DEPARTAMENT DE LLENGUA I LITERATURA CATALANA · L’avaluació de la matèria pendent de biologia de 3r d’ESO constarà de dues notes: la nota del 1r parcial i la nota del 2n parcial

Institut Ramon Muntaner

Plaça de l’Institut 17600 Figueres Tel. 972 672559 Fax 972673969 [email protected] http://www.iesrm.net

RECUPERACIÓ DE PENDENTS (CURS 2016-2017)

DEPARTAMENT DE LLENGUA I LITERATURA CATALANA

LLENGUA CATALANA 2n, 3r i 4t d'ESO (Pendent)

Els alumnes que no han superat llengua del curs o cursos anteriors seran avaluats segons els criteris

següents:

1 Assoliment del contingut d'aquelles parts del currículum comunes. Ortografia, expressió oral i

escrita, redacció.

2 Avaluació de comprensió escrita, fetes les proves de lectura dels llibres recomanats en el curs que

estan fent.

3 Qualificació per part del professor/a del curs actual; proves o exàmens preparats pel departament, en

el cas d'aquells alumnes que no assoleixin l'aprovat amb les qualificacions dels punts 1 i 2. Aquests

exàmens tindran lloc la setmana del 24 al 28 d’abril.

LLENGUA I LITERATURA DE PRIMER DE BATXILLERAT

1a recuperació parcial: dijous, 17 de novembre de 2016, a les 16:00h. (aula 1)

Continguts: Ramon Llull, Trobadors, Ausiàs March, Cròniques, Joanot Martorell i Tirant lo Blanc,

Francesc V.Garcia, el rector de Vallfogona i el Barroc.

2a recuperació parcial: dijous, 26 de gener de 2017, a les 16:00h. (aula 1)

Continguts: Jacint Verdaguer, Àngel Guimerà, Narcís Oller, Joan Maragall, Víctor Català, Mercè

Rodoreda i Quim Monzó.

Les proves constaran de qüestions sobre autors i moviments literaris i un comentari de text. S'avaluarà

el coneixement dels autors i obres proposades, així com la redacció i expressió lingüística.

Examen únic: En el cas que no aprovessin, tindran l'opció de presentar-se a l'examen de pendents únic

dijous, 27 d’abril, a les 16:00h. (aula 1)

LITERATURA UNIVERSAL

Examen parcial: dijous, 17 de novembre de 2016, a les 16:00h. (aula 1)

Continguts: des dels textos antics: Mesopotàmia, Egipte, l’Índia, la Bíblia… fins a la literatura

humanista i renaixentista (segle XVI).

Examen parcial: dijous, 26 de gener de 2017, a les 16:00h. (aula 1)



Continguts: des del Barroc fins al segle XX. Les proves constaran de qüestions sobre autors i moviments literaris i un comentari de text. S'avaluarà

el coneixement dels autors i obres proposades, així com la redacció i expressió lingüística.

Examen únic: En el cas que no aprovessin, tindran l'opció de presentar-se a l'examen de pendents únic

dijous, 27 d’abril, a les 16:00h. (aula 1)



DEPARTAMENT DE LLENGÜES ESTRANGERES

1. Recuperació de cursos anteriors (ESO)

Els alumnes amb l’assignatura del curs anterior pendent podran recuperar-la aprovant

el 1r i 2n trimestre del curs actual. En cas contrari, podran recuperar l’assignatura fent

una prova durant el 3r trimestre (entre el 8 i el 12 de maig de 2017)

2. Recuperació de 1r batxillerat

Per als alumnes de segon de batxillerat que no hagin aprovat l’idioma (francès o anglès)

de primer es faran dos exàmens parcials durant el curs. A més a més, aquests alumnes

hauran de realitzar les activitats de seguiment proposades pels seminaris. L’alumne

rebrà una relació dels temes a preparar. Com a mínim, n’haurà de presentar el 50 %

respectant els terminis.

Càlcul de la qualificació:

Q= (parcial 1 *0,40) + (parcial 2 *0,40) + (activitats *0,20)

Aquells que no aprovin d’acord amb el criteri anterior, hauran de presentar-se a

l’examen final de pendents.

ANGLÈS:

Dates previstes per als exàmens (diürn). Alumnes de nocturn: han de contactar amb la cap de

departament

Proves parcials per a aquells alumnes que no hagin aprovat el curs anterior:



Primer parcial: dimecres 11 de gener de 2017 (16h, aula d’exàmens)

Segon parcial: dimecres 22 de març de 2017 (16h, aula d’exàmens)

EXAMEN FINAL : dimecres 19 d’abril de 2017 (16 h, aula d’exàmens)

Distribució dels continguts de primer curs de batxillerat diürn (exàmens parcials)

(per als continguts de nocturn, cal posar-se en contacte amb la cap de departament):

Primer examen

Present Simple

Present Continuous

Frequency adverbs

Past Simple

Past Continuous

Clauses with when and while

Prepositions and adverbials of time and place

Present Perfect Simple: ever, never, yet, just / how long?, for, since

Present Perfect Continuous

Past Perfect

Questions (Wh- questions, Yes/No questions)

Writing: punctuation, connectors, vocabulary, ...

