19
Department of Education Region IV A- CALABARZON Division of Batangas San Juan West District MARCAL ELEMENTARY SCHOOL Ikaapat na Pangpanahunang Pagsusulit sa CHARACTER EDUCATION 1 Panuto: Basahin ang sumusunod na tanong.Isulat ang titik ng wastong sagot sa sagutang papel. 1. Inutusan ka ng iyong ate ngunit ikaw ay may ginagawa, ano ang iyong dapat gawin? A.magdadabog B.susunod sa utos C.hindi iintindihin si ate 2. Ano ang itatawag mo sa nakakatandang kapatid mong lalaki? A.kuya B.ate C.utoy 3. Nagpunta ka silid aklatan,alin ang dapat mong basahin? A.kuwento ng ibang lahi B.mga bayani ng lahi C.mga bayani ng ating lahi 4. Nasa isang palatuntunan ka, nagustuhan mo ang awit ng bata.Ano ang gagawin mo?,Dapat lang A.sisigaw dahil nagustuhan mo ang awit B.tatahimik at papalakpak pagkatapos C. tatayo at sisigaw ng isa pa 5. Inutusan kang punasan ang sahig, dapat lang na..... A.talikuran ang nag-uutos B.punasan ang sahig C.tatakbong palabas 6. Naglalaba ang nanay, paano mo siya matutulungan? A.iigib ng tubig si nanay B.hahalikan ang nanay C.babantayan si nanay 7. Pabanlaw na ang damit na nilalabhan ng Nanay.Pinipiga niya ang mabigat na kumot. Ano ang gagawin mo? A.sabihin sa nanay na patulong sa tatay B.panoorin sa paglalaba ang nanay C.tulungang hawakan ang damit na pinipiga ng nanay

Department of Education

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Department of Education

Department of EducationRegion IV A- CALABARZON

Division of BatangasSan Juan West District

MARCAL ELEMENTARY SCHOOL

Ikaapat na Pangpanahunang Pagsusulit sa CHARACTER EDUCATION 1

Panuto: Basahin ang sumusunod na tanong.Isulat ang titik ng wastong sagot sa sagutang papel.

1. Inutusan ka ng iyong ate ngunit ikaw ay may ginagawa, ano ang iyong dapat gawin?A.magdadabog B.susunod sa utos C.hindi iintindihin si ate

2. Ano ang itatawag mo sa nakakatandang kapatid mong lalaki?A.kuya B.ate C.utoy

3. Nagpunta ka silid aklatan,alin ang dapat mong basahin?A.kuwento ng ibang lahi B.mga bayani ng lahi C.mga bayani ng ating lahi

4. Nasa isang palatuntunan ka, nagustuhan mo ang awit ng bata.Ano ang gagawin mo?,Dapat lang A.sisigaw dahil nagustuhan mo ang awit B.tatahimik at papalakpak pagkataposC. tatayo at sisigaw ng isa pa

5. Inutusan kang punasan ang sahig, dapat lang na.....A.talikuran ang nag-uutos B.punasan ang sahig C.tatakbong palabas

6. Naglalaba ang nanay, paano mo siya matutulungan?A.iigib ng tubig si nanay B.hahalikan ang nanay C.babantayan si nanay

7. Pabanlaw na ang damit na nilalabhan ng Nanay.Pinipiga niya ang mabigat na kumot. Ano ang gagawin mo?A.sabihin sa nanay na patulong sa tatay B.panoorin sa paglalaba ang nanayC.tulungang hawakan ang damit na pinipiga ng nanay

8. Nakagalitan ng nanay ang kuya,tulog na sila ng dumating ang kuya.Ano ang gagawin mo?A.sasabihin kay nanay para makagalitan uli ang kuyaB.pagsalitaan ng masakit si kuyaC.ilihim mo ito sa nanay para hindi mapagalitan uli si kuya

9. Lihim na hindi nagkikibuan ang ate at kuya. Ano ang gagawin mo.A.isusumbong kay tatay para kagalitan sila B.kumwari hindi mo rin napapansinC.ikukwento sa mga kapit bahay

