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República Argelina Democrática y Popular Ministerio de la Enseñanza Superior y de la Investigación Científica Universidad Abou Bakr Belkaid -Tlemcen Facultad de Letras y Lenguas Departamento de Francés Sección de Español Trabajo de Fin de Máster “Literatura Hispánica y Hispanoaméricana” Presentado por: Bajo la dirección de: BOUAYACHE Amina Sr. ZIANE Sidi Mohammed Miembros del Tribunal: Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente Universidad de Tlemcen Sr. ZIANE Sidi Mohammed MAB Director Universidad de Tlemcen Sr. BENMAMAR Fouad MAA Vocal Universidad de Tlemcen Curso académico: 2016 / 2017 Análisis literario de la obra La vida es sueño de Pedro Calderón de La Barca

de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

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Page 1: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Repuacuteblica Argelina Democraacutetica y Popular

Ministerio de la Ensentildeanza Superior y de la Investigacioacuten Cientiacutefica

Universidad Abou Bakr Belkaid -Tlemcen

Facultad de Letras y Lenguas

Departamento de Franceacutes

Seccioacuten de Espantildeol

Trabajo de Fin de Maacutester

ldquoLiteratura Hispaacutenica y Hispanoameacutericanardquo

Presentado por Bajo la direccioacuten de

BOUAYACHE Amina Sr ZIANE Sidi Mohammed

Miembros del Tribunal

Sr SAIDI Abderrahim MAB Presidente Universidad de Tlemcen

Sr ZIANE Sidi Mohammed MAB Director Universidad de Tlemcen

Sr BENMAMAR Fouad MAA Vocal Universidad de Tlemcen

Curso acadeacutemico

2016 2017

Anaacutelisis literario de la obra

La vida es suentildeo

de Pedro Calderoacuten de La Barca

Agradecimientos

En primer lugar agradezco a ALLAH que mi dio la fe la capacidad y la confianza para

realizar esta modesta investigacioacuten

En segundo quiero agradecer de manera especial a mi director de tesina ZIANE Sidi

Mohammed que me ayudoacute mucho durante mi investigacioacuten gracias por sus valiosas

observaciones y consejos para llevar acabo mi trabajo

Muchiacutesimas gracias tambieacuten a los Miembros del Tribunal Sentildeor SAIDI Abderrahim y el

Sentildeor BENMAMAR Fouad

Sin olvidar deseo agradecer profundamente todos los profesores y profesoras de la

seccioacuten espantildeola

Dedicatoria

Dedico este trabajo primero a mis queridos padres que me han apoyado mucho durante

mi carrera universitaria

A mis hermanas Rama Sabrina y Chifa a mis sobrinos Faicel y Wissem a mi abuela a

mis amigas de Maacutester a toda mi familia y a todos mis amigos y amigas

Sumario

Introduccioacutenhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip01

Capitulo I Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de la Barca

11 Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barcahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip04

12 Sus producciones literariashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip06

13 Calderoacuten y el teatro Barrocohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 09

131 Sus Caracteriacutesticas12

Capiacutetulo II Estudio analiacutetico de la obra ldquoLa vida es suentildeordquo

21 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

211 Forma de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

212 Personajeshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

2121 Personajes principaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2122 Personajes Secundarioshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2123 Personajes fugaceshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip15

213 El marco espacio temporalhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2131 Espaciohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2132 Tiempohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip17

214 El lenguaje y el estilohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip18

22 Estructura internahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

221 Calderoacuten y la Modernidadhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

222Tiacutetulo de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

223 El argumentohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

224 Siacutentesis de los actoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22

Capiacutetulo III Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer monoacutelogo de

Segismundo

31 Los recursos estiliacutesticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

311 Semaacutenticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

312 Morfoloacutegicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

313 Gramaticaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

314 Foacutenicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip31

32 Comentario del primer monoacutelogo de Segismundohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip33

321 Su temahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

322 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

323 Estructura Interna helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

324 Anaacutelisis del monoacutelogohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip36

Conclusioacuten39

Bibliografiacutea

Anexos

Introduccioacuten

Capiacutetulo I

Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de

la Barca

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

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2017

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es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

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mayo de 2017

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Page 2: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Agradecimientos

En primer lugar agradezco a ALLAH que mi dio la fe la capacidad y la confianza para

realizar esta modesta investigacioacuten

En segundo quiero agradecer de manera especial a mi director de tesina ZIANE Sidi

Mohammed que me ayudoacute mucho durante mi investigacioacuten gracias por sus valiosas

observaciones y consejos para llevar acabo mi trabajo

Muchiacutesimas gracias tambieacuten a los Miembros del Tribunal Sentildeor SAIDI Abderrahim y el

Sentildeor BENMAMAR Fouad

Sin olvidar deseo agradecer profundamente todos los profesores y profesoras de la

seccioacuten espantildeola

Dedicatoria

Dedico este trabajo primero a mis queridos padres que me han apoyado mucho durante

mi carrera universitaria

A mis hermanas Rama Sabrina y Chifa a mis sobrinos Faicel y Wissem a mi abuela a

mis amigas de Maacutester a toda mi familia y a todos mis amigos y amigas

Sumario

Introduccioacutenhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip01

Capitulo I Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de la Barca

11 Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barcahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip04

12 Sus producciones literariashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip06

13 Calderoacuten y el teatro Barrocohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 09

131 Sus Caracteriacutesticas12

Capiacutetulo II Estudio analiacutetico de la obra ldquoLa vida es suentildeordquo

21 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

211 Forma de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

212 Personajeshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

2121 Personajes principaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2122 Personajes Secundarioshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2123 Personajes fugaceshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip15

213 El marco espacio temporalhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2131 Espaciohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2132 Tiempohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip17

214 El lenguaje y el estilohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip18

22 Estructura internahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

221 Calderoacuten y la Modernidadhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

222Tiacutetulo de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

223 El argumentohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

224 Siacutentesis de los actoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22

Capiacutetulo III Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer monoacutelogo de

Segismundo

31 Los recursos estiliacutesticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

311 Semaacutenticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

312 Morfoloacutegicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

313 Gramaticaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

314 Foacutenicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip31

32 Comentario del primer monoacutelogo de Segismundohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip33

321 Su temahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

322 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

323 Estructura Interna helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

324 Anaacutelisis del monoacutelogohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip36

Conclusioacuten39

Bibliografiacutea

Anexos

Introduccioacuten

Capiacutetulo I

Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de

la Barca

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

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2017

Fuentes electroacutenicas

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suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

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Bibliografiacutea

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junio de 2017

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de 2017

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consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 3: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Dedicatoria

Dedico este trabajo primero a mis queridos padres que me han apoyado mucho durante

mi carrera universitaria

A mis hermanas Rama Sabrina y Chifa a mis sobrinos Faicel y Wissem a mi abuela a

mis amigas de Maacutester a toda mi familia y a todos mis amigos y amigas

Sumario

Introduccioacutenhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip01

Capitulo I Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de la Barca

11 Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barcahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip04

12 Sus producciones literariashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip06

13 Calderoacuten y el teatro Barrocohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 09

131 Sus Caracteriacutesticas12

Capiacutetulo II Estudio analiacutetico de la obra ldquoLa vida es suentildeordquo

21 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

211 Forma de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

212 Personajeshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

2121 Personajes principaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2122 Personajes Secundarioshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2123 Personajes fugaceshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip15

213 El marco espacio temporalhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2131 Espaciohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2132 Tiempohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip17

214 El lenguaje y el estilohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip18

22 Estructura internahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

221 Calderoacuten y la Modernidadhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

222Tiacutetulo de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

223 El argumentohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

224 Siacutentesis de los actoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22

Capiacutetulo III Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer monoacutelogo de

Segismundo

31 Los recursos estiliacutesticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

311 Semaacutenticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

312 Morfoloacutegicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

313 Gramaticaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

314 Foacutenicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip31

32 Comentario del primer monoacutelogo de Segismundohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip33

321 Su temahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

322 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

323 Estructura Interna helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

324 Anaacutelisis del monoacutelogohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip36

Conclusioacuten39

Bibliografiacutea

Anexos

Introduccioacuten

Capiacutetulo I

Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de

la Barca

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

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Caacutetedra

Diccionarios

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Page 4: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Sumario

Introduccioacutenhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip01

Capitulo I Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de la Barca

11 Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barcahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip04

12 Sus producciones literariashelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip06

13 Calderoacuten y el teatro Barrocohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip 09

131 Sus Caracteriacutesticas12

Capiacutetulo II Estudio analiacutetico de la obra ldquoLa vida es suentildeordquo

21 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

211 Forma de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

212 Personajeshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip13

2121 Personajes principaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2122 Personajes Secundarioshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip14

2123 Personajes fugaceshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip15

213 El marco espacio temporalhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2131 Espaciohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip16

2132 Tiempohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip17

214 El lenguaje y el estilohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip18

22 Estructura internahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

221 Calderoacuten y la Modernidadhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip19

222Tiacutetulo de la obrahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

223 El argumentohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip20

224 Siacutentesis de los actoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip22

Capiacutetulo III Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer monoacutelogo de

Segismundo

31 Los recursos estiliacutesticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

311 Semaacutenticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

312 Morfoloacutegicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

313 Gramaticaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

314 Foacutenicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip31

32 Comentario del primer monoacutelogo de Segismundohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip33

321 Su temahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

322 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

323 Estructura Interna helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

324 Anaacutelisis del monoacutelogohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip36

Conclusioacuten39

Bibliografiacutea

Anexos

Introduccioacuten

Capiacutetulo I

Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de

la Barca

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

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httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

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Page 5: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

31 Los recursos estiliacutesticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

311 Semaacutenticoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip27

312 Morfoloacutegicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

313 Gramaticaleshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip30

314 Foacutenicoshelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip31

32 Comentario del primer monoacutelogo de Segismundohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip33

321 Su temahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

322 Estructura externahelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

323 Estructura Interna helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip35

324 Anaacutelisis del monoacutelogohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip36

Conclusioacuten39

Bibliografiacutea

Anexos

Introduccioacuten

Capiacutetulo I

Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de

la Barca

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Caacutetedra

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httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

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Introduccioacuten

Capiacutetulo I

Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de

la Barca

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

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consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

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httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

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httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

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httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

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de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 7: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I

Estudio teoacuterico en torno de Pedro Calderoacuten de

la Barca

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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Page 8: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II

Estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

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Fuentes electroacutenicas

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vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

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Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

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Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

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junio de 2017

3 Sitios

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de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 9: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III

Estudio estiliacutestico de la obra y el comentario

del primer monoacutelogo de Segismundo

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

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Page 10: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Conclusioacuten

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

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vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

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Bibliografiacutea

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3 Sitios

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de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 11: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Anexos

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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Page 12: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten de Enrique Rull (1635) 1

La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca Edicioacuten y

notas de Martin de Riquer2

1 httpwww Editorial juventudes5716html

Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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Pedro Calderoacuten de la Barca3

2 httpwwweducal-com Literaturala vida es suentildeo HTML

3 httpwwwgooglecomimagenesHTML

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

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Page 14: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Bibliografiacutea

Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Diccionarios

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httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

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httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

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httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

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Introduccioacuten 1

El siglo XVII espantildeol se caracteriza por la progresiva perdida del poder de Espantildea ante las

demaacutes naciones europeos En 1598 murioacute Felipe II y Espantildea interviene en la guerra de los

Treinta antildeos habiacutea crisis enfrentamientos y enfermedades la sociedad espantildeola cayoacute en

decadencia Pero la nobleza y el clero aumentaron su poder En este contexto histoacuterico y seguacuten

los historiadores y los literarios asistimos al nacimiento del Arte Barroco que es un movimiento

artiacutestico que coincide con dos fechas de fallecimiento de dos grandes autores Miguel de

Cervantes en 1616 y Calderoacuten de la Barca en 1681

Desde finales del siglo XVI y durante el siglo XVII el teatro seraacute uno de los geacuteneros maacutes

populares y apreciados por el puacuteblico

Para entonces el teatro habiacutea llegado a ser un espectaacuteculo muy relevante en la sociedad de

la eacutepoca sirve para distraer al pueblo y crear una falsa imagen de riqueza y de poder para

explicar maacutes los valores (poliacuteticos sociales y religiosos) de Espantildea

Pedro Calderoacuten de la Barca uno de los personajes maacutes importantes del teatro Barroco

Espantildeol ha escrito la obra famosa titulada ldquoLa vida es suentildeordquo que se incluye dentro del geacutenero

literario del Teatro Barroco

El objeto del estudio escogido contesta no soacutelo a motivaciones personales sino ademaacutes

acadeacutemicas Hemos de afirmar que nuestra pasioacuten por el Siglo de Oro se dio a conocer e

interesar desde nuestras primeras clases recibidas dentro del programa ensentildeando Por lo que se

refiere a la obra teatral tenemos que comenzar por el tiacutetulo que encontramos atrayente y muy

significativo lo que nos lleva a investigar y hacer estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

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de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 16: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Introduccioacuten 2

El principal objetivo de la realizacioacuten de este trabajo seraacute enriquecer nuestros

conocimientos sobre Calderoacuten de la Barca y su obra aportaremos nuestro grano de arena al mar

de la literatura dejando una modesta investigacioacuten para los futuros estudiantes

Entonces a partir de lo anteriormente dicho nuestro trabajo se formula bajo la siguiente

problemaacutetica iquestCuaacutel es la lectura adecuada a la obra La vida es suentildeo de Calderoacuten de la Barca

A partir de este planteamiento intentaremos contestar a las preguntas siguientes

- iquestQuieacuten es Pedro Calderoacuten de la Barca

- iquestQueacute es el teatro Barroco

- iquestQueacute trata Calderoacuten en su obra

- Y iquestqueacute mensaje transmite Pedro Calderoacuten en su obra

Por este efecto nuestro trabajo estaraacute organizado en 3 capiacutetulos y cada capiacutetulo tiene

subtiacutetulos con lo cual en el primer capiacutetulo intentaremos hablar sobre el estudio teoacuterico en torno

de Pedro Calderoacuten de la Barca empezaremos por su biografiacutea sus obras su movimiento con sus

caracteriacutesticas

En el segundo capiacutetulo hablaremos sobre el estudio analiacutetico de la obra La vida es suentildeo

estaraacute dividido en dos partes la primera constaraacute de la estructura externa donde analizaremos la

forma de la obra los personajes el marco espacio temporal y en el subtiacutetulo que seguiraacute

mostraremos el lenguaje y estilo del autor en esta obra La segunda parte que seraacute la estructura

interna donde hablaremos sobre Calderoacuten y la modernidad tiacutetulo de la obra el argumento y

haremos un siacutentesis de los actos

En el tercer capiacutetulo trataremos el estudio estiliacutestico de la obra y el comentario del primer

monoacutelogo de Segismundo ya que estaacute escrita en verso vamos a iniciar con los recursos

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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Page 17: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Introduccioacuten 3

estiliacutesticos de la obra Acabaremos nuestra investigacioacuten con el anaacutelisis del primer monoacutelogo de

Segismundo su tema estructura interna estructura externa y el anaacutelisis del monoacutelogo

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

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Page 18: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 4

Pedro Calderoacuten de la Barca es uno de los maacutes insignes y universales poetas y

dramaturgos espantildeoles fue el disciacutepulo de Lope de vega y fue la uacuteltima figura maacutes

importante del Siglo de Oro

Biografiacutea de Pedro Calderoacuten de la Barca

Nacioacute el 17 de enero de 1600 en Madrid Su padre Diego Calderoacuten era hidalgo y fue

Secretario del Consejo y Contaduriacutea Mayor de Hacienda de Felipe II y Felipe III Se casoacute con

Ana Mariacutea de Henao y Riantildeo Pedro fue el tercero de los cinco hijos

Empezoacute a ir al colegio en 1605 en Valladolid porque alliacute estaba la Corte Su padre

decidioacute destinarlo a ocupar una Capellaniacutea que estaba reservada por la abuela si alguien de la

familia fuese Sacerdote con ese propoacutesito ingresoacute en el colegio Imperial de los Jesuitas de

Madrid en 1608 donde era conocido por el nombre de Perantoacuten1 y cuando llevaba dos antildeos

alliacute fallecioacute su madre (1610) y su padre volvioacute a casarse hecho que lo unioacute a sus hermanos

Joseacute y Diego frente a la autoridad Paterna

Continuoacute los estudios en la Universidad de Alcalaacute donde aprendioacute loacutegica y retoacuterica y en

1615 su padre murioacute y eacutel se marchoacute a la Universidad de Salamanca donde se graduoacute de

bachiller en Derecho Canoacutenico y Civil y su vida se enzarza en pleitos fuacutetiles contra la

madrastra que no hacen sino que se gaste el escaso dinero heredado

Pues el testamento Paterno obligaba al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su

madrasta y a vender el cargo de su padre para pagar los gastos

En 1621 participoacute en el Certamen Poeacutetico y ganoacute el tercer premio Luego entroacute al

servicio del duque de Friacuteas con el que viajoacute por Flandes en el norte de Italia Al volver a

1 Perantoacuten por su nombre Pedro + haber nacido el diacutea de San Antoacuten

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 19: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 5

Madrid escribe sus primeras comedias ldquoAmor honor y poderrdquo (1623) luego ldquoEl priacutencipe

constanterdquo (1629) al igual que ldquoLa dama duenderdquo su primer eacutexito

Con eacutestas y otras comedias fue ganaacutendose el aprecio del Rey Felipe IV quien empezoacute a

hacerle encargos para los teatros de la Corte ya fuera el saloacuten dorado del desaparecido

Alcaacutezar o el Real Coliseo del Buen Retiro que fue precisamente con el auto sacramental

titulado El nuevo palacio del Retiro (1634) Sus obras adquieren un tinte aparatoso con

abundante escenografiacutea

En 1636 el rey le nombroacute caballero de la Orden de Santiago y en 1637 aparece la

Segunda Parte de comedias

En 1640 participoacute en la guerra de Cataluntildea Despueacutes en 1642 abandonoacute su carrera militar

por problemas de salud Tiempo maacutes tarde reanuda su actividad dramaacutetica en Madrid y hubo

un lustro sin teatro a causa de los fallecimientos de la reina Isabel de Borboacuten en 1644 y del

priacutencipe Baltasar Carlos en 1646 y de sus hermanos Joseacute en 1645 y Diego en 1647

Los teatros fueron cerrados y el dramaturgo se sumioacute en una crisis que coincide con la de

Espantildea Unos antildeos maacutes tarde en 1651 se ordenoacute Sacerdote En 1653 fue nombrado Capellaacuten

de los Reyes Nuevos de la Catedral de Toledo y en 1663 Felipe IV le nombroacute Capellaacuten de

honor

De nuevo la muerte del rey Felipe IV en 1665 hace que se cierren los teatros y las

compantildeiacuteas se desperdiguen por lo que cuando otra vez en 1670 se abrieron fue maacutes difiacutecil

continuar en la brecha y Calderoacuten escribe mucho menos desde entonces Seguacuten Chicharro

(1982 p 9) Su uacuteltima comedia terminada es por encargo real Hado y divisa de Leoacutenido y de

Marfisa (1680)

Pues Calderoacuten cae gravemente enfermo y muere el 25 de mayo de 1681en Madrid

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

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consultado el 27 de enero de 2017

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mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 20: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 6

Sus producciones literarias

El teatro de Calderoacuten no innova sino que perfecciona la foacutermula de Lope de Vega En su

produccioacuten Enrique Rull (1993 p333) sentildealoacute dos eacutepocas la primera hasta 1635 en donde

sigue las normas establecidas por Lope de Vega y la segunda desde 1635 hasta 1681 en

donde desarrolla un estilo propio organizado maduro con temas maacutes transcendentes que van

desde el honor hasta la defensa de la autoridad real y la religioacuten

En el mismo plano pero con maacutes detalle Chamorro (1982 P10) dice que la

clasificacioacuten del teatro calderoniano se ha dividido en etapas entre ellas se destacan las

siguientes

Teatro profano Calderoacuten escribioacute sus comedias y tragedias casi exclusivamente para ser

representadas ante el rey de la Corte Las representaciones teniacutean lugar en el palacio del Buen

Retiro Las obras de caraacutecter profano de Calderoacuten siguen las directivas del teatro de Lope de

Vega (Iacutedem p10)

Los personajes eran generalmente reyes o caballeros y damas de la corte los diaacutelogos son

maacutes alambicados y culteranos las situaciones propias de la clase social a la que se dirigiacutea

En un Primer grupo de obras Calderoacuten reordena condensa y reelabora lo que en Lope de

