DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA - UCO · Compensación de movimiento de tierras. Optimización de soluciones mediante programas integrales de diseæo. Tema-3. Infraestructuras de drenaje

ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR DE BELMEZ Curso 2017/18

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INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONES

DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

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DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Denominación: AMPLIACIÓN DE CAMINOS Y AEROPUERTOS

Código: 101163

Plan de estudios: GRADO DE INGENIERÍA CIVIL Curso:

Denominación del módulo al que pertenece: MÓDULO DE OPTATIVIDAD

Materia: OPTATIVA

Carácter: OPTATIVA Duración: SEGUNDO CUATRIMESTRE

Créditos ECTS: 4.5 Horas de trabajo presencial: 45

Porcentaje de presencialidad: 40% Horas de trabajo no presencial: 67.5

Plataforma virtual: moodle

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: PÉREZ GALVIN, ADELA (Coordinador)

Centro: ESP BELMEZ

Departamento: INGENIERÍA RURAL

área: INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN

Ubicación del despacho: Campus de Rabanales/ESP BELMEZ

E-Mail: [email protected] Teléfono: 957212168

URL web: -

Nombre: JIMÉNEZ ROMERO, JOSÉ RAMÓN

Centro: ESP BELMEZ





URL web: -

Nombre: LOZANO LUNAR, ANGÉLICA

Centro: ESP BELMEZ





URL web: -

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudios

Sin requisitos previos.

Recomendaciones

Haber superado la asignatura de CAMINOS.

COMPETENCIAS

CB1 Poseer y comprender conocimientos específicos del campo de estudio de la titulación de Graduado que habilite para el ejercicio

de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.


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CB2 Poseer y comprender conocimientos actualizados y de vanguardia pertenecientes al campo de estudio de la titulación de Ingeniero

Técnico de Obras Públicas.

CB3 Poder aplicar los conocimientos adquiridos a su trabajo o vocación de una forma profesional. Elaborar y defender argumentos en

el correspondiente campo de conocimiento.

CU2 Conocer y perfeccionar el nivel de usuario en el ámbito de las TICs.

CU3 Potenciar los hábitos de búsqueda activa de empleo y la capacidad de emprendimiento.

CECC4 Capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y los elementos que

componen las dotaciones viarias básicas.

OBJETIVOS

Capacitar a los estudiantes para el diseño geométrico de carreteras en planta y en alzado mediante empleo de software técnico de cálculo, así

como capacitarlos para la redacción de Proyectos de carreteras. Del mismo modo se abordarán aspectos relacionados con la construcción y

conservación de carreteras, así como para el proyecto y los elementos que componen las dotaciones viarias básicas y aeropuertos.

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricos

Tema-1. Diseño geométrico avanzado mediante programas integrales de diseño. Topografía y cartografía. Modelos del terreno. Geometría en

planta. Geometría en alzado. Geometría transversal. Explanaciones, explanada y firmes. Geometría en enlaces, intersecciones y vías urbanas.

Integración paisajística durante el diseño.

Tema-2. Generación de soluciones y optimización mediante programas integrales de diseño. Trazado geométrico en planta y alzado acorde

con la morfología del terreno. Compensación de movimiento de tierras. Optimización de soluciones mediante programas integrales de diseño.

Tema-3. Infraestructuras de drenaje longitudinal y transversal. Drenaje en carreteras: longitudinal y transversal. Diseño de túneles y obras de

paso. Sección transversal. Trazado en planta y alzado de dichas infraestructuras.

Tema-4. Diseño y cálculo analítico de firmes. Criterios para el dimensionamiento de firmes de las carreteras y viales urbanos. Bases para la

elección del firme. Procedimientos de diseño y cálculo.

Tema-5. Accesos a carreteras. Nudos: intersecciones y enlaces. Movimientos en un nudo, puntos de conflicto y resolución. Tipos de nudos.

Elementos de los nudos. Intersecciones. Glorietas. Enlaces. Accesos a las carreteras. Capacidad y nivel de servicio en nudos.

Tema-6. Vías ciclistas y vias verdes. Tipologías de usuarios y de vías ciclistas. Diseño de vías verdes. Fundamentos de su trazado en planta y

alzado. Visibilidad. Sección tipo. Señalización. Resistencia al deslizamiento.