10. Nasira nang hindi sinasadya ng iyong kapatid ang iyong laruan.Nagalit ka sa iyong kapatid at ito naman ay hindi bumabati sa iyo.Dapat lang na......A.sabihin mo ito sa nanay para siya ay mapagalitan B.hindi mo rin babatiinC.ilihim mo kahit kanino ang nangyari dahil mawawala rin ang tampo nito

11. Hindi nagkikibuan ang tatay at nanay.Tinatanong ka ng inyong kapit bahay ang dahilan.Dapat lang na …....A.ilihim ang pangyayari B.ikuwento ang pangyayari C. Umiyak na lamang

Page 2: Department of Education

12. Nagsisigawan ang kuya at ate.Ano ang iyong gagawin?A.sasabihin sa nanay para sila ay makagalitan B.ilihim mo ito sa kasapi ng mag-anakC.panoorin mo sila sa kanilang pagsasagutan

13. Ibig mong mag kwento sa mga pangyayari sa hapag kainan. Ano ang ikukuwento mo?A.ang pag-aaway ng itong kalaro B.kung bakit na “Very Good” ni MaamC.ang kamag-aaral mong napagalitan ng guro

14. Ibig mong kumuha ng kanin pero malayo ito sa iyo. Ano ang sasabihin mo?A .pahingi ng kanin B. pakiaabot nga po ng kanin C. Ho'y kanin nga

15. Mainit ang sabaw .Paano mo ito hihigupin?A. higupin ng bigla B. higupin ng malakas ang tunog C. higupin ng dahan dahan

16. Masarap ang inyong ulam. Paano mo ito maipaparating sa iyong ina?A.pupurihin si nanay B. ilalakas ang pag nguya C. uubusin lahat ng ulam

17. Hindi pa dumarating ang tatay pero gabing-gabi na kaya nauna na kayong kumain.Ano ang dapat ninyong gawin?A.ubusan ng ulam ang tatay B. ipagtabi ng pang-ulam si tatay C.tirahan ng kaunting ulam a

18. Tapos ng kayong kumain ng dumating ang iyong tatay.Ano ang iyong gagawin?A.ipaghain kaagad B.usisain kung saan galing C. salubungin at itanong kung saan galing

19. Oras na ng pagkain. Ano ang iyong gagawin?A.magsabon ng kamay B. matulog muna C. aalis na mula sa bahay

20. Nakahanda ang pagkain sa mesa subalit wala pa ang iyong pamilya. Dapat lang na.....A.maghintay muna B.magdasal na C. kakain na agadPanuto: Isulat ang salitang Tama kung tamang gawi at Mali kung mali ang gawi.

21. Sumama sa mga batang naglalakwatsa.22. Umiwas sa mga batang palaaway.23. Pagsasalita ng masasakit sa batang lalaki sa isang batang babae nakabunggo sa kanya na

ikinahulog ng dala-dala nito.24. Batang lalaki na kamuntik nang matumba dahil sa pagkakatulak na di sinasadya ng isang

batang naglalaro ng habulan at ni nagsalita ng masakit.25. Ngumunguya ng kendi habang nagdarasal.26. Taimtim na nagdarasal kasama ang buong pamilya.27. Nililinis ang sapatos ni nanay at tatay dahil may pupuntahan sila.28. Humahabol sa nanay at tatay sa pag-alis.29. Kinakain ang pagkain ng may-sakit.30. Nagbibigay ng tinapay sa mga naglalamay.

Page 3: Department of Education

Department of EducationRegion IV A-CALABARZON

Division of BatangasSan Juan West District

MARCAL ELEMENTARY SCHOOL

FOURTH PERIODICAL TEST IN MATHEMATICS 1

A. Directions: Select the letter of the correct answer.

1. Study the shaded part of the following figure. Which show ½ of the whole.A. B. C.

2. Look at this shaded part , part of a shaded?A. ¼ B.1/3 C.1/2

3. A part of this whole is shaded what part is it?A.1/4 B.1/3 C.1/2

4. Which whole is shaded ¼?A. B. C.

5. What part of these whole is shaded ?

A.1/3 B.1/4 C.1/2

6. Which show 2/2?A. B. C.

B.Direction: Which of the fo;;owing objects is/are divided into 4 equal parts.Write the letter of the correct answer.

