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Descriptifs synthétiques des EC et UE ouverts en formation complémentaire. 2013-2014. Les UE du master biologie. Domaine sciences technologie santé, mention biologie UE en master 1 biologie moléculaire et cellulaire Bio 4225, 4226, 4227 ou 4228 - PowerPoint PPT Presentation
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Les UE du master biologie
• Domaine sciences technologie santé, mention biologie– UE en master 1 biologie moléculaire et cellulaire
• Bio 4225, 4226, 4227 ou 4228
– UE en master 2 immunologie, microbiologie, infectiologie• Bio 531T ou 531U
• https://chimie-biologie.ujf-grenoble.fr/formations/masters• http://www.ujf-grenoble.fr/formation/diplomes/majeure-m
1-biologie-moleculaire-et-cellulaire-221187.htm?RH=1314955048444
UE YBio531T: Bases moléculaires des maladies génétiques (P Ray)
• CM: 30hTD: 10h
• Programme – Les méthodes de l’ADN recombinant, l’ingénierie génétique, analyse de
ségrégation, Lod scores, clonage positionnel, – Dynamique du génome : mutations, polymorphismes, mécanismes de
réparation, Modèles cellulaires et animaux d’étude des gènes et des mutations.
– Mécanismes moléculaires des maladies neuromusculaires, métaboliques, de la matrice extracellulaire, de la différenciation sexuelle, des malformations.
– Les lois bioéthiques sur la détermination des caractéristiques génétiques d’une personne Le diagnostic prénatal, le diagnostic préimplantatoire
• 1er semestre• Master immunologie, microbiologie, infectiologie
YBio531U: Cancérologie expérimentale et thérapeutique
Objectifs de l'UE: Offrir un apperçu complet de la cancérologie depuis la recherche fondamentale aux essais cliniques.
Chercheurs grenoblois
UE transversale couplée à la faculté de médecine
Homme et la clinique
Moléculaire => Cellule => Animaux
Responsable: C. ROME ([email protected]; GIN)
YBio531U: Cancérologie expérimentale et thérapeutique
Date du début des cours: jeudi 19 septembre 2013 à 13h
Lieu: 1ier cours: Faculté de médecine; Bâtiment Boucherle; Salle 211
Public:
Etudiants de Master 2 Biologie
Etudiants de médecine (à partir de la 3ième année)
Examen en deux temps:
- Début décembre: une analyse d’un article scientifique lié aux cours (CC)
- Fin du semestre: Examen écrit sur cours + exercice de réflexion
Responsable:C. ROME ([email protected]; GIN)
Programme
Année Universitaire 2013/2014
M1 « Biologie Moléculaire et Cellulaire"UE BIO 4225
De la cellule normale à la cellule cancéreuse
•Le cancer : définitions•Etiologie des cancers•Modèles animaux d'étude du cancer•Méthode d'étude de la cellule : Mise en culture des cellules et des tissus•Facteurs de croissance et cancer•Mécanismes de la transformation cellulaire•Protéolyse péricellulaire•Apoptose •Aspects moléculaires de l'angiogenèse•Angiogénèse physiologique, pathologique et applications thérapeutiques•Régulation de l'expression des gènes•Génétique et épigénétique des cancers•Interférence ARN•Cellules souches et neurogenèse adulte•Cellules souches cancéreuses•Transition épithélio-mesenchymateuse•Progression tumorale : le modèle du cancer du poumon•Progression tumorale : le modèle du cancer du sein•Hormones et cancer•Biomarqueurs et cancer
•1 TD Recherche Bibliographique •9 TD analyses d'articles
Contact :Responsable : Dr. M. BidartUnité INSERM 836 – équipe 7Grenoble Institut des Neurosciences (GIN)Tél. : 04 76 76 63 30 (ligne directe)
04 56 52 05 12 (secrétariat)Mail : [email protected]
Objectif Acquérir les connaissances fondamentales nécessaires à la compréhension des principaux mécanismes sous-tendant le développement cancéreux.