Vega aparece de manera difusa y caoacutetica estilizando su realismo costumbrista y volvieacutendolo

maacutes cortesano

Calderoacuten cultivoacute este teatro y escribioacute dramas liacutemite del honor ldquoA secreto agravio

secreta venganzardquo (1637) ldquoEl meacutedico de su honrardquo (1637) y ldquoEl pintor de su deshonrardquo

(1650) Al mismo aacutembito pertenece ldquoEl alcalde de Zalameardquo (1636) donde el honor aquiacute no

es una baacuterbara ley que imponga conducta inhumana sino una virtud enraizada en la

conciencia de dignidad del hombre

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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de 2017

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Page 21: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 7

Teatro sagrado Es lo mejor de la produccioacuten de Calderoacuten y estaacute representado por los autos

sacramentales2 Estos autos eran piezas breves de un soacutelo acto que se representaban al aire

libre en ocasioacuten de las fiestas del Corpus3 Los escenarios se alzaban sobre tablados a lo

largo de las calles que conduciacutean a la iglesia o en carros

Calderoacuten escribioacute los dramas simboacutelico ndashreligiosos porque la religioacuten y su misterio es un

tema crucial para el hombre barroco

Entre ellos destacan ldquoLa devocioacuten de la cruzrdquo (1625) ldquoEl priacutencipe constanterdquo (1629) y

ldquoEl maacutegico prodigiosordquo (1637) Todas ellas plantean conflictos religiosos con el comuacuten

denominador de una perfecta encarnadura dramaacutetica la teacutecnica teatral la dramatizacioacuten del

misterio son aquiacute fundamentales

Seguacuten Calderoacuten el auto sacramental alcanza su plenitud como drama verdaderamente

simboacutelico durante el teatro barroco y ha clasificado en dos grupos autos historiales ndash

alegoacutericos donde destaca el aspecto humano Fantaacutesticos alegoacutericos donde se destaca el

aspecto teoloacutegico Las dos producciones culminantes son ldquoEl gran teatro del mundordquo

publicada en el antildeo 1655 en donde Dios es el autor del drama y ldquoLa vida es suentildeordquo en

(1635) Otros autos que se citan son ldquoLa cena del rey Baltasarrdquo (1632) ldquoLos encantos de la

culpardquo (1645) ldquoEl veneno y la triacardquo (1634) y ldquoEl gran mercado del mundordquo (1635)hellip

(Chicharro 1982 p 17)

Y la uacuteltima faceta del autor es las comedias se dividen en dos grupos importantes

ldquoComedias de capa y espadardquo uno de los subgeacuteneros dramaacuteticos del teatro claacutesico espantildeol

2 El auto sacramental Es un teatro nacioacute a partir de la representacioacuten que se haciacutea el diacutea del Corpus y teniacutea

importancia por estar el servicio de la doctrina religiosa y su finalidad era transmitir una ensentildeanza moral

(httpesorgdefinicionauto sacramental)

3 Corpus Diacutea en que celebra la iglesia catoacutelica la institucioacuten de la Eucaristiacutea (httpwwwword

referencecomdefinicioncorpus)

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Caacutetedra

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Page 22: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 8

del siglo de oro es el grupo maacutes numeroso de su teatro lleva los temas propios del ambiente

cortesano rural o urbano Y ldquoComedias mitoloacutegicasrdquo es un subgeacutenero dramaacutetico eran de

gran aparato escenograacutefico por la gran fantasiacutea que aumentado la mitologiacutea griega

Entonces Calderoacuten lleva al geacutenero a la maacutexima complejidad esceacutenica jugando los

equiacutevocos de las situaciones con una habilidad que lo consagran como verdadero maestro de

la intriga Son comedias de ingenio abundantiacutesimas en lances y situaciones diversas donde

de pronto se pasa desde lo liacuterico a la mayor tensioacuten dramaacutetica resuelta en simple enredo

casero alegre y feliz Destacan entre estas piezas ldquoLa dama duenderdquo (1629) ldquoNo hay cosa

como callarrdquo (1639) ldquoCasa con dos puertas mala es de guardarrdquo (1629) y ldquoEl escondido y

la tapadardquo (1636)

Teatro menor No tiene autonomiacutea serviacutea de acompantildeamiento a la representacioacuten teatral se

insertaba entre acto y acto y al final de la obra Calderoacuten cultivoacute el entremeacutes4 la jaacutecara

5 la

mojiganga6 la loa

7 y el baile

8

Zarzuela Es una pieza dramaacutetica y musical que poco tiene que ver con el geacutenero chico9 a que

partir del siglo XVII triunfoacute entre el puacuteblico Se vinculaba al palacio y constaba de uno o maacutes

actos a veces con introduccioacuten que contaba con muacutesica danza y una lujosa escenografiacutea

como ldquoEl jardiacuten de Falerinardquo (1675)

4 Entremeacutes Es una pieza dramaacutetica u obra teatral burlesca o coacutemica en un solo acto escrita en verso o

prosa que se soliacutea representar entre la primera y la segunda jornada de las comedias del teatro claacutesico espantildeol

(httpwwwWordreference com definicion entremes) 5 La jaacutecara Es una de los geacuteneros satiacutericos que se representaban en el entreacto de la comedias del Siglo de

Oro espantildeol en forma de romance octosiacutelabo (httpwwwdefinicionjacaracom) 6 La mojiganga Es una fiesta puacuteblica con maacutescaras consistiacutea en un texto breve en verso de caraacutecter

coacutemico-burlesco y musical (http es thefree dictionarycom mojiganga) 7 La loa Es un subgeacutenero del teatro coacutemico breve cultivado en el Siglo de Oro espantildeol (Diccionario

enciclopeacutedico copy 2009 Larousse) 8 El baile Es un tipo de danza presentada en los espectaacuteculos y teatros espantildeoles

(httpwwwdefinicioncom el baile) 9 Geacutenero chico Geacutenero teatral espantildeol caracterizado por la sencillez de su argumento de escaso contenido

con un solo decorado y de menos de una hora de duracioacuten (httpes definicioncomgenero chico)

Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Ed Castalia

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Caacutetedra

Diccionarios

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httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

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Capiacutetulo I 9

Calderoacuten y el teatro Barroco

El barroco es el nombre con el que se conocen las manifestaciones artiacutesticas del siglo

XVII como el teatro barroco

Entonces eacuteste es la forma de expresioacuten por excelencia de la esteacutetica de la eacutepoca y

consiste en la construccioacuten de una realidad imaginaria en una apariencia vista como realidad

conseguida a traveacutes de complicados efectos esceacutenicos

Seguacuten Pettengill (2009 p20) en el teatro Barroco existiacutean 3 tipos religioso ndash cortesano

y popular Sus obras teatrales se representaban en corrales que eran patios rodeados de casas

y entre sus obras maacutes representadas destacamos las obras dramaacuteticas llamadas geneacutericamente

comedias que eran obras teatrales en las que se mezclaba lo traacutegico con lo coacutemico y eran de

tres tipos La tragedia el drama y la comedia

Continua explicando que sus personajes dejan de ser simples rectos y uniformes en sus

reacciones y su caraacutecter es complejo matizado y vacilante La estructura de las obras

presentaba tres jornadas o actos Durante el primer entreacto se representaba un entremeacutes y

en el segundo se cantaba una jaacutecara Los temas que se trataban eran los siguientes

- El amor es uno de los temas principales se da entre los joacutevenes protagonistas y entra en

conflicto con los coacutedigos de la honra

- El honor sentimiento muy enraizado en la sociedad espantildeola del siglo XVII

- La religioacuten tema muy tratado por los dramaturgos Barrocos se cuestionan temas

teoloacutegicos

- La tradicioacuten nacional canciones populares que sirven de inspiracioacuten para crear comedias

En el barroco los autos sacramentales representados para la fiesta del corpus eran los

maacutes ricos y famosos que incluiacutean el montaje de tablados moacuteviles al igual que de carros y

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Ed Castalia

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Caacutetedra

Diccionarios

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Page 24: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 10

tarascas10

Para la decoracioacuten de los carros se contaba con la presencia de pintores como por

ejemplo Fabricio Castello (uno de los italianos que trabajaban en el monasterio de El

Escorial quien pintoacute algunos de los carros destinados a las fiestas del Santiacutesimo Sacramento

de Madrid en 1598)

A traveacutes de Marcelino Meneacutendez Pelayo (2010 p 38) el teatro del barroco espantildeol llega

a su madurez con la obra de Pedro Calderoacuten de la Barca Su estilo resulta menos fluido que el

de Lope pero en la representacioacuten es maacutes completo Sin embargo su complejidad proviene de

las complicaciones conceptuales y linguumliacutesticas del uso de metaacuteforas de su abundante carga

de abstraccioacuten filosoacutefica difiacutecil de seguir por el espectador

En efecto en Calderoacuten el elemento filosoacutefico cobra una importancia decisiva de este

modo rompe el equilibrio entre forma y contenido lo hace principalmente de dos formas

Conceptismo11

y culteranismo12

Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute para un puacuteblico maacutes

aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega y por ello sus obras son maacutes complejas y con

una gran profundidad filosoacutefica hecho que se observa en los densos y elaborados monoacutelogos

que aparecen en ellas

10

La Tarasca es una figura monstruosa mitoloacutegica originaria del Folclore del sur de Francia sobre la que

va una imagen femenina que forma parte de la procesioacuten del Corpus Christie en algunas ciudades (Diccionario

espanol lexicoonorg es tarasca) 11

Conceptismo Estilo literario tiacutepico del Barroco espantildeol hace lo propio con las palabras da maacutes

importancia al fondo que a la forma Sus recursos maacutes caracteriacutesticos son los juegos de palabras los dobles

sentidos (Diccionario de la lengua espantildeola copy 2016 Larousse editorial SL) 12

Culteranismo Es una corriente literaria del Barroco espantildeol se ocupa del manejo de las palabras

centrado en la forma busca la belleza sensorial y utiliza un leacutexico culto (http esthefree dictionary com

culteranismo)

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

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consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

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de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 25: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 11

Es un teatro con pocos personajes que tienen en general un caraacutecter introvertido

Calderoacuten suele tratar temas como la libertad la desigualdad humana la brevedad de la vida y

el sentido de la existencia Entre sus obras se destacan

Cuadro ndeg1 Obra literaria de Calderoacuten de la Barca (Elaboracioacuten propia)

