DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA - UCO · Fisiopatología de tendones, ligamentos, articulaciones y huesos. Descripción integrativa de la fisiopatología del ejercicio. Tema 3. Biomecánica

Curso 2019/20INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Código: 596003Denominación: FISIOPATOLOGÍA DEL EJERCICIO Y LOCOMOCIÓN.

Plan de estudios: Curso: 1MÁSTER UNIVERSITARIO EN MEDICINA DEPORTIVA EQUINAPOR LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

Créditos ECTS: 4.0 Horas de trabajo presencial: 16Porcentaje de presencialidad: 16.0% Horas de trabajo no presencial: 84Plataforma virtual:

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: MUÑOZ JUZADO, ANA MARÍA (Coordinador)Departamento: MEDICINA Y CIRUGÍA ANIMALÁrea: MEDICINA Y CIRUGÍA ANIMALUbicación del despacho: HOSPITAL VETERINARIO FRANCISCO SANTISTEBANE-Mail: [email protected] Teléfono: 957211068URL web: http://www.uco.es/cemede/

Nombre: LOPEZ RIVERO, JOSE LUISDepartamento: ANATOMÍA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA COMPARADASÁrea: ANATOMÍA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA COMPARADASUbicación del despacho: DEPARTAMENTO DE ANATOMÍA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA COMPARADASE-Mail: [email protected] Teléfono: 957218143

Nombre: MARTINEZ GALISTEO, ALFONSODepartamento: ANATOMÍA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA COMPARADASÁrea: ANATOMÍA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA COMPARADASUbicación del despacho: DEPARTAMENTO DE ANATOMÍA Y ANATOMÍA PATOLÓGICA COMPARADASE-Mail: [email protected] Teléfono: 957218142

Nombre: REQUENA DOMENECH, FRANCISCODepartamento: BIOLOGÍA CELULAR, FISIOLOGÍA E INMUNOLOGÍAÁrea: FISIOLOGÍAUbicación del despacho: DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR, FISIOLOGÍA E INMUNOLOGÍA. EDIFICIOC1E-Mail: [email protected] Teléfono: 957218683

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudiosGrado o licenciatura en veterinaria o titulaciones equivalentes en países extranjeros.Titulación equivalente a Arquitecto, Graduado, Ingeniero o Licenciado.

Altamente recomendable poseer grado o licenciatura en veterinariaAltamente recomendable conocimientos básicos sobre caballos de deporte

Recomendaciones

COMPETENCIAS

Ser capaz de obtener información, diseñar experimentos e interpretar resultados en el ámbito de laMedicina Deportiva Equina

CG1

www.uco.esfacebook.com/universidadcordoba@univcordoba

INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONESDE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA

uco.es/idep/masteres

FISIOPATOLOGÍA DEL EJERCICIO Y LOCOMOCIÓN. PÁG. 1 5/ Curso 2019/20


GUÍA DOCENTEManejar las fuentes de información científica y recursos útiles para el estudio y la investigación enMedicina Deportiva Equina

CG2

Realizar una correcta comunicación oral, escrita y gráfica en el ámbito de la Medicina DeportivaEquina, tanto en niveles científicos como divulgativos

CG3

Plantear, organizar y desarrollar un proyecto científico en Medicina Deportiva EquinaCG4

Utilizar adecuadamente los instrumentos básicos para la experimentación animalCG5

Desarrollar habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo autónomCG6

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en eldesarrollo y/o aplicación deideas, a menudo en un contexto de investigación

CB6

Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución deproblemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (omultidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB7

Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad deformular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexionessobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB8

Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que lassustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB9

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando deun modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

CB10

Adquirir capacidades para el análisis, la síntesis y el razonamiento críticoCT1

Adquirir capacidades para integrar conocimientos y formular juicios y propuestas aplicativascomplejas

CT2

Adquirir la capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas encontextos nuevos

CT3

Aprender la capacidad de trabajar en equipoCT4

Adquirir la capacidad de actuar conforme a un compromiso éticoCT5

Conocer la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de las Cienciasbásicas sobre Medicina y Cirugía Deportiva Equina, con carácter generalista, y en contextos másamplios y multidisciplinares

CE1

Dominar la utilización y desarrollo de metodologías, métodos, técnicas, programas de uso específico,normas y estándares en Ciencias básicas sobre Medicina y Cirugía Deportiva Equina

CE2

Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de situaciones de decisión reales enCiencias clínicas en el ámbito de la Medicina y Cirugía Deportiva Equina

CE3

Saber integrar y relacionar los procesos fisiológicos y fisiopatológicos asociados al ejercicio y alentrenamiento implicados n el nivel de forma física y en la pérdida de rendimiento para prevenirlesiones del caballo de competición.

