KTSP SMK Negeri 8 Bandung 2010

LEMBAR PENETAPAN

Setelah memperhatikan pertimbangan dari komite sekolah, maka dengan ini Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMK Negeri 8 Bandung, Program Studi Keahlian Teknik Otomotif, Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor ditetapkan untuk

diberlakukan mulai tahun pelajaran 2010/2011

MengetahuiKetua Komite SMK Negeri 8 Bandung

Ditetapkan di BandungTanggal Juni 2010 Kepala SMK Negeri 8 Bandung

Ir ANDRI S SINGGIH DEDI, S.Pd, M.SiNIP.

19570303.197803.1.013

MengetahuiKepala Dinas Pendidikan Kota Bandung

Drs. H. OJI MAHROJINIP . 19550602.198403.1.005

MengetahuiAn.Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat

Kepala Bidang Dikmenti

DR. H. ASEP HILMAN, M.PdNIP .19630111 198803 1 001

Teknik Sepeda Motor daftar isi i

KTSP SMK Negeri 8 Bandung 2010

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah, akhirnya kami dapat

menyelesaikan penyempurnaan penyusunan kurikulum SMK Negeri 8

Bandung. Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ini dilakukan atas

kerja sama antara Yayasan sekolah SMK Negeri 8 Bandung dengan guru-guru

di bawah bimbingan Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan,

Dinas Pendidikan Kota Bandung.

Penyusunan dokumen KTSP dilakukan dengan merujuk pada Peraturan

Pemerintah no.19 tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan,

Kepmendiknas No.22/2006 tentang Standar Isi yang memuat Standar

Kompetensi dan Kompetensi Dasar setiap mata pelajaran, serta

Kepmendiknas No. 23/2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan baik SKL

satuan pendidikan, kelompok Mata Pelajaran maupun SKL untuk setiap mata

pelajaran.

Penyusunan Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan ini merupakan

penyempurnaan dari KTSP yang ada yang dilakukan sepenuhnya oleh pihak

sekolah bersama Yayasan sekolah dan merupakan aktualisasi pengembangan

kemampuan profesional guru dalam pengembangan kurukulum. Namun

kurikulum ini masih terus menerus disempurnakan sesuai dengan

perkembangan tuntutan dunia kerja, perkembangan fasilitas yang dimiliki

sekolah, perkembangan kemampuan tenaga pendidik dan kependidikan serta

perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, sebagai orientasi pendidikan

Sekolah Menengah Kejuruan.

Besar harapan kami kurikulum ini dapat digunakan, khususnya oleh para

guru di SMK Negeri 8 Bandung, dalam melaksanakan penyelenggaraan

pembelajaran pada setiap mata pelajaran untuk Kompetensi Keahlian Teknik

Sepeda Motor, umumnya dan stakeholder lainnya dalam rangka

memaksimalkan penyelenggaraan pendidikan.

Bandung, 13 Juli 2010

Ketua Tim PenyusunKepala SMK Negeri 8 Bandung

Teknik Sepeda Motor daftar isi ii

KTSP SMK Negeri 8 Bandung 2010

DEDI, S.Pd, M.SiNIP. 19570303.197803.1.013

DAFTAR ISI

HalamanHALAMAN JUDULLEMBAR PENETAPANKATA PENGANTARDAFTAR ISI (Dokumen I)

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang1.2 Landasan

1.2.1 Landasan Yuridis1.2.2 Landasan Filosofis1.2.3 Landasan Ekonomis

1.3 Tujuan Penyempurnaan KTSP1.4 Prinsip Pengembangan KTSP1.5 Acuan Operasional Penyusunan KTSP

BAB II TUJUAN KTSP

2.1 Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan2.2 Visi dan Misi SMK Negeri 8 Bandung2.3 Tujuan SMK Negeri 8 Bandung2.4 Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor2.5 Standar Kompetensi Lulusan SMK2.6 Standar Kompetensi Lulusan Kelompok Mata Pelajaran

