Desarrollo Profesional N3

GRADO SUPERIOR

ENSEÑANZAS DEPORTIVAS BLOQUE ESPECÍFICO: FÚTBOL

DESARROLLO PROFESIONAL

Profesor: Francisco Bataller

Módulo: Desarrollo Profesional. Grado: SUPERIOR.


Enseñanzas Deportivas BLOQUE ESPECÍFICO FÚTBOL 2010 Página 2

CONTENIDOS TEMA: 1 ENSEÑANZAS DEPORTIVAS ............................................................................................. 4

TEMA 2 DESCRIPCIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL ......................................................................... 7

VISIÓN GENERAL DEL CICLO FORMATIVO ................................................................................. 7

PERFIL PROFESIONAL DEL TÉCNICO DEPORTIVO SUPERIOR EN FÚTBOL .................................. 7

UNIDADES DE COMPETENCIA ................................................................................................... 7

CAPACIDADES PROFESIONALES ................................................................................................ 7

UBICACIÓN EN EL ÁMBITO DEPORTIVO .................................................................................... 8

RESPONSABILIDAD EN LAS SITUACIONES DE TRABAJO............................................................. 9

TITULACIONES DE GRADO MEDIO EN FÚTBOL. ........................................................................ 9

TEMA: 3 LA REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE FÚTBOL. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES ............ 10

ORGANIZACIÓN ....................................................................................................................... 11

FEDERACIONES TERRITORIALES: ............................................................................................. 11

TEMA: 4 UEFA .............................................................................................................................. 13

Misión de la UEFA ............................................................................................................... 13

Objetivos Estratégicos ......................................................................................................... 13

ORGANOS DE GOBIERNO ........................................................................................................ 15

COMISIONES PERMANENTES Y COMITES ............................................................................... 16

COMPETICIONES ..................................................................................................................... 16

F.I.F.A. .......................................................................................................................................... 18

Estatutos de la FIFA ................................................................................................................. 18

Los objetivos de la FIFA son: ................................................................................................... 19

COMPOSICIÓN ......................................................................................................................... 20

CONFEDERACIONES ................................................................................................................. 20




ORGANOS ................................................................................................................................ 20

CONGRESO .............................................................................................................................. 20

15 COMISIONES PERMANENTES ............................................................................................. 21

ORGANOS JURISDICCIONALES ................................................................................................. 21

COMISIÓN DISCIPLINARIA ................................................................................................... 21

COMISIÓN DE APELACIÓN ................................................................................................... 21

TEMA: 5 DOPAJE .......................................................................................................................... 22

Métodos de dopaje: ............................................................................................................ 22

Lista de sustancias y métodos prohibidos en el deporte para el año 2010 ........................ 22

Administración de oxígeno o expansores coloidales de plasma ......................................... 22

Manejo farmacológico, químico o físico ............................................................................. 22

¿POR QUÉ EXISTE EL DOPING? ................................................................................................ 23

REGLAMENTO ANTIDOPAJE DE LA FIFA Y OBLIGACIONES ...................................................... 24

BIBLIOGRAFIA .............................................................................................................................. 25




TEMA: 1 ENSEÑANZAS DEPORTIVAS

Conforme a lo previsto en el artículo 63.1 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, las enseñanzas deportivas tienen como finalidad preparar a los alumnos para la actividad profesional en el sistema deportivo en relación con una modalidad o especialidad deportiva, y facilitar la adaptación de los técnicos formados a la evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa.

Estas enseñanzas contribuirán a conseguir en los alumnos las capacidades que les permitan:

Desarrollar la competencia general correspondiente al perfil profesional definido en el título respectivo.

Garantizar la cualificación profesional en iniciación, conducción, entrenamiento básico, perfeccionamiento técnico, entrenamiento y dirección de equipos y deportistas de alto rendimiento en la modalidad o especialidad correspondiente dentro del sistema deportivo.

Comprender las características y la organización de la modalidad o especialidad respectiva y del sistema deportivo y conocer los derechos y obligaciones que se derivan de sus funciones.

Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor en condiciones de seguridad, mejorando la calidad y la seguridad del entorno deportivo y cuidando el medioambiente y la salud de las personas, así como para facilitar la integración y normalización de las personas con discapacidad en la práctica deportiva.

Desarrollar una identidad y madurez profesional motivadora de futuros aprendizajes (formación a lo largo de la vida, formación permanente) y adaptaciones a los cambios en la iniciación y perfeccionamiento de la modalidad deportiva y en el deporte de alto rendimiento.

