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UNIVERSIDAD PBLICA Y AUTONOMA DE EL ALTOCARRERA DE CONTADURA PBLICA (AUDITORIA)
CURRICULO
PRESENTACION
Dando cumplimiento a la instructiva de Vicerrectorado para adecuar laMalla Curricular a la visin de la nueva Constitucin Poltica del EstadoPlurinacional de Bolivia, acatando adems los mandatos del XICongreso Nacional de Universidades, II Conferencia Nacional Ordinariade Universidades, el Estatuto Orgnico de la UPEA y recogiendo elespritu de la convergencia de las normas Internacionales deContabilidad y Auditora, se procedi a la discusin de propuestas paraajustar la Malla Curricular, aprobada en Jornadas Acadmicasanteriores, permitiendo as cumplir fiel y cabalmente con los
requerimientos del perfil profesional del Contador Pblico Autorizado(Auditor Financiero). Por tales antecedentes la Carrera de ContaduraPblica de la UPEA, llevo a cabo las quintas Jornadas AcadmicasInternas, instalado en fecha 20 de mayo de 2010, las mismas queconcluyeron el 31 del mismo mes y ao.
Tomando en cuenta que el rol protagnico y social del ContadorPblico Autorizado (Auditor), trasciende al interior de la sociedadmisma donde desenvuelve sus actividades profesionales, conconocimientos profundos en contabilidad y otras ramas del rea de
ciencias sociales, imprimiendo eficientemente un alto grado de ticaprofesional en sus actividades cotidianas; es que a partir de la nuevavisin de la actual Constitucin Poltica del Estado Plurinacional, yrecogiendo toda las inquietudes y argumentaciones efectuadas enplenarias, se ha llegado a consensual la vigencia de la actual mallacurricular, con algunas modificaciones de forma y no as de fondo, cuyaaprobacin fue unnime por el plenario de las Jornadas Acadmicas,segn Resolucin No. 03/2010
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REDISEO CURRICULAR1. ANTECEDENTES
La ciudad ms joven de Bolivia y con ms de un milln (1.000.000)de habitantes, est ubicada en la ciudad de El Alto, cuyoshabitantes y estantes son en su mayora de origen aymara yemigrantes producto de la relocalizacin en su mayora mineros,siendo adems la ciudad ms pobre de Bolivia producto de losgobiernos de turno que durante dos dcadas no tuvieron lacapacidad de planificar su desarrollo y pese a haber contado con la
asignacin de recursos econmicos, los mismos no fueroncorrectamente administrados y controlados por profesionalescapacitados e idneos, mas al contrario quienes tuvieron laformacin profesional improvisados por el padrinazgo poltico campeante en el pas. Producto de ello la CORRUPCION se desarrollo engran escala, perjudicando al verdadero progreso de la ciudad de ElAlto, actualmente con el proceso de cambio en el pas pretendemejorar la educacin superior universitaria a favor del desarrollo dela ciudad de El Alto y del pas.
En cuanto concierne a las provincias, con la Ley 1551 dePARTICIPACION POPULAR se asigno recursos econmicos a losmunicipios para su desarrollo, pero cabe apuntar que desde laaplicacin de esta Ley no se obtuvo buenos resultados, en cuanto aldesarrollo municipal, debido a que no se cont con personalprofesional capacitado en el rea contable financiero que permitauna optimizacin de los recursos asignados aplicndolos a proyectosproductivos.
Por esta razn las autoridades que se hicieron cargo de los gobiernos
municipales en las provincias, no cuentan ni contaron con personalcapacitado para la conduccin de estas instituciones, y comoresultando de esta falencia, las decisiones asumidas no fueron lascorrectas y transparentes en sus correspondientes descargos,derivando en hechos trgicos.
Cumpliendo con las instancias acadmicas e institucionales de launiversidad, la UPEA, en particular la Carrera de Contadura Pblicade la UPEA, llevo adelante el primer congreso interno donde seaprob los reglamentos acadmicos e institucionales, para laformacin de nuestros jvenes profesionales que coadyuvaran en la
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administracin eficiente de los recursos ya sea en sector pblico y/oprivado.
En vista de una nueva visin de sociedad con justicia y equidadnacional, la educacin superior en la Universidad Pblica de El Alto(U.P.E.A.) tiene que jugar un papel destacado, no solo en laelaboracin del diagnostico que establezca las causas del atraso,desarrollo lento y marginalidad en que se bate la realidad local,regional y nacional, sino en la elaboracin de planes de desarrolloadecuados que contribuyan a superar la situacin crtica actual.
Frente a esta realidad, la Universidad Boliviana y la UniversidadPblica de El Alto, proyectan ser crticos, contestatarios y
organizadora, para de esta manera avanzar hacia un sistemaintegrado de educacin, que cree las condiciones adecuadas y decalidad permanente.
Particularmente la carrera de Contadura Pblica sumndose a estepropsito, asume el reto de formar profesionales bajo principios deformacin acadmica tcnica, cientfica y con alto contenido deservicio hacia la sociedad.
El ao 2000 del mes de mayo a septiembre funciona la Facultad de
Ciencias Econmicas y Financieras con las carreras de Economa,Administracin de Empresas y Auditoria Financiera, con lapromulgacin del Ley 2115 del 05 de septiembre del ao 2000, secrean las carreras de Economa y Administracin de Empresas sin lacarrera de Contadura Pblica (Auditoria) cuyos estudiantes de estaultima tuvieron que elegir la Carrera de Administracin o Economa.
En el proceso de la conquista de Autonoma Universitaria, elHonorable Conejo Universitario convoca a las Jornadas Acadmicaspara actualizar y adecuar los Diseos Curriculares y Planes de
Estudios a los Diseos de la Universidad Pblica Boliviana. Comoresoluciones de la Jornada Acadmica de la carrera de Economa,se siguiere crear la carrera de Contadura Pblica misma que fueresultado de la exigencia de la mayora de estudiantes queinicialmente ingresaron a la carrera de Auditora Financiera el ao2000, por las observaciones realizadas a los contenidos mnimos yanalticos de la malla curricular de la carrera de economa conmencin de Tcnico Superior Universitario de Contador General a laculminacin de los 2 aos de estudios.
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CURRICULO
De un anlisis de las observaciones de los estudiantes, se conformauna Comisin Acadmica el mismo que sugiere la creacin de la
Carrera de Contadura Pblica y posteriormente presentando ante elHCU para su revisin y aprobacin. Los consejeros aprueban despusde una largo anlisis y debate la creacin de la Carrera medianteResolucin del HCU N 023/2002 de 05 de diciembre de 2002.
ANALISIS SITUACIONAL.
A partir de un estudio diagnostico se vio la necesidad de crear unanueva carrera para responder las demandas de formacin ycapacitacin tcnico laborales para las microempresas, medianasempresas y algunas empresas industriales establecidas en la ciudad
de El Alto, el Departamento de La Paz y a nivel nacional en el reaFinanciero Contable que representa una mayora de la actividadeconmica de sus pobladores.
Adems los pobladores en su mayora jvenes que no tuvieron laoportunidad de ingresar en Universidades Privadas ni enUniversidades Pblicas como la UMSA y otros, as como de losInstitutos Tcnicos de Estudios Superiores privados, centrosTecnolgicos privados no les es posible porque la gran mayora nodispone de ingreso econmicos ni siquiera medios, es decir sus
ingresos son menores al salario mnimo nacional. Por tanto en elmarco de la CPE en el captulo de Derechos Fundamentales elEstado tiene como la ms alta funcin la Educacin fiscal y gratuitaen sus niveles primaria secundaria y superior universitaria, siendoobligatoria, prioritaria la asignacin de un presupuesto suficientepara el funcionamiento de las Universidades Pblicas de losProgramas y Carrereas pertinentes sociablemente cumpliendo losfines y objetivos de la Universidad Pblica con el encargo social de laciudadana de El Alto sus provincias y el pas en su conjunto.
A nivel internacional, se han establecido lneas de accin a nivelmundial en el tema de la educacin, los mismos que son aplicadosen casi todo el planeta bajo la tuicin de entes financieros que no esotra que los instrumentos de los pases neocoloniales quehegemonizan la poltica econmica del mundo, de las regiones, delos pases y la educacin no es otra cosa que el medio ms eficientepara difundir sus valores, principios y costumbres del neoliberalismocapitalista y deshumanizante.
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2. VISIN Y VISIN.
VISINSer una carrera lder en la formacin de profesionales con calidadde excelencia educativa, comprometida con su entorno social y lapluriculturalidad del pas, proyectada al desarrollo de sus actividadesacadmicas, cientficas, productivas y tecnolgicas, de interaccinsocial, para priorizar e incentivar la investigacin en los campos dela contadura y auditora, relacionando la teora con la prctica,para contribuir a la transformacin de la estructura econmica,social, ambiental, cultural y poltica a nivel local, regional, nacional einternacional.
MISIN
Formar profesionales competitivos, idneos con alto grado de moraly tica en el contexto de exigencia y calidad en un ambiente derespeto, con pensamiento crtico reflexivo e investigadores conconciencia social y alto nivel de eficiencia acadmica, en el reade contadura y auditoria acorde al avance de la ciencia,tecnologa y el mercado laboral, para contribuir al desarrollo de lasociedad y resolver los problemas vinculados a todos los sectores
econmicos del pas y el mundo.
3. OBJETIVOS DE LA CARRERA
OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales tcnico cientficos en el rea de Contadura yAuditoria que tengan en su accionar mental la presencia constantede principios y valores tico - morales en el presente y futuro,aplicando sus conocimientos y esfuerzos al progreso para el
desarrollo de la sociedad.OBJETIVOS ESPECIFICOS
a) Proporcionar una enseanza de alto nivel tcnico - cientfico enel campo actual de la contadura y auditoria.
b) Fortalecer los procesos de formacin profesional en funcin a laspolticas de la intraculturalidad e interculturalidad para afianzarla identidad de la carrera.
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c) Fortalecer los conocimientos terico - prctico dentro de unambiente de total dedicacin al estudio e investigacin
cientfica.d) Motivar e incentivar a docentes y estudiantes, mediante cursos
de actualizacin, capacitacin y post-grados para compartirexperiencias hacia la prctica profesional.
FINANLIDADES
La carrera tiene como finalidad el de insertar en el mercado laboral a lajuventud Altea debidamente capacitada en el mbito profesionalcontable financiero
Considerando que nuestros profesionales cumplan debidamente elencargo social por el cual fue creada la carrera.
Formar profesionales competitivos, idneos con alto grado de moral ytica en el contexto de exigencia y calidad en un ambiente derespeto, con pensamiento crtico reflexivo e investigadores conconciencia social y alto nivel de eficiencia acadmica, en el reade contadura y auditoria acorde al avance de la ciencia, tecnologay el mercado laboral, para contribuir al desarrollo de la sociedad de la
ciudad de El Alto, la regin y el pas para resolver los problemasvinculados a todos los sectores econmicos en general.
4. PERFIL DEL PROFESIONAL
El contador pblico autorizado (Auditor Financiero) es un profesionalcon alto grado de tica, moral, conciencia social, capacitado parala toma de decisiones y preparado para el anlisis e interpretacinde la gestin que desarrollan las organizaciones en general; con laadecuada formacin y habilidades en contabilidad, auditora,
finanzas, economa, el anlisis cuantitativo y la informacintecnolgica, asimismo capacitado para investigar, disear,implementar y evaluar los resultados financieros, relacionadas conactividades comerciales pblicas, privadas y otras, sujetando suactividad a la aplicacin de normas, procedimientos y disposicioneslegales vigentes que se aprueban para su desempeo profesional.
La formacin debe estar completamente relacionada con estudiosmatemticos, econmicos y sociales para su ubicacin real en lasociedad.
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Competencias
El profesional graduado de la carrera de contadura pblica estarcapacitado para desarrollar las siguientes competencias: Reconocer los hechos contables para su posterior registro Elaborar informacin financiera contenida en diferentes
reportes Interpretar e informar en trminos financieros los hechos
resumidos en los reportes Certificar y opinar la veracidad de los datos financieros
contenidos en los reportes contables.
