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HEBDOMADAIRE DE LUNIVERSITÉ DU QUÉBEC À RIMOUSKI ·1ge année, numéro 19 Lundi, 1er février 1988
ébecCégep deI~ Gaspésie et des Iles
Pour valoriser les études postsecondaires
Une camp gnede promotiondans rEst- u-
Cégep de Matane
Cégep de Rimouski
Cégep deRivière-du-Loup
IrUniversité duQuébec à Rimouski
"Bâtissez votre avenir avecnous". Sur ce thème, les cégepsde la Gaspésie et des Iles, deMatane , de Rimouski, de Rivièredu-Loup ainsi que l'Université duQuébec à Rimouski lancent une cam~
pagne de promot ion pour valor iserla poursuite des études postsecondaires dans l'Est-du-Québec.
C'est ce qu'ont annoncé lesdirections respectives de ces établissements d'enseignement, lorsd'une conférence de presse, tenuesimultanément à Gaspé, Matane,Rimouski et Rivière-du-Loup, l e 27janvier dernier.
Cette initiative fait suite àla signature d'une charte de collaboration, le 23 septembre 1987,entre les cégeps de l'Est etl'UQAR. Un comité con jointoeuvrait à l'élaboration de ceprojet commun de promotion depuisjanvier 1987.
Le plan d'action mis de l'avanta pour objectif de sensibiliser lapopulation à l'importance et auxavantages de poursuivre des étudespostsecondaires, de valoriser lapoursuite de telles études dansl'Est-du-Québec et de faire valoirla qualité de la formation disponible dans notre région. En sebasant sur une étude américaine,on peut dire que d'ici 1990, 80%des emplois exigeront, comme niveau minimum, des études postsecondaires. Il est de moins enmoins possible de gagner sa vie en
travaillant exclusivement de ses"ma i ns . Le diplôme d'études collégiales n'est plus un privilègepour les bien doués; il est entrain de devenir une nécessitépour la majorité.
DUautre part, compte tenu de1 ' import ance reconnue du rôle descégeps de l'Est et de l' UQAR dansl'évolution et le développement duBas-Saint-Laurent et de la Gaspésie, une campagne de ce genres'imposait pour promouvoir la formation de nos ressources futuresdans la région. Sur le plan économique, l'apport direct générépar les collèges et l'Universitéest considérable. Une diminutiondu nombre d'étudiants signifie despertes de revenu substantiellespour l'Est-du-Québec, à court terme, et des pertes irremplaçablesen matière de ressources humaines,à plus long terme.
Mise en place selon un plantriennal d'intervention, la campagne de promotion des études postsecondaires dans l'Est-du-Québecentrera dans sa première phase defévr ier à juin 1988. Elle s' adressera, dans un premier temps, àl'ensemble de la population duBas-Saint-Laurent et de la Gaspésie. Les médias d'informationécrits et électroniques ont accepté de diffuser gracieusement del'information relativement auxétudes postsecondaires accessiblesdans l a région.
(suite à la page 2)
· 2;...-------------------------------------------------- ---,(suite de la page 1)
Une campa~ne de promotiondans l'Es -du-Québec
La Fédération des caisses popul air es Desjardins du Bas-Saint Laur ent a pour sa part décidé des' as soci er à cette démarche eninves t i ss ant dans le suppor t f i nancier aux étudiants de l a rég ionqui poursuivent leurs études enrégion . Une activité spéciale es tprévue à l'automne 1988. Des concours et des articles promotionnels pour les jeunes sont aussides moyens de promotion qui sontenvisagés.
A ce jour, un budget global de13 000 $ a été arrêté pour la conduite de cette campagne de promotian. Chacun des établissementsd'enseignement impliqués a libéréune somme de 2000 $, alors que l eministre de l'Enseignement supérieur et de la Science, monsieurClaude Ryan, contribuera pour unmontant de 3000 $.
Le vice-recteur à l'enseignement et à la recherche à l' UQAR ,monsieur Jean Lebel, a signalé quele fait d'étudier à l'UQAR pourl es jeunes de la région est "nonseulement. une marque d'intérêtpour notre institution, mais aussil ' él ément majeur qui assure sondével oppement , tout en consti-
tuant , pour l'étudiant , une démarche vers une plus grande compréhension de notre réalité réq.ionale. L'Université de Rimouskiprend ai ns i toute son importancedans ce rapprochement avec lesbesoins régionaux et dans sa volonté d'offrir aux étudiants d'icides programmes de qual ité qui conduisent à la formation de compé-tences pr ofessionnelles aptes àoeuvr er dans diverses disciplines.Plus nous aur ons d'étudiants, plusnos i nterventions dans le milieupourront se concrétiser".
