DERS ADI: MATEMATİK I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİŸaat ders içerikleri...Milli Mücadele dönemi, İşgaller karşısında Ulusun ve Ülkenin durumu Cemiyetler ve Faaliyetleri,

DERS ADI: MATEMATİK I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MATEMATİK I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe

DERS KATEGORİSİ Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders X

ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI Haftalık Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi

Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev,

Araştırma, İş Yeri Eğitimi)

Toplam

4 56 19 75

KREDİ Ders Kredisi AKTS Kredisi

(1kredi=25-30 saat) (1modül=1 kredi)

3,5 3 DERSİN AMACI Bu derste; Mesleğinde Matematik ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması

amaçlanmaktadır.

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Matematiğin temel kavramlarını öğrenerek karşılaşılan problemlerle ilgili çözümler üretebilmek.

DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)

Hafta İçerik/Konular 1 Sayılar

2 Sayılar

3 Bölünebilme ve OBEB-OKEK

4 Bölünebilme ve OBEB-OKEK

5 Mutlak Değer

6 Üslü ve Köklü İfadeler



9 Çarpanlara Ayırma

10 Çarpanlara Ayırma

11 Oran ve Orantı

12 Denklem Çözme

13 Kümeler

14 Problemler

DERS ADI: Türk Dili I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI Türk Dili I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


SÜRE VE DAĞILIMI Haftalık

Ders Saati

Okul Eğitimi Süresi



Toplam

2 28 22 50



2 2 DERSİN AMACI Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkçe kelime, gramer, anlam ve yazma

becerilerini geliştirmektir. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Yazılı ve sözlü anlatım aracı olarak Türkçeyi doğru ve güzel kullanabilme yeteneğini kazanır.


Hafta İçerik/Konular 1 Dil nedir? Dilin temel özellikleri.

2 Dilin kökeni, dilin türleri.

3 Kültür nedir? Kültürün özellikleri. Dil ile kültür münasebeti. Dilin millet hayatındaki yeri ve önemi.

4 Dünya dilleri ve sınıflandırılması. Türk dilinin dünya dilleri içindeki yeri.

5 Türk dilinin tarihi gelişmesi ve tarihi dönemleri.

6 Türk dilinin bugünkü durumu ve yayılma sahaları.

7 Dünya Türklüğü ve bugünkü durumu.

8 Yazım kuralları ve uygulamaları.

9 Yazım kuralları ve uygulamaları.

10 Noktalama işaretleri ve uygulamaları.

11 Noktalama işaretleri ve uygulamaları.

12 Türkçede sesler ve sınıflandırılması.

13 Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kuralları.

14 Türkçede ses olayları. Türkçenin hece yapısı. Türkçede vurgu (kısaca)

DERS ADI: ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I BÖLÜM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAM İNŞAAT DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe



Ders Saati Okul Eğitimi

Süresi Bireysel Öğrenme Süresi Toplam

2 28 50 50

KREDİ Ders Kredisi AKTS Kredisi 2 2

DERSİN AMACI İstiklal Savaşını ve bu savaşın ulusumuzun tarihindeki yeri ve önemini öğrenmek.


Osmanlı Devletinin gerileme dönemi hakkında bilgi sahibi olabilecek, I. Dünya Savaşını ve bu savaşın önemini kavrayabilecek, Milli Mücadele Dönemi konusunda bilgi sahibi olabilecek ve bu dönemin Türk tarihindeki önemini değerlendirebilecek.


Hafta İçerik/Konular 1 İnkılâp ve inkılâplarla ilgili kavramalar: Devlet ve unsurları,

Tekâmül, Islahat, Hükümet Darbesi, İhtilâl, İnkılâp

2 İnkılâp ve İnkılâpla ilgili Kavramlar: Devlet ve Unsurları, Tekâmül, Islahat, Hükümet Darbesi, İhtilâl, İnkılâp

3 Osmanlı Devleti'nde yenilik hareketleri, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı, I. Meşrutiyet, II. Meşrutiyet

4 Osmanlı Devleti'nde Fikir Akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Batıcılık, Türkçülük.) İttihat ve Terakki Partisi'nin iktidara gelmesi. 31 Mart olayı, Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları

5 Birinci Dünya Savaşı'nın Nedenleri ve Savaşın başlaması, Osmanlı Devleti'nin Savaşa katılması, Cepheler ve Sonuçları

6 Osmanlı Devleti'ni Paylaşım antlaşmaları (Boğazlar, Londra, Sykes Picot, St. Jean de Maurienne Ant.) I. Dünya Savaşı'nın Sona Ermesi, Ermeni olayları, Mondros Ateşkes Antlaşması

7 Milli Mücadele dönemi, İşgaller karşısında Ulusun ve Ülkenin durumu Cemiyetler ve Faaliyetleri, Mustafa Kemal Paşa'nın İstanbul'a gelişi ve duruma bakışı

8 Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun'a çıkışı. Mustafa Kemal Paşa'nın Havza'daki Faaliyetleri, Amasya Genelgesi, Erzurum Kongresi ve önemi

9 Balıkesir ve Alaşehir Kongreleri. Sivas Kongresi ve önemi, Millî Mücadele döneminde diğer kongreler

10 Amasya Görüşmeleri, Sivas'ta komutanlarla yapılan toplantı. Temsil Heyeti'nin Ankara'ya gelişi. Son Osmanlı Mebuslar Meclisi'nin toplanması, Misak-ı Milli

11 T.B.M.M.'nin açılması, Nitelikleri. Millî Mücadele’de Basın, T.B.M.M'ye karşı ayaklanmalar. Türkiye'yi paylaşma tasarıları

12 Düzenli Ordunun Kurulması (Kuva-yı Milliye, Düzenli Ordu), Güney ve Güney Doğu Cephesi, Doğu Cephesi (TBMM Hükümeti ve Sovyet Rusya İlişkileri)

13 Ermeni Sorunu, Ermenilerle yapılan Savaşlar, TBMM Hükümeti Gürcistan ilişkileri, Batı Cephesi (I. ve II. İnönü Savaşları, Kütahya-Eskişehir Muharebeleri)

14 Sakarya Savaşı, Büyük Taarruz, Mudanya Ateşkes Antlaşması

DERS ADI: YABANCI DİL I DERS BİLGİ FORMU

DERSİN ADI YABANCI DİL I BÖLÜM İNŞAAT BÖLÜMÜ PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ

DERS KATEGORİSİ Zorunlu

Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders

X


Ders Saati


Bireysel Öğrenme Süresi (Proje,

Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi)

Toplam

2 (12+16)=28 22 50


DERSİN AMACI Bu derste öğrenciye; temel İngilizce kavramları ve kullanılışları ile temel dil bilgisi yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır.


Temel yabancı dil bilgisini kullanmak İngilizce ile ilgili kavram ve tanımları kullanmak


Hafta Modüller/İçerik/Konular

1 The simple present tense (Geniş Zaman) konusuna temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı

2 Soru-cevap ilişkileri ve emir cümleleri hakkında bilgi verilmesi

3 A, an, the, one kavramları ile beraber The present Continuous Tense (Şimdiki Sürekli Zaman)

4 The Past Continuous Tense (Geçmiş Sürekli Zaman) konularında detaylı bilgi verilmesi

5 Cümle biçimleri ve cümle kullanma konusunda detaylı açıklamalarla beraber have got / has got ve would like konularında açıklamalar

6 Genel okuma çalışmaları, 7 Prepositions (edatlar) ve Tag Questions 8 Prepositions (edatlar) ve Tag Questions 9 The Present Perfect Tense

10 İngiliz Alfabesi 11 Rakamlar

12 Kişilerin tanıtılması Cardinal and Ordinal Numbers

13 Subject Pronouns 14 Genel değerlendirmeler

DERS ADI: YAPI TEKNOLOJİSİ I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI YAPI TEKNOLOJİSİ I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe



Ders Saati




Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50

KREDİ Ders Kredisi AKTS Kredisi 2+0 2

DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin, mesleğinde karşılaşacağı yapı ve yapı elemanlarının genel özelliklerini kavraması amaçlanmaktadır.


Yapıları sınıflandırabilmek Şantiye ortamında binalarda yapılan işleri tanıyabilme


Hafta İçerik/Konular 1 Yapıların tanımı ve sınıflandırılması

2 Aplikasyon

3 Kazı ve Tahkim İşleri

4 Temel zemini ve zemin çeşitleri

5 Temeller

6 Temel çeşitleri ve çizimleri

7 Kalıpların sınıflandırılması

8 Kalıpların yapılış esasları

9 Betonarme Temel Kalıbı Yapma

10 Betonarme Kolon ve Perde Kalıbı Yapma

11 Betonarme Kiriş Kalıbı Yapma

12 Betonarme Döşeme çeşitleri

13 Betonarme Döşeme Kalıbı Yapma

14 Kalıp sökme

DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MESLEKİ UYGULAMALAR I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin, mesleği ile ilgili kargir, betonarme malzemeleri kullanarak atölye uygulamaları yapabilecektir


Taş, tuğla briket gibi malzemeleri kullanarak duvar örme kurallarının uygulamalarını yapabilme.