7. A. B. C.8. A. B. C.

C.Direction: Which of the following objects is/are divided into 2 equal parts.Write the letter of the correct answer.

9. A. B. C.

10. A. B. C.11. A. B. C

.12. Which group of objects shows ¼?

A. B. C.13. Into how many parts is the group of objects divided?

A. B. C.

Page 4: Department of Education

10. Separate this group of objects into halves then select the letter of the coorect answer ½of .A. B. C.Direction: Select the letter of the correct answer .

11. In what month do we celebrate Valentine Days?A.Ferbuary B.March C.December

12. What is the 3rd day of the week?A.Monday B.Wednesday C.Tuesday

13. Monday, Tuesday,Wednesday__________________ Friday.A.Sunday B.Thursday C. Saturday

14. Which of the following is correct?A.Monday,Wednesday,Thursday,B.Sunday,Monday, TuesdayC.Tuesday,Wednesday,ThursdayDirection: Look at the clock.Complete the sentence.

15. I wake up at __________________16. I go to school at ________________17. My favorite T.V. Shows begin at _____________

22.My short hand point at 6 my long hand point at 3. What time is it_______________23.My short hand point at 12 my long hand point at 12. What time is it ______________24.My short point at 9 my long hand point at 3. what time is it_____________________

25.Lily wants to measure the length but she cannot find any object that she can to measure so she uses pin. How long is this?

26.How many units long this pail?

____________paper clips units27. How many square units can cover each figure?

27. _____________square units

29.________________square units

30._________________square units

Page 5: Department of Education
Page 6: Department of Education

Department of EducationRegion IV-A CALABARZON

Division of Batangas San Juan West District

MARCAL ELEMENTARY SCHOOL

Fourth Periodical Test in MATHEMATICS 1Table of Specification

Skills/Objectives

No. of days

Knowledge

Comprehension

Analysis Application

Synthesis

Evaluation

Total

1.Recognize ½ and ¼ of a whole.

5 1,2,3,4,5,6

6

2.Separating whole of object into halves/fourhts.

5 7,8,9,10,11

5

3.Separating group of objects into halves/fourths.

5 12,13 14 3

4.Tells the number of days in week/months in a given year.

5 17,18, 15,16 4

5.Indicate time to the hour/half hour.

5 19,20,21 22,23,24 6

6.Measuring objects using non-standard units of Linear measurement.

5 25,26 2

7.Measure area and

5 27,28,29,30

4

Page 7: Department of Education

capacity using non-standard units.

Total 35 30

Department of EducationRegion IV-A CALABARZON

Division of BatangasSan Juan West District

MARCAL ELEMENTARY SCHOOL

Talahanayang ng Pagsusulit sa CHARACTER EDUCATION 1Layunin Kaalam

anPagkaunawa

Paglalapat

Analisis

Sintesis

Ebalwasyon

Kabuuan

1. Naipagmamalaki ang pagkakaroon ng matapat na pagsasamahan ng mag-anak.

1 2 2

2.Naipapakita ang pagiging matapat,pakikiisa at pagmamalaki sa sariling bansa.

3 4 2

3. Tinatanggap at sumusunod sa utos/payo ng magulang at nakakatanda sa mag-anak.

5 6,7 3

4. Sinisikap na mailihim ang anumang di pagkakaunawaan ng kasapi ng pamilya.

8,9,10,11,12

5

5.Lumalahok sa mga pampamilyang gawain na isinasagawa nang sabay-sabay kung kinakailangan.

19,20 16,17,18 13,14,15 8

6.Iniiwasang gawin ang mga bagay na ipinagbabawal ng mga magulang/nakakatanda.

21,22 2

7.Umiiwas sa pananakit ng damdamin ng ibang kasapi ng mag-anak.