CE10

OBJETIVOS

1) Proporcionar nociones específicas sobre las respuestas adaptativas sistémicas al ejercicio físico agudo opuntual y crónico o entrenamiento2) Aportar conocimientos sobre los mecanismos fisiopatológicos que conllevan a disfunción de los diversossistemas corporales implicados en el ejercicio, para posteriormente entender los métodos diagnósticos,terapéuticos y de prevención a seguir en cada caso.3) Entender los mecanismos fisiopatológicos asociados a la fatiga y extenuación para diseñar estrategias efectivasde prevención y conocer sus consecuencias.4) Estudiar la locomoción equina, su relación con el rendimiento deportivo en cada disciplina ecuestre y lacinemática de las cojeras.






GUÍA DOCENTE

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricosTema 1. Fisiología del ejercicio y del entrenamiento. Respuestas sistémicas (respiratoria, cardiovascular,hematológica, metabólica, endocrina, muscular y esquelética) al ejercicio y al entrenamiento.Tema 2. Fisiopatología del ejercicio y del entrenamiento. Mecanismos fisiopatológicos de las disfunciones de víasrespiratorias superiores e inferiores y cardiovasculares. Bases fisiopatológicas del músculo esquelético.Fisiopatología de tendones, ligamentos, articulaciones y huesos. Descripción integrativa de la fisiopatología delejercicio.Tema 3. Biomecánica de la locomoción equina. Características locomotoras asociadas al rendimiento físico paradiversas disciplinas (doma, salto, carreras de velocidad, resistencia). Cinemática de cojeras.

Práctica 1. Adaptaciones fisiológicas al ejercicio. Práctica 2. Extracción e interpretación de las biopsias musculares.Práctica 3. Electromiografía de superficie. Práctica 4. Biomecánica equina. Práctica 5. Evaluación de los mecanismos fisiopatológicos asociados al ejercicio prolongado, interpretación clínicay analítica. Asistencia a una competición ecuestre (prueba de resistencia)

2. Contenidos prácticos

METODOLOGÍA

AclaracionesNo son necesarias

Actividades presenciales

Actividad Total

Prácticas clínicas 8

Seminario 6

Trabajos en grupo (cooperativo) 2

Total horas: 16

Actividades no presenciales

Actividad Total

Búsqueda de información 10

Consultas bibliográficas 30

Estudio 20

Problemas 24

Total horas: 84






GUÍA DOCENTE

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Casos y supuestos prácticos - http://moodle.uco.es/moodlemap/Dossier de documentación - http://moodle.uco.es/moodlemap/Manual de la asignatura - http://moodle.uco.es/moodlemap/Presentaciones PowerPoint - http://moodle.uco.es/moodlemap/Referencias Bibliográficas - http://moodle.uco.es/moodlemap/Resumenes de los temas - http://moodle.uco.es/moodlemap/

EVALUACIÓN

Instrumentos Porcentaje

Asistencia (lista de control) 10%

Casos y supuestos prácticos 40%

Exposiciones 10%

Informes/memorias de prácticas 40%

Se mantendrán las calificaciones parciales hasta superar la asignatura

Periodo de validez de las calificaciones parciales:

BIBLIOGRAFIA

HINCHCLIFF KW, KANEPS AJ, GEOR GJ (2014). Equine sports medicine and surgery. Saunders Elsevier. Segundaedición.HODGSON DR, McGOWAN C, McKEEVER KW (2013). The athletic horse: principles and practice of equine sportsmedicine. Elsevier.MARLIN D, NANKERVIS K (2007). Equine exercise physiology. Blackwell Publishing

1. Bibliografía básica

2. Bibliografía complementariaLIBROS ESPECÍFICOS PARA TEMAS CONCRETOS:BACK W, CLAYTON HM (2010). Equine locomotion. 2nd Ed. Saunders ElsevierBAXTER GM (2011). Adams and Stashak's lameness in horses. Wiley-BlackwellDENOIX JM (2014). Biomechanics and physical training of the horse. CRC Press.LANGDON FIELDING C, MAGDESIAN G (2015). Equine fluid therapy. Wiley BlackwellMAR C, BOWN M (2011). Cardiology of the horse. Saunders Ltd.McGORUM BC, DIXON PM, ROBINSON NE, SCHUMACHER J (2007). Equine respiratory medicine and surgery.Elsevier.

REVISTAS:American Journal of Veterinary ResearchComparative Exercise PhysiologyEquine Veterinary JournalEquine Veterinary EducationEquinusJournal of American Veterinary Medical AssociationJournal of Equine Veterinary Science






GUÍA DOCENTEJournal of Veterinary Internal MedicineVeterinary Clinics of North America: Equine Practice

Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a lasnecesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran.





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