Desarrollar y trasmitir la importancia de la responsabilidad individual y el esfuerzo personal en la práctica deportiva y en su enseñanza.

Desarrollar y trasmitir los valores éticos vinculados al juego limpio, el respeto a los demás, a la práctica saludable de la modalidad deportiva y al respeto y cuidado del propio cuerpo.

Capacitar para el desempeño de actividades e iniciativas empresariales.




El Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial, establece en su Disposición transitoria segunda la vigencia de las enseñanzas establecidas al amparo del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, en las modalidades y especialidades de atletismo, baloncesto, balonmano, deportes de montaña y escalada, deportes de invierno y fútbol.

Las enseñanzas que conducen a la obtención de los títulos oficiales comprenden dos grados:

Grado medio: organizado en dos niveles.

Primer nivel: tendrá por objeto proporcionar a los alumnos los conocimientos y la capacitación básica para iniciar a los deportistas y dirigir su participación en competiciones, garantizando la seguridad de los practicantes.

Segundo nivel: completará los objetivos formativos previstos para el grado medio.

Grado superior: comprende un único nivel.

Entre otras competencias conferirá las de dirigir y coordinar a técnicos deportivos de nivel inferior y planificar y dirigir el entrenamiento de deportistas y equipos de alta competición.

Estructura de las enseñanzas.

Las enseñanzas de cada grado se organizan en bloques:

Bloque común, coincidente y obligatorio para todas las modalidades y especialidades deportivas, compuesto por módulos transversales de carácter científico y técnico general.

Bloque específico, que contiene los módulos de formación deportiva de carácter científico y técnico relacionados con cada modalidad y especialidad deportiva a la que se refiere el título.

Bloque complementario, orientado a la utilización de los recursos tecnológicos. Bloque de formación práctica, que se realizará una vez superados los anteriores de

cada nivel o grado.

Para la obtención del título de Técnico Deportivo Superior en una modalidad o, en su caso, especialidad deportiva, además de haber cursado las enseñanzas correspondientes a los módulos del grado superior, se debe superar un proyecto final.

Requisitos de acceso.

Para acceder al grado medio de estas enseñanzas es preciso estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria o equivalente a efectos académicos y superar una prueba de carácter específico. Asimismo se puede acceder sin tener este requisito académico, cumplidos los 17 años de edad, superando una prueba de madurez previa a la de carácter específico.




Para acceder al grado superior se requiere estar en posesión del título de Técnico Deportivo de la modalidad o especialidad correspondiente, estar en posesión del título de Bachiller o equivalente a efectos académicos y superar en las modalidades o especialidades que así lo establezcan, una prueba de carácter específico. En caso de no disponer del título de Bachiller, se puede acceder siempre que se tengan 19 años de edad y se supere la prueba de madurez correspondiente. Asimismo, los aspirantes habrán de haber cumplido el requisito deportivo que se especifica en el currículo de cada modalidad o especialidad deportiva.




TEMA 2 DESCRIPCIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL

VISIÓN GENERAL DEL CICLO FORMATIVO

La formación profesional, en el ámbito del sistema educativo, tiene como finalidad la preparación de los alumnos para desarrollar su actividad en un campo profesional.

La formación que responde a este objeto es polivalente y debe permitir la adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida profesional. Esta formación incluye la formación de base y la formación profesional específica, tanto de Grado Medio como de Grado Superior.

PERFIL PROFESIONAL DEL TÉCNICO DEPORTIVO SUPERIOR EN FÚTBOL

La figura profesional de Técnico Deportivo Superior en Fútbol responde a las características básicas del perfil de lo que se conoce con el nombre de Entrenador Nacional de Fútbol (Nivel III).

El trabajo de este técnico es el de dirigir a un equipo amateur o profesional, figura generalizada en los clubes deportivos y federaciones.

El título de Técnico Deportivo Superior en Fútbol acredita que su titular posee las competencias necesarias para planificar y dirigir el entrenamiento de deportistas y equipos de fútbol, dirigir la participación de éstos en competiciones de medio y alto nivel, así como dirigir escuelas de fútbol.

La Legislación vigente establece las unidades de competencia en planificar, programar y dirigir el entrenamiento de futbolistas y la participación de equipos de fútbol en competiciones de medio y alto nivel así como dirigir un departamento, sección o escuela de Fútbol.

UNIDADES DE COMPETENCIA

Planificar y dirigir el entrenamiento de futbolistas.

Programar y dirigir la participación de equipos de fútbol en competiciones de medio y alto nivel.