Il conclut en disant que "l' étudiant d'ici a près de lui uneinstitution dite de haut savoirtoute disposée à le recevoir et àlui offr ir des services variésorientés vers la promotion del'individu , la compétence professionnelle et le développement régional. Tout cela est à la foisune i nvi tat i on et un engagementque nous voul ons tenir avec lesétudiants de la région, jeunes etadultes".
Les soumissions seront reçuesau Service des approvisionnementsjusqu'à 16 h le mercredi 10 février1988.
Nouveausystème téléphoniquet#
Etude .préliminair
L'Université du Québec à Ri MOuski mettra en vente, à compterdu mercredi 3 février, du matérielde surplus d'actif (ameublement,équipement, outillage). La listedes articles sera affichée sur lesdifférents babillards.
La firme d'ingénieurs ADS communication a été choisie pour lapréparation d'un projet de devispour l'implantation d'un nouveausystème téléphonique à l'UQAR.Dès cette semaine, des représentants de cette firme analyserontles besoins téléphoniques dansl'Université, par une consultationde certains services et départements. La direction de l'Université demande aux employés quiseront visités d'apporter la meilleure des collaborations.
•
Nous espérons que ce projet departage soit vécu de nouveau dansles années futures.
Fraternellement vOtre,Projet-Pastorale UQAR
Pour pl us de renseignements:Brigitte: 723-2250 Solange:722-6664.
Amnistie internationale
Le groupe rimousko is d'Amnistieinternationale tiendra sa réunionmensuelle régulière mercr edi prochain, l e 3 février, au local0-31 0 de l ' UQAR à 19 h 30. Bienvenue à ceux et celles qui veulents'impliquer pour la défense desdroits de la personne à travers lemonde.
•
Le répertoire des stages universitaires (tté 1988) d'HydroQuébec est maintenant disponibleau Service de placement, (localE-1 05.2) • Ils' adresse seulementaux étudiants-es retournant auxétudes en septembre. Date limite12 fâvrier 1988.
L'équipe de l a Pastorale UQARt ient à remercier tous ceux etce l l es qui ont contribué au Noëldu partage. GrAce à votre généro-sité, près de 300 articles ont étédistribués à huit étudiants-es del'UQAR (financièrement démunis).Nou~ tenons à remercier particulièrement: les étudiants-es del'UQAR, les professeurs-es, lesServices à la commun~uté, les Services personnels aux étudiants etl e Bureau du registraire.
Un gros merci!
[ConférenceMonsieur Alain Josse, doctorant
en droit de la mer à l'Universitéde Cambridge, en Grande-Bretagne,donner a une conférence à la salleF-215 de l'UQAR, le mercredi 3févr i er à 14 h, sur "le problèmedes ressources naturelles (hydrocarbures et pêcheries) et la déli mitation équitable de la zone économique exclusive". Ce séminairees t organisé dans le cadre descours en Affaires maritimes . Tout es les personnes intéressées sontbi envenues , étudiants, professe urs , chercheurs, etc.
[En brel----
surplus dl ctifVente:
Un saumon bien élevé!
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En 1980, un groupe dirigé parde jeunes diplômés de l'Universitédu Québec à Rimouski lançait unprojet pour connaître les possibili tés d'élever du saumon de l' Atlantique en captivité, dans desbassins de culture.
Il y avait, entre autres, France Guérette, une diplômée en administration, Michel Larrivée etAndré Doyer, deux diplômés en biologie, et Bernard Potvin, un hommed'affaires de Rimouski .
Le défi était audacieux, téméraire: est-ce qu'on peut éleverdes saumons en cages au Québec, endépit de la température basse del'eau de mer et malgré les glaces?Ne pourrait-on pas utiliser del'eau douce, pour la culture desjeunes saumons, avant qu'ils nedeviennent adultes? Si oui, comment se fera pour eux le passagede l'eau douce à l'eau de mer? Etsurtout, quelle serait la nourriture idéale à leur donner, pourqu'ils deviennent un produit deconsommation compétitif et de première qualité?