Hafta İçerik/Konular 1 Yapılacak işlerin planlanması, grupların oluşturulması.

2 Farklı ölçeklerde tuğla üretimi

3 Betonarme yapılarda kullanılan tuğla duvar örme kurallarının öğretilmesi

4 Kagir yapılarda kullanılan tuğla duvar örme kurallarının öğretilmesi

5 Betonarme çerçevelerde tuğla duvar örme uygulamasının yapılması



8 Tuğla üretimi

9 Kagir yapılarda tuğla duvar örme uygulamasının yapılması



12 Sıva malzemelerinin tanıtımı

13 Yapılan uygulamalarda sıva uygulamasının yapılması

14 Sıva uygulamasının yapılması

DERS ADI: İNŞAAT BİLİMİNE GİRİŞ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI İNŞAAT BİLİMİNE GİRİŞ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Mesleğinin tanıtılması, inşaat mühendisliği eğitim süreçleri hakkında bilgi verilmesi, mühendislik etiği bilincinin oluşturulması.


Mesleğin tanımı ve kısa tarihçesini bilir. İnşaat mühendisliğinin uygulama alanlarını bilir. Deney, ölçme teknikleri ve hataları, veri takdimi ve verilerin analizi, teknik yazılı ve sözlü rapor hazırlamayı bilir. Uluslararası birim sistemi (SI)’ni bilir.


Hafta İçerik/Konular 1 Mesleğin tanımı ve kısa tarihçesi

2 Bilim ve teknolojinin tarihsel gelişimi,

3 İnşaat mühendisliğinin uygulama alanları,

4 Mühendislik ahlakı, deney, ölçme teknikleri ve hataları,

5 Veri takdimi ve verilerin analizi

6 Teknik yazılı ve sözlü rapor hazırlama

7 İnşaat eğitiminin tarihi ve temelleri

8 İnşaat uygulamaları ile ilgili video

9 İnşaat eğitiminin tarihi ve temelleri

10 İnşaat mühendisliğinin uygulama ve araştırma alanları

11 İnşaat anabilim dalları ve uygulamaları

12 Mesleki sorumluluklar,

13 Mühendislikte etik ilkeler

14 Uluslararası birim sistemi (SI).

DERS ADI: GİYDİRME CEPHE SİSTEMLERİ

DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI GİYDİRME CEPHE SİSTEMLERİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Giydirme cephe sistemlerinin çeşitlerini ve yapım kurallarını anlatılarak öğrenilmesi amaçlanmaktadır.


Yapılarda uygulanmış giydirme cephe sistemlerini tanımlayabilme, giydirme projelerini okuyabilme ve uygulayabilme.


Hafta İçerik/Konular 1 Giydirme Cephe İskeleti

2 Giydirme Cephe Tercih Etme Nedenleri

3 Giydirme Cephe Avantajları

4 Giydirme Cephe Çeşitleri

5 İskele Kurma

6 Bağlantı aparatları

7 Ankrajların Montajı

8 Ankraj çeşitleri

9 Cephe profilleri

10 Sızdırma önleyici aparatları

11 Giydirme Cephe Kaplamaları

12 Kaplama bağlantı kontrol

13 Giydirme Cephe uygunluk testleri

14 Giydirme Cephe uygulaması yapılan binalardan örnekler

DERS ADI: ENGELLİLER İÇİN BİNA VE ÇEVRE TASARIMI


DERSİN ADI ENGELLİLER İÇİN BİNA VE ÇEVRE TASARIMI BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Engelliler için fonksiyonel mekanlar tasarlamak, çevre ve yapı arasında oluşturulan geçiş mekanlarında engellilerin güçlükler ile karşılaşmaması için maksimum derecede çözüm önerileri üretmek ders kapsamında verilecek eğitimin temel amacıdır.


Konu anlatımı, görsel sunumlar ile konunun pekiştirilmesi, konunun tartışmaya açılması projeler hazırlayarak konuya getirilen çözümler ile konunun anlaşılmasının sağlanması, örnek uygulamalar ile konunun pekiştirilmesi.


Hafta İçerik/Konular 1 Dersin tanımı

2 Engelliler ve mekân ilişkisi

3 Engelliler ve çevre arasındaki ilişki

4 Engelliler için tasarımda oran orantının önemi

5 Görme engelliler için tasarım

6 İşitme engelliler için tasarım

7 Fiziksel engelliler için tasarım

8 Binalarda Engelli uygulamaları

9 Engellilerin karşılaştığı sorunlar

10 Geçmişte ve günümüzde çözüm amaçlı yapılan uygulamalar.

11 Deprem sırasında yapılması gereken bedensel engelli kişiler için verilecek eğitim

12 Deprem sırasında yapılması gereken zihinsel engelli kişilerin korunması için verilecek eğitim

13 Deprem sırasında yapılması gereken görme engelli kişiler için verilecek eğitim

14 Deprem sırasında yapılması gereken işitme engelli kişiler için verilecek eğitim

DERS ADI: TEKNİK RESİM DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI TEKNİK RESİM BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2,5 3 DERSİN AMACI Teknik Resmin kurallarıyla, mimari ve statik proje öncesinde gerekli

çizim yeteneği kazandırma.


Çizim kurallarını bilir, gerekli araç-gereci kullanır, Cisimlerin görünüşlerini çıkarabilir, Ölçülendirme kurallarını, perspektif çizilmesini, taramaları, kesit ve görünüş alma becerisi edinir.


Hafta İçerik/Konular 1 Çizim araç-gereçlerinin tanımı ve kullanılması.

2 Çizimlerde kullanılan yazı ve rakamlar, uygulamaları.

3 Çizgi çeşitleri, geometrik çizimler ve uygulamaları.

4 Geometrik çizimler ve uygulamaları.

5 Noktanın, doğruların ve düzlemlerin izdüşümü.

6 Noktanın, doğruların ve düzlemlerin izdüşümü.

7 Cisimlerin görünüşlerinin çıkarılması

8 Cisimlerin görünüşlerinin çıkarılması

9 Perspektif

10 ölçek ve ölçülendirme, Taramalar, mimari proje çizimleri.

11 Mimari projelerde kesit ve görünüş çıkarma ve uygulamaları.




DERS ADI: YAPI MALZEMESİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI YAPI MALZEMESİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2,5 3

DERSİN AMACI Yapı malzemeleri konusunda gerekli olan bilgi seviyesine ulaşma ve bu bilgilerden yararlanma, ilgili konuları araştırarak öğrenebilme becerisi kazanma.


Uygun ve ekonomik malzeme seçimi için malzemelerin genel özelliklerini kavrayabilir, malzeme özelliklerinin belirlenmesinde kullanılacak test yöntemlerinin temel ilkelerini uygulayabilir, yapıda kullanılan malzeme çeşitleri hakkında temel bilgileri kavrayabilir.


Hafta İçerik/Konular 1 Yapı malzemesi tanımı, maddenin iç yapısı.

2 Malzeme sınıfları, yapı malzemelerinin gruplandırılması.

3 Beton ve beton bileşenleri,

4 Yapılarda kullanılan çelik türleri,

5 Betonarme tanımı ve tarihçesi,

6 Yapı malzemelerinin fiziksel, akustik, termik, kimyasal özellikleri.

7 Yapı malzemelerinin fiziksel, akustik, termik, kimyasal özellikleri.

8 Yapı malzemelerinin teknolojik ve mekanik özellikleri, mühendislik problemleri.

9 Yapı malzemelerinin teknolojik ve mekanik özellikleri, mühendislik problemleri.

10 Metaller, çeşitleri, teknik özellikleri, kullanım yerleri

11 Yapı taşları, çeşitleri, teknik özellikleri ve kullanım yerleri

12 Ahşaplar, plastikler ve kilden yapılan yapı malzemeleri.



DERS ADI: MEKANİK STATİK DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MEKANİK STATİK BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2,5 3 DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin, statik konusunda gerekli temel hesaplamaları

yapabilmesi amaçlanmıştır. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER Yapı elemanlarının tasarımı için gerekli temel hesaplamaları yapabilir.


Hafta İçerik/Konular 1 Fiziksel Büyüklükler ve Ölçü Birimleri.

2 Fiziksel Büyüklükler ve Ölçü Birimleri.

3 Mekanik Tanımı, Statiğin Temel İlkeleri.

4 Mekanik Tanımı, Statiğin Temel İlkeleri.

5 Skaler ve Vektörel Büyüklükler.

6 Skaler ve Vektörel Büyüklükler.

7 Kuvvetlerde Bileşen ve Bileşke İşlemleri.

8 Kuvvetlerde Bileşen ve Bileşke İşlemleri. 9 Bir noktada Moment.

10 Bir noktada Moment.

11 Cisimlerin Ağırlık Merkezleri,

12 Taşıyıcı Sistemler ve Mesnet Tepkileri.



DERS ADI: ÜNİVERSİTE HAYATINA GİRİŞ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ÜNİVERSİTE HAYATINA GİRİŞ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

1 14 13 25



1 1

DERSİN AMACI Bu derste öğrencilerimize üniversite hayatı hakkında genel ve hukuki bilgilerin verilmesi ve üniversitemizin yapısal anlamda tanıtılması amaçlamaktadır.