Dirigir un departamento, sección o escuela de fútbol.

CAPACIDADES PROFESIONALES

• Este técnico debe ser capaz de:

• Efectuar la programación específica y la programación operativa del entrenamiento a medio y largo plazo con vistas a la alta competición.

• Dirigir el entrenamiento técnico y táctico con vistas a la alta competición.

• Dirigir el acondicionamiento físico de futbolistas en función del rendimiento deportivo.




• Realizar el planteamiento táctico aplicable a la competición, en función del alto rendimiento deportivo.

• Dirigir al deportista o al equipo en su actuación técnica y táctica durante la competición.

• Evaluar la actuación del deportista o el equipo después de la competición.

• Valorar el rendimiento de los deportistas o equipos en colaboración con especialistas de las ciencias del deporte.

• Programar la enseñanza del fútbol.

• Programar la realización de las actividades deportivas ligadas al desarrollo profesional.

• Planificar y coordinar la actividad de otros técnicos del deporte.

• Garantizar la seguridad de los técnicos que dependan de él.

• Realizar la gestión económica y administrativa de una pequeña o mediana empresa.

• Colaborar en el diseño, planificación y dirección técnica de competiciones de fútbol.

• Adaptarse a los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y sociales que inciden en la actividad profesional.

UBICACIÓN EN EL ÁMBITO DEPORTIVO

Este título acredita la adquisición de las competencias profesionales suficientes, para asumir sus responsabilidades de forma autónoma o en el seno de un organismo público o empresa privada.

Ejercerá su actividad en el ámbito de la enseñanza y del entrenamiento de futbolistas y la dirección de deportistas y equipos de alto nivel.

En el área de gestión deportiva prestando sus servicios en la dirección de departamentos, secciones o escuelas de fútbol.

Los distintos tipos de entidades o empresas donde puede desarrollar sus funciones son:

• Centros de alto rendimiento deportivo.

• Centros de tecnificación deportiva.

• Escuelas de fútbol.

• Clubes o asociaciones deportivas.

• Federaciones.

• Patronatos deportivos.

• Empresas de servicios deportivos.

• Centros de formación de técnicos deportivos de fútbol.




RESPONSABILIDAD EN LAS SITUACIONES DE TRABAJO

A este técnico le son requeridas las responsabilidades siguientes:

• La planificación y dirección del entrenamiento técnico y táctico de futbolistas y equipos de fútbol de medio y alto nivel.

• La planificación y dirección del acondicionamiento físico de los deportistas.

• Valoración del rendimiento de los deportistas.

• La dirección y seguridad de los técnicos que dependen de él.

• La dirección técnica de un departamento, sección o escuela de deportes de fútbol y de la gestión económica y administrativa.

TITULACIONES DE GRADO MEDIO EN FÚTBOL.

INDIRECTO

PRUEBA DE ACCESO

DIRECTO

TITULACIÓN

Técnico Deportivo Superior en Fútbol

Bachillerato LOGSE o

COU o

Mayor de 20 años

ACCESO

ACCESO AL MUNDO LABORAL

ACCESO DIRECTO UNIVERSIDAD

Enfermería

Educación Social

Fisioterapia

Magisterio




TEMA: 3 LA REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE FÚTBOL. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

CORRESPONDE A LA RFEF, COMO ACTIVIDAD PROPIA, EL GOBIERNO, ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN, ORGANIZACIÓN Y REGLAMENTACIÓN DEL FÚTBOL.

La Real Federación Española de Fútbol ejerce, por delegación de la Ley 10/1990, de 15 de octubre, la organización, en exclusiva, de las competiciones oficiales de ámbito estatal, y coordinadamente con la LFP las calificadas como profesionales. A tal fin se dicta un Reglamento General que regula diferentes aspectos de las competiciones federativas.

La última revisión del Reglamento General fue aprobada por unanimidad por la Comisión Delegada de la RFEF en su sesión ordinaria de 9 de julio de 2009, y ratificada por la Comisión Directiva del Consejo Superior de Deportes en sesión de 30 de julio del mismo año.

El Reglamento General consta de 425 artículos, una disposición adicional y una final, sistematizados en XXI Libros claramente diferenciados.

La Asesoría Jurídica de la RFEF, por acuerdo del Presidente o de su Comisión Delegada, se encarga de las modificaciones y alteraciones necesarias para la adecuación de este texto federativo al ordenamiento de la FIFA y de la UEFA, la Ley 10/1990, y la realidad futbolística vigente.

La Real Federación Española de Fútbol ejerce por delegación de la UEFA la facultad de expedir licencias de participación de los clubes españoles en las competiciones europeas.

