DERECHOS DE LA NIÑEZ CUESTIONARIO Nº1 I. Elabore un cuadro explicativo con los diferentes modelos de pensar la infancia y elija, a su criterio, el modelo más adecuado para entender la categoría infancia, exponga en 10 líneas sus argumentos. MODELOS HEGEMÓNICO CORRECIONALISTA PROTAGONISMO INFANTIL El modelo hegemónico visto desde el proteccionismo, es necesario puesta que la niñez debería estar estudiando y preparándose, para que no sean explotados y vayan adquiriendo conocimientos que les permitirá sobrellevar su vida, aquí también tiene mucha participación el gobierno de turno, pues es un compromiso social que tienen con el pueblo y más con los niños que no tienen posibilidades económicas. Corregir a un adolescente es difícil labor, sin embargo es necesario encaminarlos si fuera el caso, a los que están tomando caminos que los llevara a situaciones nada agradables en un futuro. Corregir es ayudar al joven a quitar sus defectos y hacerlo seguir caminos que le ayudaran a formarse como persona, esto además con el tiempo entenderá que se lo hace por amor y no situaciones ajenas a que no sea su bienestar. El niño al ser un ser social por naturaleza necesita relacionarse con sus similares, esto hará que se enriquezca cada vez más conociendo nuevas personas, además ayuda que el niño aprenda constantemente del entorno en que vive, pues le harán ver distintos aspectos de su vida y ayudaran al niño a formar su mente y descubrir sentimientos que influenciara en su conocer intelectual y también moral. II. Explique en qué consiste “La Doctrina de Protección Integral” y sus antecedentes históricos III. Desde la revisión bibliográfica ¿Qué es el Interés Superior del Niño? Se cumple? Si?, no? Argumente su respuesta
cuadro explicativo con los diferentes modelos de pensar la infancia
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DERECHOS DE LA NIEZCUESTIONARIO N1
I. Elabore un cuadro explicativo con los diferentes modelos de
pensar la infancia y elija, a su criterio, el modelo ms adecuado
para entender la categora infancia, exponga en 10 lneas sus
argumentos. MODELOS
HEGEMNICOCORRECIONALISTAPROTAGONISMO INFANTIL
El modelo hegemnico visto desde el proteccionismo, es necesario
puesta que la niez debera estar estudiando y preparndose, para que
no sean explotados y vayan adquiriendo conocimientos que les
permitir sobrellevar su vida, aqu tambin tiene mucha participacin
el gobierno de turno, pues es un compromiso social que tienen con
el pueblo y ms con los nios que no tienen posibilidades econmicas.
Corregir a un adolescente es difcil labor, sin embargo es necesario
encaminarlos si fuera el caso, a los que estn tomando caminos que
los llevara a situaciones nada agradables en un futuro. Corregir es
ayudar al joven a quitar sus defectos y hacerlo seguir caminos que
le ayudaran a formarse como persona, esto adems con el tiempo
entender que se lo hace por amor y no situaciones ajenas a que no
sea su bienestar.El nio al ser un ser social por naturaleza
necesita relacionarse con sus similares, esto har que se enriquezca
cada vez ms conociendo nuevas personas, adems ayuda que el nio
aprenda constantemente del entorno en que vive, pues le harn ver
distintos aspectos de su vida y ayudaran al nio a formar su mente y
descubrir sentimientos que influenciara en su conocer intelectual y
tambin moral.
II. Explique en qu consiste La Doctrina de Proteccin Integral y
sus antecedentes histricos III. Desde la revisin bibliogrfica Qu es
el Inters Superior del Nio? Se cumple? Si?, no? Argumente su
respuesta