Les premières recherches enaquaculture ont eu lieu au Laboratoire humide de Pointe-au-Père, en1981, avec la collaboration de laFondat ion de l' UQAR et de l' 1NRSOcéanologie. L'ent repr i se met aupoint des techniques nouvelles,notamment une nourriture humideéquilibrée pour l' alimentat ion dusaumon. Cinq ans plus tard, l'entreprise procède au mouillage dedeux cages flottantes dans la baiede Carleton; trois ministères collaborent au projet: le MLCP, leministère de l'Agriculture, desPêcheries et de l'Alimentation, etEmploi et Immigration Canada. Onavait alors découvert à St-Omer,dans la baie des Chaleurs, un siteexceptionnel pour l'aquaculture,avec une eau souterraine de qualité et en quantité inattendue. Lesdirigeants de l'entreprise Baiedes-Chaleurs Aquaculture décidentd'ériger trois bassins d'engraissement du saumon.
AndJlé. VOfJeJl et. f JUlnc.e, Gué.JlUte, pJr..~e.nte,nt 61ê,Jr..e.me.nt un~aumon, to~ de. ta eon6€Jr..~nee.
de, pJr..U~e..
Cela garant i t maintenant une production de plus de 100 tonnes métriques de saumon (soit environ30 000 saumons), offerte sur lemarché dès cette année. Il s 'agitde la plus grosse ferme d'élevagedu saumon au Québec. Présentement, la production est distribuéeà 95% sur le marché roontréalais.L'entreprise commence à percer lemarché régional: les Marchés GPde Rimouski et de Mont-Joli offrent depuis peu le saumon de marque "Saumum" à leur clientèle, àenviron 8,50 $ la livre.
De plus, avec son nouveau centre d'alevinage (pisciculture desaumoneaux), la compagnie est devenue la première piscicultureprivée de saumoneaux au Québec.Elle vise une production de200 000 saumoneaux en 1990. Cette
production peut être utile àl'élevage, mais aussi à l'ensemencement des rivières.
Le marché est en expansion.Madame France Guérette, qui estaussi professeure en sciences del'administration à l'UQAR, a souligné les avantages de cette nouvelle technologie d' élevage enbassins, développée par la compagnie. "Nous pouvons vendre dusaumon frais en tout temps del'année."
La technologie rooderne qui estutil isée fait l'envie de producteurs de plusieurs pays nordiques:des spécialistes d'lcosse etd'Union soviétique sont venusvisiter les installations de laBaie-des-Chaleurs, l'automne dernier L'entreprise embauche unevingtaine d'employés.
En 1988, Baie-des-ChaleursAquaculture a le vent dans lesvoiles. Mais il a fallu que desorganismes de la région investissent des fonds et prennent desrisques pour développer ce projet.
D'abord, la fondation de l'UQARa été parmi les premiers à croireau projet, en contribuant pour35 000 $ au démarrage des recherches, entre 1980 et 1984. D'autrepart, soulignons que les actionnaires pionniers avaient eux-mêmesfait un investissement initial de430 000 $.
(suite à la page 4)
Dernièrement, à l'automne 1987,la compagnie a construit huit nouveaux bassins d'engraissement.
MM. Be.no~ Sytvain, J~n-Guy P~ge.on e.t Guy V'Anjou, de. taFonda:tion de. t' UQAR, Mme. FJtanee. GuéJlUte., pJl~~de.nte. de.BcUe.-d~-Chai.e.uM AquaC1L.ttuJr..e., u. MM. Pie.JlJte. BioLÛn et: GuyMaJltin, deux. homm~ d'a66MJt~ Qui ont paJltiupé. au 6~nan
c..e.me.nt du. pJr..o j e.:t •
4
,Echos "
:Assemblée du 25 janvier
U Conseil d'odrnlnlstrctlon• Consultation. Les étudiants del'UQAR acceptent-ils que la session d'automne commence dorénavantle dernier lundi du mois d'aoOt dechaque année plutôt que le joursuivant la Fête du travail? Uneconsultation s'est déroulée à cesujet auprès des étudiants-es de1er cycle, le jour de la Rentréede la session d'hiver. Les résultats sont les suivants: sur 985bullet ins complétés, 845 ont répondu OUI (B5,8~), 134 ont réponduNON (13, 6~) et 6 bullet ins furentrejetés (0,6~). Plusieurs de ceuxqui ont répondu OUI ont exprimédes commentaires sur les facteursqu'ils jugent importants: avoiraccès à une semaine de lecturecomplète (plutôt que trois jours)et faire disparaître les examensle samedi et le dimanche. En majorité, ceux qu i ont répondu NONl'ont fait parce que leur travaild'été se termine au début septembre. Une consultation s'est aussidéroulée dernièrement auprès desétudiants-es de 2e et 3e cycles,mais les résultats ne sont pasencore connus. A la prochaineréunion du Conseil d'administration de l'UQAR, une propositionsera présentée sur cette questiondu début des sessions d'automne.Conclusion: les étudiants-es del'UQAR préfèrent commencer la session assez tOt, afin de terminervers la mi-décembre plut6t quejuste avant Noël.