5. COMPETENCIAS PROFESIONALES
La Carrera de Contadura Pblica contribuye a la formacin delprofesional que tenga diversas opciones de actuar con capacidad,idoneidad, independencia, moral y tica, para ser:
a) Competente en la preparacin de la Contadura, Auditoria,Finanzas y otras disciplinas relacionadas con las actividades delrea.
b) Preparado para aplicar disposiciones legales vigentes relativos a las
formas de organizacin, constitucin y distribucin de resultados.
c) Apto para cumplir funciones principales y tradicionales, emitiendoopiniones, sobre el anlisis de la razonabilidad que presenten losestados financieros.
d) Capaz de asesorar respecto a impuestos en relacin con susdiversas ramificaciones y aplicaciones.
e) Competente para disear e instalar sistemas adecuados para el
clculo de presupuestos, costos, control, seguimiento, etc.f) Competente para disear e instalar sistemas de contabilidad
recomendando en su caso el uso de procedimientos, tecnologa deinformtica adecuada para la mejor tabulacin, compilacin yregistro de las operaciones practicadas.
g) Capaz de asesorar en los problemas de mercados, obtencin decrditos, planes de ventas etc.
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h) Capaz de asesorar en todos aquellos problemas para los cuales suconocimiento del medio econmico financiero, as como su
costumbre de manejar cifras e interpretarlas, puede ser til parasugerir o para normar las actividades de una empresa del sectorpblico y privado.
AREAS DE TRABAJO
Las reas especficas del desarrollo de sus actividades, para el profesionalde Contadura Pblica estn capacitadas para los siguientes sectores:
a) Pblico:
En el campo de la poltica financiera y del desarrollo,instrumentando las grandes variables contables y financieras
En el rea de la poltica fiscal, monetaria y cambiaria. En el rea de comercio exterior y de los procesos de
importacin y exportacin. En el rea de proyectos relacionados con la actividad
empresarial. Consultoras en lnea
b) Privado:
En el sector de la banca privada y de las instituciones deFinanciamiento.
En el sector industrial micro, pequea y grandes empresas En el rea urbana - rural para que stas puedan desarrollar
sus actividades en beneficio de la regin y del pas. En el rea de proyectos relacionados con la actividad
empresarial En organismos dedicados a la investigacin contable y
financiero
consultoresc)Mixtos y de Convenio:
En entidades Financieras y de Financiamiento social. En el rea urbana - rural para que stas puedan desarrollar
sus actividades en beneficio de la regin y del pas. Y otras a fines
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Campo Ocupacional
Se ha definido como campo de accin a aquellas partes de losprocesos contables, financieros y operativos que tienen lugar en lasorganizaciones donde el profesional reflejara sus elementos esenciales ypor esferas de actuacin a las distintas maneras en que manifiesta elobjeto de trabajo del profesional. Es decir entidades pblicas, empresasprivadas, organizaciones no gubernamentales y fundaciones, entidadespblicas, (municipalidades, prefecturas, contralora impuestosnacionales, universidades, ministerios, etc.), empresas privadas(empresas comerciales, empresas industriales, empresas financieras,empresas de servicio agencias de viajes, consultoras, transporte,educacin, hotelera, deportivas, empresas de seguros, bancarias,
mineras, agrcolas, etc.
Empresas unipersonales, organizaciones no gubernamentales ONGs,asociaciones y fundaciones.
6. CURRCULO.
a) FORMULACIN DE LOS OBJETIVOS.
NECESIDADES QUE SE ATENDERN.
OBJETO DE TRABAJO
Objetivos especficos del Plan Curricular, entre los objetivos especficosque se propone cumplir con la nueva malla curricular tenemos:
- Lograr una formacin general y bsica, que contribuya a laformacin integral del estudiante, al desarrollo de su personalidad ya lograr la formacin cientfica general imprescindible para lacomprensin del objetivo de trabajo del profesional.
- Realizar un proceso de enseanza-aprendizaje activo, que permita
lograr un mayor nivel de independencia y creatividad por parte delos estudiantes, a travs de la utilizacin de mtodos prcticos deenseanza y del uso de audiovisuales, que tiendan a contribuir a laeficacia de las actividades acadmicas.
- Permitir la integracin de las actividades acadmicas (Conferenciasmagistrales, seminarios y otros eventos), laborales e investigativas enel desarrollo del proceso Enseanza-Aprendizaje.
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CURRICULO
- En los ltimos cursos, lograr una disminucin gradual de las clasesmagistrales o actividades tericas, dndole mayor relevancia a las
actividades prcticas profesionales y de investigacin.- Facilitar la titulacin del estudiante que haya cumplido con las
materias de la malla curricular.
CAMPO DE ACCION
Se ha definido como campo de accin a aquellas partes del losprocesos contables, financieros y operativos que tienen lugar en lasorganizaciones donde el profesional reflejar sus elementos esencialesy por esferas de actuacin a las distintas maneras en que manifiesta elobjeto de trabajo del profesional.
Teniendo en cuenta los elementos planteados anteriormente, se handelimitados los siguientes campos de accin y esferas de actuacin.
Campos de Accin Esferas de Actuacin
Contabilidad Financiera yde Gestin FinanzasDireccinInvestigacin
Auditoria
Sub-Sistema ProductivoSub-Sistema de ServiciosSub-Sistema de RecursosHumanos
Sub-Sistema Comercial
PROBLEMAS PROFESIONALES
Son considerados problemas profesionales a aquellas situacionesreferentes al objeto de trabajo en general, a sus componentes o a laesfera de actuacin en que se manifiesta. As pueden plantearse lassiguientes:
1. Diseo e Implementacin de Sistemas Contables manuales ycomputarizados.
2. Realizacin de exmenes financieros, administrativos, operativos yde medio ambiente.
3. Anlisis e Interpretacin de Estados Financieros.4. Formulacin, Ejecucin y Control de presupuestos Pblicos y
Privados.5. Elaboracin de Sistemas de Costos.6. Asesoramiento a la Gerencia en la toma de decisiones a travs del
anlisis financiero.
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7. Anlisis, Interpretacin y Aplicacin de disposiciones legalespertinentes.
8.
Estudio de Financiamiento de Inversiones de Corto, Mediano y LargoPlazo.
b) MODALIDAD DE GRADUACIN.
NIVEL DE LICENCIATURA COMO CONTADOR PBLICO AUTORIZADO(AUDITOR FINANCIERO)
De acuerdo a Reglamento Interno de la carrera establecido en elcaptulo II de las modalidades de graduacin en su artculo octavose tiene:
Tesis de Grado Proyecto de Grado Examen de Grado Trabajo dirigido Graduacin por excelencia
NIVEL TCNICO UNIVERSITARIO SUPERIOR COMO CONTADOR GENERAL
De acuerdo a Reglamento Interno de la carrera establecido en el
Titulo I captulo I de las disposiciones generales en su artculo dos setiene:
Monografa Examen de Grado
NIVEL TECNICO MEDIO DE AUXILIAR EN CONTABILIDADCOMPUTARIZADA
De acuerdo a Reglamento Interno de la carrera establecido en el
captulo I de las disposiciones generales en su artculo segundo setiene:
Graduacin directaDe dos aos y/o 2400 horas o su equivalente de estudiosuniversitarios
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c) PLAN DE ESTUDIOS
CARGA HORARIA. Tcnico Medio 2.400 horas acadmicas
(Dos aos) Tcnico Superior: 3.560 horas acadmicas
(Tres aos) Nivel Licenciatura: 6.000 horas acadmicas
(Cinco aos)
d) REGLAMENTOS
La Carrera de Contadura Publica, segn su I Congreso InternoOrdinario, de fecha 29 de septiembre de 2009, han aprobado para suejecucin los siguientes Reglamentos Acadmicos de Modalidades deGraduacin, Talleres Terminales y de Pasantas.
1) Reglamento de Titulacin por la Modalidad de Examen deGrado.
2) Reglamento Especfico para la Graduacin por laModalidad de Tesis de Grado.
3)
Reglamento de Titulacin por la Modalidad de TrabajoDirigido.
4) Reglamento Especfico para la Graduacin por laModalidad de Proyecto de Grado.
5) Reglamento de Titulacin por la Modalidad de Excelencia.
6) Reglamento de Modalidades para optar el Grado deTcnico Universitario Superior
Modalidad de Monografa. Modalidad Examen de Grado.
7)
Reglamento a Nivel Tcnico Medio de Auxiliar enContabilidad Computarizada.
8) Reglamento de Talleres Terminales.
9) Reglamento de Pasantas.
ESTRUCTURA NECESARIA.
La carrera de Contadura Publica, se encuentra en las instalaciones dela Universidad Pblica de El Alto. Los ambientes estn ubicados en elbloque A en el segundo piso, en la zona villa esperanza, se cuenta con
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reas comunes como las gradas, las reas de servicio bsico: baterasde bao en cada piso, biblioteca general, un patio y un auditorio
general.
N Nombre Detalle
1 Direccin de Carrera Acoge a: Director, Kardex,Secretaria y Asociacin deDocentes
2 Sala de computacin Gabinete informtico Contable3 Aula 314 Para 50 estudiantes4 Aula 313 Para 50 estudiantes5 Aula 312 Sala de Computo y Biblioteca6 Centro de Estudiantes7 Aula 311 Para 80 estudiantes8 Aula 310 o Postgrado Para 80 estudiantes9 Aula 309 Para 80 estudiantes10 Aula 308 Para 50 estudiantes11 Aula 307 Para 50 estudiantes12 Baos Solo para barones
Se cuenta con todos los servicios bsicos: agua, luz, telfono, internet,alcantarillado, reas verdes y canchas deportivas.
RECURSOS FINANCIEROS.
El artculo de la ley 2556 que modifica el art. 4 de la ley 2115, que indicaque el presupuesto de la Universidad Pblica de El Alto se financiara delas siguientes fuentes: Una asignacin directa y permanente del TesoroGeneral de la Nacin del 0.35%, del 75% de los ingresos diferidos del art.19, inciso a) de la ley 1551. La Universidad Pblica de El Alto no percibede forma directa los recursos por la coparticipacin tributaria sino ms
bien ingresos adicionales del gobierno central. Del 100% de asignacinpor impuestos directos a los Hidrocarburos percibe el 8.62% y por ultimopercibe ingresos por la a actividad propia de la universidaddenominados ingresos propios.
La Carrera de Contadura Pblica para el desarrollo de sus actividadesacadmicas y operativas, percibe un presupuesto general de formaanual, que garantiza la sostenibilidad de sus actividades y laconsecucin de sus objetivos, los mismos provienen de las siguientesfuentes de financiamiento:
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1. Tesoro General de la Nacin.
2.