De acuerdo con lo dispuesto en el Reglamento todos los clubes españoles de fútbol de Primera División, y en su caso, cualquiera otro que por razones deportivas fueren a participar en cualquiera de las competiciones UEFA, deberán solicitar a la RFEF la concesión de una licencia nacional especial la Licencia UEFA que habilite su participación en dichas competiciones.




ORGANIZACIÓN

La RFEF está integrada por las Federaciones de ámbito autonómico, en el supuesto que prevé el artículo 9 de los presentes Estatutos, y por los clubs, los futbolistas, los árbitros, los entrenadores y la Liga Nacional de Fútbol Profesional.

Forman parte, además, de la organización federativa, los dirigentes y, en general, cuantas personas físicas o jurídicas, o entidades, promueven, practican o contribuyen al desarrollo del deporte del fútbol.

El ámbito de actuación de la RFEF en el desarrollo de las competencias que le son propias se extiende al conjunto del territorio del Estado.

La organización territorial de la RFEF se ajusta a la del Estado en Comunidades Autónomas.

En su virtud, tal organización se conforma por las siguientes Federaciones de ámbito autonómico:

FEDERACIONES TERRITORIALES:

1. FEDERACION ANDALUZA DE FÚTBOL

2. FEDERACIÓN ARAGONESA DE FÚTBOL

3. FEDERACIÓN CANARIA DE FÚTBOL

4. FEDERACIÓN CÁNTABRA DE FÚTBOL

5. FEDERACIÓN DE CASTILLA Y LEÓN DE FÚTBOL

6. FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE CASTILLA LA MANCHA

7. FEDERACIÓN CATALANA DE FÚTBOL

8. FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE CEUTA

9. FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

10. FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE MADRID

11. FEDERACIÓN EXTREMEÑA DE FÚTBOL

12. FEDERACIÓN GALLEGA DE FÚTBOL

13. FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE LAS ISLAS BALEARES

14. FEDERACIÓN RIOJANA DE FÚTBOL

15. FEDERACIÓN MELILLENSE DE FÚTBOL

16. FEDERACIÓN NAVARRA DE FÚTBOL

17. FEDERACIÓN VASCA DE FÚTBOL

18. REAL FEDERACIÓN DE FÚTBOL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

19. FEDERACIÓN DE FÚTBOL DE LA REGIÓN DE MURCIA

20. FEDERACIÓN TINERFEÑA




Son órganos de la Real Federación:

a. De gobierno y representación: 1. La Asamblea General y su Comisión Delegada. 2. El Presidente.

b. Complementarios: 1. La Junta Directiva. 2. La Comisión de Presidentes de Federaciones de ámbito autonómico.

c. Técnicos: 1. El Comité Técnico de Árbitros. 2. El Comité de Entrenadores. 3. El Centro de Estudios, Desarrollo e Investigación del Fútbol.

d. De régimen interno: 1. La Secretaría General. 2. La Asesoría Jurídica. 3. La Gerencia.

e. De justicia federativa: 1. El Comité de Competición. 2. Los Jueces unipersonales de Competición. 3. Los Comités de Apelación. 4. El Comité Jurisdiccional y de Conciliación.

f. La Comisión Antidopaje.

g. Las Comisiones Mixtas.

h. El Comité Nacional de Fútbol Sala.

i. El Comité Nacional de Fútbol Femenino.

Son requisitos para ser miembro de los órganos de la RFEF:

1. Ser español. 2. Tener mayoría de edad civil. 3. No estar inhabilitado para desempeñar cargos públicos. 4. Tener plena capacidad de obrar. 5. No estar sujeto a sanción disciplinaria deportiva que inhabilite para ello. 6. No estar incurso en las incompatibilidades establecidas legal o estatutariamente. 7. Los específicos que, para cada caso, si los hubiere, determinen los presentes

Estatutos.




TEMA: 4 UEFA 1954

La UEFA es una democracia representativa formada por las 53 federaciones de fútbol nacionales, y es reconocida por la FIFA como una de las seis federaciones continentales. La organización de la administración del fútbol está basada en un sistema piramidal de reglamentos, con la FIFA como organismo mundial, la UEFA como órgano de gobierno europeo y con las federaciones nacionales de fútbol como órganos de gobierno a nivel doméstico. Subsidiariamente, debe tener un principio rector en su jerarquía de reglamentos, con los organismos internacionales regulando sólo en materia internacional o, en algunos casos, cuando la acción sea de carácter global.

