DAFTAR PUSTAKA

1. Hennessy D, Hicks C, Koesno H. The training and development needs of midwives in

Indonesia: paper 2 of 3. Hum Resour Health. 2006;4:9.

2. Hennessy D, Hicks C, Hilan A, Kawonal Y. The training and development needs of

nurses in Indonesia: paper 3 of 3. Hum Resour Health. 2006;4:10.

3. Hennessy D, Hicks C, Hilan A, Kawonal Y. A methodology for assessing the

professional development needs of nurses and midwives in Indonesia: paper 1 of 3.

Hum Resour Health. 2006;4:8.

4. Standar Nasional Pendidikan Diploma III Kebidanan. Jakarta: Dirjen Dikti; 2012.

5. BPPSDM. Kurikulum Inti Kebidanan 2011. Jakarta: Kementrian Kesehatan; 2011.

6. Hadi R. Dari Teacher-Centered Learning ke Student-Centereded Learning: Perubahan

Metode Pembelajaran di Perguruan Tinggi. Insania. 2007;12:1-8.

7. Diknas DD. Tanya Jawab Seputar Unit dan Proses Pembelajaran di Perguruan Tinggi.

Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional; 2004.

8. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia. Jakarta2012. p. 1-12.

9. Buku Panduan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pendidikan Tinggi.

Jakarta: Direktorat Akademik Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi; 2008.

10. Rusman. Manajemen Kurikulum. Jakarta: Rajawali Pers; 2012.

11. Kamilah AU. Komitmen Organisasi di Lembaga-Lembaga Pendidikan Islam (Studi

Kasus di MI Al-Ittihad Tanamerah Sumenep, MIN Malang I, dan MAN 3 Malang).

Malang: Universitas Islam Negeri Malang; 2007.

12. Lehman WEK, Greener JM, Simpson DD. Assessing organizational readiness for

change. Journal of Substance Abuse Treatment. [regular article]. 2005;22:197-209.

13. Wahab AA. Anatomi Organisasi dan Kepemimpinan Pendidikan. Bandung: Alfabeta;

2008.

14. Rohman M, Amri S. Manajemen Pendidikan: Analisis dan Solusi Terhadap Kinerja

Manajemen dan Strategi Pengajaran Yang Efektif. Jakarta: Prestasi Pustaka; 2012.

15. Munir B. Six Dimention Organization Dengan Pendekatan Organization

Development. 1 ed. Yogyakarta: Graha Ilmu; 2012.

16. Darmawan D. Prinsip Prinsip Perilaku Organisasi. Surabaya: Pena Semesta; 2013.

17. Sunyoto D. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: CAPS; 2012.

18. Yustiono E. Manajemen SDM Organisasi Sektor Publik: Problematika dan Alternatif

Solusi. Jurnal Ilmu Administrasi. 2008;IV:221-32.

19. Eslami J, Gharakhani D. Organizational Commitment and Job Satisfaction. ARPN

Journal of Science and Technology. 2012;2:1-7.

20. Sayan FN. Relationship Between Affective Commitment and Organizational Silence: a Conceptual Discussion. International Journal of Social Sciences and

Humanity Studies. 2011;3:219-27.

21. Kashefi M, Adel RM, Abad HRG, Aliklayeh MBH, Moghaddam HK, Nadimi G.

Organizational Commitment and Its Effects on Organizational Performance.

Interdiciplinary Journal of Contemporary Research in Business. 2013;4:1-10.

22. Attard A, Lorio ED, Geven K, Santa R. Student Center Learning Toolkit. Denmark:

The European Students Union; 2011.

23. Attard A, Ioio ED, Geven K, Santa R. Student Centered Learning An Insight Into

Theory And Practice. Bucharest: European Students Union; 2010.

24. Jones L. The Student-Centered Classroom. Cambridge: Cambridge University Press;

2007.

25. Garrett T. Student-Centered and Teacher-Centered Classroom Management: A Case

Study of Three Elementary Teachers. Journal of Classroom Interaction. 2008;43:34-

47.

26. Mascolo MF. Beyond student-centered and teacher-centered pedagogy: Teaching and

learning as guided participation. Pedagogy and the Human Sciences. 2009;1:3-27.

27. Pelayanan Profesional Kurikulum 2004 Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta:

Departemen Pendidikan Nasional; 2003.

28. Mulyasa. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Remaja Rosdakarya; 2003.

29. Kwartolo Y. Catatan Kritis tentang Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jurnal

Pendidikan Penabur. 2003;1:1-11.

30. Kurikulum Pendidikan Diploma III Kebidanan. In: Kesehatan, editor. Jakarta:

Departemen Kesehatan; 2002. p. 1-75.

31. Creswell JW. Research Desain, Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar; 2010.

32. Herdiansyah H. Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu Ilmu Sosial. Jakarta:

Salemba Humanika; 2010.

33. Denzin NK, Lincoln YS. Handbook of Qualitative Research. 1 ed. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar; 2009.

34. Utami AE, Proboningdyah A, Pertiwi D, Dwijayanti H, Putra IP. Sistem Penjaminan

Mutu Pendidikan Kesehatan : Sebuah Kajian Awal. Jakarta: HPEQ; 2011.

35. Pramitha GD, Supartha IWG, Riana IG. Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap

Komitmen Organisasional dan Kinerja Karyawan Koperasi Krama bali. Jurnal

Manajemen dan Kewirausahaan. 2011;11:191-207.

36. Tania A, Sutanto EM. Pengaruh Motivasi Kerja dan Kepuasan Kerja Terhadap

Komitmen Organisasional Karyawan PT. Dai Knife di Surabaya. Agora. 2013;1(3):1-

9.

37. Rayadi. Faktor Sumber Daya Manusia Yang Meningkatkan Kinerja Karyawan dan

Perusahaan Di Kalbar. Jurnal EKSOS. 2012;8(2):114-9.

38. Widyasari M. Hubungan Sikap Karyawan Dengan Motivasi Kerja dan Prestasi Kerja.

Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis, dan Kewirausahaan 2013;7(1):57-65.