Hitos del DESARROLLO en edad escolar: relaciones sociales y
autoestima, dos aspectos importantesEntre los 6 y 11 aos se forma
la personalidad del nio.Es una etapa deinteraccin entre familia,
compaeros, amigos y profesores.Son muy sensibles a los elogios o a
los rechazos de otros nios y de los adultos.Laautoestimadel nio se
forma a partir de cmo se ven a s mismos.En esta etapa el nio tiene
una gran curiosidad por descubrir lo que le rodea.El nio entre 6 y
11 aos tiene un desarrollo fsico y mental que le permite cierta
autonoma.Los padres deben dejarles hacer algunas tareas. Sobre todo
las relacionadas con la higiene, tareas domsticas y tareas
escolares.Los padres y profesores tienen que permitirles cierta
autonoma.Pero necesitan proteccin y supervisin.A esta edad eligen
amigos, aficiones o deportes.La presin para adaptarse al grupo
social puede ser importante.Los nios diferentes fsica o
intelectualmente pueden tener problemas de aislamiento
social.Desarrollo motor grueso.El sistema seo y muscular est bien
desarrollado.Muchos nios se inician en los deportes.Los deportes
suponenejercicio fsicoy relacin con otros nios. Aprenden a conocer
y respetar las normas de los juegos.Cuando el deporte es de
competicin puede suponer mucho estrs fsico o mental. Desarrollo
motor finoTienen una psicomotricidad fina muy buena.La coordinacin
mejora, y pueden escribir ms rpidamente.Mejora el dibujoy otras
actividades manuales.Desarrollo del lenguajeEl lenguaje se usa ms y
de una manera ms comunicativa. Utilizan muchas ideas y
conceptos.Tienen un lenguaje lleno de deseos, necesidades y
fantasas.A partir de esta edad, el lenguaje va unido al desarrollo
de la lectura y al desarrollo cognitivo. Desarrollo
afectivo/socialLa socializacin es una forma de comunicacin.Los nios
aprenden cmo comportarse y adaptarse en diferentes ambientes.El
sentido social se adquiere observando, copiando expresiones
corporales.Se busca la aceptacin por parte del entorno.Entre los 6
y 11 aos entienden que las relaciones son cosa de dos, y que el
otro puede pensar y sentir diferente a uno mismo.Son capaces de
ponerse en el lugar del otro.Tienen buena capacidad de compartir,
empata, amor, compasin.Pueden sentir culpa y miedos.Desarrollo
cognitivo:A partir de los 6-7 aos empiezan a tener sentido de la
realidad.Tienen ideas lgicas. Quieren encontrar sentido a todo que
pasa en el mundo. La mayora de los nios pueden leer palabras a la
edad de 6 aos.A los 10 aos son capaces de hacer las tareas
escolares diarias.El retraso en la lectura se puede deber a
diferentes problemas.
MOTRICIDAD GRUESA
5 a 7 aos
Sube escaleras de mano. Se sostiene sobre un pie durante 5
segundos. Hace botar y coger la pelota. Conocen mucho mejor los
objetos, son capaces de compararlos y diferenciarlos por su forma,
color y tamao. Pueden sealar el lugar que ocupan en el espacio:
arriba, abajo, cerca, lejos, etc. En esta fase, se automatizan los
conocimientos adquiridos hasta el momento, que sern la base de los
nuevos conocimientos tanto internos como socio-afectivos.