Geacutenero Obra Fecha

Dramas traacutegicos

- A secreto agravio secreta venganza

- El alcalde de Zalamea

- El meacutedico de su honra

- El pintor de su deshonra

1636

1636

1637

1650

Dramas filosoacuteficos - La vida es suentildeo

1635

Dramas mitoloacutegicos - Ni amor se libra de amor

- La fiera el rayo y la piedra

- La hija del aire

- El hijo del sol faetoacuten

1635

1652

1653

1661

Dramas religiosos

- El priacutencipe constante

- La devocioacuten de la cruz

- El maacutegico prodigioso

1629

1634

1637

Comedias de capa y

espada

- La dama duende

- Casa con dos puertas mala es de

guardar

- Mantildeanas de abril y mayo

- No hay cosa como callar

1629

1629

1634

1639

Autos sacramentales

- El gran mercado del mundo

- El gran teatro del mundo

- El veneno y la Triaca

- La vida es suentildeo

- La cena de Baltasar

1635

1655

1634

1635

1632

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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Page 26: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo I 12

Sus caracteriacutesticas El teatro barroco tiene una voluntad integradora en cuanto a la mezcla de

lo noble y lo humilde mixtura de la muacutesica la danza la pintura y la escultura El espacio

teatral barroco estaacute destinado a la accioacuten y a la decoracioacuten el actor recita y el espectador

entra en el mundo de la ilusioacuten

Seguacuten De Riquer (2009 p5) sus caracteriacutesticas principales son

- El pesimismo y el desengantildeo

- La temaacutetica se vuelve maacutes compleja con esas obras de caraacutecter filosoacutefico y religioso

- Calderoacuten creoacute un geacutenero personalismo con su interpretacioacuten de la Eucaristiacutea los autos

sacramentales destinados a representarse en las plazas gratuitamente Eran la leccioacuten de

catolicismo que el pueblo recibiacutea

- Las obras constan de tres actos planteamiento nudo y desenlace

- El uso de la meacutetrica es un teatro en verso

- Los argumentos son muy variados histoacutericos biacuteblicos mitoloacutegicoshellip

- Los temas fundamentales son la honra y el amor

- Se produce la regla de las tres unidades del teatro claacutesico griego unidad de accioacuten

unidad de lugar y unidad de tiempo

- Fragmentos liacutericos canciones populares y bailes fusionaacutendose de esta manera lo culto

y lo popular

- Personajes tipo el galaacuten la dama la criada el criado el viejo el poderoso y el

gracioso

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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Page 27: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 13

Estructura externa

Forma de la obra Al ser una obra dramaacutetica se divide en tres jornadas y 41 escenas cada

jornada estaacute dividida en escenas (8 en la primera jornada 19 en la segunda y 14 en la tercera)

La primera jornada Es la introduccioacuten Vv1 hasta el V 985 en ella se presentan los

personajes y la ubicacioacuten espacio ndash temporal de la historia Se desarrolla en la torre donde

Segismundo es el protagonista de la obra y se comienza con la escena de Rosaura

Entonces Conocemos los dos conflictos del texto el de Segismundo y el de Rosaura

La segunda jornada Vv 986 al 2187 Aparece el conflicto nudo dramatiza el suentildeo

como experiencia existencia como la dificultad del hombre Se desarrolla en el palacio del

rey Basilio donde eacutel quiere hacer una prueba a su hijo para saber si tiene poder para ser

priacutencipe Luego Segismundo despueacutes de saber su origen fue cruel y el rey lo hizo volver a la

torre y de nuevo ser narcotizado

La tercera jornada Vv 2188 al 3319 es el desenlace presenta la liberacioacuten de

Segismundo por unos soldados que hacen la guerra contra el rey La muerte de clariacuten y la

leccioacuten de Segismundo pidieacutendole perdoacuten a su padre y ser un rey legiacutetimo salva el honor de

Rosaura

Personajes En La vida es suentildeo se destacan diez personajes Rosaura que es la dama

Segismundo el priacutencipe Clotaldo el viejo Estrella la infanta Clariacuten el gracioso Basilio el

rey Astolfo el priacutencipe violante y los soldados Ademaacutes de estos personajes hay criados

muacutesicos y los ciudadanos del pueblo Estos personajes se dividen en tres grupos Principales

secundarios y fugaces

Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

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Capiacutetulo II 14

Personajes principales Son en nuacutemero de dos y son

Segismundo Es el protagonista Seguacuten (THIR 2002 p 6) ldquoSegismundo significa

etimoloacutegicamente que protege por la victoria Segismundo es el nombre de dos famosos reyes

de Polonia del siglo XVI Segismundo I el grande 13

y Segismundo II Augusto14

Es descrito como generoso de majestad heroica como luciente sol de Polonia y de

sangre generosa Es la figura que tiene maacutes rasgos descriptivos

Segismundo es el hijo del rey Basilio y priacutencipe heredero del trono de Polonia su padre

creyendo que su hijo puede ser un priacutencipe cruel por eso decidioacute encerrarlo en una torre y se

considera como hombre fiera luego se logroacute un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio y al

final se ha aclamando como rey

Rosaura Hija de Clotaldo y de violante nobles de Moscovia llega a Polonia con su asistente

Clariacuten para recuperar su honor

Personajes secundarios Son en este orden

- Basilio Rey de Polonia y padre de Segismundo estudioso de la Astrologiacutea representa al

rey y el viejo

- Astolfo Duque de Moscovia Es hijo de otra hermana de Basilio primo de Segismundo y

Estrella hace un trato con Basilio para casarse con Estrella para mantener el trono al final se

casoacute con Rosaura

- Clotaldo Padre de Rosaura noble de Moscovia y fiel criado del rey es la mano derecha del

rey es de noble sangre tiene valor y es prudente varoacuten

13

Segismundo I jagelloacuten llamado el grande nacioacute en 1467 y murioacute en 1548 en Polonia Era hijo del rey

Casimiro IV jagelloacuten de Polonia fue rey de Polonia entre (1506- 1548) (httpsbooksgoogledzbooks) 14

Segismundo II rey de Polonia y Gran Duque de Lituania Llamado Augusto nacioacute en 1520 y murioacute en

1572 en Polonia Era hijo de Segismundo I (Iacutedem p 2)

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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mayo de 2017

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Page 29: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 15

- Clariacuten Compantildeero de Rosaura

- Estrella Infanta de la corte de Basilio es bella y noble Astolfo quiere casarse con ella para

mantener el trono Al fin se casoacute con Segismundo

- Violante es la madre de Rosaura y amante de Clotaldo

Personajes fugaces Estos personajes constituyen en determinadas situaciones del discurso

dialogado Estos personajes ayudan en los episodios donde participan a que se desarrollen

ciertos acontecimientos entre los personajes principales y secundarios

En muchas ocasiones no tienen ni nombre especiacutefico En La vida es suentildeo estos personajes

fugaces reciben nombres como muacutesicos guardias soldado 1 soldado 2 criado 1 y criado 2

Soldados Son los encargados de guardar la torre donde Segismundo se encuentra

Muacutesicos Estos personajes constituyen en la escena teatral

Criados Son personajes con papeles que no son relevantes y de poco tamantildeo

Ciudadanos Son personajes cuya intervencioacuten es importante a la hora de liberar a

Segismundo de la torre donde se encontraba cerrado

Cuadro ndeg2 Los personajes en la obra La vida es suentildeo (Elaboracioacuten propia)

Personajes principales Personajes secundarios Personajes fugaces

Galaacuten Segismundo Galaacuten Astolfo Soldados

Dama Rosaura Dama Estrella Criados

Barba Basilio Barba Clotaldo Pueblo

Gracioso Clariacuten Muacutesicos

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

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Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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Page 30: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 16

El marco espacio temporal Como toda obra teatral La vida es suentildeo presenta un tiempo y un

espacio

Espacio Calderoacuten concuerda con la regla de las tres unidades aristoteacutelicas Unidad de

tiempo de espacio y de accioacuten La accioacuten transcurre en un espacio general Polonia y eso

aparece en los versos de Rosaura en el comienzo de la obra

iexclMal Polonia recibes a un extranjero (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Quien me la dio dijo ldquoParte A Poloniahelliprdquo (Iacutedem p20)

Hoy a Polonia has venido

a perderme y a perderte (Iacutedem p71)

Sobre todo en dos espacios importantes son el palacio del rey Basilio y el monte con la

torre prisioacuten donde vive Segismundo y eso aparece en la jornada I

Esta torre para miacute

Queacutedate en este monte (Chamorro D C 1982 p 74)

Esa prisioacuten Segismundo vive como una fiera y eso aparece en esos versos

Una prisioacuten obscura (Calderoacuten de la Barca 2001 p 12)

Tambieacuten en los siguientes versos

Sale en lo alto de un monte

Rosaura En un desierto monte (Iacutedem p1)

Y de los del monte hemos roda (Iacutedem p10)

Entroacute en la torre (Iacutedem p33)

Segismundo iquestYo en palacios suntuosos

iquestYo entre telas y brocados

iquestYo cercado de criados

Tan lucidos y briosos (Iacutedem p46)

Esta torre representa la naturaleza salvaje y se relaciona con la oscuridad y el desorden y el

palacio es el modelo de la sociedad espantildeola civilizada imperial y catoacutelica y estaacute relacionada

con el orden la luz y la libertad

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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Page 31: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 17

Entonces los dos lugares representan la lucha del hombre entre la eternidad y la

temporalidad

Tiempo Calderoacuten no respeta la unidad de tiempo podemos decir que la obra transcurre en

varios diacuteas Por otro lado la obra estaacute ambientada en un tiempo remoto que podriacutea ser la Edad

Media Pues se alude a la ley del homenaje

Calderoacuten utilizoacute varios modos de tiempo es una oscilacioacuten temporal entre (presente pasado

y futuro) por ejemplo

- El infinitivo tal como probar tocar sacar mirar (Ibiacuted p22)

- El imperativo cuando se dirigiacutea a su pueblo y esto aparece en el siguiente verso

Clotaldo Llegad todos a ayudar (Ibiacuted p52) Tocad al arma que presto (Ibiacuted p83)

- El presente y es evidente en estos versos

iexclQueacute triste voz escucho (Ibiacuted p 11)

Decir maacutes que yo imagino (Ibiacuted p36)

Que estoy sontildeando y que quiero

Vengo a Polonia a vengarme

A reinar fortuna vamos (Ibiacuted p84)

- Preteacuterito perfecto notamos en los siguientes versos

Los que de nuestra patria hemos salido

Viendo que a ti te la he dado (Iacutebid p10) Y que del la he recibido (Iacutebid p88)

