DELIBEREDELCONSIGLIODIISTITUTODEL13febbraio2018

Deliberan.44

IlConsigliod’Istitutodeliberaamaggioranzacondueastenuti ildocumentosull’utilizzodell’AvanzoMensacomediseguitoriportato.

L’avanzodigestionerelativoaldecorsoannoscolasticoèstatodeterminatoper l’importodi€32.713,09chederivaesclusivamentedairegolariversamentideigenitoriechetuttelefatturerelativealserviziodirefezionescolastica,perlaparteacaricodelle famiglie,sonostateregolarmentesaldatea favoredellaDittacheeroga ilserviziostessoediconseguenzasi ritienedipoterutilizzare lasommasuddettaper realizzare iprogettididatticiprevistidalP.T.O.F.diquestoistitutoattraversol’acquistodimaterialinecessari.Siapreundibattitotraipresenti.LaSig.raTallaricochiedechecisianopiùfondiper ilmaterialedifacileconsumo, laSig.raFerrerosiassociaallarichiestaechiedeinoltrepiùrisorse per il fondo di solidarietà. Si stornano gli importi destinati a dette voci dalla voce Postazioni laboratorioinformaticoTosiesistilaildocumentocomediseguitoriportato:primariaplessoTosi

Materialedifacileconsumopertutteleclassi ≈1.600,00 15.713,09Tonerperstampanti ≈600,00Postazionilaboratorioinformatico ≈4.000,00Sostituzionecomputernelleclassi ≈6.813,09Accessoriinformatici ≈1.000,00Licenzeoffice ≈1.000,00Schedeperfotocopie ≈200,00

InfanziaplessoTosi

Materialefacileconsumopertuttelesezioni ≈1370,00 3.530,00Giochiperareaesterna ≈600Giochiperinterni ≈1100,00Librieaudiovisivi ≈460,00

InfanziaCollediMezzo

Materialefacileconsumoperle3sezioni ≈1300,00 3.470,00Materialedidatticoperilsostegno ≈200,00Materialeinformatico ≈570,00Tonerperstampanti ≈300,00Attrezzisportivi ≈1.100,00

Infanziacomunali

Materialefacileconsumo ≈2.000,00 2.000,00

Scuolasecondaria1gradoBattisti

Materialelaboratoriinformaticoescientifico ≈6.000,00 6.000,00

Pertuttiiplessi

Fondodisolidarietàpergite,viaggi 1.250,00 1.250,00Fondodisolidarietàperprogettididatticieformativi 1.250,00 1.250,00

TOTALE 32.713,09Deliberan.45Il Consiglio d’Istitutodelibera all’unanimità il ProgrammaAnnuale E.F.2018 riportato in allegato. Il documento saràaggiornato,modificandoladistribuzionedeifondidell’avanzomensacomedadeliberan.44.Deliberan.46IlConsigliod’Istitutodeliberaall’unanimitàinuovicriteridivalutazioneallalucedelD.Lgs62/2017cosìcomesarannopubblicatisulsitodell’Istituto.FtoSegretario FtoPresidentedelConsigliod’Istituto

(ChiaraMaffei)(AnnaRitaTroiani)

Percopiaconformeall’originaleFtoIlDirigenteScolasticoProf.ssaStefaniaFiaschitello

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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO “INDRO MONTANELLI”

Piazza L. Cerva, 45 – ROMA – 06.5010348 – 06.50513645 - C.F. 97197560580 – CODICE UNIVOCO DI FATTURAZIONE: UF49NI

COD. MEC. RMIC86100B - rmic86100b@istruzione.it rmic86100b@pec.istruzione.it

PROGRAMMA ANNUALE 2018

Relazione illustrativa Mod. A – Programma Annuale Modd. B – Schede illustrative finanziarie Mod. C – Situazione Amministrativa Mod. D – Utilizzo avanzo d’amministrazione Mod. E – Riepilogo per tipologia di spesa