(suite de la page 3)
Une idée qui a germ' à l'UQAR
Cependant, la compagnie avaitbesoin de ressources supplémentaires pour sa croissance. En juin1987, le député fédéral de Bonaventure et des Iles-de-la-Madeleine, monsieur Darryl Gray, en présence du ministre des pêches, monsieur Tom Siddon, annonçait lagarantie d'un prêt de 650 000 $dans le cadre 'du "Programme Entreprise AtIant Ique", prêt consentipar une institution financièrerégionale. Mais c'est du secteurprivé que parvint la majorité desfonds pour compléter la deuxièmephase. Avec l'acceptation du volet "aquaculture" au sein des Sociétés de placement en entreprisequ~bécoise (SPEQ) par le ministredes finances, monsieur Gérard D.
Le budget annuel de l'UQAR, selon la révision budgétaire faiteau 30. novembre 1987 par le Servicedes finances, indique que la situation réelle s'apparente auxprévisions de départ. L'Université s'attend à recevoir des revenusde 21,65 millions $ et à effectuerdes dépenses de 21,89 millions,pour un excédent des dépenses de233 BOO $. Le budget initial prévoyait un excédent des dépenses de246 200 $.
• Le Conseil d'administration adonné son autorisation pour combler divers postes actuellementvacants: le poste de sténo-commis-dactylo au Département dessciences de l'éducation; le postede menuisier au Serv ice des terrains et bAtiments; le posted'agent de sécurité au Service desterrains et bâtiments; et le posted' analyste au Serv ice de l' informatique. De plus, le Conseil adécidé de créer un poste d'attachéd'administration au Département
d'économie et de gestion. Uneemployée temporaire était embauchée à ce poste depuis octobre1984.
• Monsieur Gasto~ Dumont a éténommé pour assurer la directionpar intérim de la Bibliothèque,jusqu'à l'arrivée du directeur oude la directrice permanent-e.
Lévesque, la première "SPEQ" gaspésienne se forma: "Gestion Bonnes Idées inc." investit une sommede 650 000 $ provenant de 43 actionnaires. Deux autres groupesd'investisseurs de la région, dontun premier de Chandler et undeuxième de Rimouski, investirentà leur tour une somme de 250 000 $chacun. La compagnie regroupaitdonc pour plus de 1 500 000 $ encapital action privé. Ceci permità Baie-des-Chaleurs AquacultureInc , de réal iser son rêve, soitde prouver la faisabilité économique de l'élevage du saumon au Québec • .
Le nouveau groupe d'actionnaires affirme qu'il est déjà prêt àfaire face à la demande croissantedes produite; d'aquaculture et à yinjecter de nouveaux fonds sinécessaire.
• L'étudiant Pierre Duchaine, quisiège déjà au Conseil d'administration de l'Université, a été élumembre du Comité exécutif del'UQAR, à titre d'étudiant.
'. Monsieur Florent Morin, directeur général de la Société d' exploitation des ressources de laVallée, à Lac-au-Saumon (Matapédia), vient d'être désigné membresocio-économique du Conseil d' administration de l'Université. Ilremplace M. Jacques Ouellet. Monsieur Morin était présent à ladernière assemblée du Conseil.L'autre représentant du milieusiégeant au Conseil est M. GillesDagnaul t • Un troisième poste dereprésentant socio-économique estprésentement en voie d'être comblé, tout comme le poste de représentant des collèges.
• L'Université procédera prochainement à lQouverture d'un concoursde recrutement aux postes de doyendes études de 1er cycle et dedoyen de la gestion des ressourceshumaines et financières. Ceux quioccupent ces postes actuellement,MM. Yves-Marie Dionne et PierreSt-Laurent, n'ont pas demandé derenouvellement de mandat. Cependant, pour ce qui est du poste desecrétaire général, il a été convenu d' at tendre la nominat ion dunouveau recteur avant d'ouvrir unconcours. Le secrét aire généralactuel, M. Bertrand Lepage, assurera cet intérim.