Öğrencilerimiz bu derste aldıkları bilgiler sayesinde üniversite öğrenimleri boyunca gerekli yükümlülüklerini yerine getirebilirler ve bu sayede öğrenimleri boyunca başarılı bir süreç geçirebilirler.


Hafta İçerik/Konular 1 Üniversitenin tanıtımı ve üniversiteli olmak.

2 Bilgi kaynakları erişim metodu.

3 Şehir ve üniversite.

4 Etkili iletişim becerileri.

5 YÖK öğrenci mevzuatı.

6 İnsan ve toplum.

7 Tarihten günümüze çok kültürlü yaşam.

8 İnsan hakları.

9 İnsan ve çevre.

10 Bilim nedir? Bilimlerin tasnifi.

11 Bilim felsefesi tarihçesi.

12 Bilimde metodlar.

13 Eleştirel bakış.

14 Kent estetiği ve sanat.

DERS ADI: TOPLUMSAL SORUMLULUK VE SAĞLIKLI YAŞAM


DERSİN ADI TOPLUMSAL SORUMLULUK VE SAĞLIKLI YAŞAM

BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 1 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

1 14 13 25



1 1

DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencilerimize toplumsal yaşamın gereklilikleri ve önemi yönünde yerine getirilmesi gereken sorumlulukların öneminin anlatılması amaçlamaktadır.


Öğrencilerimiz bu ders sayesinde, birey olarak toplumdaki yerini tam olarak kavrayabilir ve yaşantısı boyunca üstüne düşen sorumlulukları yerine getirmesi konusunda yeterli bilince sahip olur.


Hafta İçerik/Konular 1 İnsan ve sorumluluk.

2 Sosyal sorumluluk ve üniversite.

3 Sosyal sorumluluklar ve STK’lar.

4 Toplumsal sorumlulukta örnek uygulamalar I

5 Toplumsal sorumlulukta örnek uygulamalar II

6 Etik değerler.

7 Aile ve önemi.

8 Evlilik ve evliliğe sağlıklı başlangıç.

9 Toplumsal cinsiyet eşitliği.

10 Aile içi iletişim. 11 Sağlığa genel bakış.

12 Sağlıklı yaşamın korunması.

13 Sağlıklı yaşama yönelik tehditler (bağımlılık).

14 Temel ilk yardım-Acil durumlarda hareket tarzı.

DERS ADI: MATEMATİK II


DERSİN ADI MATEMATİK II BÖLÜM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAM İNŞAAT DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI Haftalık Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

4 56 19 75



3,5 3 DERSİN AMACI Bu derste; Mesleğinde Matematik ile ilgili bilgi ve becerilerinin kazandırılması

amaçlanmaktadır.


1. Mesleğinde Fonksiyonlar, Karmaşık Sayılar, Trigonometri, Denklemler ve Eşitsizlikler ile ilgili uygulamalar yapmak 2-Mesleğinde Matrisler ve Determinantlar, Lineer Denklem Sistemleri, Limit ve Süreklilik, Türev ve İntegral ile ilgili uygulamalar yapmak


Hafta İçerik/Konular 1 Fonksiyonlar

2 Fonksiyonlar

3 Karmaşık Sayılar

4 Karmaşık Sayılar

5 Trigonometri

6 Trigonometri

7 Denklemler ve Eşitsizlikler

8 Matrisler ve Determinantlar

9 Matrisler ve Determinantlar

10 Lineer Denklem Sistemleri

11 Lineer Denklem Sistemleri

12 Limit ve Süreklilik

13 Türev

14 İntegral

DERS ADI: TÜRK DİLİ II


DERSİN ADI TÜRK DİLİ II BÖLÜM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAM İNŞAAT DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe



Ders Saati




Toplam

2 28 22 50



2 2 DERSİN AMACI Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkçe kelime, gramer, anlam ve yazma

becerilerini geliştirmektir.


Öğrenciler dinlediklerini, okuduklarını, incelik ve derinlikleriyle kavrar. Öğrenciler duyduklarını, gördüklerini, düşündüklerini ve anladıklarını söz ve yazı ile planlı, etkili ve akıcı bir biçimde anlatabilir.


Hafta İçerik/Konular

1 Türkçenin şekil yapısı. Kök, ek, gövde ve kelime kavramları. Türkçede yapım ekleri ve uygulamaları.

2 Türkçede yapım ekleri ve uygulamaları.

3 Türkçenin çekim ekleri ve uygulamaları. İsim ve fiil çekimleri.

4 Kompozisyonla ilgili genel bilgiler.

5 Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması.

6 Zarflar ve Türkçede kullanılış şekilleri.

7 Edatlar, çeşitleri ve Türkçede kullanımı ve uygulamaları.

8 Cümle bilgisi. Kelime gruplarının yapısı ve çeşitleri.

9 Cümlenin unsurları, tahlili.

10 Cümle çeşitleri, tahlili ve uygulamaları.

11 Sözlü kompozisyon türleri ve uygulamaları. Konuşma planı, hazırlıklı konuşmalar, hazırlıksız konuşmalar.

12 Yazılı kompozisyon türleri ve uygulamaları.

13 Edebiyat ve düşünce dünyasıyla ilgili eserlerin okunup incelenmesi ve retorik uygulamaları.

14 Anlatım bozuklukları.

DERS ADI: ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II BÖLÜM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ PROGRAM İNŞAAT DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe



Ders Saati




Toplam

2 28 22 50



2 2 DERSİN AMACI Türk İnkılâbı'nın ruhunu ve hedeflerini kavramak.


Türk İnkılabı ve Atatürk İlkeleri konusunu kavrayabilecek ve günümüz koşullarında değerlendirebilecek, Türkiye Cumhuriyeti Devletinin Dış Politika konusunu kavrayabilecek.


Hafta İçerik/Konular 1 Saltanatın Kaldırılması, Lozan Konferansı

2 Lozan Barışı, II.TBMM'nin Açılması

3 Türk İnkılap Hareketleri(Siyasal İnkılaplar)

4 Cumhuriyet Döneminin İlk Siyasal Partileri, İzmir Suikastı, Menemen Olayı

5 Hukuk İnkılâbı

6 Eğitim Alanında Yapılan İnkılâplar(Tevhid-i Tedrisat, Harf İnkılâbı)

7 Kültür İnkılâbı(Tarih, Dil ve Güzel Sanat Alanında Yapılan Çalışmalar)

8 Sosyal Alanda Yapılan İnkılâplar

9 Ekonomik Alandaki İnkılâplar, Milli Ekonomi Oluşturma Çalışmaları

10 Atatürk Döneminde Türkiye Cumhuriyetinin Dış Politikası. 1923-1932 Dönemi Dış Politikası Olayları

11 1932-1939 Dönemi Dış Politika Olayları, Atatürk Dönemi Dış Politikasının Özellikleri

12 II. Dünya Savaşı ve Türkiye, II. Dünya Savaşının Türkiye Acısından Sonuçları

13 Atatürk İlkeleri(Cumhuriyetcilik,Milliyetcilik,Halkcılık,Laiklik)

14 Atatürk İlkeleri(Devletcilik,İnkılâpcılık) Atatürk’ün Bütünleyici İlkeleri

DERS ADI: YABANCI DİL II DERS BİLGİ FORMU

DERSİN ADI YABANCI DİL II BÖLÜM İNŞAAT BÖLÜMÜ PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ TÜRKÇE

DERS KATEGORİSİ Zorunlu

Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders

X ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI

Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi

Süresi

Bireysel Öğrenme Süresi

(Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri

Eğitimi)

Toplam

2 (12+16)=28 22 50


DERSİN AMACI Bu derste öğrenciye; temel İngilizce kavramları ve kullanılışları ile temel dil bilgisi yeterliliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır.


Temel yabancı dil bilgisini kullanmak İngilizce ile ilgili kavram ve tanımları kullanmak


Hafta Modüller/İçerik/Konular 1 To be fiili ve Possessive Adjectives 2 Articles , Making Plurals/Demonstrative Pronouns/Adjectives 3 Asking Personal or General Questions, Asking and Telling names 4 Asking Age, Professions, Telephone Numbers and Address, Time 5 Asking Days and Months, Price, Color

6 There is / There are, Quantifiers, Indefinite Prononus 7 Frequency Adverbs,

8 Frequency Adverbs,

9 Emir ve İstek Cümleleri, The Simple Past Tense

10 Can, May, Must, Will

11 Need, Should, Have to / Has to

12 Conjunctions, Simple Past Tense

13 There was / There were

14 Genel değerlendirmeler

DERS ADI: BETON TEKNOLOJİSİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI BETON TEKNOLOJİSİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 8 50



2,5 2 DERSİN AMACI İnşaat sektöründe en yaygın olarak kullanılan betonun ve

bileşenlerinin öğretilmesi.


Çimentonun hammaddesi, çeşitleri ve depolanma şekillerini kavrayabilme, beton üretiminde kullanılacak agregalardan istenen özellikleri kavrayabilme, beton üretiminde ve bakımında kullanılacak suların sahip olması gereken temel özellikleri kavrayabilme, beton üretimi, taşınma, yerleştirilme ve bakımı için gerekli olan temel ilkeleri uygulayabilme.