Allegati: Estratto conto bancario al 31/12/2017 Estratto conto postale al 31/12/2017 Mod. L - Residui attivi al 31/12/2017 Mod. L – Residui passivi al 31/12/2017 Circolare MIUR prot. n. 19107 del 28/09/2017 Predisposto dal Dirigente scolastico in data 09/02/2018 Proposto dalla Giunta Esecutiva in data 13/02/2018 Approvato dal Consiglio d’istituto in data 13/02/2018 delibera n. ______

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RELAZIONE AL PROGRAMMA ANNUALE 2018

La presente relazione viene allegata alle schede del programma annuale, in ottemperanza alla normativa di riferimento:

D.I. n. 44 del 01/02/2001; Circolare MIUR prot. n. 19107 del 28 settembre 2017; Presentazione dell’Istituto comprensivo

Dati generali dell’Istituto riferiti all’a.s. 2017/18 sull’organico di fatto alla data del 15/10/2017: CLASSI

SCUOLA INFANZIA – PLESSO TOSI E COLLE Classi a modulo 1 Classi a tempo pieno 6 TOTALE COMPLESSIVO CLASSI 7 ALUNNIAlunni infanzia Colle 54 di cui h 2 Alunni infanzia Tosi 64 di cui h 1 TOTALE ALUNNI INFANZIA 118 di cui h 3

SCUOLA PRIMARIA – PLESSO TOSI Classi a modulo 0 Classi a tempo pieno 11 TOTALE COMPLESSIVO CLASSI 11 ALUNNI ALUNNI Classi prime n. 46 di cui h 3 Classi seconde n. 41 di cui h 3 Classi terze n. 44 di cui h 0 Classi quarte n. 38 di cui h 3 Classi quinte n. 66 di cui h 2 TOTALE ALUNNI PRIMARIA n. 235 di cui h 11

SCUOLA PRIMARIA – PLESSO BOLTAR Classi a modulo 4 Classi a tempo pieno 17 TOTALE COMPLESSIVO CLASSI 21

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ALUNNI ALUNNI Classi prime n. 90 di cui h 2 Classi seconde n. 88 di cui h 2 Classi terze n. 92 di cui h 6 Classi quarte n. 123 di cui h 5 Classi quinte n. 99 di cui h 6 TOTALE ALUNNI PRIMARIA n. 492 di cui h 21

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO – BATTISTI Classi a tempo normale 17 Classi a tempo prolungato 0 TOTALE COMPLESSIVO CLASSI 17 ALUNNI ALUNNI Classi prime n. 123 di cui h 5 Classi seconde n. 143 di cui h 6 Classi terze n. 127 di cui h 4 TOTALE ALUNNI SCUOLA SEC. 1°GRADO n. 393 di cui h 15 PERSONALE IN SERVIZIO Dirigente scolastico 1 Direttore dei servizi generale a amm.vi 1 Docenti infanzia 15 Docenti elementari 86 Docenti media 40 Assistenti amm.vi 6 Collaboratori scolastici 14 2. Sintesi del Piano dell’Offerta Formativa La legge di “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione” n. 107 del 13 luglio 2015 ha previsto la predisposizione del P.T.O.F. Piano dell’Offerta Triennale Formativa con decorrenza dal 2016/17; quindi questo Programma annuale 2017 - che rispetta il principio di annualità del bilancio dello Stato, dove l’anno finanziario coincide con l’anno solare - è stato redatto tenendo conto delle indicazione contenute nel POTF. Il piano dell’offerta formativa (P.O.T.F.) è stato elaborato ed approvato dagli Organi Collegiali dell’Istituto comprensivo e definisce le finalità educative che la scuola intende attuare per assicurare a tutti gli alunni, nel rispetto della molteplicità dei bisogni, il diritto allo studio e alla crescita culturale e sociale. E’ stato approvato con delibera n. 4 del Collegio dei docenti del 14/1/2016 e con delibera n. 3 del Consiglio d’istituto del 14/1/2016.

