Découvrons ensemble le

L’enseignement en 6ème • Français• Mathématiques• Langues vivantes• SVT• Technologie• EPS• Histoire-Géographie• Musique• Arts Plastiques• En plus …………….

• Et ……………….

• 5 h dont 2h en demi-classes• 4 h• 4 h Anglais ou 3 h Anglais + 3h Allemand• 1,5 h dont 1h en demi-classe chaque deux semaines

• 1,5h dont 1h en demi-classe chaque deux semaines

• 4 h• 3 h• 1 h• 1 h• 1 h d’informatique / 1 h CDI• 1 h d’étude encadrée • Du soutien et de l’aide individualisée

Un accompagnement éducatif varié.

De l’aide aux devoirs tous les soirs de 15h45 à 17h45 .

Mais aussi– Un club Théâtre pour les 6ème et 5ème. – Un club santé avec l’infirmière scolaire.– Des créations de Film d’animation en 6ème Segpa.– Un atelier « nature en grand » et « Herbier/Elevage » en SVT.– Un club d’échecs avec une participation à un tournoi inter-

établissements.– Des groupes instrumentaux guitare et djembé, un groupe rock– Du Foot en salle– Du Tennis– De la natation pour les non-nageurs

Des activités et des sorties culturelles …

• Une sortie autour de l’histoires des arts par niveau (en 6ème , le site archéologique de Bavay en 2009/2010

le musée du Louvre ou celui des arts à Lille en 2010/2011 …)

• Sortie à Canterbury en mai/juin pour les 6èmes et 6èmes SEGPA.

Des actions de citoyennetéà travers le C.E.S.C.

• Participation à ELA , au Téléthon

• Intervention sur le rappel à la loi, le racket avec l’appui de la police nationale.

• Parcours d’éducation à la sécurité routière.– En 5ème: ASSR1 et en 3ème: ASSR2 – Problématique de l’alcoolémie avec la prévention MAIF.– En 4ème: piste cyclomoteur avec la Prévention Routière.

• Prévention au tabagisme (Classes non fumeurs )• Prévention à l’hygiène bucco-dentaire …• …..

Un volet T.I.C.E• Un équipement de plus en plus complet :• salle multimédia (26 postes)• trois salles de technologie équipés avec 12 postes• Deux salles de classe équipés d’un TBI• De nombreuses salles équipées avec Vidéo projecteurs

• Un site informatiqueouverture vers l’extérieur permet l’accès à des activités spécifiques en ligne

• Un journal en ligne son aspect forum

• Un E.N.T. mis à disposition par le Conseil généralcahier de texte en ligneaccès aux notes, aux absences, ….possibilité de collectes de devoirs sous forme de fichiers

• Le Brevet informatique et Internet. Validation progressive du B2I au cours de la scolarité au collège

Un projet ambitieuxhistoire des arts

et informatiqueCréation par chaque élève de livres inter-actifs

leur permettant de présenter différentes œuvres artistiques travaillées dans l’ensemble des disciplines.

Un premier exemple Un autre exemple

Une autre utilisation des livres virtuels Et encore

Un des objectifs étant de favoriser la mise en œuvre du

Livret Personnel de Compétences

Un souci d’assurer la meilleure orientation de chaque élève

• Journée « Métiers au collège » en avril pour les 4èmes.• Entretiens d’orientation en 3ème en janvier.• Les interventions régulières de la C.O.P. en classe ou par

entretiens individuels avec les familles.• Stage en entreprise d’une semaine en février/mars pour les

3ème .• Mini-stages en L.P.• Création d’une mini-entreprise avec les élèves de l’option

découverte professionnelle.

Option Découverte Professionnelle

• Création, pour la 4ème année consécutive, d’une mini entreprise avec la participation de l’association « Entreprendre pour apprendre. Les élèves y vivent une expérience de fonctionnement d’entreprise et mûrissent sur le plan de l’autonomie.

• Cette option, conduite les trois premières années par un enseignant de Technologie et une enseignante de Sciences Humaines, est cette année mise en œuvre par Melle BOUREL (hist-géo) et M REUX (documentaliste)

La place des parents dans le collège• Donner une vision positive de l’école.– Les remises de récompenses de décembre et avril.– Les réunions d’information sur l’ENT.– Des réunions proposées dans le cadre d’outils

nationaux « La mallette des parents » • rencontres individuelles fréquentes avec les parents

– En 6ème : trois temps de rencontres organisés au premier trimestre• Mi-septembre ; fin octobre ; mi-décembre

– Sur tous les niveaux, remise des bulletins aux 2 premiers trimestres– En 3ème, entretiens d’orientation au second trimestre.– En 3ème SEGPA, rencontre de toutes les familles.

• Participation aux instances de la vie du collège .– Conseils de classes, – Conseil d’établissement, …

Merci de votre attention et Rendez-vous

en mars puis juin et enfin en septembre 2011

au