Hafta İçerik/Konular 1 Beton teknolojisi kavramı, betonun tarihçesi, betonun

bileşenleri.

2 Beton üretiminde kullanılan agregalar ve özellikleri.

3 Agrega Granülometri Hesapları.

4 Beton üretiminde kullanılan çimento türleri ve özellikleri.

5 Beton karma suyu, beton katkı maddeleri ve özellikleri.

6 Beton sınıfları, betonun mekanik özellikleri, durabilite kavramı.

7 Beton karışım hesapları.

8 Hazır beton endüstrisi.

9 Hazır beton üretiminde kullanılan makineler, Hazır betonda Kalite Güvence Sistemi.

10 Agrega deneyleri.

11 Beton deneyleri.

12 Beton deneyleri. 13 Beton deneyleri. 14 Beton deneyleri.

DERS ADI: BİLGİSAYARLA DESTEKLİ ÇİZİM DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI BİLGİSAYARLA DESTEKLİ ÇİZİM BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 8 50



2,5 2 DERSİN AMACI Autocad çizim programının komut, işlev özelliklerini tanıma, çizim

programını kullanabilme. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

AutoCAD sisteminin kullanımına ilişkin genel çalışmaları öğrenir ve uygular.


Hafta İçerik/Konular 1 CAD sisteminin kullanımına yönelik temel bilgilerin

verilmesi.

2 LIMIT, SNAP, GRIG vb. komutlarının kullanılışı.

3 CAD’de veri giriş ve koordinat sistemleri.

4 Temel çizim komutları.

5 Temel çizim komutları.

6 LAYER komutunun kullanılışı ve önemi.

7 Düzenleme ve düzeltme komutları.

8 Düzenleme ve düzeltme komutları.

9 Ölçülendirme komutları ve ayarları, çıktı alma işlemleri.

10 CAD’de örnek proje çizimi.

11 CAD’de örnek proje çizimi. 12 CAD’de örnek proje çizimi. 13 CAD’de örnek proje çizimi. 14 CAD’de örnek proje çizimi.

DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR II DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MESLEKİ UYGULAMALAR II BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50




Duvarcılıkta araç gereç hazırlanması, mimarî projeden duvar detaylarının okunması, duvar aplikasyonunun yapılması, sıva uygulaması, söve uygulaması, demir donatının hazırlanması ve beton dökümü


Hafta İçerik/Konular 1 Yapılacak işlerin planlanması, grupların oluşturulması.

2 Uygulamalarda kullanılan gereçlerin tanınması, Tuğla duvar dizileri ve örgüleri

3 Tuğla duvarlar, yalıtımlı duvar uygulamaları

4 Duvarlarda yalıtım uygulamaları

5 Tuğla sütun, kemer, baca uygulamaları

6 Taş duvar

7 Kalıp yapımı

8 Demir donatının hazırlanması

9 Blokaj yapımı

10 Grobeton dökümü

11 Betonarme harcının hazırlanması ve dökülmesi

12 Hatıl, lento, harpuşta, denizlik yapımı

13 Sıva harcı malzemeleri, hazırlanması ve sıva yapımı

14 Çeşitli sıva örnekleri uygulaması

DERS ADI: MAKET YAPIMI DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MAKET YAPIMI BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

2 28 33 61



2 2 DERSİN AMACI Maket yapımının proje yapım aşamasındaki yararları ve gerekliliğinin

anlatılması. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Öğrenciler yapılara ait projelerden maket yapımı konusunda ki detayları kavrayabilir ve uygulayabilir. Özgün maketler oluşturabilir.



1 Maket yapımının proje yapım aşamasındaki yararları ve gerekliliğinin anlatılması, maket yapımı için gerekli malzemelerin tanıtılması

2 Çeşitli ölçeklerde yapılan maketlerde uygulanan malzeme türleri

3 Maket yapımında kesme, birleştirme yöntemlerinin anlatılması ve uygulanması

4 Maket yapımında kesme, birleştirme yöntemlerinin anlatılması ve uygulanması

5 Öğrencilerin Hacim, üç boyut, oran, orantı ve ölçek algılarını geliştirerek, el becerilerini arttıracak uygulamalar

6 Öğrencilerin Hacim, üç boyut, oran, orantı ve ölçek algılarını geliştirerek, el becerilerini arttıracak uygulamalar

7 Devam eden ve bitmiş maket üzerinde uygulanabilecek boyama ve kaplama tekniklerinin anlatılması ve uygulanması

8 1/100 ölçekte proje maketi uygulaması

9 Çeşitli ölçekte proje maketi uygulaması

10 Özgün maket oluşturma çalışmaları.





DERS ADI: MESLEK RESMİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MESLEK RESMİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2 2

DERSİN AMACI Proje öncesi tasarım, Mimari proje hazırlama ilkelerini kavrama, Mimari proje çizimine yönelik esas ve teknikleri uygulayabilme, Yapı sistem ve elemanlarına ilişkin detay çizimlerini yapabilme.


Bir mimari projeyi tasarlayabilir, çizim tekniklerini kullanabilir, Proje çizebilir ve okuyabilir.


Hafta İçerik/Konular 1 Mimari proje hazırlanmasında ön hazırlık çalışmaları.

2 İmar Kanununa göre yapının arsaya konumlandırılması, mekânların ve yapı elemanlarının boyutlandırılma ilkeleri.

3 Konutları oluşturan mahaller ve bunların özellikleri.

4 Konutları oluşturan mahaller ve bunların özellikleri.

5 Vaziyet planı çizim uygulaması.

6 Kat planı çizim uygulaması.

7 Kesit çizimi, Görünüş çizimi.

8 Detay çizimleri, Kalıp planı, Kolon aplikasyon planı, Temel planı.

9 B/A Elemanların plan ve detay çizimini yapmak.

10 Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları.

11 Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları. 12 Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları. 13 Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları. 14 Örnek projeler üzerinde çizim çalışmaları.

DERS ADI: MUKAVEMET


DERSİN ADI MUKAVEMET BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

42/14=3 42 8 50

KREDİ Ders Kredisi AKTS Kredisi 2,5 2

DERSİN AMACI Yapı malzemelerinin mekanik davranışlarının temel kavramlar ve sayısal örneklerle öğretilmesi


Basit yapı taşıyıcı elemanlarının dış yükler etkisiyle boyutlandırma ve gerilme kontrollerini yapabilme


Hafta İçerik/Konular 1 Mukavemette temel kavramlar,

2 Kesit tesirlerinin tanımlanması

3 Mukavemet halleri hakkında genel bilgi,

4 Eksenel normal kuvvet hali, boyutlandırma

5 Gerilme-şekil değiştirme diyagramları, boy değişimi, kesit ve hacim değişimleri

6 Yük hesabı, kesit hesabı ve kesit kontrolü problemleri

7 Çeşitli kesitlere ait atalet momentleri, mukavemet momentleri ve atalet yarıçapları

8 Problem çözümleri

9 Eğilme moment hali, boyutlandırma

10 Kesme kuvveti hali, boyutlandırma

11 Normal kuvvet ve eğilme momentinin bir arada etki etmesi, sayısal örnekler

12 Eğilme momenti ve kesme kuvvetinin bir arada etki etmesi, sayısal örnekler

13 Burkulma hesabı

14 Burulma hesabı

DERS ADI: YAPI TEKNOLOJİSİ II


DERSİN ADI YAPI TEKNOLOJİSİ II BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 2 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin, mesleğinde karşılaşacağı yapı ve yapı elemanlarının genel özelliklerini kavraması amaçlanmaktadır.


Duvarcılıkta araç gereç hazırlanması, mimarî projeden duvar detaylarının okunması, duvar aplikasyonunun yapılması, sıva uygulaması, söve uygulaması ve rögar ilgili konulardan oluşan öğrenme materyalidir.


Hafta İçerik/Konular 1 Duvar çeşitleri

2 Duvarda kullanılan malzemelerin tanımları

3 Tuğla çeşitleri

4 Duvar örgü kuralları

5 Düz duvar ve lento

6 Briket

7 Cam tuğla ve örgü kuralları

8 Sıva çeşitleri

9 Kaba sıva

10 İnce sıva

11 Denizlik, harpuşta ve parapet

12 Baca

13 Söve

14 Rögar, büz

DERS ADI: BİLGİSAYARLA DESTEKLİ TASARIM DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI BİLGİSAYARLA DESTEKLİ TASARIM BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2,5 3 DERSİN AMACI İdeCAD çizim programının komut, işlev özelliklerini tanıma, çizim

programını kullanabilme. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

İdeCAD sisteminin kullanımına ilişkin genel çalışmaları öğrenir ve uygular.


Hafta İçerik/Konular 1 İdeCAD sisteminin kullanımına yönelik temel bilgilerin

verilmesi.

2 İdeCAD menü araç çubuğu ve işlevi.

3 İdeCAD değiştir (düzenleme) araç çubuğu ve işlevi.

4 İdeCAD değiştir (düzenleme) araç çubuğu ve işlevi.

5 İdeCAD yakalama araç çubuğu ve işlevi.