- Preteacuterito imperfecto aparece en estos siguientes versos

Que tanto gusto habiacutea

En quejarse un filoacutesofo deciacutea

Que a trueco de quejarse

Habiacutean las desdichas de buscarse

el filoacutesofo era un borracho barboacuten (Ibiacuted p10)

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 32: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 18

El lenguaje y el estilo

Enrique Rull (1993 p9) sentildealoacute que La vida es suentildeo obra de teatro tiene un caraacutecter

dialogado Todo son diaacutelogos y monoacutelogos a excepcioacuten de las acotaciones esceacutenicas15

del

autor Calderoacuten es uno de los genios del Barroco su estilo es maacutes conceptista y filosoacutefico que

el de Lope de Vega maacutes liacuterico y musical amante de la reflexioacuten y del estudio todo esto esta

reflejado en su obra llena de referencias cultas mitoloacutegicas teoloacutegicas e histoacutericas Y

cargada de pesimismo de trasfondo religioso

Continuacutea afirmando que el dramaturgo utiliza mucho las figuras literarias especialmente

La metaacutefora el hipeacuterbaton la paradoja la antiacutetesis y las preguntas retoacutericas El vocabulario

insiste en representarla dualidad del mundo a traveacutes de teacuterminos opuestos (caacutercel- palacio

nacer- morir ilusioacuten- verdad luz- sombra miseria- felicidad amor- odio naturaleza-

sociedad vida- suentildeo) Su estilo se caracteriza por el dinamismo y la imaginaria

El lenguaje de esta obra es un lenguaje muy culto en el que no hay lugar para lo popular

En cuanto a meacutetrica Calderoacuten usa seis estrofas en toda la comedia redondillas16

silvas17

decimas18

quintas19

y octavas reales20

15

Acotaciones esceacutenicas Es todo texto no pronunciado por los actores (suele aparecer en cursivas y entre

pareacutentesis) que fija los detalles fiacutesicos de la escena (httpswwwecuredacotacion) 16

Redondilla es una estrofa que se compone de de cuatro versos octosiacutelabos Lo que la diferencia del

cuarteto es que los versos de la redondilla son de arte menor (http definicioncomredondilla) 17

Silvas es una estrofa o maacutes bien una serie meacutetrica compuesta por versos endecasiacutelabos (11 silabas)

heptasiacutelabos (7 silabas) de rima consonante (httpesrincondelvagocomsilva) 18

Deacutecima Geneacutericamente una deacutecima en poesiacutea es una estrofa constituida por 10 versos octosiacutelabos cuya

rima consonante a b b a a c c d d c (http es the free dictionary com by Farlex 2003) 19

Quintas es una estrofa de cinco versos de arte menor rima consonante y esquema meacutetrico variable

(httpwwwwordreferencecomQuinta) 20

Octava real es una estrofa propia del Renacimiento de ocho versos endecasiacutelabos (11 versos) con rima

consonante tambieacuten puede llamarse octava rima (httpdefinicioncomoctava- real)

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

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Page 33: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 19

Estructura interna

Calderoacuten y la Modernidad Calderoacuten es el uacuteltimo gran autor del Barroco espantildeol Escribioacute

para un puacuteblico maacutes aristocraacutetico y culto que el de Lope de Vega Trata temas como la

libertad la desigualdad humana la existencia humana la libertad y el destino

Una de las huellas de la modernidad es el lenguaje en su concepcioacuten escenograacutefica Los

autos sacramentales de Calderoacuten se caracterizan por la excelencia de su simbolismo que

muestra el reflejo de Dios en todo lo creado (Tamayo J A 2010 p 35)

Al estilo calderoniano es reconocido por el uso del Modelo del metro y de la rima La

obra de Calderoacuten tiene gran influencia y parecido con la comedia y con las danzas de la

muerte incluyendo la divisioacuten en actos o momentos delimitados asiacute como la existencia de

una loa que acompantildea a la obra teatral propiamente dicha

En La vida es suentildeo (1635) hay una modernidad clara que se refleja en su personaje

Segismundo La obra de Calderoacuten parte de la representacioacuten de elementos religiosos para

adaptar los con elementos de esa representacioacuten y construir un sistema de teatro que se

preocupa maacutes por las angustias cotidianas del hombre en donde Dios es el centro alrededor

de la existencia humana(Peminta 2012 p 7)

Y el mejor ejemplo de su modernidad es El libre Albedriacuteo21

ldquoEn 1910 el intelectual

espantildeol Marcelino Meneacutendez y Pelayo afirmoacute que La Vida es Suentildeo es uno de los mejores ejemplos

de obra teatral con tintes filosoacuteficos y desde que se publicoacute la obra la criacutetica la ha analizado

buscando claves que descubran las verdaderas intenciones del autorrdquo (Tamayo J A 2010 p 39)

21

El libre albedriacuteo Es la potestad que el ser humano tiene de obrar seguacuten considere y elija Esto significa

que las personas tienen libertad para tomar sus propias decisiones sin estar presiones (https

wwwsignificadoscomlibre albedrio)

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Page 34: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 20

La prisioacuten de Segismundo es una metaacutefora de la prisioacuten que supone la idea protestante

de la predestinacioacuten frente el libre albedriacuteo que defiende la Iglesia Catoacutelica entonces La obra

se debate entre el dominio del destino y la libertad

El drama moderno consta de elementos caracteriacutesticos del geacutenero que se identifican con

claridad en la obra de Calderoacuten Estos elementos son

-La accioacuten dramaacutetica evaluar la manera en que organiza la trama a lo largo de la obra Como

La vida es suentildeo donde presenta dos acciones la principal es la prueba de Segismundo y la

secundaria es la restauracioacuten del honor de Rosaura

-Los personajes se dividen en dos grupos principales y secundarios En el caso de Calderoacuten

Segismundo es el protagonista

-El espacio y el tiempo iquestdoacutende y cuaacutendo ocurre las acciones

Tiacutetulo de la obra El tiacutetulo puede ser una frase o una expresioacuten con la que se enuncia la obra

Entonces El tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo trata la existencia humana entre la vida y el

suentildeo esta concepcioacuten muy antigua se refiere a la filosofiacutea griega La obra se titula asiacute ya que

en ella se cuestiona todo el tiempo si realmente la vida es suentildeo si vivimos lo que sontildeamos o

si sontildeamos lo que queremos vivir Evangelina Rodriacuteguez en su artiacuteculo ldquoPrincipales fuentes

argumentales y temaacuteticas de La vida es suentildeordquo sentildeala una serie de fuentes que inspiraron a

Calderoacuten para la creacioacuten del argumento de La vida es suentildeo Por ejemplo el cuento oriental

de Las mil y una noches el mito de la caverna de Platoacuten la visioacuten barroca de la vida como

tragedia

Argumento La vida es suentildeo tiene una doble trama La primera es la vida de Segismundo

entre la prisioacuten y el palacio y por otro lado la deshonra de Rosaura

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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Page 35: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 21

La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de la vida Calderoacuten habla sobre el

libre albedriacuteo el si el hombre es realmente libre de decir su destino su futuro o si nace

predestinado La capacidad del hombre para ser responsable afirma la libertad y eso cuando

dice en la tercera jornada escena XII versos 3042 3043 3044

Dentro unos -iexclviva nuestro invicto rey

Dentro otros -iexclviva nuestra libertad

Clariacuten iexclLa libertad y el rey vivan iexcl(Calderoacuten de la Barca 2001 p102)

El tema principal de la obra es la libertad frente el destino y se resume en los siguientes

versos

que toda la vida es suentildeo

y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Es decir toda la existencia humana no es maacutes que un engantildeo Otras ideas secundarias podriacutean

ser la perdida y recuperacioacuten del honor perdido y eso se aparece en los versos siguientes

Rosaura Vengo a Polonia a vengarme

de un agravio

Pero yo con la venganza

Dejareacute mi honor tan limpio (Iacutedem p20)

Esta obra trata la historia de un rey aficionado de astrologiacutea que encierra a su hijo llamado

Segismundo en una torre desde el momento en que nacioacute dicieacutendole al pueblo que se murioacute

porque los astros le habiacutean predicho que eacutel seraacute un priacutencipe cruel y eso aparece cuando dice

Tuve un infelice hijo

En cuyo parto los cielos

Se agostaron de prodigio

ldquovio que rompiacutea Sus entrantildeas atrevido

Un monstruo en forma de hombrerdquo (Iacutedem p 28)

Al nacer Segismundo aparecioacute como los presagios ser mitad hombre mitad fiera entonces

su madre murioacute Notamos eso cuando dice

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

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Caacutetedra

Diccionarios

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Page 36: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 22

En el traje de fiera yace un hombre (Ibiacuted p12)

Soy un hombre de las fieras

Y una fiera de los hombres (Ibiacuted p15)

Un momento despueacutes fue descubierto por Rosaura y clariacuten ella viaja a Polonia para

vengarse a Astolfo y recuperar su honor Luego clotaldo descubre que Rosaura es su hija y

Astolfo quiere ser el heredero del trono abandonoacute a Rosaura porque cree que no es noble y

por esto decide casarse con la infanta Estrella Pasados unos antildeos el rey Basilio decide

comprobar si lo que dijeron los astros pero Segismundo logroacute su eacutexito y volvioacute al palacio

Segismundo al ser libre y poderoso comienza a cometer errores mata a un sirviente y el

rey vuelve a encerrar lo y alliacute Segismundo cree que todo fue un suentildeo El pueblo cuando sabe

que hay un priacutencipe heredero hace una revuelta para liberar a Segismundo y clariacuten Al fin

Segismundo se enfrenta a su padre guiado por las ensentildeanzas de su maestro clotaldo pero eacutel

no quiere vencer el rey y lo perdona

Segismundo ha reflexionado bien y en la batalla contra el rey deja su espada y le pide

perdoacuten a su padre Finalmente todo termina bien Astolfo se casa con Rosaura y Segismundo

con su prima Estrella Y todo esto deja como ensentildeanza que la libertad del hombre vence a la

predestinacioacuten

Siacutentesis de los actos La vida es suentildeo es una obra de teatro de Calderoacuten de la Barca escrita

en 1635 Es un tema del desengantildeo barroco sus temas son el enfrentamiento de la libertad y

el destino la concepcioacuten de la vida como algo irreal como suentildeo El amor y el honor

Esta obra tiene dos acciones paralelas La primera accioacuten es la prisioacuten y la liberacioacuten de

Segismundo y la segunda accioacuten es la deshonra de Rosaura Seguacuten Ginard de la Rosa (1881

p 2) ldquoLa vida es suentildeo es una drama religioso aborda los problemas de la caiacuteda y resuelve

el destino del hombrerdquo Esta obra dividida en tres actos

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

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Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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Page 37: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 23

