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UNIVERSIDAD CATÓLICA “LOS ANGELES DE CHIMBOTEDOCENTE : Lic. Geraldine Parihuaman Quinde ALUMNA : Reátegui Vilcas Elena Katy ASIGNATURA : Educación para la sostenibilidad CICLO : IV HUACHO PERÚ 2011 FACULTAD EDUCACIÓN Y HUMANIDADES EDUCACIÓN PRIMARIA DESASTRES NATURALES

Desastres naturales 2011

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UNIVERSIDAD CATÓLICA

“LOS ANGELES DE CHIMBOTE”

DOCENTE : Lic. Geraldine Parihuaman Quinde

ALUMNA : Reátegui Vilcas Elena Katy

ASIGNATURA: Educación para la sostenibilidad

CICLO : IV

HUACHO – PERÚ

2011

FACULTAD EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

EDUCACIÓN PRIMARIA

DESASTRES NATURALES

El término desastre hace referencia a las enormes pérdidas humanas ymateriales ocasionadas por eventos o fenómenos como losterremotos, inundaciones, deslizamientos detierra, deforestación, contaminación ambiental y otros.

Los desastres son causados por las actividades humanas, que alteran lanormalidad del medio ambiente. Algunos de estos tenemos:La contaminación del medio ambiente,La explotación errónea e irracional de los recursos naturales renovables comolos bosques y el suelo y no renovables como los minerales,La construcción de viviendas y edificaciones en zonas de alto riesgo.

En la clasificación de desastres naturales se han contadomás de veinte, entre ellosbrumas, nieblas, granizos, etc., pero los más importantespor su nivel de destrucción en asentamientos humanosson:•Fenómenos Naturales Hidrológicos: oleajes detempestad, tsunamis, maremotos.•Desastres Meteorológicos:huracanes, tifones, ciclones, granizos, tornados, sequías, nevadas, cambios repentinos de clima hacia el frío o calorexcesivo.•Fenómenos Naturales Geofísicos:avalanchas, movimientos sísmicos, erupción devolcanes, aluviones, aludes.•Fenómenos Biológicos: marea roja (sobre la superficiedel agua aparecen moluscos que transportan toxinas yalteran la cadena trófica).

Un terremoto es una sacudida delterreno que se produce debido alchoque de las placas tectónicas y ala liberación de energía en el cursode una reorganización brusca demateriales de la corteza terrestre alsuperar el estado de equilibriomecánico.

El origen de los terremotos se encuentra en la acumulación de energíaque se produce cuando los materiales del interior de la Tierra sedesplazan, buscando el equilibrio, desde situaciones inestables que sonconsecuencia de las actividades volcánicas y tectónicas, que seproducen principalmente en los bordes de la placa.

EL terremoto del 31 de mayo de1970El epicentro se dio en el OcéanoPacífico frente a las costas deChimbote. El terremoto se sintió entoda la costa y sierra central delPerú, pero los efectos másdevastadores ocurrieron en el Callejónde Huaylas, en el departamento deAncash.

Aluvion de YungaySucedió el 31 de mayo de 1970producto del movimiento sísmico quesucedió momentos antes , un pedazode la cornisa norte del nevadoHuascarán se desprendió einmediatamente 400 millones demetros cúbicos de hielo y agua seencausaron en la quebrada de Yungayconformando un gigantesco aluviónque barrió la ciudad de Yungay.

•Un tsunami es una ola o

serie de olas que se

producen en una masa de

agua al ser empujada

violentamente por una fuerza

que la desplaza

verticalmente

•los Terremotos son la gran

causa de tsunamis. Para que

un terremoto origine un

tsunami el fondo marino

debe ser movido

abruptamente en sentido

vertical, de modo que el

océano es impulsado fuera

de su equilibrio normal.

•Cuando esta inmensa masa de agua trata de recuperar su equilibrio, segeneran las olas.•El tamaño del tsunami estará determinado por la magnitud de ladeformación vertical del fondo marino.•No todos los terremotos generan tsunamis, sino sólo aquellos demagnitud considerable, que ocurren bajo el lecho marino y que soncapaces de deformarlo.•Si bien cualquier océano puede experimentar un tsunami, es másfrecuente que ocurran en el Océano Pacífico, cuyas márgenes son máscomúnmente asiento de terremotos de magnitudes considerables.