Aparte de las federaciones nacionales que son miembros de la UEFA, hay una variedad de otras organizaciones que contribuyen a un gran acuerdo en el fútbol y cuyos intereses necesitan ser adecuadamente reconocidos. Los clubes son la base del fútbol a todos los niveles. Las ligas, en particular las profesionales, son importantes en la organización de la competición y en la gestión administrativa a nivel nacional. Ahora hay una mayor aceptación con que los intereses de los jugadores deben ser tenidos en cuenta en la administración del fútbol. Y no debemos olvidar que la popularidad del fútbol se demuestra a través del entusiasmo de los aficionados del fútbol en toda Europa.

La UEFA tiene, por tanto, la siguiente visión de éxito: “Una unida familia del fútbol europeo trabajando junta para mejorar el disfrute del juego”.

Misión de la UEFA

Hay, por supuesto, muchas tareas que cumplir para lograr esta visión. Nuevas e importantes medidas se han tomado, por ejemplo, con el establecimiento del Consejo Estratégico del Fútbol Profesional. A nivel institucional, hay un gran reconocimiento de los distintos y diversos intereses en las distintas partes de la familia del fútbol.

La UEFA, por sí misma, tiene una filosofía de Fútbol de Primera. A través de nuestro trabajo en las competiciones europeas de máximo nivel con los equipos nacionales y con la mejor competición de clubes del mundo, gracias a nuestro trabajo con las federaciones nacionales y en el desarrollo del entrenamiento y del fútbol base, la UEFA lleva a cabo una amplia gama de actividades para promover y desarrollar el fútbol europeo. El papel de la UEFA, nuestra visión fundamental, se puede expresar de la siguiente manera: “Para crear las condiciones necesarias para el juego en Europa con el objetivo de prosperar y mejorar”.

Objetivos Estratégicos

Las actividades adoptadas por la UEFA tienen que cumplir su misión con cuatro objetivos estratégicos relacionados con el fútbol, el gobierno, los ingresos y la gestión.




Presidentes de la UEFA:

Nombre Nacionalidad Periodo

Ebbe Schwartz Dinamarca 1954 – 1962

Gustav Wiederkehr Suiza 1962 – 1972

Artemio Franchi Italia 1972 – 1983

Jacques Georges Francia 1983 – 1990

Lennart Johansson Suecia 1990 – 2007

Michel Platini Francia 2007 -

53 ASOCIACIONES NACIONALES (MIEMBROS)

ALB EST LIE SMR

AND MKD LIT SCO

ARM FRO LUX SRB

AUT FIN MLT SVK

AZE FRA MDA SVN

BLR GEO MNE ESP

BEL GER NED SWE

BIH GRE NIR SUI

BUL HUN NOR TUR




CRO ISL POL UKR

CYP ISR POR WAL

CZE ITA IRL

DEN KAZ ROU

ENG LVA RUS

ORGANOS DE GOBIERNO

• CONGRESO Órgano Supremo

• COMITÉ EJECUTIVO 15 (Presidente +14) 1 Presidente

5 Vicepresidentes

1 Tesorero

8 Miembros

• COMITÉ DE URGENCIA 4 Miembros

• ÓRGANOS DE JURISDICCIÓN Instancias de Control

Disciplinario

Instancias de Apelación

Inspectores Disciplinarios




COMISIONES PERMANENTES Y COMITES

• 27 COMISIONES

• COMISIÓN DE DESARROLLO TÉCNICO Comisión JIRA (formación entrenadores)

COMPETICIONES

COMPETICIONES DE CLUBES

COMPETICIONES DE SELECCIONES

COMPETICIONES DE CLUBES

• UEFA Champions League

• UEFA Europa League

• Supercopa de la UEFA

• Recopa de la UEFA

• Copa Intercontinental

COMPETICIONES DE SELECCIONES

• EUROCOPA

• COPA DEL MUNDO

• EUROPEO SUB-21

• JUVENIL Y AMATEUR

• EUROPEO SUB-19

• EUROPEO SUB-17

• COPA DE LAS REGIONES

• MERIDIAN CUP

FUTBOL FEMENINO

• EUROCOPA FEMENINA

• MUNDIAL FEMENINO

• CHAMPIONS LEAGUE FEMENINA

• EURO FEMENINA SUB-19

http://es.uefa.com/competitions/ucl/index.html�

http://es.uefa.com/competitions/uefacup/index.html�

http://es.uefa.com/competitions/supercup/index.html�

http://es.uefa.com/competitions/ecwc/index.html�

http://es.uefa.com/competitions/eusa/index.html�




• EURO FEMENINA SUB-17

FÚTBOL SALA

• EUROCOPA DE FÚTBOL SALA

• MUNDIAL DE FÚTBOL SALA

• COPA UEFA FÚTBOL SALA

• FÚTBOL SALA SUB-21




F.I.F.A. La FIFA fue fundada en París el 21 de mayo de 1904

207 ASOCIACIONES

Los términos que figuran a continuación denotan lo siguiente:

1. FIFA: “Fédération Internationale de Football Association”.

2. Asociación: la asociación de fútbol reconocida por la FIFA. Es miembro de la FIFA, salvo que el contexto evidencie otro significado.