Reading comprehension

Segon examen

Future tenses: going to

Future tenses: will

Modal verbs

Used To

The First Conditional



The Second Conditional

Defining relative clauses

Purpose clauses

Concession clauses

Questions (Wh- questions, Yes/No questions)

Writing: punctuation, connectors, vocabulary, ...

Reading comprehension



FRANCÈS:

Dates previstes per als exàmens de FRANCÈS:

Proves parcials per a aquells alumnes que no hagin aprovat el curs anterior:

Primer parcial: dimecres 11 de gener de 2017 (per concretar amb la professora)

Segon parcial: dimecres 22 de març de 2017 (per concretar amb la professora)

EXAMEN FINAL : dimecres 19 d’abril de 2017(16 h, a l’aula d’exàmens)

Distribució dels continguts de primer curs de batxillerat (exàmens parcials):

OBJECTIFS COMMUNICATIFS

SAVOIR

Grammaire

Les prépositions: A, AU, AVEC, CHEZ, DANS, EN, VERS.

Le présent

Le passé composé

L’imparfait

Le conditionnel présent

L’impératif

Le futur simple

La place des adjectifs

Expression de la durée: il y a…, depuis, pendant....

La durée: de ...à, pendant…

Les pronoms relatifs: QUI, QUE, OÙ

Les adverbes en -MENT



Les adverbes: DÉJÀ, ENCORE, JAMAIS, AVANT, APRÈS.

Le pronom EN

Le pronom Y

Les quantités

L’article partitif

L’expression de la CAUSE: CAR, PARCE QUE, COMME

L’expression de la CONSÉQUENCE: DONC, ALORS

L’expression de l’OPPOSITION: MAIS, PAR CONTRE

L’expression du BUT: POUR, AFIN DE

Lexique

Le vocabulaire des vêtements et accessoires.

Le vocabulaire des voyages et des vacances.

Le lexique de l’opinion.

Le lexique pour décrire le caractère d’une personne.

Le lexique des professions.

Les indicateurs de temps.

Le lexique des couleurs.



DEPARTAMENT DE FÍSICA I QUÍMICA

A.- L’avaluació de la matèria pendent de física i química de 2n d’ESO constarà de dues

notes: la nota del 1r parcial i la nota del 2n parcial. La nota final serà la mitjana de les dues

notes parcials. Cadascuna de les notes parcials constarà de la mitjana ponderada d’un

examen parcial (80% de la nota) i de la valoració d’un dossier escrit (20% de la nota).

Els continguts per a cada prova seran els següents:

1r parcial(13/12/2016 a les 15.30 h): 2n parcial(15/02/2017 a les 15.30h):

o La mesura.

o Propietats de la matèria.

o Substàncies pures i solucions.

o Elements i compostos.

o Fenòmens físics i fenòmens

químics.

o El moviment.

o Les forces.

o La pressió.

o Treball i energia.

S’habilitarà un curs moodle on els alumnes tindran accés al dossier que hauran de presentar

el dia de l’examen així com altres elements de suport.

B.- L’avaluació de la matèria pendent de física i química de 3r d’ESO constarà de dues

notes: la nota del 1r parcial i la nota del 2n parcial. La nota final serà la mitjana de les dues

notes parcials. Cadascuna de les notes parcials constarà de la mitjana ponderada d’un

examen parcial (80% de la nota) i de la valoració d’un dossier escrit (20% de la nota).

1r parcial (13/12/2016 a les 15.30h): 2n parcial (15/02/2017 a les 15.30h):

o La ciència i la mesura.

o Els gasos i les dissolucions.

o L’àtom.

o Elements i compostos.

o La reacció química.

S’habilitarà un curs moodle on els alumnes tindran accés al dossier que hauran de presentar

el dia de l’examen així com altres elements de suport.

C.- L’avaluació de la matèria pendent de física 1r de batxillerat constarà de dues notes: la

nota de l’examen del 1r parcial i la nota de l’examen del 2n parcial. La nota final serà la

mitjana de les dues notes parcials.



1r parcial (13/12/2016 a les 15.30h): 2n parcial (15/02/2017 a les 15.30h):

o Cinemàtica.

o Dinàmica.

o Quantitat de moviment.

o Treball i energia.

o Corrent continu.

o Òptica.

S’habilitarà un curs moodle on els alumnes tindran accés a elements de suport.