• Le st at ionnement ouest susc i t eencore des commentaires. Une pétition a été déposée dernièrementdemandant à la direction de voir àson amélioration.
• Les membres du Conseil discuteront, lors de la prochaine assemblée, d'un projet de rmdi ficationde la structure administrative duService des moyens d' ense ignementet de l'information.
5
Congés sabbatiet de perfectionn
uesment
Cinq professeurs-es de l'UQARont obtenu un congé de perfectionnement pour l'année 1988-1989,alors que onze professeurs-es. bénéficieront d'un congé sabbatique.Le Conseil d'administration del'Uni versi té a accordé ces congéslors de sa dernière assemblée, le25 janvier, en accord avec la convention collective des professeurs-es et à la suite des recommandations des assemblées départementales et de la Commission desétudes.
Serge de Maisonneuve: rédac-tion d'une thèse doctorale sur ledéveloppement des systèmes expertsdans un contexte de formation, àl'Université de Montréal.
Voici maintenant la liste desonze professeurs-es qui profiteront d'un congé de perfectionnement, ainsi que leurs principauxprojets:
pour un ouvrage cU GRIDEQ sur lasociologie du développement;
Rodrig~e Bélanger: poursuited'une recherche sur la formationdes discours moraux dans l' Antiquité chrétienne, lectures surl'histoire des morales;
Pierre-Paul Parent: éditiond'un livre sur la dynamique familiale et la sexualité, et participation à des séminaires de recherche psychanalytique, à Paris;
Oleg Stanek: recherches surl'agriculture familiale dans lemonde et rédaction d'un chapitre
Guy Simard: enseignement universitaire à l'Université canadienne en France (près de Nice) etcomplément de formation en linguistique et en didactique;
Jean-Marc Grandbois: complé-ment de formation en physiologieet en informatique, et développement d'un laboratoire de rétroaction biologique;
Marie-José Demalsy: rédactiond'un volume de biologie végétale,adapté aux progranrnes des uni versités québécoises, et préparationde publications sur l'analyse desmiels;
Bruno Jean: réalisation d'unouvrage sur la question du développement rural et séjour dans descentres de recherche de France;
Denise Pilon: participation àun séminaire de l'Entraide universitaire mondiale du Canada (auMali), étude sur les phénomènes degroupe se produisant dans lesgroupes d'âge en Afrique traditionnelle, et stage de rechercheen France sur "les processus inconscients se produisant en groupede tâche";
Jean-Pierre Chanut: publica-tion de travaux de recherche etapprofondissement des connaissances concernant certaines méthodesd'investigations mathématiques enocéanographie.
finalisationdoctorat et répolitiques d'ttatmaritime et dansaffaires sociales
André Gagné:d'une thèse deflexion sur lesdans le domainele domaine deset municipales;
Didier Urli: études doctoralessur la gestion des systèmes d' information et la prise de décision,à Paris ou à l'Université Laval;
Bertre Lambert (reno~velle-
ment) : rédact ion d'une thèse de 'doctorat sur les rôles des Conseils d'administration dans lesCentres hospitaliers du Québec, àl'École supérieure des affaires,de Grenoble;
Jean A. Roy (renouvellement):études doctorales sur l' enseignement des sciences de la nature auprimaire, à l'Université de Montréal;
Françoise Burton: rédactiond'une thèse de doctorat sur l'évaluation des apprentissages, àl'Université Laval;
Voici les noms des professeurs-es qui ont obtenu un congéde perfectionnement, avec ,l e domaine de spécialisation et l'éta-'blissement d'attache de leurs études:
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Début: le mercredi 24 février, de13 h 15 à 15 h 15, salle E-210Description: Découvrir comment semaintenir en forme et en santé parl 'activi té physique et une sainealimentation.
• Connaissance de soi et implication dans la société: personneressource: Muriel ChampignyDébut: le vendredi 26 février, de13 h 15 à 15 h 15, salle F-203Description: Apprendre à se connaître et à développer son implication dans la société d' aujourd'hui.
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logiciels de base, exercices pratiques d' écri ture et de construction de bases de données.
