preferencia para la “ideación” (creación de ideas, divergencia, 6-30, mejor mayor) y la “evaluación o juicio” (posposición de juicios prematuros, convergencia, 8-40, mejor menor) en el entrenamiento creativo para la resolución de problemas. La hipótesis de Basadur es que el entrenamiento en resolución creativa de problemas resultará en un incremento en la divergencia activa y un decremento en la convergencia prematura en la resolución de problemas. Inventario de Basadur. Este inventario consta de 14 preguntas y mide la