En cas que els alumnes no obtinguin una qualificació global positiva (nota final igual o

superior a 5) tindran una prova ordinària dimecres 19 d’abril a les 16.00. En cas de no

superar-la aleshores disposaran d’una última prova, extraordinària, que es farà entre els

dies 19 i 20 de juny.

D.- L’avaluació de les matèries pendents de de física i de química de 1r de batxillerat de

règim nocturn es farà amb un procés d’avaluació contínua durant el curs que el professor

de la matèria ja especificarà a cadascun dels alumnes afectats.



DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NATURALS

1r ESO CN.- L’avaluació de la matèria pendent de ciències naturals de 1r d’ESO

constarà de dues notes: la nota del 1r parcial i la nota del 2n parcial. La nota final serà la

mitjana dels dos parcials.

Cada parcial constarà de dues notes, la nota de treball (50%) i la nota d’examen (50%).

El treball constarà en presentar un resum dels temes inclosos en aquell parcial.

L’examen consistirà en preguntes sobre el contingut dels temes inclosos en aquell parcial.

Els continguts de cada parcial són:

1r parcial (13/11/2016 a les 16:00 h):

o Els éssers vius. La cèl·lula.

o Els fongs, el protoctists i les moneres

o Els animals invertebrats.

2n parcial (13/02/2016 a les 16:00 h):

o Els animals vertebrats.

o Les funcions vitals en els animals

o Les plantes

3r ESO CN.- L’avaluació de la matèria pendent de biologia de 3r d’ESO constarà de dues

notes: la nota del 1r parcial i la nota del 2n parcial. La nota final serà la mitjana dels dos

exàmens.



1r parcial (13/11/2016 a les 16:00 h):

o L’organització del cos humà

o Nutrició i alimentació: aparell digestiu

o L’aparell respiratori

2n parcial (13/02/2017 a les 16:00 h):

o L’aparell circulatori i excretor

o Percepció, coordinació i moviment

o Reproducció i sexualitat humana

o Salut i malaltia

1r BAT NOCTURN.- L’avaluació de les matèries pendents de biologia de règim nocturn

es farà amb un procés d’avaluació contínua durant el curs. El professor de la matèria ja ho

especificarà a cadascun dels alumnes afectats.



DEPARTAMIENTO DE LENGUA I LITERATURA

CASTELLANA

ESO.-El criterio para recuperar un curso de ESO será el siguiente: si el alumno aprueba la

2ª evaluación del curso siguiente, le queda aprobada la pendiente del curso anterior; en el

caso de que no supere la 2ª evaluación el alumno tendrá que presentarse a la convocatoria

única que propone el Seminario, el miércoles 22 de marzo en el aula que ya se indicará

de 15 a 16:30 horas.

El examen incluirá el temario del curso anterior y las lecturas programadas.

BACHILLERATO.- Para recuperar la pendiente de Bachillerato, tanto la materia de

lengua como la modalidad de literatura de diurno y de nocturno, se convocan dos exámenes

parciales en los cuales queda repartida la materia.

Si el alumno no aprueba, tendrá que presentarse a la convocatoria general que propone el

centro el día 19 de abril a las 16 h, en la cual se tendrá que examinar de todo el temario.

Curso 2016-2017

PROGRAMACIÓN DE LENGUA CASTELLANA PARA

ALUMNOS PENDIENTES DE PRIMERO DE

BACHILLERATO

PRIMER EXAMEN

FECHA: miércoles, 21 de diciembre de 2016

HORA: 16 h

AULA: Aula de exámenes



CONTENIDOS

1. Las variedades o registros de la lengua. La lengua estándar:

a. V. temporales o diacrónicas.

b. V. geográficas o diatópicas: lengua. Lenguaje, dialecto, habla local e idiolecto.

Lenguas en contacto: bilingüismo y diglosia. Sustrato, adstrato y superestrato.

c. V. socioculturales o diastráticas: nivel culto y nivel vulgar. Las jergas.

d. V. situacionales o diafásicas: nivel formal y nivel informal o coloquial.

2. La semántica:

a. Significado denotativo / significado connotativo

b. Relaciones entre el significado y el significante: monosemia, sinonimia, antonimia,

polisemia, homonimia y paronimia.

c. Campo semántico / familia léxica. Los hiperónimos y los hipónimos.

d. Cambio semántico: metáfora, metonimia, elipsis, tabú y eufemismo.

3. La oración gramatical:

a. La estructura de la oración: la articulación Sujeto-Predicado (bimembres, sujeto

elíptico, impersonales y nominales). Los elementos periféricos.

b. Las modalidades oracionales.

4. El sintagma nominal: el sustantivo y el adjetivo calificativo:

a. El sustantivo: definición y clasificación. La sustantivación.

b. El adjetivo calificativo: definición, funciones sintácticas y clasificación

(especificativos, explicativos y epítetos). Los grados del adjetivo (positivo,

comparativo y superlativo). La adjetivación.