2.6.1 Agama dan Akhlak Mulia2.6.2 Kewarganegaraan dan Kepribadian2.6.3 Ilmu Pengetahuan dan Teknologi2.6.4 Estetika2.6.5 Jasmani, Olah raga dan Kesehatan

2.7 Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran2.7.1 Pendidikan Agama ; Islam, Kristen, Katolik, Hindu dan Budha2.7.2 Kewarganegaraan2.7.3 Bahasa Indonesia2.7.4 Pendidikan Jasmani , Olah Raga dan Kesehatan2.7.5 Seni dan Budaya2.7.6 Bahasa Inggris2.7.7 Matematika2.7.8 Fisika 2.7.9 Kimia2.7.10 Biologi2.7.11 IPA2.7.12 IPS2.7.13 KKPI2.7.14 Kewirausahaan

Teknik Sepeda Motor daftar isi iii

KTSP SMK Negeri 8 Bandung 2010

2.8 Standar Kompetensi Kerja Teknik Sepeda Motor2.9 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran

2.9.1 Pendidikan Agama ; Islam, Kristen, Katolik, Hindu dan Budha2.9.2 Kewarganegaraan2.9.3 Bahasa Indonesia2.9.4 Pendidikan Jasmani dan Olah raga2.9.5 Seni dan Budaya2.9.6 Bahasa Inggris2.9.7 Matematika2.9.8 Fisika 2.9.9 Kimia2.8.10 Biologi2.9.11 IPA2.9.12 IPS2.9.13 KKPI2.9.15 Kewirausahaan2.9.16 Dasar Kompetensi Kejuruan Teknik Sepeda Motor2.9.17 Kompetensi Kejuruan Teknik Sepeda Motor2.9.18 Diagram Pencapaian Kompetensi

2.10

SK-KD Muatan Lokal

2.10.1 Bahasa Sunda2.10.2 Pendidikan Lingkungan Hidup2.10.3 Digital

BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KTSP

A STRUKTUR KURIKULUMB MUATAN KTSP

3.1 Kelompok Mata Pelajaran3.2 Mata Pelajaran3.3 Muatan Lokal3.4 Pengembangan Diri3.5 Penjurusan /Pemilihan Program Keahlian Peserta Didik3.6 Beban Belajar3.7 Ketuntasan Belajar3.8 Penilaian Peserta Didik3.9 Kenaikan Kelas3.10

Kelulusan

3.11

Pendidikan Sistem Ganda, Praktek Kerja Industri

3.12

Pendidikan Kecakapan Hidup

3.13

Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global

BAB IV KALENDER PENDIDIKAN

4.1 Kalender Pendidikan SMK Negeri 8 Bandung

Teknik Sepeda Motor daftar isi iv

KTSP SMK Negeri 8 Bandung 2010

Dokumen IIA SILABUS MATA PELAJARAN

1 Pengertian Silabus2 Prinsip Pengembangan Silabus3 Langkah-langkah Pengembangan Silabus 4 Silabus Mata Pelajaran

4.1 Pendidikan Agma ; Islam, Kristen, Katolik, Hindu dan Budha4.2 Kewarganegaraan4.3 Bahasa Indonesia4.4 Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan4.5 Seni dan Budaya4.6 Bahasa Inggris4.7 Matematika4.8 Fisika 4.9 Kimia4.10 Biologi4.11 IPA4.12 IPS4.13 KKPI4.14 Kewirausahaan4.15 Dasar Kompetensi Kejuruan4.16 Kompetensi Kejuruan

B SILABUS MUTAN LOKAL

1 Bahasa Sunda

2 Pendidikan Lingkungan Hidup3 Digital

LAMPIRAN KTSP

1 Review KTSP2 Analisis Konteks3 Pemetaan Standar Isi 4 Surat Tugas Tim Pengembang KTSP5 Daftar Hadir Peserta Penyusun6 Data Perhitungan KKM7 Daftar Perubahan/Revisi

Teknik Sepeda Motor daftar isi v