3. Liga: una organización subordinada a una asociación.

4. Asociaciones británicas: las cuatro asociaciones del Reino Unido: The Football Association, The Scottish Football Association, The Football Association of Wales y The Irish Football Association (Irlanda del Norte).

5. IFAB: el International Football Association Board.

6. Confederación: agrupación de asociaciones reconocidas por la FIFA que pertenecen al mismo continente (o entidad geográfica comparable).

7. Congreso: el órgano legislativo y la instancia suprema de la FIFA.

8. Comité Ejecutivo: el órgano ejecutivo de la FIFA.

9. Miembro: una asociación que ha sido admitida por el Congreso.

10. Oficial: todo miembro de una junta o comisión, árbitro y árbitro asistente, gerente deportivo, entrenador y cualquier otro responsable técnico, médico o administrativo de la FIFA en una confederación, asociación, liga o club.

11. Jugador: todo jugador de fútbol con una licencia expedida por una asociación.

12. Fútbol asociación es el deporte controlado por la FIFA y organizado de acuerdo con las Reglas de Juego.

13. Competición oficial: una competición para equipos representativos organizada por la FIFA o una confederación.

N. B. Todos los términos que se refieren a personas físicas se aplican indistintamente a hombres y a mujeres. El uso del singular incluye también el plural.

Estatutos de la FIFA

Los Estatutos de la FIFA y su reglamento de aplicación equivalen a la Constitución del órgano rector del fútbol mundial. De ellos se derivan las leyes básicas del fútbol mundial, como las reglas sobre las competiciones, las transferencias, los asuntos de dopaje y otros asuntos varios.

Para realizar cualquier cambio en los Estatutos de la FIFA es necesaria la aprobación del Congreso de la FIFA mediante la votación de tres cuartos de los miembros presentes y elegibles.

En el transcurso de la historia de la FIFA, los Estatutos han pasado por varias revisiones completas, lo cual ha dado a la FIFA un completo marco legal para su importante labor.




Estos Estatutos fueron aprobados por el 59º Congreso de la FIFA celebrado el 3 de junio de 2009 en Nassau y entraron en vigor el 2 de agosto de 2009.

Nombre Nacionalidad Término

1. Robert Guérin Francia 1904–1906

2. Daniel Burley Woolfall Inglaterra 1906–1918

3. Jules Rimet Francia 1921–1954*

4. Rodolphe Seeldrayers Bélgica 1954–1955

5. Arthur Drewry Inglaterra 1955–1961

6. Stanley Rous Inglaterra 1961–1974*

7. João Havelange Brasil 1974–1998*

8. Joseph Blatter Suiza 1998–presente

Los objetivos de la FIFA son:

Mejorar constantemente el fútbol y promoverlo en todo el mundo, considerando su carácter universal, educativo y cultural, así como sus valores humanitarios, particularmente mediante programas juveniles y de desarrollo.

Organizar competiciones internacionales propias.

Elaborar reglamentos y disposiciones que garanticen su implementación.

Controlar todas las formas del fútbol, adoptando aquellas medidas adecuadas para evitar la violación de los Estatutos, reglamentos y decisiones de la FIFA, así como de las Reglas de Juego.

http://es.wikipedia.org/wiki/Robert_Gu%C3%A9rin�

http://es.wikipedia.org/wiki/Francia�

http://es.wikipedia.org/wiki/Daniel_Burley_Woolfall�

http://es.wikipedia.org/wiki/Inglaterra�

http://es.wikipedia.org/wiki/Jules_Rimet�

http://es.wikipedia.org/wiki/Francia�

http://es.wikipedia.org/wiki/Rodolphe_Seeldrayers�

http://es.wikipedia.org/wiki/B%C3%A9lgica�

http://es.wikipedia.org/wiki/Arthur_Drewry�


http://es.wikipedia.org/wiki/Stanley_Rous�


http://es.wikipedia.org/wiki/Jo%C3%A3o_Havelange�

http://es.wikipedia.org/wiki/Brasil�

http://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Blatter�

http://es.wikipedia.org/wiki/Suiza�




Impedir que ciertos métodos o prácticas pongan en peligro la integridad de los partidos o competiciones, o den lugar a abusos en el deporte del fútbol asociación.