Primer acto La obra comienza con la escena de Rosaura la joven quieacuten vestida de hombre

ha llegado a Polonia con su gracioso Clariacuten en un monte se ha caiacutedo del caballo y cuando

estaacuten a dentro del monte oyen un ruido una voz de alguien que esta diciendo pocos versos y

eso aparece en escena II de Segismundo V 78

iexclAy miacutesero de mi y ay infelice (PETTENGIL 2009 p 44)

Rosaura dice en el V 79

ldquoQueacute triste voz escuchordquo (Calderon de la Barca 2001 p 11)

Escucha bien y penetra donde esta Segismundo que es un hombre vestido de pieles y

encadenado pues no puedes huir y ha escuchado lo que dice Segismundo cuando hace una

declaracioacuten contra ldquolos cielosrdquo (Dios en sentido figurado) entonces quiere saber cuaacutel fue su

delito para recibir ese trato de prisionero pero en el mismo tiempo llega a la conclusioacuten que

el mayor delito del hombre es nacer y eso aparece en el monoacutelogo de Segismundo Vv102

hasta 120

iquest Ay miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Zalamea Barcelona Ed Salvat

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Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

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Caacutetedra

Diccionarios

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Page 38: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo II 24

Nace el ave y con las galas (PETTENGIL 2009 p 44)

Pues Rosaura hace un discurso con eacutel y cuando va a contarle su historia entra Clotaldo y

luego dentro todos los soldados - Rosaura y Clariacuten- entregar sus armas En efecto asiacute lo

hacen y eso lo aparece en los siguientes versos

Rosaura ldquoMi espada es eacutestahelliprdquo

Clariacuten ldquoLa miacutea es tal que puede darsehelliprdquo (Chamorro D C 1982 p 89)

La espada de Rosaura pasa a Clotaldo y ha dicho que ella viene a Polonia para vengarse de un

agravio y cuando cuenta su historia Clotaldo descubre que esta espada es su propia espada y

esta joven es su hija Y a partir de aquiacute comienza el conflicto iacutentimo de Clotaldo el rey da un

orden para matar a cualquier persona que descubra el lugar donde encierra a Segismundo

Alliacute aparece Astolfo sobrino del rey Basilio y quiere heredar el reino de su tiacuteo casaacutendose

con su prima Estrella y cuando estaacuten hablando entra en escena el rey y habla sobre su vida

su familia y de sus saberes astroloacutegicos que tuvo un hijo cruel pues la madre murioacute a causa

de los hados

Basilio quiere hacer una prueba a su hijo para comprobarlo pero luego Segismundo logroacute

un eacutexito en su prueba volviendo a su palacio En este momento entra en escena VII Clotaldo

y el rey dice ldquoNo hay motivo para matar a nadie porque toda la Corte conoce la historia de

Segismundordquo Rosaura y clariacuten quieren vengarse a Astolfo

Segundo acto Asiacute comienza la segunda jornada Basilio deja libre a Rosaura y Clariacuten

Rosaura entra al servicio de Clotaldo con el nombre de Astrea Luego salen muacutesicos criados

y Clotaldo para evitar las dudas de Segismundo queriendo liberarse le explica que eacutel es un

Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

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Capiacutetulo II 25

priacutencipe heredero de Polonia pues Segismundo lo considera como traidor con el rey y la ley

y eso aparece en los Vv 1305- 1306

Segismundo traidor fuiste con la ley

Lisonjero con el rey (Calderon de la Barca 2001 p 47)

Por eso se intenta asesinarlo pero un criado entra y lo impide Sale Astolfo y se

presenta a Segismundo como primo suyo Segismundo en el palacio y Basilio quiere saber si

su hijo es realmente cruel quedoacute en su palacio y ver la cual seraacute su destino Segismundo ha

lanzado un criado por la ventana Basilio cuando vio su comportamiento decide volverlo a la

torre para calmar Entonces la jornada termina con el monoacutelogo de Segismundo y los uacuteltimos

versos de este monoacutelogo son

iquestQueacute es la vida Un frenesiacute iquestQueacute es la vida Una ilusioacuten

Una sombra una ficcioacuten

Y el mayor bien es pequentildeo

Que toda la vida es suentildeo

Y los suentildeos suentildeos son (Iacutedem p76)

Tercer acto La tercera jornada se inicia con un monoacutelogo de Clariacuten y eso aparece cuando

dice

Clariacuten En una encantada torre

Por lo que seacute vivo preso (Iacutedem p77)

Luego el pueblo del rey despueacutes de saber que tiene un priacutencipe heredero organiza una

revuelta y liberan a Segismundo de su torre notamos eso en los versos siguientes

Soldado eacutesta es la torre en que estaacute

Echad la puerta en el suelo

Entrad todos (Iacutedem p78)

Poco despueacutes sale Segismundo y perdona a Clotaldo

Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

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Capiacutetulo II 26

Segismundo levanta

Levanta padre del suelo

Que tuacute has de ser norte y guiacutea

De quien fiacutee mis aciertos

Que ya seacute que mi crianza

A tu mucha lealtad debo

Dame los brazos (Ibiacuted p83)

Rosaura en un discurso con Clotaldo quiere matar al duque para reparar su honor y eso aparee

cuando dice

Rosaura Matar al Duque (Ibiacuted p 90)

Luego sale Rosaura con su espada entra en un discurso con Segismundo en eacutel describe su

situacioacuten su deshonra sus penas y dice que Astolfo es el responsable de todo eso

Segismundo creiacutea que todaviacutea estaba sontildeando y decidioacute sontildear declarando la batalla

contra su padre queriendo vengarse a la honra de Rosaura

Las tropas del Rey y las del priacutencipe se enfrentan y vencen las de Segismundo se encuentran

ambos cara a cara y el rey se pone en manos de Segismundo pero este se postra ante los pies

del Rey En vista de la generosa actitud de Segismundo el rey le deja el trono

Ya como rey Segismundo decide que Astolfo cumpla su promesa con Rosaura mientras

que eacutel mismo se promete a su prima Estrella

Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

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consultado el 27 de enero de 2017

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Capiacutetulo III 27

El estilo de Calderoacuten adopta las formas del barroco espantildeol en diaacutelogos20

o monoacutelogos21

Entonces al ser un verso la cantidad de recursos es abundante

Los recursos estiliacutesticos de la obra

Los recursos estiliacutesticos son los diversos trucos que utiliza el escritor para hacer maacutes

expresivo su mensaje y llamar la atencioacuten del lector Son especialmente frecuentes en el

lenguaje literario y maacutes concretamente en la poesiacutea Estos recursos se dividen en clases

Recursos foneacuteticos semaacutenticos sintaacutecticos y morfoloacutegicos

Recursos semaacutenticos Estos se basen en la relacioacuten que existe entre el significado y el

significante de las palabras Como por ejemplo la comparacioacuten la metaacutefora22

antiacutetesis e

hipeacuterbole23

La obra se inicia con una referencia al caballo la imagen del ldquohipogrifo24

violentordquo del

primer verso que esta relacionada con la pregunta de Rosaura escena I verso 3-8

iquestDoacutende rayo sin llama

Paacutejaro sin matiz pez sin escama

Y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto

De esas desnudas pentildeas te desbocas

Te arrastras y despentildeas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

20 El dialogo Conversacioacuten entre dos o maacutes personas que se intercambian el turno de palabra Adquiere

plena dimensioacuten como variedad de discurso se ha constituido como el elemento central que da sentido al mismo

texto El teatro es el geacutenero literario dialogado por excelencia junto con la accioacuten y los personajes

(httpwwwsignificadoscomDialogo) 21

Monoacutelogo Mono drama pieza dramaacutetica interpretada por un solo actor auacuten cuando en ella intervengan

varios personajes es un parlamento de extensioacuten superior a lo habitual en los diaacutelogos pronunciado en solitario

o en presencia de de otros personajes (httpwwwwordreferencecomdefinicion monologo)

22

Metaacuteforas es una figura retoacuterica consistente en usar una palabra o frase por otra estableciendo entre

ellas un siacutemil no expresado (httpdefinicion de metaforas) 23

Hipeacuterboles Es un recurso literario que consiste en exagerar las cualidades y caracteriacutesticas de las

personas lugares animales u objetos (httpdefinicion de hiperbole) 24

Hipogrifo era un monstruo mitoloacutegico mitad caballo mitad ave

(httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo)

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

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Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

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Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

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Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

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Bibliografiacutea

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3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

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de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 42: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 28

En esta escena el poeta compara al caballo con un hipogrifo animal mitoloacutegico mitad

caballo mitad ave cuya referencialidad a los cuatro elementos fuego-aire-agua- y tierra y

eso aparece en el primer monoacutelogo de Segismundo

Nace el ave y con las galas

Nace el bruto y con la piel

Nace el pez que no respira

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p13)

Se refiere al ave alma (aire) bruto instinto (tierra) pez albedriacuteo (agua) y al arroyo- vida

(fuego)

Siacutembolos Tenemos los siguientes ejemplos

El caballo desbocado del principio (instinto) En la obra la caiacuteda del caballo

representa la deshonra

La torre (caacutercel del mundo)

Los contrastes de las luces y las sombras (en la vida del ser humano)

Metaacuteforas Es el recurso que consiste en identificar una palabra con otra

La primera metaacutefora aparece en el tiacutetulo de la obra La vida es suentildeo donde compara la vida

con el suentildeo Tambieacuten la luz en la obra representa el nacimiento de la conciencia moral del

hombre

La primera jornada escena I de Rosaura (Vv 36)

ldquoiquestdonde rayo sin llama paacutejaro sin matiz pez sin escama

y bruto sin instinto

Natural al confuso laberinto (Ruiz Ramon 1970 p 17)

Estos versos son metaacuteforas del caballo de Rosaura es decir hipogrifo

ldquobajareacute la cabeza enmarantildeadardquo (Iacutedem p74)

Es una expresioacuten metafoacuterica por la vegetacioacuten del monte identificada con el pelo

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

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Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

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suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

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Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 43: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 29

En el verso 155 ldquoSierpe de platardquo (Ibiacuted p80)

Es una metaacutefora donde el arroyo es una culebra

ldquova a los ojos a asomarse

que son ventanas del pecho

Por donde en lagrimas salerdquo (Calderon de la Barca 2001 p 21)

Los ojos son ventanas del pecho por donde en laacutegrimas sale del corazoacutenrdquo