6 İdeCAD temel çizim araç çubuğu ve işlevi.



9 Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.

10 Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.

11 Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi. 12 Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi. 13 Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi. 14 Örnek proje tasarımı ve İdeCAD’de çizilmesi.

DERS ADI: YAPI STATİĞİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI YAPI STATİĞİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

3 42 33 75


DERSİN AMACI Taşıyıcı sistem hesabında kullanılan kavramlar ve yöntemlerin anlatılması


İzostatik basit sistemleri ve bu sistemleri etkileyen yükleri kavrayabilme, bu yükler altındaki izostatik basit sistemlerin statik hesap ilkelerini kavrayabilme



1 Yapı statiği kavramı, yapı mühendisliği, yapı statiğinde kabuller

2 Yapı sistemlerinin sınıflandırılması, bir boyutlu, iki boyutlu ve üç boyutlu sistemler

3 Mesnet çeşitleri ve özellikleri

4 Yapıların hesabında esas alınan yükler, yüklerin sınıflandırılması

5 İzdüşüm denge denklemleri, izostatik, hiperstatik ve labil sistem kavramı

6 Kiriş tanımı ve çeşitleri, basit kirişlerde mesnet tepkisi hesabı

7 Sürekli kirişlerde mesnet tepkisi 8 Konsol kirişler, gerber kirişler

9 Kesit tesirleri kavramı, M, N, T değerlerinin hesaplanması

10 İzostatik sistemlerde iç kuvvetlerin hesabı ve diyagramların çizilmesi

11 Düzlem çerçevelerde iç kuvvetlerin hesabı ve diyagramların çizilmesi

12 Genel Sayısal Örnekler 13 Düzlem kafes sistemlerin çözülmesi 14 Genel Sayısal Örnekler

DERS ADI: KARAYOL İNŞAATI I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI KARAYOL İNŞAATI I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

2 28 22 50



2 2 DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin, karayolu inşaatının yapım aşamalarını öğrenip,

temel hesaplarını yapabilmesi amaçlanmıştır. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Karayolu konusunda genel kavramları, hesaplamaları bilir ve proje okuyabilir.


Hafta İçerik/Konular 1 Ulaştırma Sistemleri.

2 Ulaştırma Sistemleri.

3 Karayolu standartları.

4 Karayolu Güzergahı.

5 Yatay Kurplar, Düşey Kurplar ve Dever.

6 Yol Üst yapı Malzemeleri.

7 Asfalt Kaplamalar, Beton Kaplamalar.

8 Boy kesit ve en kesit uygulamaları

9 Güzergâh toprak işleri, Dolgu ve Yarma işleri, Sanat Yapıları.

10 Örnek proje okuma ve proje çizimi.

11 Örnek proje okuma ve proje çizimi. 12 Örnek proje okuma ve proje çizimi. 13 Örnek proje okuma ve proje çizimi. 14 Örnek proje okuma ve proje çizimi.

DERS ADI: ZEMİN MEKANİĞİ I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ZEMİN MEKANİĞİ I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

3 42 8 50


DERSİN AMACI Zemin türlerinin ve fiziksel özelliklerinin anlatılması, bir yapının yükünü taşıyan zeminin teknik ve mekanik özelliklerin belirlendiği etüd çalışmalarının anlatılması


Dünyanın jeolojik yapısını ve yer kabuğunu oluşturan kayaçları kavrayabilme, araziden numune alma yöntemlerini kavrayabilme, zeminlerin fiziksel özelliklerini tanıyabilme ve zeminlerin değişik yöntemlerle sınıflandırılmasını yapabilme, zemin etüdü için yapılan çalışmaları kavrayabilme


Hafta İçerik/Konular 1 Zemin mekaniği kavramı 2 Zeminlerin oluşumu 3 İnşaat mühendisliğinde zemin çalışmaları

4 Zemin araştırmalarında yapılan işlemler, endeks özellikleri, elek analizi

5 Zeminlerin kütle özellikleri 6 Zeminlerin kütle özelliklerine ait sayısal örnekler 7 Zeminler için laboratuarda yapılan deneyler 8 Zeminlerin sınıflandırılması, 9 Kıvam limitleri,

10 Sayısal örnekler 11 Zeminler için arazide yapılan deneyler

12 Zemin özelliklerinin belirlenmesi yapılan etüd çalışmaları

13 Genel sayısal örnekler 14 Kompaksiyon nedir, uygulamaları

DERS ADI: İŞ SAĞLIĞI ve İŞ GÜVENLİĞİ I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI İŞ SAĞLIĞI ve İŞ GÜVENLİĞİ I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Bu derste işçi sağlığı ve iş güvenliği önlemlerinin alınmasının öneminin anlaşılması amaçlanmaktadır. Öğrenci işçi sağlığı ve iş güvenliği önlemlerini alabilecek, ilk yardım yapabilecek ve geri dönüşümlü atıkları uygun şekilde depolayabilecektir.


İş güvenliği tanımı ve mevzuatı Meslek hastalıkları Koruyucu ve önleyici tedbirler Emisyonlar, çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili mevzuat İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları Koruyucu ve önleyici tedbirler İç ortam hava kalitesi İlkyardım bilgisine sahip olur.


Hafta İçerik/Konular 1 İş güvenliği tanımı ve mevzuatı 2 Koruyucu ve önleyici tedbirler 3 İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları 4 Koruyucu ve önleyici tedbirler 5 İç ortam hava kalitesi, İlk yardım 6 İlkyardım malzemeler 7 Koruyucu ilk yardım ve acil arama 8 Atıklar ve atıkları sınıflandırma 9 Atıkları depolama

10 Geri dönüşüm ve geri dönüşüm sistemleri

11 Emisyonlar, çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili mevzuat

12 Meslek hastalıkları 13 Meslek hastalıkları 14 Tehlikeli atık yönetmelikleri

DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR III DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MESLEKİ UYGULAMALAR III BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50




Araç gereç hazırlanması, mimarî ve betonarme projeden gerekli detaylarının okunması, demir donatının hazırlanması, beton dökümü ve güçlendirme uygulamaları.



1 Yapılacak işlerin planlanması, grupların oluşturulması.

2 Uygulamalarda kullanılan gereçlerin tanınması, 3 Kalıp yapımı 4 Kalıp yapımı 5 Kalıp yapımı 6 Demir donatının hazırlanması 7 Demir donatının hazırlanması 8 Betonarme harcının hazırlanması ve dökülmesi 9 Kür yapılması

10 Kalıpların çıkarılması

11 Sıva harcı malzemeleri, hazırlanması ve sıva yapımı

12 Güçlendirme çalışmalarının uygulanması 13 Güçlendirme çalışmalarının uygulanması 14 Güçlendirme çalışmalarının uygulanması

DERS ADI: AHŞAP ve KAGİR YAPILAR I


DERSİN ADI AHŞAP ve KAGİR YAPILAR I BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Ahşap kagir yapıların uygulanması ve hesaplarını yapabilecektir.


Ahşap yapıların kullanımı ve hesap ilkelerinin öğrenilmesi


Hafta İçerik/Konular 1 Ahşabın yapısı ve genel özellikleri 2 Ahşabın mekanik ve teknik özellikleri 3 Ahşabın korunması 4 Ahşabın işlenmesi ve yapılarda kullanımı

5 Ahşabın mekanik işlenmesi ve ahşap yapı elemanları

6 Ahşap bağlantı elemanları 7 Ahşap bir yapı iskeletinin bileşenleri 8 Ahşap Yapılar uygulama çalışmaları 9 Ahşap birleşimler

10 Tek ve çift dişli birleşim hesapları 11 Tek ve çift dişli birleşim hesapları 12 Çivi birleşim hesapları 13 Bulonlu birleşim hesapları 14 Genel hesap örnekleri

DERS ADI: ÇELİK YAPILAR DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ÇELİK YAPILAR BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2,5 3 DERSİN AMACI Bu ders ile öğrencinin, çelik yapıyı tanımlayabilmesi ve çelik yapının

temel tasarım ilkelerini bilmesi amaçlanmaktadır. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Çelik yapılar konusunda genel kavramları, hesaplamaları bilir ve proje okuyabilir.


Hafta İçerik/Konular 1 Çelik Yapılar Tarihçe ve tanımı.

2 Çelik Yapılarda Kullanılan Çelik Türleri ve Yükleme Çeşitleri.

3 Çelik Yapılarda Birleşim Noktaları.

4 Çelik Yapılarda Birleşim Yöntemleri ve Hesapları.

5 Çelik Yapılarda Birleşim Yöntemleri ve Hesapları.

6 Çelik Yapılarda Çekme Çubukları

7 Çelik Yapılarda Çekme Çubukları 8 Çelik Yapılarda Basınç Çubukları

9 Çelik Yapılarda Basınç Çubukları 10 Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi.

11 Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi. 12 Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi. 13 Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi. 14 Çelik yapı çizim detayları, proje okuma ve çizimi.