COMPOSICIÓN

• ASOCIACIONES QUE PERTENECEN A CONFEDERACIONES

• UNA ASOCIACIÓN POR PAÍS (EXCEPTO LAS I. BRITÁNICAS)

• Debe pertenecer 2 años a la confederación

• Admitidas por el congreso

CONFEDERACIONES

CAF- Conf. Africana

AFC- Conf. Asiática

UEFA- Conf. Europea

CONCACAF- Conf. Norte/centro Americana y Caribe

CSAF- Conf. Sudamericana - CONMEBOL

OFC- Conf. De Oceanía.

ORGANOS

CONGRESO COMITÉ EJECUTIVO

1 PRESIDENTE (2 Miembros no pueden pertenecer al mismo país)

7 VICEPRESIDENTES CAF CONCACAF UEFA(2) CSAF BRITÁNICAS AFC 16 MIEMBROS CAF(3)




CONCACAF(2) UEFA(5) CSAF(2) AFC(3) OFC(1)

15 COMISIONES PERMANENTES

ORGANOS JURISDICCIONALES

COMISIÓN DISCIPLINARIA

COMISIÓN DE APELACIÓN




TEMA: 5 DOPAJE

El dopaje o doping es la promoción o consumo de cualquier método o sustancia prohibida en el deporte que puede ser potencialmente peligrosa para la salud de los deportistas y que es susceptible de mejorar su rendimiento de manera ilícita.

De acuerdo con el Comité Olímpico Internacional (COI), el dopaje es la administración o uso por parte de un atleta de cualquier sustancia ajena al organismo o cualquier sustancia fisiológica tomada en cantidad anormal o por una vía anormal con la sola intención de aumentar en un modo artificial y deshonesto su rendimiento en la competición. Cada asociación deportiva posee una lista detallada de las sustancias prohibidas con las cantidades máximas permitidas. De acuerdo a la sustancia utilizada y otros factores particulares, cada asociación sanciona al atleta en cuestión.

Métodos de dopaje:

Resolución de 18 de diciembre de 2009, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se aprueba la lista de sustancias y métodos prohibidos en el deporte para el año 2010

Dopaje sanguíneo

Este tipo de dopaje se refiere a la administración en sangre de glóbulos rojos o productos relacionados a una persona o animal, como por ejemplo un caballo al que proporcionan un aumento de las capacidades motoras del deportista y dejan al resto de sus competidores en gran desventaja.

Administración de oxígeno o expansores coloidales de plasma

La administración de este tipo de sustancias suele llevarse a cabo a través de la transfusión de sangre o vectores artificiales de oxígeno como por ejemplo el RSR-13 o hemoglobina sintética. Entre sus riesgos se encuentran el desarrollo de reacciones alérgicas así como daños renales o la transmisión de enfermedades infecciosas tales como hepatitis virales, SIDA. Lorena de la torre fue una persona que mas se dopo en todo el mundo.

Manejo farmacológico, químico o físico

Se trata de fármacos con los que se mejora la capacidad física (apertura de bronquios, mayor cantidad de glóbulos rojos en sangre, etc.) y el rendimiento de los atletas. Algunos pueden llegar a ser adictivos. Sin embargo, se pueden consumir por mediación de un doctor (asmáticos).

http://www.csd.gob.es/csd/salud/lucha-contra-el-dopaje/solicitudes-aut-y-declaraciones-de-uso/resolveUid/b90e9716c8ffadc6b8a943fe630c7f2b�






¿POR QUÉ EXISTE EL DOPING? La aparición y extensión del doping se debe en gran parte a factores externos a la misma esencia del deporte como el abuso de fármacos que se da en la actualidad y a la presión que ejerce la sociedad sobre el deportista al que le exige una superación continua de su rendimiento deportivo.

En nuestra sociedad, el medicamento no sólo se usa para combatir la enfermedad, sino también como ayuda en estados fisiológicos límites (cansancio, dolor, sueño, ansiedad, frustración, etc.).

El deportista también recurre a ellos para estimularse o sedarse, aumentar su fuerza y masa muscular, su capacidad cardíaca, concentración, calmar la fatiga, incluso la provocada por su entrenamiento.

