Definir El Arte_un Problema

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  • El objetivo principal de esta asignatura es: Entender qu se entiende por Arte y conseguir

    un mejor entendimiento de qu es [el] Arte

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Adems de obras de Arte, tambin conocamos tpicos

    sobre el Arte

  • Si pinto mi perro exactamente como es, tendr dos perros, naturalmente, pero no una obra de arte." Johann Wolfgang von

    Goethe

    "Todo pasa. Slo el verdadero arte es eterno." Tophile Gautier "Un cuadro debe ser pintado con el mismo sentimiento con que un criminal comete un crimen" Edgar Degas

  • "Cuando estoy haciendo arte, no tengo absolutamente responsabilidad social alguna. Es como soar." Paz Woolf

    El arte es sobre todo un estado del alma." Marc Chagall "El arte es un modo de aprehender aquello que de otro modo es imposible captar, que excede de la experiencia humana."

    August Zamoyski

  • "El arte sirve para descubrir, identificar, describir y fijar nuestras experiencias, nuestra realidad interior." Stanislaw Witkiewicz

    Los espejos se emplean para verse la cara; el arte para verse el alma." George Bernard Shaw

  • "El arte no es casto, debera prohibrselo a los ignorantes inocentes, no poner jams en contacto con l a quienes no

    estn suficientemente preparados. S, el arte es peligroso. Si

    es casto, no es arte." Picasso

    "Un pintor es un hombre que pinta lo que vende. Un [artista], en cambio, es un hombre que vende lo que pinta."

  • "El arte es un medio de expresin. Arte es lo que hacen los artistas. Etc. o Y bla, bla, bla, bla

  • Y bla, bla, bla, bla Con la palabra Arte nos sucede lo que le sucedi a Alicia

  • Lo que le sucedi a Alicia con el poema el poema Galimatazo,

    que comienza

    Brillaba, brumeando negro, el sol; Agiliscosos giroscaban los limazones Banerrando por las vparas lejanas; Mimosos se fruncan los borogobios

    Mientras el momio rantas murgiflaba.

  • Me parece muy bonito, dijo Alicia cuando lo termin, slo que es algo difcil de comprender! Es como si me llenara la

    cabeza de ideas slo que no sabra decir cules son! En todo caso, lo que s est claro es que alguien ha matado a algo.

  • Qu sabamos de Arte cuando nos decidimos a estudiar

    Bellas Artes?

    Creo que para explicar qu sabamos de Arte cuando nos

    decidimos a estudiar Bellas Artes puede servir la siguiente

    ancdota:

  • Hace unos aos, en una reunin de amigos, alguien le

    pregunt a Elvira, hija de uno de ellos, T qu quieres ser cuando seas mayor? Elvira acaba de interpretar unas canciones, alguna compuesta

    por ella misma. Tena 16 aos.

  • Todos esperbamos que dijera que quera ser cantante, o algo

    por el estilo. Pero nos sorprendi a todos asegurando que

    quera de mayor quera ser mdico forense.

  • Yo tambin me sent desconcertado. A Elvira, cantar pareca

    hacerle tanta ilusin, haba puesto tanto entusiasmo

    interpretando sus canciones Sus padres tampoco esperaban esa respuesta. Ninguno de

    los dos se dedica a nada parecido.

  • De dnde le habra venido a Elvira la idea de ser forense?

  • Yo record mi penosa experiencia en una sala de

    disecciones

  • Adems del recuerdo del olor a formol (que irrita los ojos), y

    del sonido del goteo continuo de no s qu lquido que sala

    de los cadveres, se me vinieron a la cabeza imgenes como

    stas.

  • Pero se me vinieron a la cabeza imgenes como stas

    porque todava no tena televisin.

  • Varios aos ms tarde compr un televisor, y comprend cmo

    poda Elvira haber deseado trabajar de forense.

  • Comprend por qu Elvira poda haber llegado a desear

    trabajar de forense.

  • Comprend por qu Elvira poda haber llegado a desear

    trabajar de forense.

  • Comprend por qu Elvira poda haber llegado a desear

    trabajar de forense.

  • La serie CSI: Crime Scene Investigation era tan glamurosa.

    Los forenses, eran tan cientficos, tan atractivos, y no slo en el sentido en el que Sherlock Holmes pueda resultar

    atractivo.

  • Nada en la serie CSI: Crime Scene Investigation recordaba el

    olor a formol de la sala de disecciones en la yo haba hecho

    parte de un curso de doctorado.

  • En la serie CSI: Crime Scene Investigation, todo era tan

    asptico, tan esttico, tan interesante

  • Creo que Elvira se haba formado una idea muy idealizada y muy atractiva del trabajo y del aspecto de los forenses. No tenamos nosotros una idea as cuando nos decidimos a

    estudiar Bellas Artes?

  • Ya hemos visto que nuestra idea del Arte, a fecha de hoy, es

    un batiburrillo de tpicos, intuiciones, ilusiones, etc.

  • En realidad, podra ser de otro modo?

  • En realidad, no poda ser de otro modo.

    Pero nuestro objetivo no es nutrir los tpicos con los que se

    accede a la Facultad, sino salir de aqu habiendo hecho algo

    ms que dar curso a un anhelo como el de Elvira, salir de aqu

    habiendo aprendido qu?

  • habiendo aprendido qu? Alguien que quiere ser informtico saber que tendr que

    esforzarse mucho para aprender, no qu le gustara hacer

    cuando sea informtico, sino conocimientos que en principio

    no ha imaginado.

  • habiendo aprendido qu? Alguien que se matricula en una Facultad de Bellas Artes

    suele ser alguien que desea ser artista, que cree que ser

    artista es algo tan atractivo (al menos) como ser forense de la

    serie CSI, que piensa que Arte es lo que hacen los artistas (y

    que lo es porque lo hacen los artistas), y que supone que los

    artistas no manejan conocimiento, sino algo que les brota

    espontneamente de sus entraas, un don que siente que

    lleva dentro. (Pero la Facultad no expide ttulos de artista.)

  • Buscamos definiciones razonablemente precisas que nos permitan

    entender de qu hablamos...

    Porque ayudan a evitar los dilogos de besugos y los conflictos en el

    mbito de la comunicacin derivados de dichos dilogos.