DERS ADI: SU TEMİNİ VE İLETİMİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI SU TEMİNİ VE İLETİMİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

3 42 8 50


DERSİN AMACI Bu ders ile öğrenci, çevredeki uygun su kaynaklarını tespit ederek, kullanılabilir hale getirilmesi için gerekli çalışmaları yapabilecektir


1-Çevredeki kullanılabilir su kaynaklarını tespit edebilecektir 2-Tespit edilen su kaynaklarının etüt çalışmalarını yapabilecektir 3-Etüdü yapılan su kaynaklarının derlenip toplanması çalışmalarını denetleyebilecektir 4-Suyun kaynağından kullanım noktalara kadar iletilip kullanılması çalışmalarını denetleyebilecektir


Hafta İçerik/Konular 1 İçme Suları 2 İçme Suları 3 Sulama Suyu 4 Enerji Üretiminde Su 5 Su İhtiyacı 6 Su Kaynak Debisi 7 Yüzey Suları 8 Yüzey Suları 9 Yer altı Suları

10 Yer altı Suları 11 Cazibeli İletim 12 Cazibeli İletim 13 Terfili İletim 14 Terfili İletim

DERS ADI: ARAZİ ÖLÇMELERİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ARAZİ ÖLÇMELERİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

3 42 33 75


DERSİN AMACI Arazideki her türlü doğal ve yapay engellerin uzunluklarının, yüksekliklerinin, alanlarının ölçümlünü yapabilme, değişik ölçüm cihazlarının kullanabilme becerisi kazanma


Topografyanın tanımını yapar, ölçü birimleri ve ölçeği öğrenir, imar kanununu ve topografyada kullanılan terimleri öğrenir, değişik arazilerde doğru belirleyebilir, uzunluk ölçebilir ve cihazları kullanabilir, yükseklik ölçümü yapabilir ve cihazları kullanabilir, arazi kesitlerini çıkarabilir, açı ölçümünü öğrenir, poligon tesis edebilir, alan ve hacim ölçümü yapabilir.


Hafta İçerik/Konular 1 Topografya tanımı ve Kullanım alanları, 2 Ölçü Birimleri ve Ölçekler 3 Ölçme Hataları

4 Arazide doğruların belirlenmesi ve Doğrusal ölçüm, uzunluk ölçüm yöntemleri

5 Üzerinde engel bulunan iki nokta arasındaki doğrunun belirlenmesi ve mesafenin ölçüm yöntemi,

6 Arazide dik inme ve çıkmada kullanılan araçlar ve kullanılan yöntemler

7 Yükseklik Ölçümü, Tesviye aletleri

8 Nivelman türleri, arazi okumaları, karne düzenlenmesi ve hesapları

9 Açısal Ölçüm Yapılması, Poligon türleri, Teodolitin temel yapısı ve teodolit tipleri, Poligon, türleri,

10 Teodolitlerin kullanımı. 11 Alan ve Hacim hesapları 12 Ölçme Uygulamaları

13 Yüzey nivelman ölçülerinden yararlanarak hacimlerin hesabı

14 Genel hesaplar

DERS ADI: DEPREM DAYANIKLI YAPI TASARIMI DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI DEPREM DAYANIKLI YAPI TASARIMI BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Deprem kavramlarını ve güvenli yapı kavramı hakkında bilinçlendirmek. Yapıların deprem davranışlarını, yığma ve betonarme yapılarda istenmeyen mimari yapısal düzensizlikleri ve bu düzensizlikler sonucunda oluşan hasar türlerini aktarmak.


Deprem ile ilgili kavramlar hakkında genel bilgi edinir. Tekniker olarak yapıların deprem davranışı konusunda bilgi sahibi olur. Depremin yapılar üzerindeki etkilerini öğrenir. Hasar görmüş yapı örnekleri üzerinden uygulanan yanlışlıklar hakkında bilgi sahibi olur.


Hafta İçerik/Konular 1 Depremle ilgili genel kavramlar 2 Hiposantr, episantr, deprem dalgaları 3 Ülkemizin depremselliği

4 Süneklik, rözonans, enerji yutabilme kapasitesi kavramları

5 Depremsellik ve hasarlar

6 Depreme karşı davranışlardaki olumsuzluklar nedeni ile tasarımından ve yapımından kaçınılması gereken düzensiz binalar

7 Planda olan Düzensizlikler; Burulma düzensizliği 8 Planda olan Düzensizlikler; Döşeme süreksizliği 9 Planda olan Düzensizlikler; planda çıkıntılar

10 Düşey doğrultuda düzensizlikler; komşu katlar arası dayanım düzensizliği (zayıf kat)

11 Düşey doğrultuda düzensizlikler; komşu katlar arası rijitlik düzensizliği (yumuşak kat)

12 Düşey doğrultuda düzensizlikler; taşıyıcı sistemin düşey elemanlarının süreksizliği

13 Yığma Yapılarda Deprem Hasarları

14 Yığma yapılarda depreme dayanıklı yapı tasarımı için alınması gereken önlemler

DERS ADI: GAYRIMENKUL DEĞERLEME


DERSİN ADI GAYRIMENKUL DEĞERLEME BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

2 28 22 50



2 2 DERSİN AMACI Öğrencinin, Gayrimenkul Değerleme konusunda temel ilkeleri bilmesi

amaçlanmaktadır.


Gayrimenkul değerin anlaşılması, değerleme süreci, taşınmaz tanımı vb. konularda gerekli yeterliliğe sahip olur.


Hafta İçerik/Konular 1 Taşınmaz tanımı. 2 Değerleme ile ilgili önemli kavramlar. 3 Gayrimenkulün değerini belirleyen unsurlar. 4 Uluslararası değerleme standartları. 5 Gayrimenkul değerleme şirketi. 6 Gayrimenkul değerleme şirketi. 7 Değerleme süreci, hesapları, veri toplama ve analizi. 8 Değerleme süreci, hesapları, veri toplama ve analizi.

9 Değerlemede maliyet yaklaşımı, satış mukayesesi yaklaşımı ve gelir yaklaşımı, son değer yaklaşımı.

10 Gayrimenkul değerleme raporu ve hazırlanma süreci.

11 Örnek arsa değerleme raporu incelemesi ve uygulaması.

12 Örnek işyeri değerleme raporu incelemesi ve uygulaması.

13 Örnek daire değerleme raporu incelemesi ve uygulaması.

14 Örnek bina değerleme raporu incelemesi ve uygulaması.

DERS ADI: İNŞAAT UYGULAMA PROJESİ VE OKUMA


DERSİN ADI İNŞAAT UYGULAMA PROJESİ VE OKUMA

BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 3 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

2 28 22 50



2 2 DERSİN AMACI Öğrencinin, yapılara ait mimari ve betonarme uygulama projelerini

okuyabilmesi ve yerinde proje takibi yapabilmesi amaçlanmıştır. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Mimari ve statik proje ve detaylarını okur ve şantiyede projenin uygulanmasını sağlar.


Hafta İçerik/Konular 1 Mimari projede vaziyet planı okuma.

2 Mimari projede kat planları okuma.

3 Mimari projede kat planları okuma.

4 Mimari projede kesit okuma.

5 Mimari projede kesit okuma.

6 Mimari projede görünüş okuma.

7 Mimari projede görünüş okuma.

8 Betonarme projesinde kalıp planlarını okuma

9 Betonarme projesinde kolon kiriş birleşim detaylarını okuma.

10 Betonarme projesinde kolon kiriş birleşim detaylarını okuma.

11 Betonarme projesinde donatı çizimlerini okuma.



14 Betonarme projesinde merdiven aplikasyonu okuma.

DERS ADI: BETONARME DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI BETONARME BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

4 56 44 100


DERSİN AMACI Betonarme yapı tasarımı kurallarına göre taşıyıcı yapı elemanlarının ve uygulama aşamalarının öğretilmesi


Betonarme yapı elemanlarının özellikleri ve uygulama kurallarının kavranması, betonarme projeyi oluşturan döşeme kalıp planı, kiriş detayları, kolon ve perde aplikasyon planını çizebilme



1 Betonarme kavramı, betonarme malzemesinin kullanım alanları

2 Betonarme ve üretimde kullanılan yapı malzemeleri, betonun fiziksel ve mekanik özellikleri

3 Betonarme taşıyıcı sistem kavramı, taşıyıcı yapı elemanları

4 Betonarme kirişler, yapım kuralları, yönetmelik kuralları, kesit ve donatı hesabının özellikleri

5 Kiriş açılım planı çizim kuralları, örnek kiriş açılım detayı

6 Betonarme kolonlar, yapım kuralları, yönetmelik esasları, kesit ve donatı hesabının özellikleri

7 Betonarme perdeler, yapım kuralları, yönetmelik esasları, kesit ve donatı hesabının özellikleri

8 Kolon-perde aplikasyon planı çizim kuralları, örnek kolon-perde aplikasyon

9 Betonarme döşeme türleri, bir ve iki doğrultuda çalışan döşemelerde yapım esasları, yönetmelik kuralları, kesit ve donatı hesabı

10 Bir ve iki doğrultuda çalışan döşeme donatısı hesabı

11 Asmolen ve kirişsiz döşemelerde yapım esasları, kesit ve donatı hesabı örnekleri

12 Betonarme proje kavramı, döşeme kalıp planı çizim kuralları, örnek kalıp planı çizimi

13 Yapılara ait temel sistemleri, duvaraltı temeller, yapım kuralları, kesit ve donatı hesabı

14 Örnek betonarme duvaraltı temel planı ve donatı detayı

DERS ADI: ATIK SULAR DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ATIK SULAR BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Atık suların uzaklaştırılması ve depolanması ile arıtma tesisleri yaptırılması kazandırmak amaçlanmaktadır.