Antiacutetesis Consiste en presentar dos objetos ideas o pensamientos opuestos Tal como

cielotierra luz sombra fiera hombre monte palacio esqueleto vivo animado muerto la

vida la muerte hablar callar vida suentildeo engantildeo desengantildeo humano inhumano

Hipeacuterbole Es la exageracioacuten de la realidad y eso aparece en los siguientes versos

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

La comparacioacuten Compara Rosaura con el sol

ldquoAl trata de huir Rosaura bella como el solhelliprdquo (Iacutedem p35)

Repeticioacuten Notamos eso cuando dice

ldquoya os conozco ya os conozcordquo (Iacutedem p 81)

Paradojas Reuacutene ideas al parecer contradictorias y eso aparece en

Soy de fuego y hielo (Iacutedem p11)

Siendo un esqueleto vivo

Siendo un animado muerto (Iacutedem p82)

Interrogaciones retoacutericas Aparecen en los siguientes versos

iquestQueacute es esto

iquestCoacutemo se llama (Iacutedem p20)

ldquoiquestQueacute delito cometiacute contra vosotros naciendo (Iacutedem p 44)

iquestQueacute es la vida (Iacutedem p 76)

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

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suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

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Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

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booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

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vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

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es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

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2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

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Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

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literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

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de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

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httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

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httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 44: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 30

Exclamacioacuten retoacuterica Se ve bien claro cuando dice

ldquoiexclAy miacutesero de miacute iexclY ay infelicerdquo

iexclQue triste voz escucho (Ibiacuted p11)

Recursos morfoloacutegicos Tal como el epiacuteteto y la sinonimia

Epiacuteteto Y eso es evidente en los siguientes versos

Estrecha Caacutercel (Ibiacuted p18)

ldquomujer bellardquo (Ibiacuted p 57)

Rosaura hermosa

Hermosa violante (Ibiacuted p63)

Sinonimia Tal como Una ilusioacuten una sombra una ficcioacuten (Ibiacuted p 76)

Recursos gramaticales La lengua literaria ordena el lenguaje en su totalidad para lograr su

funcioacuten principal de crear belleza Tal como hipeacuterbaton25

anaacutefora paralilesmo

Anaacuteforas Es la repeticioacuten de una o maacutes palabras al principio de dos o maacutes versos o frases y

se aparecen en los siguientes versos

La pasioacuten a mis enojos

La suspensioacuten a mis ojos

La admiracioacuten al oiacutedo (Ibiacuted p15)

Ni se queacute pueda decirte

Ni queacute pueda preguntarte (Ibiacuted p16)

ldquoDi dos y no me dejeshellip

Que si dos hemos sido (Ibiacuted p18)

Esto como padre os pido

esto como sabio os ruego

esto como anciano os digo (Ibiacuted p 32)

Tuacute solo tu has suspendido (Ibiacuted p 56)

Por excusarse santildea

Por mi nobleza gallarda

25

Hipeacuterbaton Es una figura retoacuterica que sirven para dar expresioacuten formal al poema consiste en cualquier

variacioacuten en el orden sintaacutectico estaacutendar de la lengua (httpdefinicioncomHiperbaton)

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

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httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

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suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

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Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

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httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

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Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

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Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 45: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 31

Por mi sangre generosa

Por mi condicioacuten bizarra (Ibiacuted p 106)

Paralelismo Hay figuras de repeticioacuten y eso aparece en los versos 123-132

Nace el ave y con las galas

Que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

Y teniendo yo maacutes alma

Tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel (Ibiacuted p13)

Hipeacuterbaton Entre ellos recordar estos versos quien se refiere a eacutel

Si quien la trae por favor

para su muerte la trae

pues que sentenciado a muerte

llega a mis pies (Ibiacuted p 21)

De una parte el amor propio

y la lealtad de otra parte me rinden (Ibiacuted p 21)

Mi hijo es mi sangre tiene (Ibiacuted p 22)

Encabalgamiento Es un efecto poeacutetico que ocurre cuando la pausa del verso no coincide con

la pausa morfosintaacutectica (una coma un punto) En el verso 1580 estaacute bien visible cuando

dice

ldquoyo he visto esta belleza

otra vez (Ibiacuted p56)

Recursos foacutenicos se trata de recursos estiliacutesticos basados en el sonido de las palabras

Utilizando el sonido se logra un efecto esteacutetico

Palabras paroacutenimas De aquiacute se extrae el siguiente ejemplo

ldquoEl cielo un presagio

El mundo un prodigio (Ruiz Ramon 1970 p 113)

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

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Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

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Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

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httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

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Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

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Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 46: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 32

Aliteracioacuten Consiste en la repeticioacuten de ciertos sonidos a lo largo de un verso estrofa o

frase Y eso aparece en el siguiente verso

Habiendo noble nacido (Ibiacuted p90)

Homofoniacuteas Tenemos este recurso literario en los versos siguientes

ldquoy apenas llega cuando llega apenas (Calderon de la Barca 2001 p 9)

Rosaura Tus pies beso

Clariacuten y yo los viso (Iacutedem p34)

Cuadro n deg 3 Siacutentesis de los recursos estiliacutesticos encontrados en la obra (Elaboracioacuten propia)

Recursos

estiliacutesticos

Recursos foacutenicos Recursos

gramaticales

Recursos

semaacutenticos

Recursos

morfoloacutegicos

Paronomasia(palabras

paroacutenimas)

Paralelismo Comparacioacuten sinonimia

Aliteracioacuten Anaacutefora Metaacutefora Epiacuteteto

Homofoniacuteas Hipeacuterbaton Antiacutetesis

Encabalgamiento Paradoja

Hipeacuterbole

Interrogacioacuten

retorica

Exclamacioacuten

retoacuterica

Siacutembolos

Repeticioacuten

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 47: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 33

Comentario del monoacutelogo de Segismundo

Primero y antes de todo hemos escogido este monoacutelogo de Segismundo porque no

podemos analizar toda la obra ya que es larga y este monoacutelogo es el primer soliloquio26

que

llama la atencioacuten del texto es su estructura meacutetrica de deacutecimas Ya que trata el sufrimiento de

Segismundo en la torre y es uno de los pilares de La vida es suentildeo por su importancia

dramaacutetica en el planteamiento de la trama y por las ideas fundamentales que transmite el

hombre y su destino

El soliloquio de Segismundo en la torre jornada I primer monoacutelogo segunda escena que

va del verso 102 al 171 contiene diez deacutecimas este monoacutelogo expresa los primeros

sufrimientos de Segismundo dentro la torre

iquestAy miacutesero de miacute y ay infelice

Apurar cielos pretendo

ya que me trataacuteis asiacute

queacute delito cometiacute

contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido

Soacutelo quisiera saber

para apurar mis desvelos

-dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestqueacute maacutes os pude ofender

para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestqueacute privilegios tuvieron

26

El soliloquio Es un recurso de las obras dramaacuteticas y es un discurso ininterrumpido (es decir no apela

ni permite que un interlocutor participe o responda) que transmite pensamientos o emociones Se trata de una

declamacioacuten subjetiva y de valor psicoloacutegico ya que permite acceder al interior del sujeto en cuestioacuten

(httpswwwsignificados com soliloquio)

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 48: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 34

que yo no goceacute jamaacutes

Nace el ave y con las galas

que le dan belleza suma

apenas es flor de pluma

o ramillete con alas

cuando las eteacutereas salas

corta con velocidad

negaacutendose a la piedad

del nieto que dejan en calma

y teniendo yo maacutes alma

tengo menos libertad

Nace el bruto y con la piel

que dibujan manchas bellas

apenas signo es de estrellas

-gracias al docto pincel-

cuando atrevido y cruel

la humana necesidad

le ensentildea a tener crueldad

monstruo de su laberinto

iquesty yo con mejor instinto

tengo menos libertad

Nace el pez que no respira

aborto de ovas y lamas

y apenas bajel de escamas

sobre las ondas se mira

cuando a todas partes gira

midiendo la inmensidad

de tanta capacidad

como le da el centro friacuteo

iquesty yo con maacutes albedriacuteo

tengo menos libertad

Nace el arroyo culebra

que entre flores se desata

y apenas sierpe de plata

entre las flores se quiebra

cuando muacutesico celebra

de las flores la piedad

que le an la majestad

del campo abierto a su huiacuteda

iquesty teniendo yo maacutes vida

tengo menos libertad

En llegando a esta pasioacuten

un volcaacuten un Etna hecho

quisiera sacar del pecho

pedazos del corazoacuten

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 49: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 35

iquestQueacute ley justicia o razoacuten

negar a los hombres sabe

privilegios tan suave

excepcioacuten tan principal

que Dios le ha dado a un cristal

a un pez a un bruto y a un ave (pettengil 2009 p 44)

El texto que vamos a someter a comentario es un fragmento de una obra de teatro en

verso Consta de 70 versos que conforman la intervencioacuten de un personaje Segismundo Estaacute

separado en 7 deacutecimas es octosiacutelaba a excepcioacuten del primer verso Este monoacutelogo aparece en

la escena de la primera jornada de La vida es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca La obra

publicada en 1635 es una de las obras del teatro barroco del Siglo de Oro y de la literatura

espantildeola

El tema El primer monoacutelogo de Segismundo es un lamento de un hombre es un sentido

pesimista de la existencia humana

Estructura externa El monoacutelogo de Segismundo consta de 70 versos octosiacutelabos agrupados

en siete deacutecimas La rima es consonante a b b a a c c d d c

Apurar cielos pretendo a

ya que me trataacuteis asiacute b

queacute delito cometiacute b

contra vosotros naciendo a

Aunque si naciacute ya entiendo a

queacute delito he cometido c

bastante causa ha tenido c

vuestra justicia y rigor d

pues el delito mayor d

Del hombre es haber nacido c

(Iacutedem p 44)

Estructura interna En la estructura interna se distinguen las siguientes partes

1ordf parte (Vv 103-113) Segismundo expresa su pena por el cautiverio que sufre

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 50: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 36

2ordf parte (Vv 114-166) Segismundo compara su prisioacuten con la libertad que gozan diversos

animales y elementos del paisaje Segismundo se va comparando a la naturaleza con los

cuatro elementos agua aire fuego y tierra

3ordf parte (Vv 167-172) Una uacuteltima interrogacioacuten retoacuterica cierra la pieza reclamando por la

falta de libertad

Anaacutelisis del monoacutelogo

-La primera parte comienza con uno de los recursos literarios caracteriacutesticos del Barroco el

hipeacuterbaton Se trata de un ejercicio de estilo En los versos 103 y 104

Apurar cielos pretendo

Ya que me trataacuteis asiacute (Ibiacuted p 44)