Impuestos Directos a los Hidrocarburos.3. Recursos Propios
Segn el plan operativo Anual de la Universidad Pblica de El Alto, laasignacin presupuestaria que se otorga a la carrera de ContaduraPblica, est conformada de la siguiente manera:
N PERSONAL DETALLE OBSERVACIONES
1 Director de Carrera 1 Cada 2 aos2 Secretaria 1 Planta3 Administrativo I Kardixta 1 Planta4 Auxiliar de Kardex 1 Planta5 Administrativo II
Biblioteca sala deComputo
1 Planta
6 Coordinador deInvestigacin
1 Docente
7 Secretaria deInvestigacin
1 Planta
8 Docentes 26.320 horas
9 Auxiliares de docencia 3510 Becas Trabajo 511 Becas comedor 20
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CURRICULO
PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DECONTADURIA PBLICA
CONTABILIDAD BSICA CON-111
ANLISIS MATEMTICO MAT-121
INTRODUCCIN AL DERECHO Y DERECHO COMERCIAL DER-141
DMINISTRACI N GENERAL Y P BLICA ADM-161
TCNICAS DE APRENDIZAJE Y METODOLOGA DE LA
INVESTIGACION INV-151
INFORMTICA INF-131
HISTORIA Y CULTURA ANDINA HIS-182
ECONOMA POLTICA ECO-171
TOTAL HORAS
CONTABILIDAD INTERMEDIA CON-211 CON-111
CONTABILIDAD DE SOCIEDADES CON-212 CON-111
CONTABILIDAD TRIBUTARIA Y ADUANERA CON-213 CON-111
SISTEMAS INFORM TICOS CONTABLES I INF-231 INF-131
MATEMTICAS FINANCIERAS Y ACTUARIALES MAT-221 MAT-121
CONTABILIDAD DE COOPERATIVAS CON-214 CON-111
MICROECONOM A Y MACROECONOM A ECO-271 ECO-171; MAT-121
LEGISLACIN LABORAL DER-242 DER-141
TOTAL HORAS
CONTABILIDAD DE COSTOS CON-311 CON-211 -212
CONTABILIDAD SUPERIOR CON-314 CON-211 -212
CONTABILIDAD DE SEGUROS Y SERVICIOS CON-313 CON-211 -212
ESTADSTICA MAT-321 MAT-121-221
CONTABILIDAD BANCARIA CON-312 CON-211 -212
CONTABILIDAD AGROPECUARIA CON-316 CON-211 -212
CONTABILIDAD MINERA Y PETROLERA CON-315 CON-211 -212
TOTAL HORAS
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CURRICULO
PRESUPUESTOS Y CONTABILIDAD INTEGRADA CON-411 CON-311-314
AUDITORIA FINANCIERA AUD-401 CON-311-314
DISEO DE SISTEMAS CONTABLES CON-412 CON-311-314
SISTEMAS INFORMTICOS CONTABLES II INF-431 INF-231
AUDITORIA DE GESTIN AUD-403 CON-311-314
PREPARACIN, EVALUACIN Y GESTIN DEPROYECTOS ECO-471
ECO-271-;-MAT-321MAT-221
ADM. DE RR.HH.Y FUNCIONES GERENCIALES ADM-461 ADM-161
N LISIS E INTERPRETACI N DE ESTADOS
FINANCIEROS AUD-402 CON-311-314
TOTAL HORAS
PRIMER SEMESTRE
GABINETE DE AUDITORIA FINANCIERA AUD-501 AUD-401
GABINETE DE AUDITORIA GUBERNAMENTAL AUD-503 CON-411
TALLER TERMINAL I AUD-551 APR. Hasta 4to A O
AUDITORIA FORENSE AUD-504 AUD-401;AUD-403
AUDITORIA DE PROYECTOS AUD-506 AUD-403 ; ECO-471
IDIOMA I LEN-501
TOTAL HORAS
SEGUNDO SEMESTRE
GABINETE DE AUDITORIA TRIBUTARIA AUD-502 AUD-401-AUD-403
TICA PROFESIONAL AUD-505
COMERCIO EXTERIOR ECO-571ECO-171;ECO-271ECO-471
TALLER TERMINAL II AUD-552 AUD-551
IDIOMA II LEN-502
TOTAL HORAS
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UNIVERSIDAD PBLICA Y AUTONOMA DE EL ALTO CARRERA DE CONTADURA PBLICA
CURRICULO
C O N - 1 1 1C o n t a b i l i d a d
B a s i c a
I N F - 1 3 1I n f o r m a t i c a
A D M - 1 6 1A d m i n is t r a c i n
G e n e r a l y P u b l ic a
I N F -S i s t e
I n f o r mC o n t a b
C O N - 4 1P r e s u p u e s t
C o n t a b i l i dI n t e g r a d
A U D - 4 0Aud i to r i
F i nanc ie
A D MA d m . D e
Y F u n cG e r e n
A U D - 4 0A u d i t o r ia
G e s t i o n
C O N - 3 1 2
C o n t a b i li d a dB a n c a r i a
C O N - 3 1 3C o n t a b i li d a d d e
S e g u r o s yS e r v i c i o s
C O N - 3 1 1Con tab i l i dad de
C o s t o s
C O N - 2 1 1Con tab i l i dadIn te rmed ia
C O N - 2 1 2
C o n t a b i li d a d dS o c i e d a d e s
C O N - 2 1 3C o n t a b i l i d a dT r i b u t a r i a yA d u a n e r a
C O N - 2 1 4C o n t a b i li d a d d e
C o o p e r a t i v a s
C O N - 3 1 4C o n t a b i li d a d
S u p e r i o r
C O N - 3 1 5C o n t a b i li d a d
M i n e r a y P e t r o l e ra
C O N - 3 1 6C o n t a b i li d a d
A g r o p e c u a r i a
M A T - 1 2 1A n l i s i s
M a t e m t i c o
M A T - 3 2 1E s t a d i s t i c a
M A T - 2 2 1M a t e m t i c a sF i n a n c i e r a s y
A c t u a r i a l e s
I N F - 2 3 1S i s t e m a s
I n f o rm t ic o sC o n t a b l e s I
D E R - 2 4 2L e g i s l a c i n
L a b o r a l
E C O - 2 7 1M i c r o e c o n o m a
yM a c r o e c o n o m a
H I S - 1 8 2H i s t o r ia y C u l t u r a
A n d i n a
E C O - 1 7 1E c o n o m a P o l t ic a
D E R - 1 4 1I n t ro d u c c i o n a l
D e r e c h o yD e r e c h o c o m e r c ia l
A U D - 4 0 2A n l i s i s e I n t e r pd e E s t a d o s F i n a
C O N - 4 1D i s e o dS i s t e m a
C o n t a b l e
I N V - 1 5 1T e c n i c a s d e
A p r e n d i z a je yM e t o d o l o g i a d e l a
I n v e s t i g a c i o n
E C O -
P r e p a rE v a l u a c i n
d e P r o
PRIMER AO SEGUNDO AO TERCER AO CUARTO A
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CURRICULO
ESTRUCTURA ORGANICA
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CURRICULO
6.1 SISTEMA DE EVALUACION
La evaluacin de los estudiantes de la Universidad Boliviana es unproceso de recoleccin de informacin que permite medir elrendimiento progresivo y final de los aprendizajes en funcin de losobjetivos propuestos en los planes globales de cada asignatura, taller,seminario, etc. Y que conduce a la toma de decisiones pedaggicas.
La evaluacin de los estudiantes, se sujetar al reglamento general deevaluacin estudiantil vigente en la Universidad Boliviana.
La evaluacin en las distintas unidades acadmicas de la UniversidadBoliviana ser:
a) Sistemtica.b) Diagnostica al inicio de cada periodoc) Continua, formativa, progresiva y coherentemente planificada.d) Sumativa
Los procedimientos para evaluar el rendimiento estudiantil sern:participacin, proyectos, practicas, tareas, auto-evaluacin,investigaciones, demostraciones, pruebas presnciales (escritas uorales).
6.2 CONTENIDOS MINIMOS DE ASIGNATURA POR AO Y/O SEMESTRE.
PRIMER AO
Contabilidad Bsica
CAPITULO 1. INTRODUCCIN Y GENERALIDADES DE LACONTABILIDAD
CAPITULO 2. REGISTRO Y OBLIGACIONES DE LOS COMERCIANTES YDOCUMENTOS MERCANTILES
CAPITULO 3. ECUACIONES CONTABLESCAPITULO 4. TRANSACCIONES COMERCIALES Y NOMENCLATURA DE
CUENTASCAPITULO 5. DESARROLLO CICLO CONTABLECAPITULO 6. LIBROS Y ASIENTOS CONTABLESCAPITULO 7. REGISTR EN LIBRO MAYORCAPITULO 8. BALANCE DE COMPROBACIN DE SUMAS Y SALDOSCAPITULO 9. PREPARACIN HOJA DE TRABAJO (BASE EFECTIVO)CAPITULO 10.ASIENTOS DE AJUSTES
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CURRICULO
CAPITULO 11.PREPARACIN BALANCE GENERAL (BASE EFECTIVO DEVENGADO)
CAPITULO 12.
PRESENTACIN DEL ESTADO DE RESULTADOSCAPITULO 13.CIERRE Y REAPERETURA DE REGISTROSCAPITULO 14.INVENTARIOS DE MERCADERIA COMPRA VENTACAPITULO 15.RETENCIONES TRIBUTOS FISCALESCAPITULO 16.PLANILLA DE SUELDOS Y SALARIOS
Anlisis Matemtico
CAPITULO 1 INTRODUCCION A LA MATEMATICA UNIVERSITARIA
CAPITULO 2 DESIGUALDADES Y VALOR ABSOLUTOCAPITULO 3 FUNCIONES
CAPITULO 4 LMITESCAPITULO 5 DERIVADASCAPITULO 6 INTEGRALESCAPITULO 7 GEOMETRIA ANALITICACAPITULO 8 ALGEBRA LINEAL
Introduccin Al Derecho Y Derecho Comercial
CAPITULO 1 REALIDAD Y DERECHOCAPITULO 2 EL ORDENAMIENTO JURDICOCAPITULO 3 MORAL Y DERECHOCAPITULO 4 LA JUSTICIACAPITULO 5 NOCIONES DE TCNICA JURDICACAPITULO 6 HECHOS Y ACTOS JURDICOSCAPITULO 7 RELACIN JURDICACAPITULO 8 OBJETO DEL DERECHO Y SANCIN JURDICACAPITULO 9 PERSONA JURDICACAPITULO 10 FUENTES DEL DERECHOCAPITULO 11 LA LEYCAPITULO 12 CLASIFICACIN DEL DERECHO.CAPITULO 13 DERECHO PRIVADO
CAPITULO 14 ABOLICIN DE NORMAS JURDICASCAPITULO 15 CRITERIOS TILES SOBRE EL COMERCIO Y EL DERECHO
COMERCIALCAPITULO 16 IMPORTANCIA DEL DERECHO COMERCIALCAPITULO 17 CDIGO DE COMERCIO BOLIVIANOCAPITULO 18 EL ACTO DE COMERCIOCAPITULO 19 SUJETO DE DERECHO COMERCIALCAPITULO 20 REGISTRO DE COMERCIOCAPITULO 21 LIBROS DE CONTABILIDADCAPITULO 22 AUXILIARES DE COMERCIO
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CURRICULO
CAPITULO 23 CORREDORES DE COMERCIOCAPITULO 24 SOCIEDADES COMERCIALES
CAPITULO 25 SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADACAPITULO 26 SOCIEDAD ANNIMACAPITULO 27 SOCIEDAD ANNIMA DE ECONOMA MIXTACAPITULO 28 SOCIEDAD EN COMANDITA SIMPLECAPITULO 29 SOCIEDADES EN COMANDITA POR ACCIONESCAPITULO 30 SOCIEDAD COLECTIVACAPITULO 31 LA EMPRESA MERCANTIL Y SUS ELEMENTOSCAPITULO 32 TTULOS VALORESCAPITULO 33 MERCADO DE VALORES.CAPITULO 34 PROCEDIMIENTO PERICIAL, ARBITRAL Y JUDICIAL
Administracin General y Pblica
CAPTULO 1. INTRODUCCIN A LA ADMINISTRACINCAPTULO 2. LAS ORGANIZACIONESCAPTULO 3. FUNDAMENTOS DE LA TEORA Y LA CIENCIA
ADMINISTRATIVACAPTULO 4. EL PROCESO ADMINISTRATIVOCAPTULO 5. ESTUDIO DE LA PLANEACINCAPITULO 6. ESTUDIOS DE LA ORGANIZACINCAPITULO 7. ESTUDIO DE LA DIRECCIN
CAPITULO 8. ESTUDIO DEL CONTROLCAPITULO 9. ADMINISTRACIN PBLICACAPITULO10. SISTEMA DE ADMINISTRACIN PBLICA
Tcnicas de Aprendizaje y Metodologa de la Investigacin
CAPTULO 1 EL CONOCIMIENTOCAPTULO 2 EL APRENDIZAJECAPTULO 3 LA CIENCIACAPTULO 4 EL MTODO CIENTFICO
CAPTULO 5 INVESTIGACINCAPTULO 6 MEDIOS DE INVESTIGACINCAPITULO 7 TCNICAS DE INVESTIGACINCAPITULO 8 PLANIFICACIN DE LA INVESTIGACINCAPITULO 9 ASPECTOS DE FONDO Y DE FORMA DE LA
PRESENTACIN DE UN TRABAJO DE INVESTIGACINCAPITULO 10 DESARROLLO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACINCAPITULO 11 APLICACIONES PRCTICAS.