23,24 2

8.Lumalahok sa pagdarasal nang sabay-sabay kung kinakailangan,pagdarasal,pagsasaya,pagkain,pagdalaw sa may sakit at pakikiramay sa namatayan.

25,26 27,28,29 30 6

KABUUAN30

Page 8: Department of Education

Department of EducationRegion IV A-CALABARZON

Division of BatangasSan Juan West District

MARCAL ELEMENTARY SCHOOL

Ikaapat na Panahunang Pagsusulit sa Makabayan 1

Talahanayan ng Ispisipikasyon

Mga Kasanayan

Bilang ng araw

kaalaman Pang-unawa

pagsusuri paglalapat

Panghinuha

Pagpahalaga

Kabuuan

1.Nasasabi ang mga paraan ng pagpapakita ng pagmamahal sa Panginoon.2.Nakikilala ang karapatan ng mga batang Pilipino.3.Nailalarawan kung paano tinatamasa ang karapatan ng batang Pilipino.

4.Natutuko

5

6

7

2

7,8,9,10,11,1213

14

15,16,17,1

1,2,3,4,5,6

6

1

7

4

Page 9: Department of Education

y ang mga tulong ng pamahalaan para sa mga tungkulin.

5. Nakikilala ang mga tungkulin ng batang Pilipino sa tahanan,paaralan at pamayanan.

6. Natutukoy ang mga ahensiya ng pamahalaan na tumutulong sa mga bata.

10

5 25,26,27,28,29,30

19,20,21,22,23,24 6

6

Kabuuan 35 6 7 5 6 30

Page 10: Department of Education

KEY TO CORRECTION

Character Education Makabayan Mathematics

1.B2. A3. B4. B5.B6.A7.C8.C9.B10.C11.A12.B13.B14.b15.C16.A17.B18.A19.A20.A21.MALI22.TAMA23.MALI24.TAMA25.MALI26.TAMA27. TAMA28.MALI29.MALI30.TAMA

1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.B8.C9.A10.B11.C12.A13.C14.C15.C16.C17.B18.B19.P20.PM21.T22.P23.T24.PM25.C26.A27.D28.B29.C30.B

1.C2.C3.A4.A5.C6.A7.A8.A9.C10.C11.B12.C13.C14.B15.A16.C17.B18.C19.5:3020.7:3021.8:3022.6:1523.12:0024.9:3025.12 UNITS26.5 PAPERCLIPS27.6 SQ. UNITS28.7 SQ.UNITS29.12 SQ. UNITS30.4 SQ.UNITS

Page 11: Department of Education

Department of EducationRegion IV A-CALABARZON

Division of BatangasSan Juan West District

MARCAL ELEMENTARY SCHOOL

FOURTH PERIODICAL

TEST

PREPARED BY:

NEILE F. PASAHOLTEACHER

NOTED BY:

HERBERT A. SALVA CRUZPRINCIPAL

Department of Education

Page 12: Department of Education

Region IV A- CALABARZONDivision of Batangas

San Juan West DistrictMARCAL ELEMENTARY SCHOOL

Ikaapat na Pangpanahunang Pagsusulit sa MAKABAYAN 1

Panuto:Basahin ang sumusunod na tanong. Isulat ang titik ng wastong sagot.

PANUTO: Basahin ang sumusunod na tanong, isulat ang wastong sagot sa sagutang papel.1. Si Caloy ay may alagang aso lagi niya itong binibigyan ng pagkain at malinis na tubig.Ito'y napapakita ng pagmamahal sa _______________?

A. kapwa B. hayop C. kapaligiran

2. Alin sa mga sumusunod ang HINDI nagpapakita ng pagmamahal sa kapwa?

A.pagtataboy sa mga batang palaboy B.paglilimos sa mga palubi

C. pagbibigay ng pagkain sa kaklase na walang baon

3. Namatay ang alagang pusa ni Ben. Agad niyang itinapon ito sa ilog. ito'y nagpapakita ng hindi pagmamahal sa __________________?

A. kapaligiran B. kamag-anak C. kapwa

4. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pagmamahal sa kapaligiran?