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Presupposti fondamentali del processo formativo della scuola Si intende realizzare un’offerta formativa volta al raggiungimento dei seguenti obiettivi formativi individuati come prioritari:

x valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche (Italiano ed Inglese);

x potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche;

x potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicale;

x sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture;

x sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali;

x potenziamento delle discipline motorie e sviluppo di comportamenti ispirati a uno stile di vita sano, con particolar riferimento all'educazione fisica e allo sport;

x Sviluppo delle competenze digitali degli studenti;

x prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico;

x Potenziamento dell'inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati anche con il supporto e la collaborazione dei servizi socio-sanitari ed educativi del territorio e delle associazioni di settore e l'applicazione delle linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, emanate dal Ministero dell'istruzione, dell'Università e della ricerca il 18 dicembre 2014;

x apertura pomeridiana delle scuole e riduzione del numero di alunni e di studenti per classe o per articolazioni di gruppi di classi, anche con potenziamento del tempo scolastico o rimodulazione del monte orario rispetto a quanto indicato dal regolamento di cui al decreto del Presidente della Repubblica 20 marzo 2009, n. 89;

x alfabetizzazione e perfezionamento dell'italiano come lingua seconda attraverso corsi e laboratori per studenti di cittadinanza o di lingua non italiana, da organizzare anche in collaborazione con gli enti locali e il terzo settore, con l'apporto delle comunità di origine, delle famiglie e dei mediatori culturali;

x definizione di un sistema di orientamento. Il lavoro realizzato dall’Istituto comprensivo “Montanelli ” negli anni, in collaborazione con le realtà civili, sociali e scolastiche presenti nel Territorio costituito dal Municipio Roma IX ex XII, ha

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creato un’offerta educativa e formativa che si è sviluppata e consolidata come un vero e proprio sistema integrato. Il rapporto tra la Scuola ed il Territorio è sempre stato caratterizzato da una programmazione condivisa degli obiettivi e individuazione delle priorità e ha come finalità generale lo sviluppo del sistema educativo della nostra Comunità. Siamo convinti, infatti, che i progetti e le proposte rivolte ai nostri bambini e ragazzi non rimangono chiuse in un contesto scolastico e formativo ma rappresentano politiche per la qualità della vita di tutti gli abitanti. Assieme alla Rete di Scuole del IX Municipio, il nostro Istituto è da tempo al lavoro per realizzare un piano educativo territoriale che veda la partecipazione e l’integrazione di più soggetti; il percorso di realizzazione di questo piano passa anche attraverso le iniziative fin qui raccolte e che si intende portare avanti per i prossimi anni scolastici. Si tratta di progetti che sostengono e integrano l’azione educativa nella promozione della persona condividendo come valore forte l’idea di una scuola che sappia essere di tutti e di ciascuno. E tutto questo è stato ed è realizzato soprattutto grazie al tempo-scuola che, nel nostro Istituto, vede la presenza di numerose classi a 40 ore settimanali, quindi con una presenza prolungata di docenti fortemente motivati e professionalmente preparati. I progetti prioritari del nostro Istituto comprensivo sono:

Musica arte e continuità: Il progetto, che si svolge durante l'orario curricolare della scuola primaria, si propone stimolare e favorire il linguaggio artistico-musicale in un percorso di continuità (per le classi quarte).

Computer music: Il progetto si propone di sviluppare capacità creative dell’alunno attraverso la composizione elettronica. Si rivolgerà alle classi quinte degli alunni della scuola primaria.