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CURRICULO
Informtica
CAPITULO 1 SISTEMA OPERATIVO MICROSOFT WINDOWSCAPITULO 2. PROCESADOR DE TEXTO MICROSOFT WORDCAPITULO 3. HOJAS DE CALCULO MICROSOFT EXCELCAPITULO 4. PRESENTACIONES MICROSOFT POWER POINTCAPITULO 5. SISTEMA DE GESTIN DE BASE DE DATOS
MICROSOFT ACCESSCAPITULO 6. INTERNET SERVICIOS WWW, CHAT, CORREO
ELECTRNICO FOROSCAPITULO 7. SOFTWARE DEL SISTEMA DE PROCEDIMIENTO
ESTADSTICO DE DATOS SPSS
Historia y Cultura Andina
CAPITULO 1. ANALISIS DEL ESPACIO (COSMOVISION)CAPITULO 2. IDENTIDAD CULTURAL Y SISTEMA DE VALORESCAPITULO 3. MODELOS SOCIALES Y PODER EN EL MUNDO
ANDINOCAPITULO 4. PACHACUTI, HACIA U NUEVO ORDENCAPITULO 5. CONCEPCION ANDINA DE LA EDUCACIONCAPITULO 6. PROCESO DE CONOCIMIENTOS Y SABERES EN LA
EDUCACION
CAPITULO 7. PSICOLOGIA EVOLUTIVA DESDE LA PERSPECTIVAANDINA
CAPITULO 8. EXPERIENCIAS DE EDUCACION
Economa Poltica
CAPITULO 1 INTRODUCCIONCAPITULO 2 MODOS DE PRODUCCINCAPITULO 3 HISTORIA DE LAS DOCTRINASCAPITULO 4 EL ORIGEN DEL CAPITAL
CAPITULO 5 TEORAS DEL VALORCAPITULO 6 DESARROLLO Y ACUMULACIN DEL CAPITALCAPITULO 7 SISTEMAS DE PRODUCCIN DEL CAPITALCAPITULO 8 EL IMPERIALISMO Y LA GLOBALIZACINCAPITULO 9 ECONOMA LATINOAMERICANA Y BOLIVIANA
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CURRICULO
SEGUNDO AO
Contabilidad Intermedia
CAPITULO 1 INTRODUCCIONCAPITULO 2 ESTADOS FINANCIEROSCAPITULO 3 DISPONIBILIDADES PARTE ICAPITULO 4 DISPONIBILIDADES PARTE IICAPITULO 5 CREDITOS O EXIGIBLESCAPITULO 6 BIENES DE CAMBIOCAPITULO 7 BIENES DE USO
CAPITULO 8 INVERSIONESCAPITULO 9 ACTIVOS DIFERIDOSCAPITULO 10 CUENTAN DE PASIVOCAPITULO 11 PATRIMONIOCAPITULO 12 ESTADO DE RESULTADOS
Contabilidad de Sociedades
CAPITULO 1 SOCIEDADES MERCANTILES
CAPITULO 2 SOCIEDADES COLECTIVASCAPITULO 3 SOCIEDADES DE RESPONSABILIDAD LIMITADACAPITULO 4 SOCIEDADES EN COMANDITACAPITULO 5 SOCIEDADES ANNIMASCAPITULO 6 ASOCIACIONES ACCIDENTALES O CUENTAS EN
PARTICIPACINCAPITULO 7 DISOLUCIN Y LIQUIDACION DE
SOCIEDADESCAPITULO 8 TRANSFORMACIN Y FUSION DE
SOCIEDADESCAPITULO 9 COMISIONES Y CONSIGNACIONESCAPITULO 10 AGENCIASCAPITULO 11 SUCURSALESCAPITULO 12 MATRICES Y SUBSIDIARIAS
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CURRICULO
Contabilidad Tributaria y Aduanera
CAPTULO 1 INTRODUCCION Y CONSIDERACIONES GENERALESDEL CODIGO TRIBUTARIOCAPTULO 2 IMPUESTO AL VALOR AGREGADOCAPTULO 3 IMPUESTO A LAS TRANSACCIONESCAPTULO 4 REGIMEN COMPLEMENTARIO AL VALOR
AGREGADOCAPTULO 5 IMPUESTO SOBRE LAS UTILIDADESCAPTULO 6 IMPUESTO A LOS CONSUMOS ESPECIFICOSCAPTULO 7 IMPUESTO ESPECIAL A LOS HIDROCARBUROS Y SUS
DERIVADOS
CAPTULO 8 IMPUESTO A LAS SUCESIONES Y TRAMISIONGRATUITA DE BIENESCAPTULO 9 IMPUESTO A LAS SALIDAS AEREAS AL EXTERIORCAPTULO 10 IMPUESTO COMPLEMENTARIO A LA MINERIACAPTULO 11 SISTEMA TRIBUTARIO INTEGRADOCAPTULO 12 REGIMEN TRIBUTARIO SIMPLIFICADOCAPTULO 13 REGIMEN AGRARIO UNIFICADOCAPTULO 14 DEVOLUCION DEL IMPUESTO A LAS
EXPORTACIONESCAPTULO 15 IMPUESTOS MUNICIPALESCAPTULO 16 PARTE ESPECIAL
CAPITULO 17 CONTABILIDAD ADUANERA
Sistemas Informticos Contables I
CAPITULO 1 CONTABILIDAD INFORMTICACAPITULO 2 CENTRO DE CMPUTOCAPITULO 3 ANLISIS DE SISTEMAS COMPUTARIZADOSCAPITULO 4 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACINCAPITULO 5 AUDITORIA DE SISTEMAS COMPUTARIZADOS
CAPITULO 6 PAQUETE CONTABLE ORIN V4.5 Y MNICACAPITULO 7 PRCTICA CONTABLE
Matemticas Financieras y Actuariales
CAPITULO 1 INTRODUCCION A LA MATEMATICA FINANCIERACAPITULO 2 INTERES SIMPLECAPITULO 3 DESCUENTO SIMPLECAPITULO 4 INTERES COMPUESTOCAPITULO 5 ANUALIDADES SIMPLES
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CURRICULO
CAPITULO 6 ANUALIDADES GENERALESCAPITULO 7 AMORTIZACIN
CAPITULO 8 DEPRECIACIN Y COSTO CAPITALIZABLECAPITULO 9 PROBABILIDADES DE VIDACAPITULO 10 RENTAS VITALICIASCAPITULO 11 SEGUROS DE VIDA
Contabilidad de Cooperativas
CAPITULO 1 INTRODUCCIN AL COOPERATIVISMOCAPITULO 2 ENFOQUES TERICOS DEL COOPERATIVISMOCAPITULO 3 ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN DE
COOPERATIVASCAPITULO 4 COOPERATIVAS DE AHORRO Y CRDITOCAPITULO 5 CUENTAS DEL ACTIVOCAPITULO 6 CUENTAS DEL PASIVOCAPITULO 7 CUENTAS DEL PATRIMONIOCAPITULO 8 CUENTAS DE GASTOCAPITULO 9 CUENTAS DE INGRESO
CAPITULO 10 COOPERATIVA DE CONSUMOCAPITULO 11 COOPERATIVA DE TRANSPORTE
CAPITULO 12 FINANZAS Y FUNCIN COOPERATIVO
Microeconoma y MacroeconomaMicroeconoma
CAPTULO 1 INTRODUCCIN AL ANLISIS ECONMICOCAPTULO 2 LA DEMANDA Y LA OFERTA Y LA ELASTICIDADCAPTULO 3 LA CONDUCTA DEL CONSUMIDOR Y LA DEMANDA
CAPTULO 4 LA PRODUCCIN Y EL COSTO
CAPTULO 5 LOS PRECIOS Y LA PRODUCCIN BAJOCOMPETENCIA PERFECTACAPTULO 6 LOS PRECIOS Y LA PRODUCCIN EN LA
COMPETENCIA IMPERFECTAMacroeconoma
CAPITULO 1 INTRODUCCIN A LA MACROECONOMACAPITULO 2 CUENTAS NACIONALESCAPITULO 3 LA RENTA Y EL GASTOCAPITULO 4 EL SISTEMA KEYNESIANO: EL DINERO EL
INTERS Y LA RENTA
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CURRICULO
CAPITULO 5 POLTICA MONETARIA Y FISCAL EN ELMODELO IS- LM.
CAPITULO 6 LA DEMANDA OFERTA AGREGADA EINFLACIN.
Legislacin Laboral
CAPITULO 1 EVOLUCIN HISTRICA DEL TRABAJO
CAPITULO 2 IMPORTANCIA DEL DERECHO DEL TRABAJOCAPITULO 3 PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO DEL
TRABAJOCAPITULO 4 FORMACIN HISTRICA DEL DERECHO DEL
TRABAJO BOLIVIANOCAPITULO 5 DEL CONTRATO DE TRABAJOCAPITULO 6 EL CONTRATO Y LA RELACIN DEL TRABAJOCAPITULO 7 SUSPENSIN Y TERMINACIN DEL CONTRATO
DE TRABAJOCAPITULO 8 DE LAS CONDICIONES GENERALES DE
TRABAJOCAPITULO 9 DE LOS RIESGOS PROFESIONALES DEL
TRABAJOCAPITULO 10 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO
CAPITULO 11 CONFLICTOS COLECTIVOS LABORALESCAPITULO 12 DE LOS DERECHOS LABORALES DE LA MUJERCAPITULO 13 ORGANIZACION ADMINISTRATIVA Y JURIDICA
LABORALCAPITULO 14 FORMACIN DEL DERECHO INTERNACIONAL
DEL TRABAJO
TERCER AO
Contabilidad de Costos
CAPTULO 1 INTRODUCCIONCAPITULO 2 ELEMNETOS DE COSTOS DE PRODUCCIONCAPITULO 3 CLASIFICACION DE LOS COSTOSCAPITULO 4 CONTABILIZACION DE COSTOS POR ORDENES
DE TRABAJOCAPITULO 5 COSTOS POR PROCESOCAPITULO 6 COSTOS PROYECTADOS.CAPITULO 7 COSTOS ESTIMADOSCAPITULO 8 COSTOS STANDARD.CAPITULO 9 COSTOS DIRECTOS; METODOS
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CURRICULO
Contabilidad Superior
CAPITULO 1 INTRODUCCINCAPITULO 2 LAS NORMAS DE LA CONTABILIDADCAPITULO 3 NORMAS DE CONTABILIDAD No 1 DEL CTNACCAPITULO 4 PRESENTACIN DE ESTADOS FINANCIEROS
NIC 1CAPITULO 5 CONCEPTOS CONTABLES
FUNDAMENTALES (MARCO CONCEPTUALRELACIONADO LAS NICs 6, 15 Y 19).
CAPITULO 6 CONTINGENCIA Y SUCESOS QUE OCURRENDESPUS DE LA FECHA DEL BALANCE (NIC 10)
CAPITULO 7 CONTABILIDAD E INFLACIN (NC 3)CAPITULO 8 GANANCIA O PRDIDA NETA POR EL
PERIODOERRORES FUNDAMENTALES YCAMBIOS EN POLTICAS CONTABLES (NIC 8)
CAPITULO 9 VALUACIN DE INVERSIONES PERMANENTES YESTADOS FINANCIEROS CONSOLIDADOS (NC7 y 8 NIC 27 y 28)
CAPITULO 10. EL ARRENDAMIENTO (NC 10 NIC 1)CAPITULO 11. EL ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVOCAPITULO 12. TRATAMIENTO CONTABLE DE OPERACIONES
EN MONEDA EXTRANJERA, CUANDOCOEXISTEN MAS DE UN TIPO DE CAMBIO (NC6 NIC 15 y 21).
CAPITULO 13. RECONOCIMIENTO DE INGRESOS.
