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“DEJANDO HUELLA, EL OSO ENTRA EN CLASE”

-FUNDACIÓN OSO PARDO-

OBJETIVOS CONCRETOS DE LA ACTIVIDAD:

Como objetivo general se pretende incrementar la sensibilización ambiental de los

escolares de Cantabria, fomentando cambios de actitud que faciliten la participación

social necesaria para la conservación del oso pardo y su hábitat.

Concretamente, se persigue acercar a los escolares al entorno natural de la región, a

través de una experiencia vivencial directa (ruta didáctica), que les permita

familiarizarse con la biodiversidad de Cantabria (utilizando la figura del oso pardo

como “vehículo” educativo).

Por otro lado, se pretende informar al profesorado que tienen a su disposición

materiales y recursos educativos elaborados por la FOP, para abordar de forma

autónoma en el aula la temática de la conservación de especies amenazadas.

IDEAS CLAVE QUE LA ENTIDAD PRETENDE TRANSMITIR A LOS PARTICIPANTES EN EL

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

Utilizando la figura del oso pardo como hilo conductor de la actividad se pretende

incrementar el conocimiento de los escolares sobre determinadas temáticas

ambientales:

Biodiversidad de Cantabria: de la mano de la especie más emblemática de la

biodiversidad cántabra (el oso pardo), se realizará un acercamiento vivencial a

otras especies de flora y fauna que comparten espacio con esta especie

amenazada. Además, se pondrán en valor aquellas actividades tradicionales que

han ayudado al mantenimiento de la rica biodiversidad de Cantabria, como

ejemplos de coexistencia y uso sostenible de los recursos naturales.

Especies amenazadas: de forma sencilla e intuitiva, se irán mostrando los

problemas que provocan que ciertas especies como el oso pardo vean limitado su

número y distribución, por conflicto con las actividades y el desarrollo humano.

Espacios Naturales Protegidos: se expondrá la importancia de proteger los hábitats

y ecosistemas naturales, para permitir la supervivencia de las especies silvestres en

un estado de conservación favorable. Las rutas didácticas planteadas en este

proyecto discurren por dos espacios naturales protegidos de la Red Natura 2000

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(LIC ES1300021 “Valles altos del Nansa y Saja y Alto Campoo” y ZEPA ES0000250

“Sierra de Híjar”).

LISTADO DE ACTUACIONES CONCRETAS A REALIZAR EN LA ACTIVIDAD:

PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO. GUIÓN DE LA ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA:

Fases de desarrollo de la actividad:

1. Ruta interpretativa con explicaciones sobre el hábitat, la flora y la fauna presente,

característica de zonas oseras. Mediante una metodología de investigación-

participación apoyada en un cuaderno didáctico, se realizan dinámicas y juegos

para conocer a la especie, su comportamiento y la flora/fauna que convive con ella.

Se harán varias paradas interpretativas para observar especies de flora, rastros de

fauna y paisajes representativos del entorno.

2. Horario de la actividad (tiempo de viaje estimado desde Santander 45 minutos):

Hora de salida centro educativo: 9:15

Hora de llegada punto de encuentro con las monitoras (Reinosa): 10:00 h.

Hora inicio ruta: 10:15 h.

Hora fin ruta: 13:00 h. (se parará a tomar algo durante la ruta)

Llegada al centro: 14:00 h.

LUGAR DE REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Mazandrero (Hermandad de Campoo de Suso)

PUNTO DE ENCUENTRO CON LAS MONITORAS:

Residencia de Ancianos de Reinosa.

Dirección:

Paseo del Dr. Jiménez Díaz, 3-5.

C.P. 39200, Reinosa, Cantabria.

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ITINERARIO:

DESCRIPCIÓN DEL ITINERARIO:

Partiendo del pueblo de Mazandrero, discurrirá por una pista forestal que atraviesa un

mosaico de paisajes (prados, zonas de matorral, robledal), típico de las zonas oseras.

DISTANCIA, DESNIVEL, TIPO DE FIRME Y DIFICULTAD DEL ITINERARIO:

Unos 3 km con poco desnivel acumulado, por pistas forestales y sendas de dificultad

baja.

DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

En torno a hora y media – dos horas, en función del tiempo del que dispongan los

centros escolares según su lugar de origen.

MATERIALES Y HERRAMIENTAS QUE APORTA LA ENTIDAD:

Para las rutas didácticas, la FOP entregará a los participantes un cuaderno didáctico

CAPO (Círculo de Amigos del País de los Osos), realizado con medios propios.

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Por otro lado, el contenido de apoyo para esta actividad (Proyecto “Dejando Huella”)

está compuesto por varias unidades didácticas para el profesorado y el alumnado,

acompañadas de materiales complementarios (audiovisuales, juegos, diapositivas). Las

unidades didácticas se encuentran disponibles en Internet, en formato digital (PDF) y

de descarga gratuita, pero se dará una copia en papel a cada centro.

http://www.fundacionosopardo.org/index.php/proyectos/programa-huella/proyecto-de-educacion-ambiental-on-

line-dejando-huella/

DATOS MÍNIMOS RELATIVOS A LA SEGURIDAD Y SALUD:

El centro de salud más cercano dista 6 km. de Mazandrero y es el Consultorio Local de

Salud “Hermandad de Campoo de Suso” (Plaza Hermandad 21, C.P. 39210, ESPINILLA).

Las vigilantes-monitoras y el responsable de la FOP en la actividad dispondrán de un

botiquín portátil que contenga lo mínimo exigido por el Real Decreto 486/97, de 14 de

abril, sobre lugares de trabajo (desinfectantes y antisépticos autorizados, gasas

estériles, algodón hidrófilo, venda, esparadrapo, apósitos adhesivos, tijeras, pinzas y

guantes desechables).

CONTACTO CON LA ENTIDAD PARA OBTENER INFORMACIÓN Y FACILITAR LA

DIFUSIÓN WEB: CORREO ELECTRÓNICO, TELÉFONO, FACEBOOK, TWITTER, BLOG…

Teléfono: 942 23 49 00

Email: coordinacion@fundacionosopardo.org

Web: http://www.fundacionosopardo.org/

Facebook: https://www.facebook.com/fundacionosopardo/

Twitter: https://twitter.com/fundacionoso/

RECOMENDACIONES Y RECURSOS QUE DEBE APORTAR EL

VOLUNTARIO/PARTICIPANTE:

Calzado cómodo, comida (bocadillo, agua), ropa de abrigo y agua (si fuese necesario por la época del año) y un lápiz o bolígrafo.

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FOTOGRAFÍAS DEL LUGAR DE REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD:

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