1. Çevre kirliliğini önleyici çalışmaları tespit etmek 2. Atık suları uzaklaştırma ve arıtma tesislerini yaptırmak


Hafta İçerik/Konular 1 Atık sular ve çeşitleri 2 Evsel nitelikli atık suların fiziksel özellikleri 3 Evsel nitelikli atık sular kimyasal özellikleri 4 Evsel nitelikli atık sular biyolojik özellikleri 5 Evsel nitelikli atık suların arıtılma yöntemleri 6 Evsel nitelikli atık tesislerin özellikleri 7 Arıtılmış atık su dezenfeksiyon işlemleri 8 Endüstriyel nitelikli atık suların fiziksel özellikleri

9 Endüstriyel nitelikli atık suların kimyasal özellikleri

10 Endüstriyel nitelikli atık suların biyolojik özellikleri

11 Endüstriyel nitelikli atık suların arıtılma yöntemleri

12 Endüstriyel nitelikli atık tesislerin özellikleri 13 Kanalizasyon ve sanat yapıları 14 Rögar, kanalizasyon boruları

DERS ADI: YAPI ONARIMI VE GÜÇLENDİRME DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI YAPI ONARIMI VE GÜÇLENDİRME BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

4 56 19 75



3,5 3 DERSİN AMACI Yapılarda onarım-güçlendirme yöntemlerinin anlatılması. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Yapılarda onarım ve güçlendirme yöntemlerinin detaylarını ve bunlara ait uygulama çalışmalarını kavrayabilme.


Hafta İçerik/Konular 1 Onarım ve güçlendirme kavramları.

2 Yapılarda tasarım kusurları, yapım kusurları

3 Yapılarda tasarım kusurları, yapım kusurları

4 Onarım ve güçlendirme yöntemleri.



7 Onarım ve güçlendirmede kullanılan malzemeler.

8 Onarım ve güçlendirmede kullanılan malzemeler.

9 Onarım ve güçlendirme konularında yapılan deneysel çalışmalar.

10 Onarım ve güçlendirme konularında yapılan deneysel çalışmalar.

11 Onarım ve güçlendirme uygulama çalışmaları.




DERS ADI: YAPI METRAJI VE MALİYETİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI YAPI METRAJI VE MALİYETİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2,5 3

DERSİN AMACI İnşaat imalatlarında kullanılan birim fiyatları, türlerini ve analiz yapımını öğrenme. Mimari ve betonarme projelerden, metraj cetvellerinin hazırlanması ve yapıların keşiflerinin çıkarılmasını kavrama.


Yapıların mimari ve betonarme projelerini okuyabilir, detayları görebilir ve malzeme miktarlarını çıkarabilir. İmalatların maliyetlerinin bulunuşunda kullanılan birim fiyatları bilir ve analizlerini yapabilir. Yapılara ait keşif işlemlerini yapar.


Hafta İçerik/Konular 1 Metraj ve Keşif, Metraj tanımı, Keşif tanımı ve türleri.

2 Birim Fiyatlar.

3 Birim fiyatı oluşturan elemanlar ve birim fiyatları hesapları, Birim fiyat tarifleri.

4 Yapı metraj cetvellerinin düzenlenmesi ve düzenlenmiş bir metraj cetvelinden gerekli bilgilerin alınması.

5 Metraj özeti cetveli ve düzenlenmesi, Keşif özeti cetveli ve düzenlenmesi.

6 Hakediş, Hakedişin tanımı, defterler, yeşil defter tanımı ve düzenlenmesi.

7 Ataşman tanımı ve ataşman defterini düzenlenmesi, Fiyat farkı ve uygulaması.

8 İhzarat, ihzarat bedeli, Proje, ataşman defteri, röleve defteri, Yeşil defteri.

9 Geçici ve Kesin Kabul, Geçici kabul ve geçici kabul işlemleri.

10 Metraj ve keşif çıkartılması.

11 Metraj ve keşif çıkartılması. 12 Metraj ve keşif çıkartılması. 13 Metraj ve keşif çıkartılması. 14 Metraj ve keşif çıkartılması.

DERS ADI: PROJE ETÜDÜ VE UYGULAMASI DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI PROJE ETÜDÜ VE UYGULAMASI BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

3 42 33 75



2,5 3 DERSİN AMACI Yapı sektöründe projenin önemi ve proje hazırlama. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

Yapılara ait proje çalışmalarını kavrayabilme, inşaat teknolojisi ile ilgili seçilen bir projenin, her aşamasını ferdi ya da grup olarak yürütebilecektir.


Hafta İçerik/Konular 1 Proje kavramı ve inşaat sektöründe projenin önemi.

2 Proje kavramı ve inşaat sektöründe projenin önemi.

3 Proje ve türleri.



6 Uygun proje konusu tespit etmek.

7 Uygun proje konusu tespit etmek.

8 İş programını düzenlemek.

9 Projeyi çözüme kavuşturmak.

10 Proje çizimlerini yapabilmek.

11 Proje sunumları hazırlamak.

12 Proje çıktılarını alabilmek.

13 Proje dosyalamasını bilmek.

14 Projelerin Teslimi.

DERS ADI: ZEMİN MEKANİĞİ 2 DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ZEMİN MEKANİĞİ 2 BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

3 42 33 75


DERSİN AMACI Öğrenci, zeminin mekanik özelliklerini standardına uygun deneyler yaparak tespit edebilecektir.


1. Zeminin mekanik deneylerini yapabilecektir 2. Zeminlerde taşıma kapasitesini tespit edebilecektir.


Hafta İçerik/Konular 1 Zemin suyu, absorbe su, kapiler su, yer altı suları 2 Permeabilite ve Darcy kanunu, sayısal örnekler

3 Zemin gerilmeleri, düşey gerilme, hidrostatik basınç, efektif gerilme, yapı yüklerinden oluşan gerilmeler, zeminlerin kendi ağırlığından oluşan gerilmeler

4 Zeminde oluşan gerilmelerle ilgili sayısal örnekler 5 Zeminlerin Kayma Mukavemeti 6 Kayma mukavemeti ile ilgili sayısal hesaplamalar

7 Zeminlerin Taşıma Gücü ve Serbest Basınç Dayanımı

8 Taşıma Gücü ile ilgili örnek ve hesaplamalar 9 Zeminlerin Oturması

10 Zeminlerin oturması ile ilgili hesaplamalar 11 Konsolidasyon 12 Konsolidasyon ile ilgili hesaplar 13 Temel çeşitleri 14 Temel hesapları

DERS ADI: MESLEKİ UYGULAMALAR IV DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI MESLEKİ UYGULAMALAR IV BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50




Güçlendirme çalışmaları yapılarak tersinir yükleme deneyinde ve sarsma tablası deneyinde uygulanması.



1 Farklı güçlendirme çalışmalarının yığma yapılarda uygulanması

2 Farklı güçlendirme çalışmalarının yığma yapılarda uygulanması

3 Farklı güçlendirme çalışmalarının betonarme yapılarda uygulanması

4 Farklı güçlendirme çalışmalarının betonarme yapılarda uygulanması

5 Bu uygulamaların tersinir yükleme deneyinde uygulanması

6 Bu uygulamaların tersinir yükleme deneyinde uygulaması






12 Bu uygulamaların sarsma tablası deneyinde uygulanması 13 Bu uygulamaların sarsma tablası deneyinde uygulanması 14 Bu uygulamaların sarsma tablası deneyinde uygulanması

DERS ADI: İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II


DERSİN ADI İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati




Toplam

2 28 22 50



2 2 DERSİN AMACI Yapı İşlerinde İşçi sağlığı ve iş güvenliği konularının öneminin

anlatılmasıdır. ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER

İnşaat sektöründe iş sağlığı ve güvenliği konularında gerekli güvenlik kültürünü kavrayabilmektir.


Hafta İçerik/Konular 1 Yapı İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmeliğinin

Amacı, Kapsamı.

2 Yapı İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmeliğinde önemli tanımlar.

3 Yapılarda işverenlerin ve diğer kişilerin yükümlülükleri ve sorumlulukları.

4 Yapılarda işverenlerin ve diğer kişilerin yükümlülükleri ve sorumlulukları.

5 Yapı işlerinde sağlık ve güvenlik planlamaları.

6 Yapı işlerinde sağlık ve güvenlik planlamaları.

7 Yapı işlerinin yapıldığı işyerlerinde kullanılan makine, araç, ekipman, malzeme ve çalışma yöntemleri.

8 İş sağlığı ve güvenliği risklerini içeren çalışma alanları.

9 İş sağlığı ve güvenliği risklerini içeren çalışma alanları.

10 Yapı işlerinde iş kazası ve meslek hastalıkları istatistikleri.

11 Yapı işlerinde iş kazası ve meslek hastalıkları istatistikleri.

12 İşçi sağlığı ve iş güvenliği konularında araştırma ve uygulama çalışmaları.