5. Los adjetivos determinativos y los pronombres:

a. Definición y clasificación: artículo, demostrativos, posesivos, indefinidos,

numerales, relativos, interrogativos y exclamativos. Estudio especial del /SE/.



6. Textos descriptivos:

a. Definición y características

b. Tipos de descripciones

c. Rasgos lingüísticos

7. Textos narrativos:

a. Definición y características

b. Elementos de un texto narrativo: la estructura, el tiempo, el narrador y el punto de

vista, el espacio y los personajes.

c. Recursos lingüísticos. El diálogo en la narración.

SEGUNDO EXAMEN

FECHA: miércoles, 29 de marzo de 2017

HORA: 16 h


CONTENIDOS

1. La lexicología:

a. Léxico / vocabulario. La estructura de la palabra: los morfemas (lexemas y

morfemas gramaticales – morfemas derivativos y morfemas flexivos-).

b. Elementos constitutivos del léxico: palabras procedentes del latín (palabras

patrimoniales, cultismos y dobletes) y palabras procedentes de otras lenguas

(préstamos léxicos). La adaptación de los préstamos.

c. La formación de palabras: préstamos léxicos y neologismos (derivadas, compuestas,

parasintéticas, onomatopeyas, siglas y acrónimos.

2. Las funciones del sintagma nominal: sujeto, vocativo, complemento del nombre,

complemento del adjetivo, complemento del adverbio, aposición, complemento directo,

complemento indirecto, complemento circunstancial, complemento de régimen,

complemento agente, complemento atributo, complemento predicativo.



3. El adverbio: definición, funciones sintácticas y clasificación (semántica y formal –

simples, derivados en -mente, adjetivos adverbializados y locuciones adverbiales-).

4. El sintagma verbal:

a. Definición. Estudio de los morfemas verbales. Las conjugaciones verbales. La voz

activa y pasiva.

b. Las perífrasis verbales: definición y clasificación.

c. Estudio de las formas no personales: infinitivo, gerundio y participio.

5. Textos expositivos:

a. Definición y características.

b. Tipos de textos expositivos.

c. Estructura: estructura global y orden de la información

d. Rasgos lingüísticos.

6. Textos argumentativos:

a. Definición y características.

b. Estructura (deductiva, inductiva, de encuadre). Clases de argumentos.

c. Tipos de textos argumentativos.

d. Rasgos lingüísticos.

En el caso de no superar estos dos exámenes parciales, el alumno deberá presentarse

a la convocatoria oficial del centro el día 19 de abril de 2017 a las 16 horas.

Libro de texto recomendado: Alonso S. y otros, Lengua castellana y literatura 1, Editorial

Casals



PROGRAMACIÓN DE LITERATURA CASTELLANA PARA

ALUMNOS PENDIENTES DE PRIMERO DE

BACHILLERATO

PRIMERO DE BACHILLERATO

PRIMER EXAMEN

FECHA: miércoles, 21 de diciembre de 2016

HORA: 16 h


CONTENIDOS

1. Lecturas

Fernando de Rojas, La Celestina

Antología poética del Siglo de Oro (selección de poemas)

Miguel de Cervantes: El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha

2. Apartado teórico

La Celestina; época, género literario, personajes e intencionalidad.

La literatura del Renacimiento y el Barroco; características de la poesía

Cervantes: vida y obra. Estudio especial del Quijote

SEGUNDO EXAMEN

FECHA: miércoles, 29 de marzo de 2017

HORA: 16 h




CONTENIDOS

1. Lecturas

Lope de Vega, El caballero de Olmedo

Emilia Pardo Bazán: Los pazos de Ulloa

Eduardo Mendoza: La verdad del caso Savolta

2. Apartado teórico

Características del teatro del Siglo de Oro

Personajes y fatalismo en El caballero de Olmedo

El realismo y el naturalismo en Los pazos de Ulloa

La literatura de posguerra

Eduardo Mendoza y la renovación de las técnicas novelísticas a partir de 1970

Los exámenes constarán de un fragmento de texto para un comentario y cuestiones

teóricas acerca de los períodos histórico-literarios a los que pertenecen las obras seleccionadas.

En el caso de no superar estos dos exámenes parciales, el alumno deberá presentarse a la

convocatoria oficial del centro el día 19 de abril de 2017 a las 16 horas.



DEPARTAMENT DE MATEMÀTIQUES

ESO: Els alumnes matriculats a l'ESO amb les matemàtiques pendents poden recuperar l'assignatura

aprovant la primera i la segona avaluació del curs actual.

En cas de no aprovar, tindran una darrera oportunitat que consistirà en un examen de tota la

matèria al mes de maig.