La Sequía se puede definircomo una anomalía transitoriaen el que la disponibilidad deagua se sitúa por debajo de losrequerimientos estadísticos deun área geográfica dada.El agua no es suficiente paraabastecer las necesidades de lasplantas, los animales y loshumanos.La causa principal de todasequía es la falta de lluvias oprecipitaciones, este fenómenose denomina sequíametereológica y siperdura, deriva en una sequíahidrológica caracterizada por ladesigualdad entre ladisponibilidad natural de agua ylas demandas naturales de agua.

A nivel medioambiental podemoscitar:Agrícolas. La falta de agua demanera prolongada provoca la faltade desarrollo de los cultivos. Esto seha agravado por el tipo de cultivoindustrial y cultivo hipodrónico congrandes necesidades hídricas, endetrimento de los cultivostradicionales, los llamadossecano, cultivos apropiados a lademanda de agua y escasezestacional de la misma.Forestales. EstrésHódrico, provocando efectos dañinosen el crecimiento vegetal yenfermedades derivadas delcrecimiento anormal de las plantas.Ganadería. Deshidratación de losanimales y pérdida de éstos por faltade alimento y enfermedades que sedesarrollan en condiciones con bajonivel de humedad.Falta de garantía en lossuministros de agua para los distintosusos.

El vulcanismo es parte del proceso deextracción de material desde elprofundo interior de un planeta, y suderrame sobre la superficie.Las erupciones también liberan haciala superficie gases frescosprovenientes del material derretidomás abajo.El volcanismo es parte del procesomediante el cual se enfría un planeta.Algunos de estos son: las heladas, losmaremotos, los incendiosforestales, los deslizamientos, losaluviones, el friaje.

También deben mencionarse las erupciones volcánicas, lascuales no se han producido en forma severa desde hace 400años. Sin embargo, el Perú tiene una zona volcánica biendefinida, la que se ubica en la parte sur del territorio, entre lasregiones de Tacna, Moquegua, Arequipa y Ayacucho, dondehay más de 20 volcanes importantes, algunos de los cualesestán activos.

•Los Desastres Naturales tienen una influencia muy grande en la vidade un país.•Generalmente los Desastres Naturales suelen tener una graninfluencia en la vida de las personas en los aspectos físicos ypsicológicos.•Los terremotos, por ejemplo, suelen ser impredecibles por lo quesuelen cobrar muchas victimas humanas.•Los terremotos producen avalanchas de nieve que suelen arrasar conarboles y animales, y a veces con personas.•Los desastres causan cambios en los ecosistemas y modifican elhabitad de los animales y plantas.•Los incendios forestales destruyen los bosques causando la muerte deanimales y plantas lo que altera el ecosistema y la capacidad denuestro planeta para regenerar el aire por efecto del humo.

• Los desastres naturales tienen unfuerte impacto en la economia deun pais.

• Algunos de los desastres, comolos huracanes tienen un granpoder destructivo, por ejemplo:

• El Huracan Katrina dejocuantiosos daños en la economiade EE.UU

• Los desastres naturales puedenafectar a las actividadeseconomicas afectando laeconomia del pais.

• La gota fría causa dañospersonales y materiales, pues alagua caida de forma torrencialarrastra vehiculos, inunda lasviviendas, daña loscultivos, desborda presas y rios.

A. Los terremotos son uno de losdesastres mas devastadoresque pueden destruir pistas,edificios, etc.

B. Los volcanes al erupcionarafectan a las cosechas queestán en sus laderas ya queestas son aptas para elcultivo.

C. Las sequias afectan a laagricultura, también a laspersonas ya que producehambruna por la falta dealimentos debido a lassequias.

•Los tsunamis causan daños muy graves en un país, ya que al avanzararrasa con todo, por ejemplo: el tsunami del 2004 arrasó el Suresteasiático.•Los Desastres Naturales afectan mucho aun país ya que destruyeedificios, daña atractivos turísticos y retrasa actividades económicasdel país.