69

DAFTAR PUSTAKA

Al Husaini, Syeikh Manshur Ali Nashif. 1994. At Taaj Al Jaami’Lil Ushuli Fii

Ahaditsir Rasuuli Juz IV. Semarang: CV Asy-Syifa.

Arikunto, Suharsimi. 1993. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta:

Rineka Cipta.

Arsyad,Azhar. 2010. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

______ 1999. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Yogjakarta: Pustaka

Pelajar.

Ash-Shiddieqy, TM. Hasby. 1992.Sejarah dan Pengantar Ilmu Alquran/Tafsir.

Jakarta: Bulan Bintang.

Djamarah,Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Surabaya:

Usaha Nasional.

Echocl, John M. dan Hassan Shadily. 1996, Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta: PT

Gramadia.

Hajar, Ibnu. 1996. Dasar-Dasar Metode Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan.

Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Haleem, Muhammad Abdel. 2002. Memahami Alquran: Pendekatan Gaya dan

Tema, Bandung: Marja.

Hasan,Iqbal. 2009. Analisis Data Penelitian dengan Statistik, Jakarta: Bumi

Aksara.

Islam, Direktorat Jendral Pendidikan. 2006. Undang-Undang dan Peraturan

Pemerintah RI. Jakarta: Departemen Agama RI.

Madjidi, Busyairi. 1994. Metodologi pengajaran Bahasa Arab, Yogyakarta:

Sumbangsih Offset.

Murdan, 2003. Statistik Pendidikan dan Aplikasinya, Yogyakarta: Global Pustaka

Utama.

Sudijono,Anas. 2005. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo

Persada.

Sugiyono. 2015. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

70

_____ 2000. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Surya, Mohammad. 2004. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung:

Pustaka Bani Quraisy.

Tarigan, Hendry Guntur. 1991. Metodologi Pengajaran Bahasa 2. Bandung:

Angkasa.

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2005.Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Jakarta: Balai Pustaka.

Yusuf, Tayar dan Syaiful Anwar. 1995. Metodologi Pengajaran Agama dan

Bahasa Arab. Jakarta: PT. Raja Grafindo.

71

Lampiran 1

DAFTAR TERJEMAH

No. Kutipan Bab/Hal Terjemah

1. Alquran I/2

3. Sesungguhnya Kami menjadikan Alquran

dalam bahasa Arab supaya kamu

memahami (nya).

2 Alquran II/ 23

204.Dan apabila dibacakan Alquran, maka

dengarkanlah baik-baik, dan perhatikan

lah dengan tenang agar kamu mendapat

Rahmat.

3 Hadis II/23

“Abdullah bin Mas’ud radhiyallahu ‘anhu

berkata: “Rasulullah shallallahu ‘alaihi

wasallam bersabda: “Siapa yang membaca

satu huruf dari Alquran maka baginya satu

kebaikan dengan bacaan tersebut, satu

kebaikan dilipatkan menjadi 10 kebaikan

semisalnya dan aku tidak mengatakan الم satu

huruf akan tetapi Alif satu huruf, Laam satu

huruf dan Miim satu huruf.”

72

LAMPIRAN 2

TABEL PETA KORELASI

55 - 57 58 - 60 61 - 63 64 - 66 67 - 69 70 - 72 73 – 75 76 - 78 79 - 81 82 - 84 85 - 87 88 - 90

f y fy fy2 fyx

84 - 85

3

3 6 18 108 36

82 - 83

1

1

2 5 10 50 -10

80 - 81

1 1 1 1 1

5 4 20 80 20

78 - 79

1

1

1 3

2

8 3 24 72 9

76 - 77

2 1 2

1

2

8 2 16 32 10

74 - 75

1 2 1 1

2 1 1

1

10 1 10 10 -8

72 - 73

2

2 1

2 2

9 0 0 0 0

70 - 71 1

3

2

1

7 -1 -7 7 8

68 - 69

1 1

1 2

2 1

8 -2 -16 32 -4

66 - 67 1

1

1

3 -3 -9 27 3

64 - 65

1 2

3 -4 -12 48 -16

62 - 63

1 2 1

4 -5 -20 100 0

∑ 70

34 566 48

f 1 1 3 6 7 7 12 9 10 8 5 1 70

x -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

fx -6 -5 -12 -18 -14 -7 0 9 20 24 20 5 16

fx2 36 25 48 54 28 7 0 9 40 72 80 25 424

fxy 6 15 -8 -15 -10 -2 0 11 34 9 -8 5 48

Diketahui :

f : 70 ∑fy : 34

∑fx : 16 ∑fy2 : 539

∑fx2 : 424 ∑fxy : 48

73

Lampiran 3

Ayat yang digunakan untuk tes kemampuan membaca Alquran, yaitu Alquran

surah al-Baqarah ayat 19:

74

Lampiran 4

INSTRUMEN WAWANCARA

A. Untuk Kepala Sekolah Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau Tengah

Negara

1. Bagaimana sejarah singkat dan latarbelakang berdirinya Madrasah

Ibtidaiyyah Negeri Habirau Tengah Negara?

2. Berapakah jumlah pengajar di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau

Tengah Negara?

3. Apakah pihak sekolah mengadakan tes membaca Alquran sebagai

standar kelulusan di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau Tengah

Negara?

B. Untuk Tata Usaha di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau Tengah

Negara

1. Berapa jumlah siswa Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau Tengah

Negara?