DERS ADI: AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4. Dönem DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Kagir yapıların hesap ve yapım kurallarını öğrenebilme ve uygulayabilmesi.


Kagir yapıları tanıyabilme, yönetmeliklere göre hesabını ve projesini oluşturabilme ve duvar örgü çeşitlerine göre duvar örebilme.


Hafta İçerik/Konular 1 Kagir Yapı Malzemeleri, 2 Kagir Yapı Kavramı ve Temel Ögeleri 3 Kagir Yapım Teknikleri 4 Kagir Yapı Birim Malzemeleri 5 Fiziksel, Kimyasal ve Mekanik Özellikleri 6 Geleneksel Kagir Yapılar 7 Kagir Yapılar uygulama çalışmaları

8 Kagir yapılarda taşıyıcı ve taşıyıcı olmayan duvarlar

9 Duvar örgü çeşitleri 10 Tarihi kagir yapılar ve oluşan hasarlar

11 Kagir yapılarda uygulanan güçlendirme yöntemleri

12 Deprem yönetmeliğine göre yığma yapıların hesap ve yapım kuralları



DERS ADI: BİNA VE İMAR MEVZUATI DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI BİNA VE İMAR MEVZUATI BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4. Dönem DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Öğrencilerimizin, imar mevzuatına hakim olabilmesidir. İmar planı tipleri, yapım aşamaları, onay ve uygulama süreçleri, ruhsat süreci işleyişi bilgilerinin verilmesi amaçlanmaktadır.


1.İmar planlarının tanımını ve tiplerini bilir. 2.İmar planlarının yapım, onay, uygulama ve tadilat süreçlerinin nasıl olduğunu bilir. 3.imar ruhsatı tanımlaması ve alım aşamalarını bilir. 4.Vaziyet planı, TAKS, KAKS tanımlarını bilir ve belediyelerle olan ruhsat alma işlerinde yerinde ve zamanında kullanabilir. 5. firmaların proje ve inşaat süreçlerinde belediye ile olan ilişkileri yürütebilir


Hafta İçerik/Konular 1 Kentleşmenin tanımı, nedenleri, gelişim sürecini anlamak

2 Yönetim kavramı, yönetim ilkeleri, yerel yönetim ve birimlerini kavramak

3 İmar yönetmeliği, imar planı kavramı ve türleri 4 Hâlihazır haritaların kavranması 5 Plan basamaklarını ve imar planı uygulama yöntemleri 6 İmar planı onay, uygulama ve tadilat aşamaları

7 plan deyimleri, plan basamakları, yapılara ilişkin çalışmalar,

8 Türkiye'nin yönetim yapısı, arazisi ve arsa düzenlemesi yoluyla belediyelerce doğrudan yapılan uygulamalar

9 Parselasyon, tevhit, ifraz 10 TAKS, KAKS kavramları ve uygulamadaki yeri 11 Kamulaştırma, gecekondu kanunu 12 İmar Uygulamalarında Karşılaşılan Yasal Sorunlar

13 Islah İmar Planı Uygulamaları, Hukuki Niteliği ve Türkiye’deki Uygulamaları

14 Genel tekrar

DERS ADI: AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI AHŞAP ve KAGİR YAPILAR II BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Kagir yapıların hesap ve yapım kurallarını öğrenebilme ve uygulayabilmesi.


Kagir yapıları tanıyabilme, yönetmeliklere göre hesabını ve projesini oluşturabilme ve duvar örgü çeşitlerine göre duvar örebilme.


Hafta İçerik/Konular 1 Kagir Yapı Malzemeleri, 2 Kagir Yapı Kavramı ve Temel Ögeleri 3 Kagir Yapım Teknikleri 4 Kagir Yapı Birim Malzemeleri 5 Fiziksel, Kimyasal ve Mekanik Özellikleri 6 Geleneksel Kagir Yapılar 7 Kagir Yapılar uygulama çalışmaları

8 Kagir yapılarda taşıyıcı ve taşıyıcı olmayan duvarlar

9 Duvar örgü çeşitleri 10 Tarihi kagir yapılar ve oluşan hasarlar

11 Kagir yapılarda uygulanan güçlendirme yöntemleri




DERS ADI: BİNA VE İMAR MEVZUATI DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI BİNA VE İMAR MEVZUATI BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 22 50


DERSİN AMACI Öğrencilerimizin, imar mevzuatına hakim olabilmesidir. İmar planı tipleri, yapım aşamaları, onay ve uygulama süreçleri, ruhsat süreci işleyişi bilgilerinin verilmesi amaçlanmaktadır.


1.İmar planlarının tanımını ve tiplerini bilir. 2.İmar planlarının yapım, onay, uygulama ve tadilat süreçlerinin nasıl olduğunu bilir. 3.imar ruhsatı tanımlaması ve alım aşamalarını bilir. 4.Vaziyet planı, TAKS, KAKS tanımlarını bilir ve belediyelerle olan ruhsat alma işlerinde yerinde ve zamanında kullanabilir. 5. firmaların proje ve inşaat süreçlerinde belediye ile olan ilişkileri yürütebilir


Hafta İçerik/Konular 1 Kentleşmenin tanımı, nedenleri, gelişim sürecini anlamak

2 Yönetim kavramı, yönetim ilkeleri, yerel yönetim ve birimlerini kavramak

3 İmar yönetmeliği, imar planı kavramı ve türleri 4 Hâlihazır haritaların kavranması 5 Plan basamaklarını ve imar planı uygulama yöntemleri 6 İmar planı onay, uygulama ve tadilat aşamaları

7 plan deyimleri, plan basamakları, yapılara ilişkin çalışmalar,

8 Türkiye'nin yönetim yapısı, arazisi ve arsa düzenlemesi yoluyla belediyelerce doğrudan yapılan uygulamalar

9 Parselasyon, tevhit, ifraz 10 TAKS, KAKS kavramları ve uygulamadaki yeri 11 Kamulaştırma, gecekondu kanunu 12 İmar Uygulamalarında Karşılaşılan Yasal Sorunlar

13 Islah İmar Planı Uygulamaları, Hukuki Niteliği ve Türkiye’deki Uygulamaları

14 Genel tekrar

DERS ADI: ÇEVRE KORUMA DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI ÇEVRE KORUMA BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR

SÜRE VE DAĞILIMI

Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi

Süresi



Toplam

2 28 58 86


DERSİN AMACI Çevre ve insan sağlığı koruma kuralları ile ilgili bilgi ve becerileri kazandırmak

ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER Çevre ve insan sağlığı koruma kurallarına uymak


Hafta 1 Çevre Yönetmelik Bilgisi 2 Çevre Yönetmelik Bilgisi 3 Çevre Yönetmelik Bilgisi 4 Risk Analizi

5 Risk Analizi

6 Atık Depolama

7 Atık Depolama

8 Kişisel Korunma Önlemleri 9 Kişisel Korunma Önlemleri

10 Kişisel Korunma Önlemleri

11 Uluslararası Sağlık ve Güvenlik İkazları,

İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği Yönetmeliği

12 Uluslararası Sağlık ve Güvenlik İkazları






DERS ADI: YAPILARDA HASAR TESPİTİ DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİ

DERSİN ADI YAPILARDA HASAR TESPİTİ BÖLÜM İNŞAAT PROGRAM İNŞAAT TEKNOLOJİSİ DÖNEMİ 4 DERSİN DİLİ Türkçe


ÖN ŞARTLAR


Ders Saati Okul

Eğitimi Süresi



Toplam

28/14=2 (16+12)=28 21 49


DERSİN AMACI Yapıda tasarımdan, uygulamadan, çevreden ve kullanımdan ileri gelen bozulmalar, hasar olan yapılarda bozucu etkilerin önlenmesi ve sağlamlaştırma yöntemleri ve bu amaçla kullanılan malzemeler.


Karmaşık ve yapılandırılmamış problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olmak; İleri düzey matematik, fen ve mühendislik bilgilerini mimarlık meslek pratiğine uygulayabilmek.



1 Giriş, hasar belirlenmesi, değerlendirilmesi ve sınıflandırılması.

2 Geçmiş deprem hasarları ile ilgili bilgilendirme. 3 Röleve 4 Restorasyon 5 Röleve ve restorasyon uygulamaları 6 Beton özellikleri ve betonda hasar sebepleri 7 Muayene teknikleri ve durum tespiti 8 Duvarlarda meydana gelen hasar ve çatlaklar 9 Hasar saptama ve çatlak genişliği

10 Deprem hasar türleri; duvar, döşeme, kiriş,kolon. 11 Kiriş –kolon birleşim bölgesi. 12 Perde ve temel hasarları. 13 Yığma yapılarda hasar belirlemesi. 14 Yığma yapılarda onarım ve güçlendirme

Documents

DERS ADI: MATEMATİK I DERS BİLGİ FORMU VE DERS İÇERİĞİŸaat ders içerikleri...Milli Mücadele dönemi, İşgaller karşısında Ulusun ve Ülkenin durumu Cemiyetler ve Faaliyetleri,