Contabilidad de Seguros y Servicios
CAPITULO 1. EL SEGURO PRIVADOCAPITULO 2. RIESGO Y SEGUROCAPITULO 3 EL SEGURO PRIVADO EN BOLIVIA
CAPITULO 4. CONTRATO DE SEGUROCAPITULO 5. CLASIFICACIN DE LOS SEGUROSCAPITULO 6. EL SEGURO SOCIAL EN BOLIVIACAPITULO 7. LAS FIANZAS Y EL SEGURO.CAPITULO 8. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE UNA
COMPAA DE SEGUROS.CAPITULO 9. CONTABILIDAD DE SOCIEDADES DE SEGUROS.CAPITULO 10. DISTRIBUCIN DEL RIESGO COASEGURO Y
REASEGURO.CAPITULO 11. PROCESO CONTABLE DE LOS SISTEMAS DE
SEGUROS.
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CURRICULO
CAPITULO 12. RESERVAS TCNICAS Y PROVISIONES.CAPITULO 13. CAPITAL Y RESERVA DEL CAPITAL.
CAPTULO 15. CONTABILIDAD DE TRANSPORTECAPITULO 15. CONTABILIDAD HOTELERA.
Estadstica
CAPITULO 1 ETAPAS DEL MTODO ESTADSTICOCAPITULO 2 PRESENTACIN DE DATOS ESTADSTICOS.CAPITULO 3 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRALCAPITULO 4 MEDIDAS DE DISPERSINCAPITULO 5 DISTRIBUCION BIDIMENSIONALES SERIES
CRONOLGICAS
CAPITULO 6 NMERO NDICESCAPITULO 7 NOCIONES ELEMENTALES DE PROBABILIDAD Y
DISTRIBUCIN PROBABILSTICACAPITULO 8 PRINCIPALES DISTRIBUCIONES TERICAS DE
PROBABILIDADCAPTULO 9 MUESTREO PROBABILSTICO
Contabilidad Bancaria
CAPITULO 1 HISTORIA DE LOS BANCOSCAPITULO 2 BANCO CENTRAL DE BOLIVIACAPITULO 3 SUPERINTENDENCIAS DE BANCOS Y
ENTIDADES FINANCIERASCAPITULO 5 SISTEMA FINANCIEROCAPITULO 6 CONTABILIDAD BANCARIACAPITULO 7 CONSTITUCIONES DE BANCOSCAPITULO 8 DISPONIBILIDADESCAPITULO 9 CMARAS DE COMPENSACINCAPITULO 10 CUENTAS CORRIENTESCAPITULO 11 ADELANTOS EN CUENTA CORRIENTE
CAPITULO 12 DEPSITOS EN CAJA DE AHORROCAPITULO 13 OBLIGACIONES CON EL PBLICO A PLAZO.CAPITULO 14 ENCAJE LEGALCAPITULO 15 CARTERAS DE CRDITOSCAPITULO 16 DOCUMENTOS DESCONTADOSCAPITULO 17 PRSTAMOS A PLAZO FIJOCAPITULO 18 PRSTAMOS AMORTIZABLESCAPITULO 19 PRSTAMOS CON RECURSOS DE BCBCAPITULO 20 CARTERA EN MORACAPITULO 21 BIENES ADJUDICADOS
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CURRICULO
CAPITULO 22 BONOS BANCARIOSCAPITULO 23 ESTADOS FINANCIEROS
Contabilidad Agropecuaria
CAPITULO 1. CONTABILIDAD agropecuariaCAPITULO 2. PLAN DE CUENTASCAPITULO 3. HACIENDA VACUNCAPITULO 4. HACIENDA OVINACAPITULO 5. HACIENDA PORCINACAPITULO 6. HACIENDA EQUINA (CAMELIDOS)CAPITULO 7. AVICULTURACAPITULO 8. PISCICULTURACAPITULO 9 APICULTURACAPITULO 10 CUNICULTURACAPITULO 11 CONTABILIDAD AGRCOLACAPITULO 12 PLAN DE CUENTAS
Contabilidad Minera y Petrolera
CAPITULO 1. LA MINERIACAPITULO 2. CONOCIMIENTOS TECNICOS DE LA INDUSTRIA
MINERA.
CAPITULO 3. ORGANIZACIN DE UNA EMPRESA MINERA.CAPITULO 4. CONTABILIDAD DE LA INDUSTRIA MINERACAPITULO 5. COSTOS MINEROSCAPITULO 6. LIQUIDACION DE MINERALES.CAPITULO 7. ESTADOS FINANCIEROS.CAPITULO 8. LA INDUSTRIA PETROLERA.CAPITULO 9. ASPECTO LEGAL Y ESTRUCTURA
ORGANIZACIONAL.CAPITULO 10. CONOCIMIENTOS TCNICOS DE LA INDUSTRIA
PETROLERA.
CAPITULO 11. CONTABILIDAD PETROLERA.CAPITULO 12. ANLISIS DEL PLAN DE CUENTAS.CAPITULO 13. COSTOS DE EXPLOTACIN PETROLERA.CAPITULO 14. COMERCIALIZACIN DE HIDROCARBUROS.CAPITULO 15. ESTADOS FINANCIEROS.
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CURRICULO
CUARTO AO
Presupuestos y Contabilidad IntegradaCAPITULO 1. ORIGEN HISTRICO DEL PRESUPUESTO
PBLICO.CAPITULO 2. DEFINICIN DE PRESUPUESTO.CAPITULO 3. PROGRAMACIN DE OPERACIONES Y SU
RELACIN CON LA PROGRAMACINPRESUPUESTARIA.
CAPITULO 4. PRESUPUESTO POR PROGRAMAS.CAPITULO 5. INSTRUMENTOS DEL SISTEMA DE
PRESUPUESTOS.
CAPITULO 6. PRINCIPIOS DE PRESUPUESTO.CAPITULO 7. PROCESO PRESUPUESTARIO.CAPITULO 8. DISPOSICIONES LEGALES.CAPITULO 9. SISTEMAS DE CONTABILIDAD INTEGRADA.CAPITULO 10. PRESUPUESTO PRIVADO.
Auditora Financiera
CAPITULO 1. AUDITORIA FINANCIERACAPITULO 2 EL AUDITOR
CAPITULO 3. SERVICIO DE AUDITORIACAPITULO 4. INCIO DEL SERVICIO DE AUDITORIACAPITULO 5. ANLISIS DE CUENTAS ACTIVASCAPITULO 6. ANLISIS DE CUENTAS PASIVASCAPITULO 7. ANLISIS DE CUENTAS PATRIMONIALESCAPITULO 8. ANLISIS DE CUENTAS DE RESULTADOSCAPITULO 9. REPASO DEL PROCESO DE AUDITORIACAPITULO 10. RALIZACIN DE LA AUDITORIA Y REUNION DE
EVIDENCIASCAPITULO 11. EVALUACIN FINAL E INFORMES
CAPITULO 12. CONTENIDOS BSICOS DE UN INFORME DEAUDITORIACAPITULO 13 ELABORACIN DEL DICTAMEN DE AUDITORIA
EXTERNACAPITULO 14 PROCESO DE FORMACIN DE LA OPININCAPITULO 15 EXPOSICION TEMAS ACTUALES
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CURRICULO
Diseo de Sistemas Contables
CAPITULO 1. INTRODUCCIN DE DISEO DE SISTEMASCAPITULO 2. CARACTERISTICAS DE ORGANIZACIN YDIAGRAMAS
CAPITULO 3. MANUALES DE ORGANIZACIN YPROCEDIMIENTO
CAPITULO 4. FACTORES A CONSIDERAR PARA EL DISEODE SISTEMAS
CAPITULO 5. OBJETIVOS PARA DETERMINAR LAS ETAPASCAPITULO 6. TCNICOS HIPO , DESARROLLO DE ETAPAS
Y MEJORAS EN EL DISEO CONTABLECAPITULO 7. PRINCIPIOS BASICOS PARA RESOLVER
PROBLEMASCAPITULO 8. FORMULACION Y PLANES DE SOLUCION
Sistemas Informticos Contables II
CAPITULO 1. GENERALIDADES DEL SISTEMACAPITULO 2. SISTEMA DE ORGANIZACIN
GUBERNAMENTALCAPITULO 3. SISTEMA DE CONTABILIDAD INTEGRADACAPITULO 4. ORGANIZACIN DEL S.C.I.
CAPITULO 5. PROCESO DEL S.C.ICAPITULO 6. ESTADOS FINANCIEROS DEL S.C.I.CAPITULO 7. PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD INTEGRADA.CAPITULO 8. MANUAL DE SINCOM.
Auditora de Gestin
CAPITULO 1. AUDITORIA DE GESTIONCAPITULO 2. DIFERENCIA ENTRE AUDITORIA DE GESTION YCAPITULO 3. DEFINICION Y ELABORACIN DE
INDICADORES DE GESTINCAPITULO 4. EVALUACION DE GESTIN BASADA ENINDICADORES DE EFICIENCIA, EFICACIA YECONOMA
CAPITULO 5. ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS.CAPITULO 6. EJECUCIN DE LA AUDITORIA DE GESTIN.
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CURRICULO
Preparacin Evaluacin y Gestin de Proyectos
CAPITULO 1. INTRODUCCIN AL ESTUDIO DE LOSPROYECTOS.CAPITULO 2. PREPARACIN DE PROYECTOSCAPITULO 3. ANTECEDENTES LEGALES, GENERALIDADES,
OBJETIVOS Y JUSTIFICACINCAPITULO 4. ANLISIS DE MERCADO TAMAO Y
LOCALIZACINCAPITULO 5. INVERSIONES Y FINANCIAMIENTOCAPITULO 6. ANLISIS ECONMICO - FINANCIEROCAPITULO 7. EVOLUCIN DE PROYECTOS
Administracin de Recursos Humanos y Funciones Gerenciales
CAPITULO 1. INTERACCIN ENTRE PERSONAL YORGANIZACIONES
CAPITULO 2. LA ADMINISTRACIN DE RECURSOSHUMANOS
CAPITULO 3. PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCINDE RECURSOS HUMANOS
CAPITULO 4. DESCRIPCIN Y ANLISIS DE CARGOSCAPITULO 5. EVALUACIN DEL DESEMPEO DE LOS
RECURSOS HUMANOSCAPITULO 6. ADMINISTRACIN DE LAS COMPENSACIONESCAPITULO 7. PLANES DE BENEFICIOS SOCIALESCAPITULO 8. ENTRENAMIENTO Y DESARROLLO DE LOS
RECURSOS HUMANOSCAPITULO 9. FUNCIONES GERENCIALES
Anlisis e Interpretacin de Estados Financieros
CAPITULO 1. INTRODUCCIN A LA ADMINISTRACINFINANCIERACAPITULO 2. ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS ESTADOS
FINANCIEROSCAPITULO 3. FINES Y OBJETIVOSCAPITULO 4. METODOLOGA EN EL ANLISIS DE LOS
ESTADOS FINANCIEROSCAPITULO 5. ANLISIS DEL CAPITAL NETO DE TRABAJOCAPITULO 6. ANALISIS DE SITUACIN FINANCIERA A
LARGO PLAZO, RAZONES, FLUJO DEEFECTIVO.
