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Lo primero es identificar la imagen: This is a… - photograph/picture: “It was taken by…” (la fotografía fue tomada por…) - drawing (dibujo): “It was drawn by…” (fue dibujado por…) Después, hablamos del autor: …Pero claro, normalmente, no se nos facilita su nombre. Así que…USE YOUR IMAGINATION!! el poder de la imaginación es la clave para superar esta prueba oral. Obviamente, no nos podemos inventar el nombre del autor. Lo que sí podemos es hacer predicciones y suposiciones. Y para ello nos podemos valer de adverbios, como por ejemplo, maybe, perhaps (quizás, tal vez), colocados al inicio de la oración. ej. Maybe/Perhaps the photo was taken by a tourist who was there on holiday (Quizás la foto fuera tomada por un turista que estaba de vacaciones ahí) 2) DESCRIBIMOS: Partimos de lo general (lo que primero nos llama la atención), para después pasar a los detalles: Usamos los pronombres interrogativos WH- para que nos sirvan de guía: WHO? (¿Quién/Quienes?) People: There is/ There are….(hay) I can see… – a group of people – a family – a young woman/man – a teenager – a girl/ a boy – a baby DISTRIBUCIÓN Planos: La imagen se puede dividir en varios planos. In the background: Al fondo In the foreground: En primer plano In the middle: En medio On the right: a la derecha On the (right/left) corner: En la esquina derecha/izquierda At the top/bottom: arriba/ abajo WHAT? (¿Qué?)

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Lo primero es identificar la imagen:This is a- photograph/picture: It was taken by (la fotografa fue tomada por)- drawing (dibujo): It was drawn by (fue dibujado por)Despus, hablamos del autor:Pero claro, normalmente, no se nos facilita su nombre. As queUSE YOUR IMAGINATION!! el poder de la imaginacin es la clave para superar esta prueba oral. Obviamente, no nos podemos inventar el nombre del autor. Lo que s podemos es hacer predicciones y suposiciones. Y para ello nos podemos valer de adverbios, como por ejemplo, maybe, perhaps (quizs, tal vez), colocados al inicio de la oracin.ej. Maybe/Perhaps the photo was taken by a tourist who was there on holiday (Quizs la foto fuera tomada por un turista que estaba de vacaciones ah)2) DESCRIBIMOS:Partimos de lo general (lo que primero nos llama la atencin), para despus pasar a los detalles: Usamos los pronombres interrogativos WH- para que nos sirvan de gua:WHO? (Quin/Quienes?) People: There is/ There are.(hay) I can see a group of people a family a young woman/man a teenager a girl/ a boy a babyDISTRIBUCIN Planos: La imagen se puede dividir en varios planos. In the background: Al fondo In the foreground: En primer plano In the middle: En medio On the right: a la derecha On the (right/left) corner: En la esquina derecha/izquierda At the top/bottom: arriba/ abajoWHAT? (Qu?)Accin: Describimos lo que est sucediendo en la imagen. Para ello usamos el present continuous A group of people are sitting on the floor. A family is celebrating a birthday. A young woman/man is reading a book. A teenager is skating. A girl/ a boy is eating an apple. A baby is crying.Clothes: La ropa que lleva puesto el personaje es una manera de salir del paso. Pero no os pasis. Recordad que es vocabulario muy bsico y prcticamente no demostrar vuestro nivel de ingls. Adems, si hay muchas t-shirts y jeansintentad usar otros trminos: casual/sport/elegant clothes.HOW (are they feeling)? (Cmo se sienten?) La(s) persona(s) que aparecen en la imagen, a no ser que se nos presenten de espaldas, tendrn rostros. Y nuevamente, podemos aprovechar sus expresiones faciales para lanzar suposiciones acerca de su estado de nimo. Es importante manejar algunos adjetivos para describir la personalidad. Una amplia sonrisa resulta muestra suficiente de la alegra de la persona. Sin embargo, en ocasiones, no resulta tan fcil definir el estado de nimo. Lo que nos obligar, otra vez, a tener que echar mano de nuestra imaginacin. Por lo tanto, cuando no podemos afirmar categricamente cmo se siente la persona, podemos recurrir a los siguientes verbos: seem, look, appear (parecer). Fijaos en estos ejemplos: She looks unhappy. (Ella parece triste). That man seems very angry. (Ese hombre parece muy enfadado). They appear to be lost. (Parecen estar perdidos). It looks as if he was about to sneeze. (Parece como si estuviera a punto de estornudar). The baby seems hungry. (El beb parece hambriento).WHERE? (Dnde?) City or town? (Ciudad o pueblo?) Indoors (lugares cerrados): rooms, house, cinema Outdoors (lugares abiertos): beach, countryside, streetWHY? (Por qu?) Todo depender del lugar en el que estn. Por ejemplo, si estn en una playa podemos decir que maybe/perhaps estn en sus holidays, honeymoon Una celebracin puede darnos pie para suponer un birthday, anniversaryWHEN? (Cundo?) En qu momento del da:morning afternoon evening night Hora:Mucha/poca gente en una calle o mucho/poco trfico nos puede dar una idea de la hora: entrada o salida del trabajo, del colegio, un da festivo Estacin del ao: Dependiendo de los fenmenos atmosfricos que veamos en la imagen, flores, hojas secasen fin, cualquier pista nos ayudar a hacer nuestras suposiciones.Spring (primavera) Summer (verano)Autumn/Fall (otoo)Winter (invierno)