SOLIDARIA
ARMONÍA CON
LA
NATURALEZALa
intencionalidad
de esta visión
reside en
establecer un
proceso
educativo que
forme:
Visión educativa actualLa intraculturalidad e interculturalidad
La interculturalidad: es una
alternativa de convivencia
armónica y de aprendizaje mutuo
entre culturas distintas; no es un
contenido a ser aprendido sino una
experiencia a ser vivida que sólo es
posible cuando existe una apertura
al diálogo.
Sindicatos Docentes
Actuar del
sindicatoPERFIL DEL
SINDICATO
PERSPECTIVA DEL
SINDICATO
Acción que asume
Intereses del
sindicato
REFORMA
EDUCATIVA –
GENERADORA DE
TENSIÓN
Desempeño
profesional
Actualización
Evaluación del
trabajo docente
Marco
jurídico
Formación del
sindicato
Sostenibilidad
económica
Sindicatos Docentes
es una postura ética,
con sentido social.
constante sobre el proceso
educativo
articulada a los valores
socio-comunitarios
son el éxito para una
reforma
Existirá
concertación
en el sindicato
docente
El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona.
Gracias
s