En definitiva usa el doping para obtener el triunfo o para conseguirlo con menor esfuerzo.

Tanto el deporte de recreación, amateur, como el competitivo, ocupan un lugar destacado en las sociedades modernas. EI profesionalismo impulsado por las empresas y la televisión llevan a los deportistas a esfuerzos tremendos y a una superación constante. También el atleta ante una expectativa de mayores beneficios se sube a esa carrera desenfrenada y como le resulta difícil mantener ese ritmo con medios naturales recurre al doping.

También hay deportistas amateurs y recreacionales que se dejan seducir por promesas de cientos de productos que le pueden ayudar a practicar un deporte con más intensidad o a obtener resultados deportivos que otra manera no conseguirían y que buscan afanosamente por motivos de prestigio personal social.

¡EL DOPING INDUCE A UN ABANDONO DEL ENTRENAMIENTO METODICO POR LA FALSA SENSACION DE SEGURIDAD QUE PRODUCE!

EL VERDADERO DEPORTISTA, EL QUE NO RECURRE AL DOPING, EXIGE QUE SE LE REALICEN CONTROLES.

La UEFA ha intensificado la lucha contra el dopaje en el fútbol y está trabajando en concordancia con su lema: 'Un caso de positivo ya es demasiado'.El programa de antidopaje de la UEFA implica un aumento del número de controles de dopaje en todas sus competiciones, y unos mayores gastos financieros en el sector. También implica la creación de una unidad antidopaje dentro de la administración UEFA, un panel de antidopaje experto, y un programa de educación dirigido al amplio espectro futbolístico europeo.

Las asociaciones y clubes que toman parte en las competiciones de la UEFA, están obligados a participar en este programa antidopaje. Cualquier jugador participante en una competición UEFA puede ser requerido no sólo para someterse a un control de dopaje tras un partido, si no también para someterse a controles fuera de la competición. No habrá información previa de cuando se llevarán a cabo los controles.

El panel de antidopaje está integrado por dos miembros de la comisión médica, siete expertos externos y dos observadores (uno nombrado por las Ligas Europeas de Fútbol Profesional (EPFL) y el otro por el Sindicato Europeo de Jugadores, la FIFPro). La lucha contra el Dopaje está apoyada por el Comité Médico de la UEFA en su labor, y más concretamente, se propone




al máximo organismo del fútbol europeo la lucha contra el dopaje según el programa y la política del Comité Médico.

Las actividades relacionadas con el antidopaje son administradas por la División de Competiciones de la UEFA bajo la dirección de Giorgio Marchetti.

REGLAMENTO ANTIDOPAJE DE LA FIFA Y OBLIGACIONES

Obligaciones especiales de los jugadores y los equipos

Tanto los jugadores como otras personas, organizaciones y entidades serán responsables de conocer lo que constituye una infracción de las normas antidopaje y de las sustancias y métodos incluidos en la lista de sustancias y métodos prohibidos.

Los jugadores tendrán la obligación de someterse a los controles de dopaje,. En particular, cada jugador seleccionado para un control de dopaje por un oficial responsable de ello, ya sea como resultado de un control dirigido o de un sorteo, tendrá la obligación de entregar una muestra de orina y, si se solicita, una muestra de sangre, y deberá someterse a cualquier examen médico que el oficial responsable del control estime necesario, y cooperará con este último a este respecto.

Los derechos del jugador comprenden el derecho a:

a) Estar acompañado por el médico del equipo u otro representante y, según el caso, un intérprete;

b) Estar informado y solicitar información adicional sobre el proceso de la toma de muestras;

Las obligaciones del jugador comprenden la obligación de:

a) Permanecer en todo momento bajo la custodia directa del oficial del control de dopaje o de la escolta desde el momento en que se produce la notificación hasta la toma de la muestra;

b) Cumplir con el procedimiento de la toma de muestras (se deberá advertir al jugador de las posibles consecuencias en caso de incumplimiento);

c) Presentarse de inmediato a un control, a menos que existan razones válidas para un retraso.

Cada jugador o equipo que ha sido seleccionado para incluirse en el grupo de control registrado, nacional o internacional, se obliga a dar información sobre su localización. Los jugadores podrán delegar la disposición sobre su localización en un representante designado del equipo.




BIBLIOGRAFIA

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• REAL DECRETO 320/2000 DE 3 Marzo.

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• TESORERIA T. SEGURIDAD SOCIAL (RÉGIMEN ESPECIAL TRABAJADORES AUTÓNOMOS.

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Desarrollo Profesional N3