Conosci la Francia: Il progetto si propone di promuovere la conoscenza e l’interesse per la lingua e cultura francese nelle classi quinte della scuola primaria dell’Istituto. Ponte a pureba! Viaje por la cultura hispanica: Il progetto si propone di promuovere la conoscenza e l’interesse per la lingua e cultura spagnola nelle classi quinte della scuola primaria dell’Istituto. Dire, fare, inventare, crescere: Il progetto si propone di favorire la collaborazione fra ordini di scuola promuovendo ed attuando percorsi operativi condivisi, di consentire ai bambini dell’infanzia di conoscere in modo graduale l’ambiente della scuola primaria. Si stimolerà la curiosità e la motivazione alla lettura e alla cultura del libro in età prescolare e scolare. Un ponte formativo dai tre anni alla maggiore età: Il progetto intende strutturare un curricolo verticale che sia “ponte” tra gli Istituti Comprensivi e le scuole secondarie di secondo grado. Elmer, un elefante variopinto: Il progetto si propone di creare le condizioni ed i presupposti per un sereno passaggio dei bambini dalla scuola dell’Infanzia alla scuola Primaria con particolare attenzione all’accoglienza, alla gradualità, al benessere di bambini e genitori. Miti ed eroi: Il progetto si propone di creare le condizioni ed i presupposti per un sereno passaggio dei bambini dalla scuola dell’Infanzia alla scuola Primaria con particolare attenzione all’accoglienza, alla gradualità, al benessere di bambini e genitori. La storia del leone che non sapeva scrivere: Favorire una transizione serena tra l’infanzia e la primaria.

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Un’esperienza di coding nella scuola primaria con la robotica: Il progetto mira a sviluppare percorsi laboratoriali nell’area tecnologico-scientifica, a coinvolgere attivamente gli studenti nel loro processo di apprendimento e di costruzione delle conoscenze promuovendo il pensiero creativo.

Il Piano dell’Offerta Formativa così come approvato ha tenuto conto della verifica interna ed esterna sul piano dell’anno scolastico passato, incrementando l’incidenza di quei progetti dove è maggiore e più forte l’impegno ad una visione della scuola aperta al territorio e collaborativa con esso. Si è utilizzata a pieno la dotazione organica e le risorse economiche della scuola per consentire un arricchimento del curricolo di tutti gli studenti. Sono stati promossi corsi che potessero colmare le esigenze educative delle attività alternative nelle due Sezioni della scuola. Anche l’organizzazione del lavoro del personale ATA si è adeguata al piano dell’offerta formativa e agli obiettivi di efficacia ed efficienza dei servizi generali ed amministrativi. I criteri con cui si è proceduto alla realizzazione del Programma annuale 2018 sono stati, quello dell’utilizzo delle risorse assegnate dallo Stato senz’altro vincolo di destinazione che quello prioritario per lo svolgimento delle attività di istruzione, di formazione e di orientamento proprie dell’istruzione e quello di una gestione finanziaria espressa in termini di competenza ed improntata a criteri di efficacia, efficienza ed economicità, nonché ai principi di trasparenza e veridicità del detto programma.

3. Risultanze finanziarie ed economiche anno 2017 La situazione finanziaria alla data del 31 dicembre 2017, allegata al programma, presenta le seguenti risultanze utili alla predisposizione del Programma Annuale 2018: Fondo Cassa di fine esercizio 2017 250.859,69 + Residui Attivi 193.706,96 - Residui Passivi 184.246,20 Avanzo di amministrazione complessivo 260.565,53 Tanto premesso, in ottemperanza ai principi di trasparenza e di veridicità del Programma annuale contenuti nel D.I. 44/2001, si è riutilizzato, solo, il sottoelencato avanzo di amministrazione: Tipo di finanziamento Importo Riutilizzo importo MIUR – “Atelier Creativi” 15.000,00 P18 – Atelier Creativi 15.000,00 MIUR – Contributi PNSD Aminatore Digitale

2.000,00 P19 – Aggiornamento 2.000,00

MIUR – Contributi PNSD Canone di Connettività

1.000,00 A2 – Funz. Did. Gen 1.000,00

MIUR – CONTRIBUTI PNSD Biblioteche scolastiche – Iniziativa “I miei 10 Libri”

154,65 A2 – Funz. Did. Gen. 154,65

MIUR – finanz. Pulizie edif. Scol. 10.035,21 A1 – Funz. Amm.vo gen 10.035,21 MIUR – Orientamento scolastico 416,77 A2 – Funz. Did. Gen 416,77

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MIUR – Finanz. amm.vo didatt