Segismundo se rebela contra la injusticia y la falta de la libertad y se hace una declamacioacuten

contra Dios mediante la palabra cielos pues quiere saber cuaacutel fue su delito para recibir este

trato de prisionero

En los cuatro versos siguientes (105-108)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

Queacute delito he cometido (Ibiacuted p 44)

Se introduce la idea de nacer como delito que ha de ser castigo y se pregunta queacute delito

cometioacute naciendo y eso aparece en los versos (105-112)

Queacute delito cometiacute

Contra vosotros naciendo

Aunque si naciacute ya entiendo

queacute delito he cometido

bastante causa ha tenido

vuestra justicia y rigor

pues el delito mayor

del hombre es haber nacido (Ibiacuted p 44)

La siguiente deacutecima (113-122)

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 51: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 37

Soacutelo quisiera saber

Para apurar mis desvelos

dejando a una parte cielos

el delito del nacer-

iquestQueacute maacutes os pude ofender

Para castigarme maacutes

iquestNo nacieron los demaacutes

Pues si los demaacutes nacieron

iquestQueacute privilegios tuvieron

Que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 44)

Continuacutea con la idea anterior y se llega ala conclusioacuten que nacer es delito Los versos 119 a

122

La estrofa se cierra con unas preguntas retoricas27

iquestNo nacieron los demaacutes

iquestQueacute privilegios tuvieron

que yo no goceacute jamaacutes (Ibiacuted p 45)

En la segunda parte Segismundo empieza a comparar su suerte con la de diversos elementos

de la naturaleza que se relacionan con los cuatro elementos fundamentales como ya hemos

comentado aire tierra agua y fuego Desde el verso 123 hasta el verso 162

El aire es el elemento tratado en la tercera deacutecima mediante la descripcioacuten del ave En la

siguiente deacutecima el autor elige un animal es el bruto para representar el segundo de los

elementos fundamentales la tierra En la quinta deacutecima versos 144 y 145

Nace el pez que no respira

Aborto de ovas y lamas

Y apenas bajel de escamas (Ibiacuted p46)

Aquiacute Segismundo se compara con una escama que es el pez28

tambieacuten se compara con

un arroyo que es la culebra y eso aparece en este verso

27

Preguntas retoacutericas Es una figura literaria e interrogacioacuten de que no necesita respuesta (httpfiguras

literariasorgpreguntas retoricas) 28

Para mas informacioacuten veacutease (httpwwwcorazonesorgdiccionariopezhtm)

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 52: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Capiacutetulo III 38

Nace el arroyo culebra (Ibiacuted p 46)

La tercera parte consiste en una interrogacioacuten retoacuterica como las que cierran cada una de

las estrofas Tambieacuten el paralelismo de los versos 169 y 170

Privilegio tan suave

excepcioacuten tan principal (Ibiacuted p 47)

Por ultimo destacaremos la perfeccioacuten de la rima siacutelabas ritmo poeacutetico y la riqueza en

cuanto al uso de las tres personas gramaticales

1ordf ldquomiacutesero de miacuterdquo yo

2ordf ldquocielosrdquo ldquoos pude ofenderrdquo

3ordf ldquoiquestNo nacieron los demaacutesrdquo

En conclusioacuten el soliloquio de Segismundo sintetiza el caraacutecter barroco en setenta y un

versos que estaacuten llenos de metaacuteforas comparacioacuten hipeacuterbaton y preguntas retoacutericas Todos

estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa eacutepoca

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

dos versiones del auto y de la loa Universidad de Navarra http revestesuabcat

anuariolopedevegaarticleviewv19-Garcia-reidy consultado el 15 de abril de 2017

Pelayo M (1941) Discurso y estudios de criacutetica histoacuterica y literaria P 227

httpwwwcervantevirtualcomobraestudios y discursos de critica histoacuterica

literaria- estudios generales edad media consultado el 20 de abril de 2017

Regalado A (1995) Calderoacuten los oriacutegenes de la modernidad en la Espantildea del siglo

de Oro Barcelona P 625 httpbooks googledzbooks consultado el 02 de mayo de

2017

Revista de Cotarelo E amp Moriacute (1924) Revista de archivos Bibliotecas y Museos

Madrid P 51 httpwww CervantesvirtuacomHTML consultado el 24 de junio de

2017

Bibliografiacutea

Rull E (1980) La vida es suentildeo (Comedia Auto y Loa) Madrid Alhambra

httprevistahipogrifocomindexphphipogrifoarticleview208 consultado el 29 de

junio de 2017

3 Sitios

httpwww Cervantes virtualcomobraLa vida es suentildeo consultado el 25 de enero

de 2017

httpwwwcervantes virtudcomPortalesCalderoacuten de la Barcaautorcronologiacutea

consultado el 27 de enero de 2017

httpwwwcervantes virtual com obrasautorCalderoacuten de la Barca 1600 ndash 1681

consultado el 27 de enero de 2017

httpwww Los poetascom hbilocadle ndashhtm consultado el 05 de febrero de 2017

httpwwwwordreferencecomdefinicioncorpus consultado el 10 de febrero de2017

httpesorgdefinicionauto sacramental consultado el 11 de febrero de 2017

httpes Thefreedictionarycommojiganga consultado el 15 de febrero de 2017

httpbooksgoogledzbooks consultado el 10 de marzo de 2017

httpwwwecuredacotaciones consultado el 15 de marzo de 2017

httpesrincon delvagocomSilva consultado el 02 de abril de 2017

httpwwwdipualbaespublicaciones 2001consultado el 20 de abril de 2017

httpwwwsignificadoscomlibre albedrio consultado el 3 de mayo de 2017

httpdigital commons Georgia southern Edu ETD 644 consultado el 17 de mayo

de 2017

httpdiccionarioReversonetespanol-definicionesoctava real consultado el 27 de

mayo de 2017

httpesoxforddictionariescomdefinitionhipogrifo consultado el de junio de 2017

Page 53: de Pedro Calderón de La Barca - dspace.univ-tlemcen.dzdspace.univ-tlemcen.dz/bitstream/112/11538/1/bouayache-amina.pdf · Sr. SAIDI Abderrahim MAB Presidente ... Señor SAIDI Abderrahim

Conclusioacuten 39

Despueacutes de finalizar nuestro trabajo podemos decir que nuestro poeta es un autor de gran

fama en su tiempo y despueacutes es un precursor del teatro moderno y que su obra refleja

caracteriacutesticas propias de la modernidad

Este trabajo nos ha servido para conocer una obra del teatro claacutesica y su contexto exterior

en la historia del autor y de su eacutepoca La vida es suentildeo es una reflexioacuten sobre la brevedad de

la vida en esta obra el autor nos muestra de forma dramaacutetica uno de los problemas filosoacuteficos

del ser humano moderno que es el libre albedrio

Verdaderamente lo que hemos encontrado como dificultad era la dura tarea de entender

el contenido de la obra pero luego hemos conseguido comprenderlo con la relectura de la

obra tambieacuten el uso del diccionario y las diferentes explicaciones en los documentos

referidos a ello La vida es suentildeo tiene muchas ensentildeanzas ya que trata de explicar que la

libertad de una persona es muy importante y que ni los astroacutelogos ni nadie pueden predecir

lo que ocurriraacute en la vida de las personas ya que desconocen la voluntad de Dios

Por uacuteltimo acabamos nuestro trabajo con el siguiente mensaje de esta obra que es muy

grande y que debemos tenerlo en cuenta puesto que siempre habraacute en el mundo personas que

sufren maacutes que nosotros

Por fin Esperemos que nuestros esfuerzos sean tomados en consideracioacuten y nuestra

indagacioacuten sea de utilidad para las futuras investigaciones

Bibliografiacutea

Obras

Ruiz Ramoacuten F (1970) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo El alcalde de

Zalamea Barcelona Ed Salvat

Chamorro D C (1982) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Tarragona

Ed Tarraco

De la Haza JMR (1995) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid

Ed Castalia

Moroacuten C (1985) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Madrid Ed

Caacutetedra

Diccionarios

Diccionario de la Lengua Espantildeola Real Acadeacutemica Espantildeola copy2005 consultado el

14 de mayo de 2017

Diccionario de teacuterminos clave del anaacutelisis teatral copy 2002 consultado el 18 de mayo

de 2017

Diccionario Enciclopeacutedico Larousse Editorial copy2009 consultado el 20 de mayo de

2017

Fuentes electroacutenicas

1 PDF

Peminta H (2012 Septiembre) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo

Compania Nacional del Teatro Claacutesico httpwwwtnbaorgevenementla vida es

suentildeo descargado el 15 de febrero de 2017

THIR M (2002) La tipologίa de La vida es suentildeo Centro Virtual Cervantes

httpwwwcervanteses pdf literaturaaiso descargado el 15 de marzo de 2017

Tamayo J A (2010) Calderoacuten de la Barca en busca de la Modernidad Bogota

Trabajo de Grado Universidad Javeriana Facultad de Ciencias sociales

httprepositoryJaverianaeducohandle descargado el 04 de abril de 2017

Bibliografiacutea

Rull E (1993) Variedad y complijidad estructural de los monoacutelogos en La vida es

suentildeo Madrid httpwwwliteratura cervantes espdfaiso3-2 descargado el 08 de

abril de 2017

Ginard D R (1881) Forma y contenido de La vida es suentildeo de Calderoacuten de la

Barca Madrid httpwwwfllkanagawa-uacpdf descargado el 02 de mayo de 2017

Pettengill M (2009 May) La libertad moral en la vida es suentildeo Georgia Southern

httpdigitalcommonsgeorgiasouthernedu descargado el 10 de mayo de 2017

Prat V (1942) El orden Barroco en La vida es suentildeo http booksgoogledzcom

booksaboutel orden barroco en la vida es suentildeo descargado el 15 de mayo de 2017

Moroacuten C (1991) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Caacutetedra

De Riquer M (2009) La vida es suentildeo httpwwwbooksgoogledzbooksabout la

vida es suentildeo descargado el 20 de mayo de 2017

Elizabeth S amp Romero V (2002) Analisis del discurso de Segismundo en La vida

es suentildeo de Pedro Calderoacuten de la Barca PP 166 170

httpwwwredalycorgpdf281 descargado el 25 de mayo de 2017

2 Revista

Plata F (1983 ) Pedro Calderoacuten de la Barca La vida es suentildeo Edicion critica de la

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