Batxillerat:

Els alumnes que no han superat la prova de setembre queden com a pendents i, se'ls convocarà

a dos exàmens parcials, els dies 31 de gener i el 4 d’abril a les 16:00 hores.

Matemàtiques aplicades a

les Ciències Socials Matemàtiques científic tècnic

31.01.17

1. Nombres reals

2. Aritmètica mercantil

3. Àlgebra

1. Nombres reals i nombres

complexos

2. Successions

3. Àlgebra

4. Resolució de triangles

5. Funcions i fórmules

trigonomètriques

4.04.17

4. Funcions elementals

5. Funcions exponencials i

logarítmiques

6. Límits de funcions.

Continuïtat i branques

infinites

7. Iniciació al càlcul de

derivades. Aplicacions

6. Vectors

7. Geometria analítica. Problemes

afins i mètrics

8. Llocs geomètrics. Còniques

9. Funcions elementals

10. Límits de funcions. Continuïtat i

branques infinites

11. Iniciació al càlcul de derivades.

Aplicacions

La nota final s'obtindrà com a mitjana de les notes parcials sempre que cap d'elles sigui

inferior a 3 punts.

En cas de no aprovar o no presentar-se, hi haurà una darrera oportunitat que consistirà

en un examen de suficiència de tota la matèria el dia 19 d’abril.



DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ FÍSICA

ESO

Els alumnes que aprovin el primer i segon trimestre del curs actual, recuperaran automàticament l’assignatura pendent del curs anterior.

En cas de no aprovar els dos primers trimestres, l’alumne podrà recuperar la matèria

presentant-se a un examen de recuperació que tindrà lloc durant la setmana del 8 al 12 de

maig durant l’hora d’educació física. Per poder fer aquest examen l’alumne/a haurà

d’entregar prèviament un resum de 3 temes que el professor li encomanarà.

Batxillerat

En cas d’haver suspès EF a primer de batxillerat l’alumne/a podrà presentar-se a un examen teòric el 19 d’abril de 2017 a les 16h a l’aula d’exàmens.



DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA

1r ESO

Es convoca a una reunió a l'aula de Dibuix el dimecres dia 2 de novembre de 2016.

Se'l entregarà el treball personalitzat que hauran de fer al llarg del curs per aprovar la

matèria. En tot moment, i sempre que l'alumne ho demani, se'l pot assessorar i ajudar al

llarg del curs.

L'avaluació i entrega dels treballs s'efectuarà el dimecres 26 d'abril de 2017 a l'aula de

Dibuix.

2n ESO

A tercer fan també l'assignatura. Per tant, abans de final de curs seran avaluats en funció

del rendiment durant el primer i segon trimestre, en cas no superar-ho, se'ls farà una prova

a l'aula durant l'última setmana d'abril.

3r ESO

Es convoca a una reunió a l'aula de Dibuix el dimecres dia 2 de novembre de 2016.

Se'l entregarà el treball personalitzat que hauran de fer al llarg del curs per aprovar la

matèria. En tot moment, i sempre que l'alumne ho demani, se'l pot assessorar i ajudar al

llarg del curs.

L'avaluació i entrega dels treballs s'efectuarà el dimecres 26 d'abril de 2017 a l'aula de

Dibuix.



DEPARTAMENT DE FILOSOFIA

Els alumnes que hagin suspès l'assignatura de filosofia de primer de batxillerat, poden

recuperar-la fent un examen trimestral de les tres parts de la matèria del temari.

1.- Examen sobre origen de la filosofia. Atesa la coincidència de continguts amb el primer

trimestre de segon de batxillerat, la nota del primer examen de segon equivaldrà a la del

primer examen de recuperació.

2.- Examen de lògica (formalització, taules de veritat, càlcul deductiu i fal·làcies). Es

celebrarà el dia 22 de febrer a les 17h a l’aula d’exàmens.

3.- Examen de cosmologia. Es celebrarà el dia 25 d'abril a les 17h a l’aula d’exàmens.



SEMINARI DE GEOGRAFIA I HISTÒRIA

ESO

L’alumnat que passi de curs amb la matèria de Ciències Socials – Geografia/Història-

suspesa (CS de 1r, CS de 2n, CS de 3r) serà valorat al llarg del curs següent o sigui a 2n, a

3r i/o a 4t.

Si l’evolució és positiva, o sigui si va aprovant les avaluacions ordinàries del curs,

automàticament serà aprovat de la matèria pendent. Si l’evolució no és positiva tindrà

l’opció d’anar a un examen de recuperació en acabar la segona avaluació i els viatges o

sigui divendres 24 de març de 2017 a les 17,05 de la tarda (aula d’exàmens)

BATXILLERAT

L’alumnat de 2n de BTX amb la HMC de 1r suspesa, s’examinarà de la matèria el dia 27

de gener de 2017 (divendres), a les 17,05 h -primer parcial- i el dia 21 d’abril de 2017

(divendres) a les 17,05 h – segon parcial-.



DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA

A) Pendents de 1r, 2n, i 3r d’ESO: Si els alumnes aproven dos trimestres del curs actual els queda aprovada

l'assignatura del curs anterior.

Si aproven un trimestre es fa la mitjana aritmètica. Si surt un 5 també queda

aprovada. Si suspenen els dos trimestres queda suspesa.

B) Pendents de 3r ESO però que no cursen tecnologia el curs actual:

Els alumnes hauran de fer un treball en format paper (Word, Open Office, etc...) i

l’hauran d’entregar imprès i enquadernat el dia 19 d’abril de 2017 a la cap de

departament, Sílvia Torres.

El treball ha de tenir les característiques següents:

- Títol (amb imatge, nom i cognoms)

- Índex automàtic

- Lletra arial 12 i justificació de tot el document

- Ha de contenir imatges i, opcionalment, taules, gràfics, entrevistes etc.

- Webgrafia i bibliografia

Temes a escollir:

1. Motors. El treball ha de contenir els apartats següents: Màquines tèrmiques combustió interna (motors tèrmics, màquina de vapor).



Màquines de combustió externa (motor de quatre temps, de dos temps, dièsel, motor de reacció i turbina de vapor).

2. Màquines simples. El treball ha de contenir els apartats següents:

Palanca, politja, pla inclinat, caragol, etc. Altres mecanismes: engranatges, lleves, excèntriques, biela manovella, cargol sense

fi-corona, etc.



DEPARTAMENT DE MÚSICA

-Els alumnes de 2n d'ESO amb la matèria de música de 1r d’ESO pendent, la podran recuperar

al llarg del 2n curs de música. Si aproven la 1ª i la 2ª avaluacions, recuperaran el 1r curs

automàticament.

En cas contrari, hauran de fer un treball d'ampliació de la informació d'una de les unitats

estudiades a 1r d'ESO, de 3 folis com a mínim, a través de bibliografia i internet.

El treball s'entregarà a consergeria a nom de la cap de seminari Ioia Llau -Els alumnes de 2n

d'ESO amb la matèria de música de 1r d’ESO pendent, la podran recuperar al llarg del 2n curs

de música. Si aproven la 1ª i la 2ª avaluacions, recuperaran el 1r curs automàticament.

En cas contrari, hauran de fer un treball d'ampliació de la informació d'una de les unitats

estudiades a 1r d'ESO, de 3 folis com a mínim, a través de bibliografia i internet.

El treball s'entregarà a consergeria a nom de la cap de seminari Ioia Llauró, com a molt tard

el dia 3 d’abril de 2017.

-Els alumnes de 3r i 4t d’ESO amb la matèria de música de 2n d’ESO pendent, hauran de fer

un treball de recuperació, que inclourà un esquema de cadascun dels temes d’història de la

música que van estudiar al llarg del 2n curs.

Ha de tenir una extensió de 8 folis com a màxim i de 5 folis com a mínim.

El treball es presentarà a consergeria a nom de la cap de seminari Ioia Llauró, com a molt tard

el dia 3 d’abril de 2017.



DEPARTAMENT DE CLÀSSIQUES

LLATÍ

TEMARI D’EXAMEN DE L’ASSIGNATURA DE LLATÍ, 1r DE BATXILLERAT

(ALUMNES AMB MATÈRIA SUSPESA)

1- Temari

1.1. Llengua

1- Morfologia nominal: les 5 declinacions

2- Els adjectius de 1a i 2a classe. Els graus de l’adjectiu

3- Els pronoms: personal, possessiu, demostratiu, anafòric, d’identitat i emfàtic

4- Morfologia verbal : els temps de present, pretèrit imperfet, pretèrit perfet, i pretèrit

plusquamperfet, mode indicatiu, veu activa.

1.2. Civilització i cultura romanes

1- L’origen de Roma

2- Etapes de la història de Roma: Monarquia, República, Imperi

3- La religió romana: el culte popular, domèstic i estatal. Els rituals públics i oficials. La

religió durant l’Imperi. Els déus olímpics

4- La família. Etapes en la vida d’un romà: naixement, educació, matrimoni, mort.

5- La casa romana: domus, insulae, villae.

6- Els espectacles públics: teatre, amfiteatre i circ.

7- Les termes

8- Urbanisme, aqüeductes, vies.