26.852,74 A1- Funz. Amm.vo gen 18.843,00 A2 - Funz. Did. Gen 4.801,86

P19 - Aggiornamento 3.207,88 REGIONE LAZIO – finanz. Assistenza alla comunicazione ipoacusici

1.152,00 P17 Progetti didattici e formativi

1.152,00

Comune Roma - mensa scolastica 37.271,51 P52 – Mensa scolastica 37.271,51 Genitori – mensa scolastica 32.713,09 P20 – Avanzo Mensa 30.713,09

P15 – viaggi d’istruzione (fondo di solidarietà)

1.000,00

P17 – Progetti didattici e formativi (fondo di solidarietà

1.000,00

Genitori – Viaggi d’istruzione 1.652,76 P15 – Viaggi d’istruzione 1.652,76 Genitori – Corsi di Potenziamento 13.429,68 P16 – Corsi potenziamento 13.429,68 Genitori – Progetti didattici e formativi

5.367,98 P17 – Progetti didattici e formativi

5.367,98

Associazioni culturali e sportive 8.762,00 A1 – Funz. Amm.vo gen. 8.762,00 Totale 155.808,39 totale 155.808,39 L’avanzo di amministrazione complessivo, inserito in Z “Disponibilità da programmare” risulta essere: Finanziamenti vincolati importo Avanzo non utilizzato e prudenzialmente accantonato ai sensi del D.I. 44/2001

104.757,14

TOTALE AVANZO DI AMMINISTRAZIONE 260.565,53

4. Previsioni di Entrata – Finanziamenti previsti per l’E.F. 2018

Aggregato e Voce 2.1. ENTRATE – FINANZIAMENTI DELLO STATO – DOTAZIONE ORDINARIA A norma della circolare prot. 19107 del 28 settembre 2017 del MIUR Direzione Generale per la politica finanziaria e per il bilancio – Ufficio IX la risorsa finanziaria assegnata per il funzionamento amm.vo e didattico è stata calcolata - in applicazione del D.M. 21/2007 e incluso l’incremento disposto con il co 11 della legge n.107/2015 per il potenziamento dell’autonomia scolastica - per il periodo gennaio-agosto 2018 , sulla base dei seguenti parametri dimensionali e di struttura: Quota fissa per istituto 1333,33 Quota per sede aggiuntiva 533,33 Quota per alunno 19.228,77 Quota per alunno diversamente abile 537,08 Quota per classi terminali della scuola secondaria di primo grado 48,00 Totale funzionamento amm.vo e didattico 21.680,51

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In merito alla quota per l’acquisto di servizi non assicurabili con il solo personale interno , causa parziale accantonamento dell’organico di diritto dei collaboratori scolastici per il periodo gennaio-giugno 2018, la circolare prot. 19107 del 28 settembre 2017 ha assegnato a questa istituzione scolastica la seguente somma: Per il periodo genn- giugno 2018 (€ 9.854,85 x 6 mesi)

59.129,06

Aggregato e Voce 4.5 FINANZIAMENTI ENTI LOCALI – COMUNE DI ROMA Comune Roma – mensa scolastica 180.000,00 Aggregato e Voce 5.2 CONTRIBUTI DA PRIVATI VINCOLATI Contributi delle famiglie per viaggi d’istruzione 40.000,00 Contributo delle famiglie e personale per assicurazione 7.000,00 Contributo delle famiglie per attività didattiche e formative 20.000,00 Contributo delle famiglie per mensa 180.000,00 Contributo delle famiglie per corsi potenziamento 20.000,00 TOTALE 237.000,00 Aggregato e Voce 5.3 CONTRIBUTI DA PRIVATI NON VINCOLATI Contributi da associazioni ed ditte 7.800,00 Aggregato e Voce 7.1 ALTRE ENTRATE Interessi bancari e postali 8,12 TOTALE ENTRATE DI COMPETENZA 2018 535.617,69 TOTALE ENTRATE AL PROGRAMMA ANNUALE 2018