A. pagtatanim ng puno B.paglilimos sa pulubi C. pagbibigay ng tulugan sa alaga

5.Nakita mong kinakain ng kambing ang halaman ninyo, ano ang dapat mong gawin?

A. tagain ang kambing B. batuhin ang kambing C.bugawin ang kambing

6.Alin sa mga sumusunod ang HINDI nagpapakita ng pagmamahal sa hayop?

A. paliguan ang hayop B. paluin at atali ang alaga C.pinakakain ang aso

7. Ang mga bata ay dinadala ng kanyang mga magulang sa paaralan upang matutong bumasa at sumulat. Anong karapatan ang nakakamit ng bawat bata sa paaralan?

A. karapatang maging malusong B. karapatang makapag-aral C.karapatang isilang

8. Binibigyan ng mga magulang ang mga bata ng wastong pagkain. Anong karapatan ang nakakamit dito?

A. maglibang B.mag-aral C. maging malusog

9. Dinadala ng nanay at tatay ang mga anak sa mga pasyalan upang makamit ng mga ito ang karapatang ________________?

A. maglibang B. alagaan C. mag-aral

Page 13: Department of Education

10. Tinuturuan ng mga magulang na magmano at maging magalang dahil karapatan nilang _________________?

A. lumaki sa malinis na paligid B.lumaki ng may mabuting ugali C. maging malusog

11. Ipinapasok ang mga bata na may natatanging kakayahan sa mga pook sanayan dahil karapatan nilang __________________.

A. makapaglibang B. maging malusog C. mapaunlad ang kakayahan

12. Inaalagaan ng mga magulang ang mga anak/bata at binigyan ng mga kailangan dahil karapatan nilang _________________.

A.mahalin at algaan C.bigyan ng pangalanB.maisilang D.maging malaya

13.Pinababakunahan ang mga bata dahil karapatan nilang________.A.alagaan C.maging malusog at di sakitinB. maglibang

14.Alin sa mga sumusunod ang karapatan ng batang Pilipino?A.magpaalam bago umalis C.bigyan ng pangalanB.magsalita ng po at opo

15.Ang bawat bata ay may karapatan mapag aral upang makamit ito.Alin ang tulong ng pamahalaan sa mga bata?A.pagpapatayo ng mga health center C.pagpapatayo ng mga paaralanB.pagbabantay sa barangay

16.Kahit maliit na bata ay nakakamit na rin ang karapatan. Alin ang tulong ng pamahalaan sa maliit na bata?A.palengke C.Daycare centerB.simbahan

17.Karapatan ng mga bata na maging malusog.Anong tulong ng pamahalaan ang ibinigay upang makamit ang karapatang ito.A.pelikula C.pook sanayanB.libreng bakuna

18.Upang mapaunlad ang kakahayan ng mga bata.Alin sa mga sumununod ang maari mong lahukan upang mapaunlad ang kakayahan mo sa pag awit?A.patimpalak kagandahan C.takbuhanB.patimpalak awitan

PANUTO:Kilalanin ang iyong mga tungkulin.sabihin mo kung saan mo ito tungkulin.Isulat ang T kung sa tahanan,P kung sa paaralan at PM kung sa pamayanan.

19.Pumasok sa takdang oras araw araw.

Page 14: Department of Education

20.Sumunod sa mga batas trapiko.21.Tulungan ang tatay sa pag aayos ng sirang kagamitan.22.Tumulong sa pagpapanatili sa kalinisan sa loob at labas ng silid paaralan.23.Bantayan ang bunsong kapatid.24.Nakikilahok sa proyekto ng barangay.

PANUTO: Isulat ang titik ng wastong sagot.

25.Ahensya na tumutulong sa bata na makapag aral ____.26.Ahensya ng pamahalaan na tumutulong sa mga batang walang magulang ____.27.tumutulong sa mga batang sinasaktan ____.28.Ahensya na nagbibigay ng libreng gamot at bitamina _____.29.Ahensyang nagpapatayo ng mga paaralan _____.30.Ahensyang nagibibigay ng libreng konsulta sa doktor ____.

A.DSWDB.DOHC.DEP EDD.PNP