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CURRICULO
CAPTULO 7. ANALISIS DE SITUACIN FINANCIERA ALARGO PLAZO
CAPITULO 8. ANLISIS DE LA RENTABILIDAD Y PUNTO DEEQUILIBRIOCAPITULO 9. FUNCIN DE LA ADMINISTRACIN
FINANCIERA MAXIMIZACIN DEL VALOR DELA EMPRESA
CAPITULO 10. ADMINISTRACIN DEL CAPITAL DEL TRABAJOCAPITULO 11. FINANCIAMIENTO ESPONTANEO A CORTO
PLAZOCAPITULO 12. TOMA DE DECISIONES EN CONDICIONES DE
INCERTIDUMBRECAPITULO 13. TEORA DE CARTERAS
CAPITULO 14. PLANEACIN FINANCIERA
QUINTO AO
Gabinete de Auditora Financiera
CAPITULO 1. ANTECEDENTES DE LA EMPRESACAPITULO 2. ELABORACIN DE PAPELES DE TRABAJOCAPITULO 3. ARCHIVO GENERALCAPITULO 4. ARCHIVO PERMANENTE
CAPITULO 5. EVALUACIN DEL CONTROL INTERNOCAPITULO 6. PRUEBAS SUSTANTIVAS Y DE CUMPLIMIENTOCAPITULO 7. INFORME DE AUDITORIACAPITULO 8. CONCLUSIONES
Gabinete de Auditora Gubernamental
CAPITULO 1. ANTECEDENTES DEL CONTROLGUBERNAMENTAL
CAPITULO 2. ENFOQUE DE AUDITORA GUBERNAMENTAL
CAPITULO 3. ESTRUCTURA DE LA AUDITORIAGUBERNAMENTALCAPITULO 4. PRACTICA DE AUDITORIA SAYCO
Taller Terminal I
ELABORACIN DEL DISEO DE INVESTIGACIN DE LA TESIS DEGRADO, PROYECTO DE GRADO, TRABAJO DIRIGIDO YPREPACION DEL EXAMEN DE GRADO
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CURRICULO
Auditoria Forense
CAPITULO 1. INTRODUCCINCAPITULO 2. MARCO DE REFERENCIACAPITULO 3. RESEA HISTRICA DE LA AUDITORIA
FORENSECAPITULO 4. CLIMA TICOCAPITULO 5. ASPECTOS METODOLGICOSCAPITULO 6. EL CONTROL INTERNOCAPITULO 7. TCNICAS DE INVESTIGACINCAPITULO 8. BLANQUEO DE CAPITALESCAPITULO 9. ASESORAMIENTO ESPECIALIZADO
Auditora de Proyectos
CAPITULO 1. PROYECTOS DE INVERSINCAPITULO 2. EL PROYECTOCAPITULO 3. AUDITORIA DE PROYECTOS DE INVERSINCAPITULO 4. PROCESO DE AUDITORA DE PIPCAPITULO 5. PRCTICA DE LA AUDITORIA DE PIP
Gabinete de Auditoria Tributaria
CAPITULO 1. INTRODUCCINCAPITULO 2. ANLISIS DE LOS TRIBUTOSCAPITULO 3. PRINCIPIOS CONSTITUCIONALES Y PRINCIPIOS
JURISDICCIONALESCAPITULO 4. TRIBUTOS VIGENTESCAPITULO 5. ORGANIZACIN Y REFERENCIARAN DE
PAPELES DE TRABAJOCAPITULO 6. ANLISIS DE RIESGOS TRABAJO PRCTICO
tica Profesional
CAPITULO 1. NATURALEZA DE LA TICACAPITULO 2. CDIGO DE CONDUCTA PROFESIONALCAPITULO 3. ANLISIS DE LOS PRINCIPIOS DE
CONTABILIDADCAPITULO 4. EL CONTADOR COMO ASESOR TRIBUTARIO
PROBLEMAS DE ETICACAPITULO 5. TICA PARA AUDITORES INTERNOSCAPITULO 6. TICA Y NEGOCIOSCAPITULO 7. EL SISTEMA COMERCIALCAPITULO 8. LA TICA EN EL MERCADO
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CAPITULO 9. TICA Y MEDIO AMBIENTE MODULO IX LOSNEGOCIOS Y SUS INTERCAMBIOS EXTERNOS
CAPITULO 10. LA TICA DE LA PRODUCCIN PARA ELCONSUMIDOR Y EL MARKETING.
Comercio Exterior
CAPITULO 1. INTRODUCCINCAPITULO 2. TEORA DEL COMERCIO INTERNACIONALCAPITULO 3. ORGANIZACIN MUNDIAL DEL COMERCIO
(OMC)CAPITULO 4. INTEGRACIN DE ECONOMACAPITULO 5. POLTICA COMERCIALCAPITULO 6. MEDIDAS NO ARANCELARIASCAPITULO 7. MERCADO DE DIVISASCAPITULO 8. INCOTERMSCAPITULO 9 DOCUMENTOS EN EL COMERCIO
INTERNACIONALCAPITULO 10. CARTA DE COMERCIO
Taller Terminal II
CONCLUSIN Y DEFENSA DE LA TESIS DE GRADO, PROYECTO DE
GRADO, TRABAJO DIRIGIDO Y EXAMEN DE GRADO
Idioma I
CAPITULO 1. DIALOGO DIRIGIDOS/ INVENTARIOFONEMICO
CAPITULO 2. NOMBRES DE ANIMALES/ NMEROS/MEDIDAS DE LONGITUD Y TIEMPO
CAPITULO 3. TIPOS DE PLANTAS/ TIPOS DE ORACIONESAYMARAS POR SU SIGNIFICADO
CAPITULO 4. RELATOS ORALES/ CATEGORASGRAMATICALES ICAPITULO 5. DANZAS AUTCTONAS/ CATEGORAS
GRAMATICALES IICAPITULO 6. CANCIONES AYMARAS Y POESAS/ ESTUDIO
DEL VERBOCAPITULO 7. HIMNO NACIONALCAPITULO 8. DICHOS Y PROVERBIOS AYMARAS/
PARADIGMAS ORACIONALES ICAPITULO 9. LIDERES INDGENAS PARADIGMAS
ORACIONALES I
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CAPITULO 10. LAS LUCHAS SOCIALES DE LOS AYMARAS/TERMINOLOGA DE LA AUDITORIA
CAPITULO 11. ORGANIZACIN SOCIAL/ COMPOSICIONESLITERARIASCAPITULO 12. ORGANIZACIN ECONMICA/
ELABORACIN DE PROYECTOS DEINVESTIGACIN EN AYMARA
CAPITULO 13. ASPECTO LEXICAL MS FRECUENTE
Idioma II
LA METODOLOGA A UTILIZARSE EN EL EN EL DESARROLLO DECLASES DEL IDIOMA INGLES, EST ORIENTADA A DESARROLLAR 4
COMPETENCIAS LINGSTICAS APOYADO EN EL USO DELSISTEMA REAL TIME AMERICAN, TENIENDO COMOCOMPONENTES DIDCTICOS:
- STUDENT BOOK- WORKBOOK- TEACHER`S EDITION- AUDIO CASSETES- AUDIO CD`S- TEST.
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6.3 CONTENIDOS ANALITICOS DE ASIGNATURA POR AO Y/O SEMESTRE.
PRIMER AO
Contabilidad Bsica
I. DATOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA : CONTABILIDAD BASICA
SIGLA : CON 111
GRADO / AO : PRIMER AO
CARGA HORARIA : SEMANAL 5 Hrs. ANUAL 200 Hrs.
II. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVO GENERAL
EDUCATIVOS
Contribuir que el estudiante:
Desarrolle la capacidad de razonamiento mediante el ejerciciode la induccin deduccin y el anlisis de las operacioneseconmicas y su reflejo econmico.
Consolide su criterio sobre la importancia de la contabilidad paralograr el uso racional de los recursos materiales, humanos ymonetarios, de una entidad econmica.
Adquiere la capacidad de asimilar y utilizar creativamente laorganizacin y presentacin de la informacin econmica.
Consolide la necesidad de una constante superacin cientficotcnico y cultural que propicie su desarrollo integral.
Desarrolle su concepcin tica sobre el rigor de documentos,registros e informes financieros contables.
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INSTRUCTIVOS
El estudiante al concluir la asignatura debe ser capaz de:
Interpretar la incidencia de los hechos econmicos en laecuacin bsica de la contabilidad utilizando la terminologacontable acorde a disposiciones vigentes y principios y normascontables.
Registrar las operaciones econmicas en los libros de contabilidadbsicos y auxiliares aplicando el mtodo de la partida doble.
Clasificar y centralizar en el libro mayor todas las cuentas de loscomprobantes de diario.
Preparar las hojas de trabajo en base a los registros de mayoresauxiliares y generales.
Analizar las cuentas y registrar los ajustes necesarios.
Caracterizar la actividad comercial en particular la utilizacin desistemas de inventario fsico peridico en contraposicin alsistema de inventario perpetuo.
Elaborar los Estados Financieros bsicos de la contabilidad(Balance de comprobacin de sumas y saldos, Hojas de Trabajo,
Estado de Resultados y Balance General). Interpretar las disposiciones y normas impositivas vigentes en la
elaboracin de estados financieros.
Interpretar las obligaciones sociales de acuerdo a la Ley Generalde Trabajo y Ley de Pensiones vigentes para la elaboracin de lasplanillas de haberes mensuales.
SISTEMA DE CONOCIMIENTO
Introduccin a la contabilidad, Documentos Mercantiles, EcuacinFundamental de la Contabilidad, Transacciones Comerciales, Registros
Contables, Tratamiento de los Impuestos, Balance de Comprobacin deSumas y Saldos, Ajustes y Hoja de Trabajo, Estados de Resultado, BalanceGeneral, Registros Multicolumnar Caja Diario Mayor, Kardex deinventarios, Planillas salariales.
SISTEMAS DE HABILIDADES
Que los estudiantes sean capaces de:
Distinguir como las operaciones econmicas afectan un numero uotro en la ecuacin contable.
Efectuar anotaciones en las cuentas T.
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Registrar las operaciones en comprobantes de Diario y efectuarlos traspasos al Libro Mayor.
Localizar y corregir errores en los Registro de la Contabilidad. Determinar el Costo de Mercadera Vendida, la Utilidad de
Gestin.
Determinar y registrar contablemente los ajustes necesarios.
Efectuar la clasificacin y ordenamiento de las cuentas deActivos, Pasivos y de Patrimonio en el Balance General.
Clasificar las cuentas de Ingresos, Egresos en el Estado deResultado.
Utilizar la Hoja de Trabajo como mecanismo para agilizar eltrabajo de preparacin de los Estados Financieros.
Formular los Asientos de Cierre de las Cuentas Nominales y elCierre Transitorio de las Cuentas Reales.
Diferenciar los mtodos de valoracin de inventarios, tomando encuenta las normas bsicas vigentes.
Identificar y diferenciar los impuestos, tributos y tasas vigentes.
Elaborar e identificar los diferentes componentes de las planillasde salariales.
III. CONTENIDO ANALTICO
CAPITULO 1. INTRODUCCIN Y GENERALIDADES DE LA CONTABILIDAD
1.1. Breve resea histrica (origen y etimologa)1.2. Concepto y definicin de la contabilidad1.3. Objetivo e importancia de la contabilidad1.4. Campos de aplicacin de la contabilidad
1.5. Clasificacin de la contabilidad1.6. Relacin con otras ciencias1.7. P.C.G.A. (norma 1 C.T.N.A.C.)
CAPITULO 2. REGISTRO Y OBLIGACIONES DE LOS COMERCIANTES YDOCUMENTOS MERCANTILES.
2.1. Registro contables obligatorios2.2. Obligaciones de los comerciantes2.3. Documentos mercantiles2.4. Concepto
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2.5. Objetivo2.6. Todos los documentos mercantiles
CAPITULO 3. ECUACIONES CONTABLES
3.1. Concepto3.2. Elementos bsicos (activo, pasivo y patrimonio)3.3. Fundamentos de la partida doble3.4. Ecuacin de balance activo, pasivo y patrimonio3.5. Ecuaciones derivadas balance3.6. Ecuaciones de resultado3.7. Variaciones de las ecuaciones contables
3.7.1.Hechos modificativos3.7.2.Hechos permutativos3.7.3.Hechos mixtos
3.8. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITLO 4. TRANSACCIONES COMERCIALES Y NOMENCLATURA DE CUENTAS
4.1. Concepto de la transaccin comercial4.2. Concepto de cuenta4.3. Elementos que intervienen en una transaccin4.4. Estructura de las cuentas4.5. Clasificacin y ley de movimiento de cuentas
4.5.1. Balance4.5.2. Resultado4.5.3. Orden
4.6. Nomenclatura de cuentas4.7. Ejemplos ejercicios prcticas
CAPITULO 5. DESARROLLO CICLO CONTABLE
5.1. Definicin ciclo contable5.2. Diferencia ciclo y periodo contable5.3. Sistema contable manual5.4. Sistema contable computarizado5.5. Origen y apertura e inicio de actividades5.6. Aportes personales5.7. Aportes colectivos5.8. Balance inicial apertura5.9. Registros o transacciones5.10. Centralizacin de mayores generales y auxiliares
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5.11. Balance comprobacin de sumas y saldos5.12. Hoja de trabajo de (8-10-12 columnas)
5.13. Estados financieros bsicos5.13.1. Balance general5.13.2. Estado de resultados
5.14. Cierre y reapertura de registros contables5.15. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 6. LIBROS Y ASIENTOS CONTABLES
6.1. Libros de contabilidad
6.2. Libros principales y auxiliares de contabilidad6.3. Libro diario, diseo y caractersticas6.4. Comprobantes diario (egreso, ingreso y trapazo)6.5. Diseo y conformacin comprobantes diario, partes de unasiento contable6.6. Clases de asientos
6.6.1. Asientos simples6.6.2. Asientos compuestos
6.7. Anlisis y registro de asientos contables6.8. Importancia de la partida doble en los asientos contables
6.9. Ejemplos ejercicios prcticosCAPITULO 7. REGISTRO EN LIBRO MAYOR
7.1. Concepto7.2. Diseo y caractersticas del libro mayor7.3. Mayores analticos7.4. Mayores en T7.5. Pases al mayor7.6. Movimiento y saldos de las cuentas en mayores7.7. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 8. BALANCE DE COMPROBACIN DE SUMAS Y SALDOS
8.1. Concepto, objetivo del balance de comprobacin los procesoscontables, financieros y operativos que tienen lugar en lasorganizaciones.