796.183,22

5. Previsioni di Spesa per l’E.F. 2018 Considerato che la legge n. 191/2009 (legge finanziaria 2010) ha previsto l’introduzione del Cedolino-unico, i pagamenti di tutti i compensi accessori al personale e delle supplenze brevi e saltuarie sono effettuati direttamente sul sistema informativo del MEF, conseguentemente i finanziamenti corrispondenti non vanno contabilizzati nel Programma annuale. L’applicazione di tale modalità di pagamento avrà delle conseguenze soltanto sulla programmazione finanziaria della scuola e non su quella didattica che continua e continuerà ad essere sempre vivace, per assicurare a tutti gli alunni, nel rispetto della molteplicità dei bisogni, il diritto allo studio e alla crescita culturale e sociale e il miglioramento dell’offerta formativa dell’Istituto comprensivo stesso.

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Visti i finanziamenti suddetti, considerato l’andamento delle spese sostenute negli esercizi precedenti e tenuto conto delle richieste formulate dalle figure di staff, dal Collegio dei docenti nonché delle indicazioni fornite dal Consiglio di Istituto si possono programmare le seguenti spese in attività nel Programma annuale 2018:

A01 – Funzionamento amministrativo generale Finanziato complessivamente per un importo pari a € 112.377,39 provenienti da : Avanzo di amm.ne……………………………………………………………………... € 37.640,21 Dotazione ordinaria - Funzionamento amm.vo e didattico………………………………………………....€ 7.800,00 - Quota per l’acquisto di servizi non assicurabili col solo personale interno……..….€ 59.129,06 Contributi da Privati…………………………………………………………….………€ 7.800,00 Interessi attivi bancari e postali………………………………………..…………….…..€ 8,12 Su tale attività si provvederà alle spese generali di funzionamento che riguarderanno: 2. Beni di consumo……………………………………………………………….…….€ 14.013,12

- acquisto di materiale di cancelleria, carta e stampati, riviste professionali; - materiale tecnico-specialistico; - materiale informatico - materiale igienico-sanitario

3. Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi………………………………….…….€ 87.564,27 - contratto per il Responsabile del Servizio di Prevenzione Protezione e Medico competente; - assistenza tecnico-informatica; - manutenzione ordinaria hardware e software; - telefonia fissa - servizi ausiliari - pulizie; - servizi di tesoreria – c/c bancario

4. Altre spese…………………………………………………………………….…… € 800,00 - spese postali

- quota partecipazione rete Scuolainsieme 6.Beni d’investimento……………………………………………………………………€ 10.000,00 Nelle partite di giro non viene iscritta alcuna somma quale anticipazione al Dsga del fondo per le minute spese.

A02 – Funzionamento didattico generale Finanziato complessivamente per un importo pari a € 24.173,28 provenienti da

Avanzo amm.ne…………………………………………………………………….€ 6.373,28 Dotazione ordinaria dello Stato…………………………………………………….€ 10.800,00 Contributo vincolato delle famiglie per assicurazione……………………………..€ 7.000,00 …………€

Le spese sostenute in questa attività riguarderanno l’attività didattica dell’Istituto, ed in particolare: 2. Beni di consumo…………………………………………………………………..…..€ 10.473,28 - cancelleria;

- acquisto di libri, - acquisto di materiale e strumenti specialistici; - acquisto materiale informatico

3. Acquisto di servizi ed utilizzo di beni di terzi………………………….…………….€ 13.700,00

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- spese telefoniche per adsl laboratori informatici - manutenzione fotocopiatrici e laboratori - assicurazione

A03 – Spese di personale Questa scheda, attualmente non operativa, accoglierà eventuali finanziamenti e quindi spese per il personale che dovessero realizzarsi nel corso dell’anno finanziario.

