Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068

Dalykas, ugdymo sritis:

Tema:

Klasė:

Priemonės paskirtis:

Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas :

Autorius:

Mokykla:

Matematika. Skaičiai ir skaičiavimas

Daugyba ir dalyba iš apvalių dešimčių ir šimtų

3 klasė

Įtvirtinti daugybos ir dalybos veiksmus iš apvalių dešimčių ir šimtų.

1.2 Atlikti natūraliųjų skaičių daugybą ir dalybą iš apvalių triženklių ir keturženklių skaičių ( pvz., 100, 1000)

Ilona Skrodenienė, pradinių klasių vyr. mokytoja

Jurbarko r. Eržvilko gimnazija

Daugyba ir dalyba iš apvalių dešimčių ir šimtų

Daugyba ir dalyba iš apvalių dešimčių ir

šimtų

Sveiki, vaikai! Aš esu Bruolis. Kiti mane dar vadina Kaimo Gražuolis. Šiandien turiu

padaryti gerą darbą – padėti jums įveikti užduotis. Aš klausiu, o jūs pažymėsite

teisingą atsakymą.

Jeigu teisingai pažymėsite atsakymą, nuspalvinkite lemputę žaliai. Jeigu suklydai –

raudonai. Kaip ir šviesoforo spalvos, ar

ne?

Kaip dauginti iš apvalių dešimčių ir šimtų?

Priminsiu, kad tai labai paprasta:

sudauginame tik pirmuosius skaičius ir prie sandaugos

prirašome tiek nulių, kiek jų turi abu daugikliai.

90 ∙ 40 = 3600

90 ∙ 700 = 63 000

1. Sudauginkite:

1800

2400

180

30 60 =∙

2. Ir dar sudauginkite:

2800

28000

280000

70 400 =∙

3. Kiek litų yra dešiniajame seife?

2400 Lt

3200 Lt 80 Lt 40 kartų daugiau negu

kairiajame seife

4. Kiek litų yra iš viso?

1050 Lt

1500 Lt

15000 Lt

150000 Lt

30 banknotų

5. Kiek litų yra Bruolio sąskaitoje?

4200 Lt

42000 Lt

4800 Lt

Mano sąskaitoje yra

60 kartų daugiau negu

Žaibo Makvyno sąskaitojeMano sąskaitoje

tik 70 Lt

6. Sujunkite veiksmus su teisingomis sandaugomis:

40 ∙ 60

90 ∙ 600

30 ∙ 700 80 ∙

600

50 ∙ 80

21000

48000

2400

54000

4000

Kaip dalyti iš apvalių dešimčių ir šimtų?

Dalydami apvalias dešimtis ar šimtus iš apvalių

dešimčių, mintyse dalinyje ir daliklyje nubraukiame po vieną nulį, paskui dalijame

kaip iš vienaženklio skaičiaus.100 : 20 60 : 30

Dalydami apvalius šimtus iš apvalių šimtų,

mintyse dalinyje ir daliklyje nubraukiame po

du nulius, paskui dalijame kaip iš

vienaženklio skaičiaus.800 : 2001500 : 500

Įsidėmėkite! Nubraukiu po vieną nulį – padaliju iš 10.

Nubraukiu po du nulius – padaliju iš

100.

7. Apskaičiuokite dalmenį:

300

30

3

180 : 60

8. Padalykite:

300

30

3

2400 : 80

9. Kiek kartų mažiau centų už Žaibą Makvyną turi Bruolis?

3 kartus

30 kartų

3 centus

10. Kiek kartų brangesni marškinėliai už kaspiną?

2 litais

10 kartų

2 kartus

20 Lt

10 Lt

11. Kiek kartų kelnės pigesnės už kailinius?

100 kartų

80 litų

800 kartų

80 Lt8000 Lt

12. Sujunkite veiksmus su teisingais dalmenimis:

180 : 60

900 : 30

120 : 60

800 : 40

2400 : 8003600 :

600

20

30

2

3

3

6

Kaip sekėsi? Įsivertinkite. Suskaičiuokite, kiek žalių lempučių

nuspalvinote? 12 – 10 9 - 7 6 - 4

Šaunuolis!Puikiai išmokai

daugybos ir dalybos

veiksmus iš apvalių dešimčių

ir šimtų.

Gerai padirbėjai. Bet reikėtų dar pasimokyti, nes

klaidelių pasitaikė...

Oi oi oi!Reikėtų labai pasistengti.

Naudota literatūra ir informacijos šaltiniai:

1. A.Kiseliovas, D.Kiseliova “Matematika 3 kl”; V., 20112. http://www.point.lt/albums/Vasi/p3417813. http://www.miestai.net4. www.smailikai.com5. www.google.lt