8.2. Comprobacin de sumas y saldos
8.3. Traslado de las cuentas de mayor al cuadro de sumas y saldos
8.4. Preparacin de balance de comprobacin de sumas y saldosejemplos ejercicios prcticos.
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CAPITULO 9. PREPRACION HOJA DE TRABAJO (BASE EFECTIVO)
9.1. Concepto
9.2. Clases de hojas de trabajo (6, 8,10,12 columnas)
9.3. Diseo y caractersticas de las hojas de trabajo (6,8,10,12)
9.4. Preparacin
9.5. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 10. ASIENTOS DE AJUSTES
10.1. Concepto y objetivo de los asientos de ajuste10.2. Clases de ajuste
10.2.1. Acumulados (ingresos y egresos)
10.2.2. Diferidos (ingresos y egresos)
10.2.3. Por disposiciones legales vigentes (activo, pasivos)
10.3. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 11. PREPARACIN BALANCE GENERAL (BASE EFECTIVO -
DEVENGADO).
11.1. Concepto, objetivo y caractersticas11.2. Normas para la preparacin del estado11.3. Contenido del balance general
11.3.1. Activos corrientes11.3.2. Activos no corrientes11.3.3. Activos diferidos (otros acticos)11.3.4. Activos corrientes11.3.5. Activos no corrientes
11.3.6. Capital contable11.4. Preparacin del balance general11.4.1. Carta11.4.2. Cuenta
11.5. Formas de presentacin11.6. Ejemplos ejercicios prcticos
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CAPITULO 12. PRESENTACION DEL ESTADO DE RESULTADOS
12.1. Concepto, objetivo y caractersticas
12.2. Normas para la preparacin del estado12.3. Contenido del balance general
12.3.1. Cuentas de ingresos12.3.2. Costo de la mercadera vendida12.3.3. Gastos operativos12.3.4. Gastos no operativos12.3.5. Diferentes modalidades de obtencin de utilidadesperdidas de gestin.
12.4. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 13. CIERRE DE REAPERTURA DE REGISTROS
13.1. Introduccin13.2. Asientos de cierre preparatorio13.3. Asientos de cierre final13.4. Asientos de reapertura13.4. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 14. INVENTARIOS DE MERCADERIA COMPRA VENTA
14.1. Concepto y naturaleza de la cuenta14.2. Sistemas de inventarios
14.2.1. Perpetuo14.2.2. Peridico
14.3. Contabilizacin de los sistemas peridico y perpetuo14.4. Mtodos de valuacin
14.4.1. P.E.P.S.14.4.2. U.E.P.S.
14.4.3. Promedio ponderado14.5. Normas bsicas de valuacin14.6. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 15. TERENCIONES TRIBUTOS FISCALES
15.1. Concepto e importancia15.2. Asientos de retenciones
15.2.1. Compra de bienes
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15.2.2. Prestacin de servicios15.3. Ejemplos ejercicios prcticos
CAPITULO 16. PLANILLA DE SUELDOS Y SALARIOS
16.1. Concepto y objetivos16.2. Requisitos16.3. Formas de remuneracin16.4. Haber bsico y otras remuneraciones16.5. Descuentos de ley16.6. RC IVA anticipos al personal
16.7. Preparacin planilla impositiva16.8. Elaboracin de aportes patronales16.9. Tratamiento contable16.10 Ejemplos ejercicios prcticos
IV. INDICACIONES METODOLGICAS Y DE ORGANIZACIN
La asignatura de Contabilidad Bsica busca fundamentalmente crearhabilidades esencialmente dirigidas al registro de las operacionesEconmicas y a la elaboracin e interpretacin de los Estados Financierosbsicos de la Contabilidad.
En proceso de enseanza y aprendizaje de la asignatura debernincorporarse tcnicas y mtodos productivos de enseanza para motivar elinters del estudiante de la asignatura. La elaboracin de ejerciciosprcticos ocupa un espacio importante en el desarrollo de la asignatura,debindose procurar la utilizacin de ejemplos correspondientes de lapractica contable de Entidades Econmicas del contexto local o nacional.
De acuerdo con las nuevas teoras de aprendizaje y el nuevo enfoque queplantea la Reforma Educativa a nivel nacional, en educacin superior se
aplicara las teoras del constructivismo, a travs de la construccin propiade sus conocimientos, considerando los saberes previos de los educandos,sin dejar de lado los mtodos tradicionales como son los mtodos lgicos,psicolgicos y didcticos (mtodo deductivo, inductivo y mixto); aplicandosobre todo el mtodo investigativo, problemico, heurstico, practico y decasos; utilizando tcnicas y estrategias de aprendizaje como ser: elaprender haciendo y el trabajo en grupo.
Asimismo se realizaran actividades de investigacin mediante laasignacin de temas complementarios a la actividad de aprendizaje y encada unidad, los mismo que deben ser relacionados con la practica
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cotidiana de las empresas en marcha (micro, pequeas y medianasempresas).
De acuerdo a la pedagoga aplicada actualmente en la educacinnacional, el aprendizaje debe ser activo, cooperativo e intercultural,considerando al alumno como autor de su propia construccin deconocimiento, donde el docente cumple el papel de FACILITADOR. Para locual es importante el uso de los diferentes recursos didcticos, en funcin alas necesidades del tema a desarrollar.
V. EVALUACIN.
Siendo la evaluacin un instrumento para orientar y regular los procesos deaprendizaje, el logro de los objetivos, el desempeo decente, laorganizacin del aula, los recursos didcticos, para mejorar y alcanzar unnivel de aprendizaje significativo.
Tomando en cuenta que la evaluacin como un proceso continuo, en estaasignatura se aplica los diferentes criterios y tipos de evaluacin, en base alos siguientes indicadores:
A)QU SE EVALUA: Los conocimientos construidos por los estudiantes yel proceso mismo de aprendizaje.
B) CMO EVALUAR:Mediante auto evaluacin en forma individual, co- evaluacin entre estudiantes, hereto - evaluacin entre variaspersonas y mediante observacin, seguimiento y aplicandoinstrumentos de evaluacin.
C)QUEN EVALUA:Los mismos estudiantes, el docente u otras personas.
D)CUANDO EVALUAR:Se tomaran los tres criterios de evaluacin, comosigue:
Evaluacin diagnostica: Al inicio del ao, al inicio de Unidad y/otema.
Evaluacin de Proceso o Formativa: En el proceso mismo deaprendizaje o actividades de pedaggicas de aula.
Evaluacin de Resultados o Sumativa: En funcin al reglamento deevaluacin de la Universidad, aplicando diferentes medios einstrumentos de evaluacin de acuerdo a los objetivos planteadoscon parmetros cualitativos y cuantitativos sobre todo.
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Considerando lo siguiente en forma acumulativa:
- 1er. Parcial 20 puntos
- 2do. Parcial 20 puntos- 3er. Parcial 20 puntos- Asistencia 5 puntos- Trabajos prcticos 10 puntos- Examen final 25 puntos
TOTAL 100 Puntos
VI. BIBLIOGRAFIA- ABC DE LA CONTABILIDAD BSICA
Editorial, SabiduraAutor, Lic. Juan Funes OrellanaEdicin 2002
- CONTABILIDAD BSICAEditorial, Educacin y culturaAutor, Lic. Gonzalo Tern GandarillasEdicin 2002
- DOCUMENTOS MERCANTILES Y CONTABILIDAD BSICAEditorial, N.A.G.Autor, Lic. Daniel Ayaviri GarcaEdicin 2005
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Anlisis Matemtico
I.
DATOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA : ANALISIS MATEMATICO
SIGLA : MAT 121
GRADO / AO : PRIMER AO
CARGA HORARIA : SEMANA HRS. 4 ANUAL HRS. 160
II. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVOS GENERALES
EDUCATIVO
Desarrollen capacidades progresivas de la Matemtica bsica ysuperior y su posterior aplicacin a problemas concernientes enreas econmicas y financieras.
INSTRUCTIVO
1. Determinar el conjunto solucin de desigualdades y valor absolutograficando los intervalos en la recta real de los nmeros reales.
2. Analizar, tabular y graficar funciones para aplicar enmicroeconoma, costos.
3. Resolver lmites demostrando indeterminacin es en el resultado desus operaciones.
4. Resolver derivadas de funciones utilizando tablas de formulas paraaplicar en microeconoma y contabilidad de costos.
5. Resolver integrales por mtodos de integracin6. Calcular la distancia entre puntos7. Calcular derivadas parciales de acuerdo a la definicin.8. Resolver integrales mltiples9. Clasificar matrices10.Determinar pares de matrices11.Calcular por la definicin los determinantes de las siguientes
matrices.12.Resolver por la matriz inversa sistemas lineales.
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SISTEMA DE HABILIDADES
Posean y fortalezca habilidades e instrumentos bsicos matemticos
para su anlisis entre variables y su posterior aplicacin.Demostrar propiedades y teoremas.
Graficar los intervalos en la recta real Resolver desigualdades Resolver desigualdades con valor absoluto. Discriminar el producto cartesiano Elaborar la tabla de tabulaciones del dominio y condominio de
las funciones. Discriminar funciones inyectas, biyectivas y suryectivas Resolver algebra de funciones Resolver funciones explicitas e implcitas Graficar funciones Aplicar funciones de oferta y demanda en economa Analizar la definicin de limites de funciones Demostrar indeterminacin de limites Demostrar teoremas Resolver limites de funciones por mtodos Resolver limites de funciones algebraicas Resolver limites de funciones exponenciales y logartmicas Analizar la definicin de derivadas
Derivar por definicin Derivar por tabla de formulas Resolver derivadas por la regla de la cadena Analizar mximos y mnimos de funciones Demostrar la definicin de integrales Resolver integrales simples Resolver integrales por sustitucin Calcular distancias entre puntos Resolver matrices Resolver determinantes de matrices
Resolver sistemas lineales
III. CONTENIDOS ANALITICOS
CAPITULO 1. INTRODUCCIN A LA MATEMTICA UNIVERSITARIA
1.1. Operaciones algebraicas1.2. Factorizacin1.3. Progresiones
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CAPITULO 2. DESIGUALDADES Y VALOR ABSOLUTO
Propiedades y teoremas de los Nmeros Reales
2.1. Teoremas sobre desigualdades2.2. Inecuaciones2.3. Inecuaciones lineales2.4. Inecuaciones cuadrticas2.5. Inecuaciones algebraicas
CAPITULO 3. FUNCIONES
3.1. Introduccin3.2. Par Ordenando3.3. Sistema cartesiano de coordenadas3.4. Dominio y Condominio de una funcin3.5. Tipos de funciones3.6. Otras funciones (trascendentales)
CAPITULO 4. LMITES
4.1. Definicin de limite de una funcin4.2. Interpretacin geomtrica4.3. Indeterminaciones4.4. Indeterminaciones4.5. Limites algebraicos4.6. Otros lmites4.7. Aplicaciones
CAPITULO 5. DERIVADAS
5.1. Definicin de derivadas5.2. Interpretacin geomtrica5.3. Tabla de derivadas5.4. Regla de la cadena5.5. Derivadas de orden superior5.6. Derivadas implcitas5.7. Mximos y mnimos
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5.8. Aplicaciones5.9. Derivadas Parciales
CAPITULO 6. INTEGRALES
6.1. Definicin de Integral6.2. Tabla de integrales simples6.3. Integrales Mtodo de sustitucin6.4. Integrales definidas6.5. Integrales mltiples
CAPITULO 7. GEOMETRIA ANALITICA
7.1. Definicin7.2. Sistema de coordenadas cartesianas7.3. Distancias entre puntos7.4. La recta, la parbola
CAPITULO 8. ALGEBRA LINEAL
8.1. Matrices
8.2 Determinantes8.3. Sistemas de ecuaciones lineales
VII. INDICACIONES METODOLOGICAS Y DE ORGANIZACIN (ACTIVIDADES)
1. Explicativo2. Expositivo3. Reproductivo practico4. Enseanza dialogada5. Ejercitacin y aplicacin
6. ObservacinEl desarrollo del proceso de enseanza y aprendizaje se llevara a caboa travs de la participacin activa del estudiante que construye suconocimiento, resuelve los ejercicios propuestos aplicando sushabilidades cognoscitivas cuando resuelve las actividadesprogramadas.