2- Estructura de l’examen

L’examen constarà de dues opcions, en cada una de les quals es valoraran els coneixements

lingüístics i els coneixements culturals que l’alumne/a haurà adquirit sobre la llengua llatina, la

literatura llatina i la civilització romana. Cada opció estarà dividida en quatre exercicis,

d’acord amb la distribució següent:

1r- Versió d’un text [3 punts]



Es proposa un text en llatí d’una extensió no superior a 3 línies, que l’alumne/a haurà de

traduir amb l’ajuda d’un diccionari com a únic material que li serà permès d’utilitzar,

sense poder fer ús de l’ apèndix gramatical. Aquest text que serà comú per a ambdues

opcions, estarà precedit d’un encapçalament que orienti l’alumne/a sobre el tema del

qual tracti. El text anirà acompanyat de la traducció del lèxic més singular.

Eventualment podrà haver-hi també notes aclaridores, si ho aconsella el grau de

dificultat morfològica o sintàctica d’algun fragment.

El principal criteri que s’aplicarà en la valoració d’aquest exercici serà si l’alumnat ha

reflectit amb coherència i cohesió el sentit general del text i el de cada una de les frases,

encara que això vagi en contra de la “literalitat” estricta. Cada un dels fragments o de

les frases del text tindrà una valoració independent, de manera que l’estudiant podrà

obtenir puntuacions parcials pels encerts parcials. La interpretació d’aquelles frases o

construccions que tinguin una dificultat especial –ja sigui morfosintàctica, ja sigui

lèxica o estilística- serà valorada amb més puntuació.

2n- Exercici de morfosintaxi [2 punts]

l’exercici constarà de qüestions concretes relacionades amb alguns aspectes de

morfologia i/o de sintaxi del text proposat.

La puntuació d’aquest exercici podrà ser fraccionada, segons el nombre de qüestions

proposades.

3r- Exercici sobre civilització romana [2,5 punts]

L’exercici constarà de qüestions concretes que l’estudiant haurà de respondre amb

brevetat, de manera immediata i ràpida sobre continguts de civilització romana. Les

qüestions podran ser formulades en termes d’elecció múltiple o de veracitat/falsedat.

L’examinand haurà de respondre un màxim de vuit qüestions de reposta ràpida. Si la

formulació de les qüestions està feta en termes d’elecció múltiple o de veracitat/falsedat,

els errors seran penalitzats amb la sostracció de punts corresponent, d’acord amb les

normes habituals en aquests casos.

4t- Desenvolupament d’un tema de civilització romana [2,5 punts]

L’exercici requerirà una resposta en forma de redactat i podrà tenir diversos formats:

pregunta d’assaig amb qüestions que serveixin de guia per a la resposta; comentari

d’una imatge referida als continguts de civilització, etc.

La resposta haurà de ser precisa i en forma de redactat, i se centrarà en qüestions que, a

tall de guia, apareguin en l’enunciat del tema. Per tant, l’examinand haurà d’evitar les

respostes telegràfiques i, com a mínim, haurà de cenyir-se a les qüestions que se li



plantegin i a allò que sigui realment significatiu, tot evitant la pura divagació. Una

resposta general que no tingui en compte les qüestions que es demanen, malgrat que

reflecteixi que l’estudiant té altres coneixements, no serà valorada. En canvi, sí que es

valorarà positivament qualsevol resposta que amplïi o aprofundeixi alguna de les

qüestions proposades com a guia. De manera especial, en aquesta qüestió es valorarà

positivament la correcció, la coherència, la cohesió i l’adequació del text.

L’alumne/a disposarà d’una hora i mitja per a la realització de l’examen.

La recuperació de l’assignatura consta de tres convocatòries d’examen. La superació de

l’examen de qualsevol d’aquestes convocatòries comporta la recuperació de

l’assignatura. Aquells alumnes que no hagin superat l’assignatura ni en la primera

ni en la segona convocatòria hauran de presentar-se a l’examen final (3a

convocatòria).

Dates de recuperació:

- Primera convocatòria: 14 de desembre de 2016, a les 18h, a l’aula 11

- Segona convocatòria: 7 de febrer de 2017, a les 16 h, a l’aula 11

- Tercera convocatòria- examen final: 19 d’abril de 2017, a les 16:00h, a l’aula

d’exàmens.



CICLES FORMATIUS

CONTINGUTS I CRITERIS RECUPERACIÓ UF (Pendents curs anterior)

TADE

M2: ATENCIÓ SANITÀRIA

UF 1:Mobilització de persones en situació de dependència

NF1: L’atenció sanitària a les persones en situació de dependència. La necessitat de

moure’s i canviar de posició- Examen teòric + dossier .

NF2: El pla de cures per a persones amb problemes de mobilitat- Examen teòric + Examen

pràctic + dossier.

UF 2: Activitats d’assistència sanitària

NF1: Funcions bàsiques de l’organisme- Examen teòric +.

NF2: L’exploració de l’estat de la persona- Examen teòric + diari de pràctiques + dossier.

NF3: La respiració i l’atenció sanitària dels problemes respiratoris- Examen teòric +

dossier.