• Interprétation de la bible:personne ressource: Robert MichaudDébut: le vendredi 19 février, de9 h à 11 h, salle F-2D3Description: Étudier la bible àla lumière des résultats de larecherche scientifique contemporaine.• Vivre en forme et en santé:personnes ressources: JacyntheTardif et Jacqueline Roch
Activités offertes à l'hiver 1988
Nous sommes heureux de vousinviter à participer à la troisième session de l'Université desainés.
Information générale: chaqueactivité est d'une durée de 20heures, à raison de 2 heures parsemaine. Le coat de l'inscriptionest de 40 $, payable en deux versements. Le seul critère d'admissibilité est le qoût d'apprendreet de s'impliquer.
S'inscrire, avant le 10 février, en mentionnant la ou lesactivités choisies, auprès de:
Madame Linda JonesUniversité des ainés del'Est-du-Québec
Pour plus de renseignements:(418) 724-1446.
• Anglais, débutant II: personneressource: Jocelyne MeadowsDébut: le lundi 22 févr ier , de9 h à 11 h, salle E-210Description: Apprendre à s'exprimer et à être compris en anglais.Mise en situation pratique.
• Anglais, conversation avancée:personne ressource: Jocelyne MeadowsDébut: le jeudi 25 févr ier, de13 h 15 à 15 h 15, salle E-311Description: Discussions thématiques et activités selon les intérêts des étudiants.
Théâtre et créativité: personne ressource: Miguel RétamaIDébut: le vendredi 26 février de13 h 15 à 15 h 15, salle F-203Description: Découvrir son propremode d'expression créat ive et dediscussion par le théât re - théâtre forum.• L'activité politique, commentla comprendre: personne ressource: Joël SimonnetDébut: le mercredi 24 février, de13 h 15 à 15 h 15, salle E-305Description: Se familiariseravec la vie politique provinciale,nationale et internationale à travers la presse écrite - comprendrele contexte historique de l'actua-lité.• Introduction à la micro-informatique: personne ressource: Michel GendronDébut: le lundi 22 février, de8 h à 10 h, salle E-205Description: Se familiariser avecle micro-ordinateur et quelques
.Festivalde la rentrée
Le. ~poJLt UaU. à !' honneun: d.wr.ant. Ra jOWlné..e.du. Futivai. de. fu lte.ntJr..Q,e., le. 20 [anv.ce»: dflJlnis:«, Le. soc«, apllù un ..60UpQJl c..ommunaJ.Lta.iIle., !~ paJr.:U..eipaYLL6-~ ont eu !' oeeasi.on.d'é,p llOUVe.!l le..u.M c..on~~anc.e~ t oM d'un"quizz du ~poJLti6-6" • Une. ~oiJlé..e. de. dan.se.e.RôtllJlali ,f:a j ounni». .
Aff ibution de subventions
Fonds institutionnel de recherche
Disposant d'un solde de fonds d'un peu plus de10 000 $, le Comité de développement des étudesavancées et de la recherche recommande l'attributionde trois subventions de projets de recherche.
1. Subventions à objectifs spécifiques
• à M. Pierre-Paul Parent, du Département desciences religieuses et dtéthique, pour sonprojet "Les per ceptions de la sexualité chezles jeunes de 18 à 25 ans", la somme de3185 $;
• à M. Romain Rousseau , du Département des sciences de l'éducation, pour son projet "Attitudeset perceptions r el at i ves aux activités decoopération internationale dans le domaine del'éducation", l a somme de 4415 $;
2. Subvention complémentaire
• à M. Bruno Vincent, du Département d'océanographie, pour son projet "Développement d'un système automatique d'acquisition des données enzone intertidale" , la somme de 2800 $.
Fonds de développement pédagogique
Il s Vagit ici de demandes de subventions de deuxprofesseurs d~ Département des sciences de l'éducation. Dans les deux cas , le comité de développementpédagogique recommande le versement d'une subvention.
• à Mme Yolande Tremblay, du Département des sciences de l'éducation , la somme de 3000 $ pour sonprojet "Éducation à la santé";
• à M. Clovis Théber ge et al., du Département dessciences de l'éducation , la somme de 7300 $ pourson projet "Éducat i on à la vie familiale".
7
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Concours pour les étudiants-es
IILes orateurs de dernoln""Il semble n'y avoir aucune
borne morale dans la société actuelle". Voilà tout un thème, surlequel on peut discuter longtemps.y a-t-il à l' UQAR un étudiant ouune étudiante qui serait prêt-e àdévelopper ce thème pour une présentation orale de cinq minutes?Et avoir ainsi la possibilité degagner des prix et de faire reconnaître son talent d'orateur oud'oratrice?