A04 – Spese d’investimento Questa scheda, attualmente non operativa, accoglierà eventuali finanziamenti e quindi spese di investimento che dovessero realizzarsi nel corso dell’anno finanziario. A05 –Manutenzione degli edifici La manutenzione degli edifici è di competenza del Comune di Roma. Lo stato di vetustà degli edifici è tale da richiede interventi manutentivi frequenti, ma non avendo a disposizione risorse finanziarie la scuola sarà costretta a sollecitare le varie prestazione dell’Ufficio tecnico comunale. P15 – VIAGGI E GITE D’ISTRUZIONE La scheda prevede un avanzo di amministrazione di € 1.652,76 per versamenti già effettuati relativi a noleggi pullman, e un fondo di solidarietà per gli alunni in situazione di disagio proveniente all’avanzo mensa 2016/17 per € 1.000,00 oltre a contributi delle famiglie di € 40.000,00 per la realizzazione di viaggi d’istruzione, gite, uscite didattiche e visite guidate.

P16 – POTENZIAMENTO La scheda prevede un avanzo di amministrazione di € 13.429,68 per versamenti già effettuati relativi ai corsi di potenziamento di inglese e francese a cui si sommano i contributi che le famiglie verseranno nel corso del 2018 per il potenziamento linguistico di € 20.000,00. Il tutto per far fronte alle spese necessarie alla realizzazione degli stessi corsi che stanno suscitando sempre più interesse tra gli alunni.

P17 – PROGETTI DIDATTICI E FORMATIVI La scheda prevede un avanzo di amministrazione di € 7.519,98 provenienti da finanziamento Regione Lazio – assistenza alla comunicazione ipoacusici; da contributi genitori per progetti didattici e formativi e da un fondo di solidarietà per gli alunni in difficoltà economiche di avanzo mensa 2016/17 di € 1.000,00 a cui si sommano i contributi delle famiglie di € 20.000,00 per attività teatrali, musicali e ludiche che si svolgeranno nel corso dell’anno 2018

P18 – ATELIER CREATIVO La scheda prevede un avanzo di amministrazione di € 15.000,00 per la realizzazione del progetto finanziato dal Miur- Piano Nazionale Scuola Digitale che prevede l’acquisto di materiale specialistico e spese di personale per la gestione del progetto per l’allestimento di un atelier cretivo “Growapp” P19 – AGGIORNAMENTO La scheda accoglie l’avanzo di amm.ne di € 5.207,88 e il finanziamento amm.vo dello Stato per € 3.000,00 per le spese necessarie alla formazione di tutto il personale docente ed ata come impongono le nuove normative.

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P20 – AVANZO MENSA La scheda prevede quali entrate l’avanzo di amm.ne di € 30.713,09 realizzato quale “Avanzo Mensa 2016/17”, e i contributi delle famiglie di € 30.000,00 per la realizzazione del progetto “Avanzo Mensa” per un totale di € 60.713,09. Le spese previste sono relative all’acquisto di materiale di facile consumo, di materiale informatico, di libri e giochi, computers e accessori. P52 – MENSA SCOLASTICA La scheda prevede quali entrate l’avanzo di amm.ne di € 37.271,51, i contributi del Comune di Roma per la quota di Sua competenza di € 180.000,00 e i contributi delle famiglie di € 150.000,00 per il pagamento delle fatture alla ditta fornitrice del servizio. TOTALE USCITE AL PROGRAMMA ANNUALE 2018 691.345,57 Totale entrate al P.A. 796.183,22 Totale uscite al P.A 691.345,57 DIFFERENZA ALGEBRICA tra ENTRATE e USCITE 104.837,65

DI CUI: R – Fondo di riserva Fondo di riserva (quota inferiore al 5% della dotazione ordinaria)

€ 80,51

Z “Disponibilità da programmare” risulta essere: Finanziamenti vincolati importo Avanzo non utilizzato e prudenzialmente accantonato ai sensi del D.I. 44/2001

104.757,14

Il presente programma viene portato all’attenzione della Giunta Esecutiva e del Consiglio di Istituto per l’adozione delle determinazioni di competenza. Roma, 09/02/2018 IL DIRETTORE SS.GG.AA IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Carla Anulli Prof.ssa Stefania Fiaschitello