UF 3: Suport en la ingesta

NF1: Les necessitats relacionades amb l’alimentació i l’excreció- Examen teòric + dossier.

NF2: Intervencions d’atenció sanitària: suport en l’alimentació- Examen teòric + dossier.

UF4: Aplicació de tractaments per a persones en situació de dependència

NF1: Aspectes generals sobre les medicaments i la seva administració- Examen teòric +

dossier.

NF2: Procediments d’administració de medicaments- Examen teòric + diari de pràctiques.

NF3: Aplicació de tractaments no farmacològics- Treball.

M3: ATENCIÓ HIGIÈNICA

UF1.- Higiene de l’usuari

NF1: La higiene personal- Examen teòric- Examen teòric + Examen pràctic + dossier.

NF2: La pell. Prevenció de les úlceres per pressió- Examen teòric + dossier.



UF2.- Higiene de l’entorn

NF1: Prevenció i control de les infeccions- Examen teòric + Examen pràctic + dossier.

NF2: L’habitació de l’usuari institucionalitzat- Examen teòric + Examen pràctic + dossier.

M6: TELEASSISTÈNCIA

UF1 – Prova escrita sobre el contingut de la UF, única en tot el mòdul.

M8: SUPORT A LA COMUNICACIÓ

- Examen escrit de tota la matèria tractada a la única UF de que consta el mòdul.

- En el cas de no haver fet o aprovat l'examen eliminatori de llengua de signes, també

s'examinaria.

M9: DESTRESES SOCIALS

- Prova escrita de cadascuna de les UF pendents del mòdul.

TEI

M2: DIDÀCTICA DE L'EDUCACIÓ INFANTIL

UF1: CONTEXTUALITZACIÓ DE LA INTERVENCIÓ EDUCATIVA EN INFANTS DE 0 A 6

ANYS.

NF1. Aproximació al context de l'educació infantil.

NF2. Principis psicopedagògics de l'educació infantil.

NF3. Organització de la intervenció educativa.

UF3: DISSENY DE PROJECTES I ACTIVITATS EDUCATIVES EN L'ÀMBIT FORMAL.

NF5. El projecte educatiu de centre i altres documents de planificació educativa.

NF6. La proposta pedagògica de centre.

NF7. La programació de l'aula.

NF8. Disseny d'activitats.

NF9. L'avaluació de l'educació infantil.

Es realitzarà una prova escrita que permetrà avaluar els coneixements de l'alumne sobre les

unitats en qüestió, on es valorarà la capacitat de relacionar els conceptes treballats i l'aplicació

pràctica d'aquests en la resolució dels exercicis. L'examen compta el 50% de la nota final del

mòdul que farà mitja amb les activitats pràctiques realitzades i l'actitud de l'alumne.



M5: EXPRESSIÓ I COMUNICACIÓ

- Prova escrita en cadascuna de les UF que calgui avaluar, pendents del curs anterior.

M10: FOL

UF1: Incorporació al món del treball

- Prova teòrico-pràctica sobre el contingut de la UF: legislació i relacions laborals, contracte de

treball, remuneració i cotització, suspensió i extinció de la relació laboral.

UF2: Prevenció de riscos laborals

- Prova tipus test sobre el contingut de la UF, basada en la normativa de prevenció de riscos

laborals. (Nivell bàsic)

TIS

M1: El context de la intervenció social

-UF1 El marc de la intervenció social

Examen – prova escrita

-UF2 Necessitats de les persones en situació de discapacitat (física, psíquica, sensorial) malaltia

mental, drogodependències o altres addiccions.


-UF3 Necessitats de les persones en situació de risc social, d'infants i adolescents, violència

masclista i violència familiar.


M2: Metodologia de la intervenció social

- Prova escrita en cadascuna de les UF que calgui avaluar com a pendents del curs anterior i

presentació/redacció del projecte en el cas de tenir-lo pendent.

M5: SAAC



- Examen escrit de tota la matèria tractada a la única UF de que consta el mòdul.

- En el cas de no haver fet o aprovat l'examen eliminatori de llengua de signes, també

s'examinaria.

M9: HABILITATS SOCIALS

- Prova escrita de cadascuna de les UF pendents.

M11: FOL

UF1: Incorporació al món del treball

- Prova teòrico-pràctica sobre el contingut de la UF: legislació i relacions laborals, contracte de

treball, remuneració i cotització, suspensió i extinció de la relació laboral.

UF2: Prevenció de riscos laborals

- Prova tipus test sobre el contingut de la UF, basada en la normativa de prevenció de riscos

laborals. (Nivell bàsic)

Documents

DEPARTAMENT DE LLENGUA I LITERATURA CATALANA · L’avaluació de la matèria pendent de biologia de 3r d’ESO constarà de dues notes: la nota del 1r parcial i la nota del 2n parcial