Les étudiants-es inscrits àtemps complet dans les universitésquébécoises et ayant moins de 30ans peuvent participer au concours"Les orateurs de demain". Il s' agit d'un concours lancé par lemouvement "Parlons mieux" et télédiffusé dans tout le Québec parTélémétropole et le réseau TVA, ledimanche 24 avril prochain. Cesera la quatrième année que ceconcours est lancé.
Chaque université au Québecdoit fournir le nom d'un-e candidat-e et le nom d'un-e substitut.Une première sélection internesera faite afin de choisir lescandidats qui représenterontl'UQAR à ce concours. Il y auraensuite, au niveau provincial, lasélection des six finalistes quiparticiperont à l'émission. L'Université paie les frais de déplacement de son candidat ou de sacandidate.
Lors des demi-finales, les sixgagnants-es recevront des prix de100 $, 200 $ ou 300 $, selon leurclassement. Mais les grands prixdu Concours sont particulièrementalléchants: le premier prix estd'une valeur de plus de 5000 $(3500 $ en argent, le Grand dictionnaire Larousse en dix volume~
et un trophée); le deuxième prixde plus de 2000 $; et le troisièmeprix, d'une valeur de plus de1000 $.
La Fédération des Caisses populaires Desjardins de Montréal etde l'Ouest-du-Québec, la maisonLarousse, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Sciencedu Québec, Air France et Bell sontles commanditaires.
Al' UQAR, on peut cont acter leprofesseur de lettres Guy Simard(bureau B-311 ou téléphone 7241646), pour obtenir plus de détails ou pour s'inscrire au concours. Celui-ci doit fournir lenom du candidat ou de la candidatede l' UQAR avant le 25 mars. "1 lest important, dit-il, que notreUniversité participe à ce concours".
[En bref _Les priorités de développement
physique de l'Université pour lesprochaines années sont, selon levice-recteur Bertrand Maheux, laconstruction d'un pavillon de génie et de développement technologique, et l'implantation à Rimouski de la section francophone duCentre international d'exploitation des océans (ClEO), un organisme canadien à vocation internationale présentement établi àHalifax.
•Le ministère de l'Industrie et
du Commerce du Québec a fait pa-raître dernièrement une étude surle "Profil des jeunes entrepreneurs-es du Québec". L'étude ·donne des renseignements sur la scolarité des jeunes entrepreneurs-es(universitaires à 54%), leur expérience, leurs heures de travail,leurs principales tâches et leurssources de financement. L'étudeenquête aussi sur les clés de laréussite et sur les sources desatisfaction des jeunes dirigeants-es d'entreprise. Le document est disponible au comptoir dela Bibliothèque de l'UQAR, pourconsultation.
•
Donnez votre point de vue sur"l'absence de bornes morales" dela société actuelle. Votre propospeut porter sur de nombreusesquestions d'actualité: les expériences bio-médicales, les valeursreligieuses, la probité des personnali tés politiques, l'écart desrevenus entre les citoyens, lasociété de surconsommation, lesattraits du matériel érotique, lapréoccupation des pays riches pourle Tiers-Monde , etc. ~voquez
quelques exemples convaincants.Allez-y de vos plus belles envolées comiques ou trag iques. Tentez vot re chance •••
Félicitations au doyen adjointdes études de premier cycle, AlanWright, pour sa mise en nominationau titre de personnalité sportivede l'année 1987 à Rimouski. Monsieur Wr ight s'est impliqué activement dans le domaine de la course à pied, not amment en assumantle leadership du Club de crosscountry de l ' UQAR et en participant à l'organisat ion de la première course de calibre universitaire à se dérouler à Rimouski, enseptembre 1987.
Deux employés de l'UQAR, AlineDeschênes, du Bureau du recteur,et Serge Bérubé, des Services à lacommunauté, ont reçu un certificatde re connaissance de CentraideBas-St- Laurent, pour leur apportbénévole dans la cueillette defonds l or s de la campagne de Centraide , l'automne dernier.
•Après un séjour d'un peu plus
d'une année dans l'entreprise privée, Louis Gosselin est de retourà l' UQAR comme professeur au Département d'économie et de gestionet comme membre du Groupe d'étudeen ressources maritimes (GERMA).
•UQAR-information
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