2. Berapa jumlah siswa masing-masing kelas?

75

3. Berapa jumlah pengajar di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau Tengah

Negara?

4. Berapa jumlah staf Tata Usaha Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau

Tengah Negara?

5. Apa saja Sarana dan Prasarana yang dimiliki oleh sekolah?

6. Apakah ada dokumen mengenai sejarah berdirinya Madrasah

Ibtidaiyyah Negeri Habirau Negara?

C. Untuk Guru bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau

Tengah Negara

1. Bagaimana riwayat pendidikan Bapak/Ibu?

2. Menurut pengamatan Bapak/Ibu, bagaimana prestasi belajar siswa pada

bidang studi bahasa Arab?

3. Menurut Bapak/Ibu, bagaimana pengaruh prestasi belajar bahasa Arab

terhadap kemampuan membaca Alquran di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri

Habirau Tengah Negara?

4. Bagaimana Bapak/Ibu mengetahui prestasi belajar siswa dalam pelajaran

bahasa Arab?

5. Apa yang menjadi sumber materi pelajaran yang Bapak/Ibu ambil dalam

melakukan tes untuk prestasi belajar siswa dalam pelajaran bahasa Arab?

6. Bagaimana Bapak/Ibu mendokumentasikan nilai hasil tes belajar siswa?

76

D. Untuk Guru AlquranHadis di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri Habirau

Tengah Negara

1. Bagaimana riwayat pendidikan Bapak/Ibu?

2. Menurut pengamatan Bapak/Ibu, bagaimana prestasi belajar siswa pada

bidang studi AlquranHadis?

3. Menurut Bapak/Ibu, bagaimana pengaruh prestasi belajar bahasa Arab

terhadap kemampuan membaca Alquran di Madrasah Ibtidaiyyah Negeri

Habirau Tengah Negara?

4. Bagaimana Bapak/Ibu cara mengetahui kemampuan membaca Alquran

pada siswa?

5. Apa kriteria utama Bapak/Ibu melaksanakan tes membaca Alquran?

6. Bagaimana cara Bapak/Ibu memberikan penilaian untuk mengetahui

kemampuan siswa dalam membaca Alquran?

7. Bagaimana Bapak/Ibu mendokumentasikan nilai hasil tes siswa?

77

Lampiran5. Pedoman Observasi dan Dokumentasi

PEDOMAN OBSERVASI

1. Mengamati bentuk fisik lokasi penelitian.

2. Mengamati keadaan sarana dan prasarana sekolah.

3. Mengamati kegiatan pembelajaran Bahasa Arab dan Alquran Hadis di MIN

Habirau Tengah Negara.

4. Kegiatan guru dalam menyajikan bahan pelajaran Bahasa Arab dan Alquran

Hadis di MIN Habirau Tengah Negara.

5. Keaktifan siswa dalam menyajikan bahan pelajaran Bahasa Arab dan

Alquran Hadis di MIN Habirau Tengah Negara.

6. Mencari data hasil ulangan harian pada mata pelajaran Bahasa Arab dan

Alquran Hadis kelas IV MIN Habirau Tengah Negara.

PEDOMAN DOKUMENTER

1. Mencari data tentang gambaran umum lokasi penelitian

2. Mencari data tentang sejarah singkat berdirinya MIN Habirau Tengah

Negara.

3. Mencari data tentang keadaan sarana dan prasarana di MIN Habirau Tengah

Negara.

4. Mencari data siswa berdasarkan kelas dan jenis kelamin pada tahun

pelajaran 2015/2016.

5. Mencari data tentang keadaan guru dan karyawan MIN Habirau Tengah

Negara.

78

6. Mencari data tentang dokumen KKM pada mata pelajaran Bahasa Arab dan

Alquran Hadis MIN Habirau Tengah Negara.

Lampiran 6. Foto Ulangan Mingguan Bahasa Arab dan Tes Baca Alquran

79

Lampiran 6. Gedung MIN Habirau Tengah

80

RIWAYAT HIDUP PENULIS

1. Nama Lengkap : Rasyidah

2. Tempat Tanggal Lahir : Negara, 08 November 1993

3. Agama : Islam

4. Kebangsaan : Indonesia

5. Status Perkawinan : Menikah

6. Alamat : Jl. A. Yani Km. 4,5 No. 10 Komp. IAIN

Antasari Banjarmasin

7. Pendidikan : a. RA Pendidikan Islam Parigi

b. MIN Habirau Tengah

c. MTsN Habirau Negara

d. MA PIP Habirau Tengah

e.>Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah

IAIN Antasari Banjarmasin

8. Pengalaman Organisasi : 1. LPPQ IAIN Antasari Banjarmasin

2. KMPD IAIN Antasari Banjarmasin

3...LDK Nurul Fata Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan

9. Orang Tua/ Wali

- Ayah

a. Nama : Alm. Abdul Hamid

b. Pekerjaan : Petani

- Ibu

a. Nama : Ruhana

b. Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga

- Alamat Orang Tua : Jl. Pelayar No. 25 RT/RW 02/01 Kecamatan

Daha Selatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan.

10. Saudara/ Anak ke- : 3 saudara/ anak ke-3

11. Suami

- Nama : Sanwari Hidayat, S. Pd.I

- Pekerjaan : Guru

- Alamat : Jl. Vetran RT/RW 03/01 Desa Habirau Tengah

Demikian Daftar Riwayat Hidup ini penulis buat dengan sebenarnya.

Banjarmasin, 01 Juni 2016

Penulis

Rasyidah