VIII. EVALUACION
La Evaluacin y el Control ser durante todo el proceso de enseanza yaprendizajes, tomando en cuenta puntualidad, asistencia
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responsali8lidad, se tomara en cuenta el inters en la participacinactiva autonoma, cooperacin capacidad para analizar los ejercicios
propuestos.
IX. BIBLIOGRAFIA
- G. CUPE Y G. CUPE, CALCULO I TEORIA Y PROBLEMAS. UMSA- EDUARDO ESPINOZA RAMOS, SISTEMA DE NUMEROS REALES
DESIGUALDADES, UMSA.- MICHAEL SWACK CALCULO INFINITESIMAL, 2da. EDICION, EDITORIAL
RIVETI UMSA.- RAMIRO CHOQUE C. ANALISIS MATEMATICO i, UMSA, CARRERTA DE
MATEMATICAS.
- HOWARD ANTON, CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, EDICIONLIMUSA.
- CHUNGARA CASTRO, ALGEBRA LINEAL.- CHUNGARA CASTRO, CALCULO I.- CHUNGARA CASTRO, CALCULO II.- VEGA PEREZ ANGEL, MATEMATICAS PARA ECONOMISTAS.
Introduccin al Derecho y Derecho Comercial
I.
DATOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA : INTRODUCCION AL DERECHO Y DERECHO COMERCIAL
SIGLA : DER 141
GRADO / AO : PRIMER AO
CARGA HORARIA : SEMANAL 4 Hrs. ANUAL 160 Hrs.
II. OBGETIVOS DE LA ASIGNATURA
OBJETIVO GENERALES
EDUCATIVOS
1. Que el educando aplique sus conocimientos adquiridos, dentro desu rea profesional, convirtindose en el ente dinamizador de
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2. Las polticas econmico financieras, impuestas por la legislacinboliviana.
3. Que el profesional, con dichos atributos cognitivos en materiajurdica, asuma el desafo de responder responsablemente a lapoblacin beneficiaria, que individual, como colectivamente,impone sus demandas y expectativas en materia mercantil,comercial, tributaria y otras, sociedad econmicamente activa,cuyos actores permanentes buscan el asesoramiento y el apoyomultidisciplinario de profesionales para el desarrollo de susactividades y metas, ejerciendo derechos y deberes establecidos.
4. Que el estudiante de la Carrera de Contadura Publica tenga unaformacin integral, profundamente humana, tan humana que sea
capaz de involucrarse y resolver problemas de la sociedad sinoportunidad.
INSTRUCTIVOS
1. Que el universitario identifique la influencia de la ciencia delderecho, en la curricula y contenidos de la carrera que estudia.
2. Que el estudiante se ubique dentro del vasto campo del derecho
discriminado aquellas impertinentes al rea temtica estudiada yseleccionada otras tiles y aplicables a la carrera de ContaduraPblica: Derecho Comercial, Tributario, Civil, Seguros, Cooperativas yotras afines.
SISTEMA DE HABILIDADES
1. Mediante la asignatura de Introduccin al Derecho y DerechoComercial, se dotara de las bases normativas determinantes para la
aplicacin y ejercicio del rea de la Contadura Pblica.2. El derecho, con la Contabilidad Pblica, mantiene vnculos
necesarios, especialmente en el procedimiento y responsabilidadesque emergen del manejo de caudales pblicos y privados, en laadministracin y distribucin de la hacienda, contribuciones por lasleyes positivas.
3. El conocimiento de las leyes, y estar a derecho, significa adquirir lafacultad de invocar la vigencia, el respeto y la defensa de susderechos y garantas fundamentales, l imitando las arbitrariedades de
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particulares como del mismo Estado, representado mediante elrgimen de gobierno imperante.
4. Para llegar a esta exceptiva, el universitario de Contadura Publicadebe conocer y estudiar las fuentes de aquel derecho que hizoviable y factible el comercio nacional e internacional, vinculados amateria tributaria y otras afines, regulndose dichas relacioneseconmicas mediante leyes, desde la costumbre o normasconsuetudinarias (oral), hasta llegar al derecho positivo (escrito).
III. CONTENIDOS ANALITICOS
CAPITULO 1. REALIDAD Y DERECHO
1.1. La problemtica en la definicin del Derecho1.2. Etimologa1.3. Amplitud del concepto del derecho1.4. Sociedad y Derecho1.5. El derecho parte de la cultura
CAPITULO 2. ORDENAMIENTO JURIDICO
2.1.
Concepto2.2. Clases de normas jurdicas2.3. La jerarqua jurdica en Bolivia
CAPITULO 3. MORAL Y DERECHO
3.1. Normas Morales y jurdicas3.2. Unilateralidad de la moral y bilateralidad del derecho3.3. Intimidad y exterioridad3.4. Autonoma y Heteronimia3.5. Coercibilidad del derecho e incoercibilidad de la moral3.6. Sanciones Morales y jurdicas
CAPITULO 4. LA JUSTICIA
4.1. Planteamiento4.2. Criterio Negativo Calicles4.3. Soluciones positivas: Platn, Aristteles, Tomas de Aquino4.4. Derecho natural: Grecia, Roma, Edad Media4.5. Racionalismo: Kant
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4.6. Balance del racionalismo: Stammler4.7. El problema de la justicia en la actualidad
CAPITULO 5. HECHOS Y ACTOS JURDICOS
5.1. Concepto de hecho jurdico5.2. Concepto de Acto jurdico5.3. Hechos Jurdicos y hechos materiales5.4. Caractersticas del hecho jurdico. Su clasificacin5.5. Actos jurdicos unilaterales y plurilaterales5.6. Acto jurdico bilateral5.7. Efectos del acto jurdico
CAPITULO 6. RELACIN JURDICA
6.1. Concepto6.2. Prestacin6.3. Configuraciones de las relaciones jurdicas6.4. Derecho subjetivo y debe jurdico6.5. Potestad y sujecin6.6. Inmunidad e incompetencia
CAPITULO 7. PERSONA JURDICA
7.1. Etimologa7.2. Hombre y persona jurdica7.3. Clasificacin de las personas jurdicas7.4. Elementos de la persona jurdica colectiva7.5. Teora de la ficcin7.6. Teora de los derechos sin sujeto7.7. Personalidad jurdica7.8. Sujeto de derecho7.9. Derecho, persona y libertad
CAPITULO 8. FUENTES DEL DERECHO8.1. Acepciones del trmino Fuente del Derecho8.2. Fuentes Reales del derecho8.3. Fuentes formales. Su clasificacin8.4. Fuentes de validez8.5. Orden Jerrquico normativo8.6. Fuentes de validez de la Constitucin8.7. Norma fundamental del nuevo derecho8.8. Fuentes del conocimiento
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CAPITULO 9. LA LEY
9.1. Concepto de procedimiento Legislativo
9.2. Etimologa9.3. Ley en sentido amplio9.4. Constitucin9.5. Decreto Ley9.6. Ley en sentido estricto9.7. Formacin de la ley en estricto9.8. Imperatividad de la norma jurdica
CAPITULO 10. CLASIFICACIN DEL DERECHO
10.1. Derecho Pblico y Derecho privado10.2. Diversas teoras10.3. Ramas del Derecho Publico10.4. Derecho Pblico Internacional10.5. Derecho Publico interno10.6. Derecho poltico10.7. Derecho Constitucional10.8. Derecho Administrativo10.9. Derecho penal10.10. Derecho Procesal
CAPITULO 11. CRITERIOS TILES SOBRE EL COMERCIO Y EL DERECHOCOMERCIAL.
11.1. Fundamentos del Comercio11.2. Acepciones de la palabra11.3. Bosquejo histrico11.4. Fuentes11.5. Campo de accin
CAPITULO 12. IMPORTANCIA DEL DERECHO COMERCIAL12.1. Relevancia del derecho comercial12.2. Independencia y su fundamento12.3. Universalidad y progresividad12.4. Definiciones del derecho comercial12.5. Relaciones con otra ramas del derecho en general
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CAPITULO 13. CDIGO DE COMERCIO BILIVIANO
13.1. Antecedentes
13.2. Comisin codificadora13.3. Su divisin en cuadro sinptico
CAPITULO 14. EL ACTO DE COMERCIO
14.1. Concepto14.2. Formas de los actos de comercio
a) Por definicinb) Sistema de enunciacinc) Analoga
14.3. Elementos de relacin14.4. Sujeto, objeto y acto14.5. Actos mixtos14.6. Actos y operaciones de comercio segn el Cdigo14.7. Actos no comerciales14.8. Empresas estatales, bienes mercantiles. Sus caractersticas
CAPITULO 15. SUJETO DE DERECHO COMERCIAL
15.1. El comerciante15.2. Generalidades
15.3. Definicin15.4. Ejercicio del comercio15.5. Capacidad15.6. Impedir y prohibir de ejercer el comercio15.7. Obligaciones de los comerciantes
CAPITULO 16. REGISTRO DE COMERCIO
16.1. Antecedentes16.2. Publicadora16.3. Objeto del registro y personas sujetas a matriculas16.4. Actos y contratos sujetos a inscripcin16.5. Obligacin de informar al registro16.6. Efectos de una matricula e inscripcin16.7. Matricula de un comerciante16.8. Sanciones
CAPITULO 17. LIBROS DE CONTABILIDAD
17.1. Antecedentes e importancias17.2. Obligacin de llevar libros de contabilidad
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17.3. Clases de libros y personas autorizadas para llevar lacontabilidad
17.4. Forma de presentacin de los libros17.5. Conservacin de libros y papeles
CAPITULO 18. AUXILIARES DE COMERCIO
18.1. Generalidades e importancia18.2. Clasificacin: estables y temporales. Factores o
administradores18.3. Concepto y funciones18.4. Efectos de los actos18.5. Inscripcin en el registro
18.6. Pluralidad de titulares y de factores18.7. Terminacin del mandato por fraude18.8. Responsabilidades
CAPITULO 19. CORREDORES DE COMERCIO
19.1. Concepto19.2. Requisitos para su habilitacin19.3. Remuneracin19.4. Libro de registro
19.5. Deberes y obligaciones de los corredores19.6. Prohibiciones19.7. Corredores de seguros19.8. Inscripcin y certificado19.9. Quiebra
CAPITULO 20. SOCIEDADES COMERCIALES
20.1. Generalidades20.2. Importancia20.3. Sociedad comercial. Concepto
20.4. Elementos bsicos20.5. Sociedades comerciales y civiles20.6. Escuelas o corrientes sobre la organizacin de las
sociedades comerciales20.7. Tipicidad de las sociedades comerciales
CAPITULO 21. SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA
21.1. Antecedentes21.2. Definicin
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