Tema-7. Intermodalidad: infraestructuras y servicios. Conceptos generales del transporte intermodal. El transporte de mercancías. La

Intermodalidad en el transporte de viajeros. La política europea de transporte. Los centros logísticos. Los puertos. Las estaciones de ferrocarril.

Intercambiadoras de transporte en ámbito urbano y metropolitano. Los aeropuertos.

2. Contenidos prácticos

Ejercicios entregables y elaboración de un PROYECTO DE DISEÑO Y CÁLCULO DE CARRETERA MEDIANTE EL USO DE

APLICACIONES INFORMÁTICAS

METODOLOGÍA

Aclaraciones generales sobre la metodología (opcional)

Las establecidas con caracter general en la EPS de BELMEZ y la Universidad de Córdoba

Adaptaciones metodológicas para alumnado a tiempo parcial y estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales

SE REALIZARÁN LAS ADAPTACIONES NECESARIAS PREVIA SOLICITUD DEL ALUMNO CORRESPONDIENTE AL

COORDINADOR

Actividades presenciales


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Actividad

Grupo completo

Grupo mediano Total

Actividades de evaluación 3 - 3

Lección magistral 20 - 20

Proyectos - 18 18

Salidas 4 - 4

Total horas: 27 18 45

Actividades no presenciales

Actividad Total

Búsqueda de información 10

Entregables/Proyecto 37.5

Estudio 10

Trabajo de grupo 10

Total horas: 67.5

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Dossier de documentación

Ejercicios y problemas

Presentaciones PowerPoint

Aclaraciones:

De forma opcional el alumno podrá utilizar su ordenador portátil en el cual se podrá instalar la licencia educacional gratuita (Convenio UCO) de

los programas informáticos que se utilizarán para el desarrollo de la asignatura.

EVALUACIÓN

Competencias

Instrumentos

Autoevaluación

Pruebas de ejecución

de tareas reales y/o

simuladas

Trabajos y proyectos

CB1 x x x

CB2 x x x

CB3 x x x

CECC4 x x x

CU2 x x x

CU3 x

Total (100%) 10% 55% 35%

Nota mínima.(*) 5 5 5

(*) Nota mínima para aprobar la asignatura.

Método de valoración de la asistencia:

Asistencia obligatoria.

Aclaraciones generales sobre los instrumentos de evaluación:

LOS INTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PERMITIRÁN AL PROFESOR EVALUAR AL ALUMNO EN EL MANEJO DEL DISEÑO DE

CAMINOS CON SOFTWARE DE CÁLCULO


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Aclaraciones sobre la evaluación para el alumnado a tiempo parcial y necesidades educativas especiales:

Las establecidas con caracter general por la EPS de BELMEZ y la Universidad de Córdoba

Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor: MAS DE 9

¿Hay examenes/pruebas parciales?: No

BIBLIOGRAFÍA

1. Bibliografía básica:

KRAEMER C., PARDILLO J.M., ROCCI BOCCALERIL S., ROMANA, M.G., SÁNCHEZ BLANCO V. Y DEL VAL M.A. (2009). Ingeniería

de Carreteras (Tomo I).2ª Edición. McGraw-Hill. Madrid.

KRAEMER C., PARDILLO J.M., ROCCI BOCCALERIL S., ROMANA, M.G., SÁNCHEZ BLANCO V. Y DEL VAL M.A. (2004). Ingeniería

de Carreteras (Tomo II).McGraw-Hill. Madrid.

MINISTERIO DE FOMENTO. (2016). Instrucción de Carreteras. Norma 3.1. IC. Dirección General de Carreteras. Madrid.

OÑA LÓPEZ J. Y OÑA ESTEBAN J. (2004). Problemas resueltos de caminos y aeropuertos. TRAZADO. Ed.Colegio de Ingenieros de Caminos,

Canales y Puertos.

2. Bibliografía complementaria:

Ninguna.

CRITERIOS DE COORDINACIÓN

- Actividades conjuntas: conferencias, seminarios, visitas...

- Fecha de entrega de trabajos

- Organización de salidas

Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a las

necesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran.

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