Public• Filière universitaire Scientifique ayant validé une licence de Biologie• Filière universitaire Médicale à partir du P2• Interne en médecine, en odontologie et en pharmacie
Intervenants Médecins, Pharmaciens, Chercheurs
UE BIO 4226Maladies transmissibles : pathogénie, et stratégie de lutte
contre les agents infectieux (bactéries, virus, parasites, micromycètes)
• Effectif d’étudiants envisagés : maximum 30. Si le nombre d’étudiants inscrits est supérieur, les enseignants de l’UE se réservent la possibilité d’une sélection en fonction des objectifs pédagogiques
• • Responsables : M. Maurin ([email protected]) ; H. Pelloux ([email protected])• • Equipe pédagogique : • Bactériologie: P. Fournier, S. Boisset, M. Maurin• Parasitologie-Mycologie: JB Murat, D Maubon, MP Brenier Pinchart, M Cornet, H Pelloux• Virologie: J Lupo, S Larrat• Infectiologie: O Epaulard, JP Brion• • Spécialité intégrant obligatoirement cette UE :• Domaine : Sciences, technologies, santé ; Mention : Biologie• M1 : Biologie Moléculaire et Cellulaire• • Compétences pré–requises : L’UE est ouverte • - à tout étudiant de médecine ayant validé le PCEM1• - à tout étudiant de pharmacie ayant validé la deuxième année• - à tout étudiant de première année de Master « Sciences du Vivant »• - à tout étudiant de l’école vétérinaire • • Compétences visées :• Connaissances approfondies de la pathogénie des maladies transmissibles, et des bases conceptuelles
guidant la thérapeutique et la prophylaxie (notamment vaccinale) de ces maladies
UE BIO 4226 (suite)
• Programme résumé :• Cet enseignement a pour but de permettre aux étudiants de dégager des concepts
généraux en matière de pathogénie, traitement et prophylaxie des maladies transmissibles. Il correspond à 50 heures, réparties en 12h de cours magistraux et 38h de travaux dirigés (analyse d’articles). Il s’articule autour de différents modèles de microorganismes pathogènes humains (bactéries, virus, parasites, micromycètes).
• Pour chaque modèle sont développés :• - une présentation générale du modèle étudié, à travers un enseignement théorique et
par l’analyse d’ articles de synthèse en français ou en anglais.• - les aspects pathogéniques, diagnostiques, épidémiologiques, thérapeutiques et
prophylactiques à travers l’analyse d’articles en anglais.• • Modalités d’examen :• - présentation d’articles en anglais (éventuellement en binômes) au cours de
l’enseignement et questions courtes en fin de chaque séance sur le pathogène étudié (60% de la note finale)
• - examen final écrit (3h): analyse d’un article court en anglais (40% de la note finale)• - l’UE est validée si l’étudiant a obtenu une note finale d’au moins 10/20. • Une note inférieure à 7/20 est éliminatoire. • - une 2ème session est organisée pour les étudiants qui n’ont pas eu la moyenne, mais
au moins 7/20, sur le même mode que l’examen écrit de la 1ère session
UE Bio 4227 Virologie humaine (P Morand, R Ruigrok)
• UE du second semestre
• Enseignements le jeudi et vendredi après midi de janvier à mars
Physiopathologie de la procréation (YBIO 4228)Responsable : Pr Sylviane [email protected]
de janvier à avril (jeudi et vendredi AM, site santé)
• Objectifs d’apprentissage : – Comprendre les principes de la physiologie de la fertilité humaine– En déduire les liens avec la– Comprendre comment articuler une démarche de recherche en fertilité
• Thèmes abordés– Gamétogenèse male et femelle et spécificités de la cellule de Sertoli– Données de maturation des gamètes mâles dans le tractus génital mâle
et femelle• Maturation nucléaire• Transit épididymaire et métabolisme lipidique• Capacitation et réaction acrosomique, métabolisme phospholipidique• Interaction des gamètes
– Fécondation, développement embryonnaire, implantation– Endocrinologie de la reproduction– Génétique moléculaire et chromosomique des infertilités masculines et
féminines– Diagnostic génétique embryonnaire
Physiopathologie de la procréation (YBIO 4228)
• Modalités d’enseignement– Travaux pratiques de spermatogenèse et fécondation in vitro sur modèle bovin– Cours magistraux et enseignements dirigés– Entrainement à l’analyses d’articles avec présentation orale en binôme par les
étudiants (notée dans le cadre du contrôle continu)• Pré requis
– L3 biologie – ou HBDD PACES et UE 11 (GRD) 2ème année médecine– Ou HBDD PACES et embryologie 2ème année maieutique
• Contrôle continu : - Evaluation de l’analyse et la présentation d’un article scientifique
• Contrôle terminal– Evaluation écrite comportant des questions rédactionnelles courte et une
analyse d’article scientifique en anglais• Maximum 24 étudiants issus des filières biologie, médecine et
maieutique
Les UE du master ISM
• Domaine sciences technologies santé, mention ingénierie pour la santé et le médicament
• master 1 parcours MDCP, – UE NPHA4100, 4203, 4206, ,
– UE MMED 4103, 4104, 4106, 4200, 4201, 4202, 4203
– UE MINF 4100
– UE MSTA 4101
• http://www.ujf-grenoble.fr/formation/diplomes/majeure-m1-ingenierie-pour-la-sante-et-le-medicament-ism--221206.htm?RH=1314955048444
Les UE du master ISMSemestre 1
• UE MMED4100 – Initiation à la modélisation en médecine et biologie (6 ECTS, [email protected])
Cours– Qu'est-ce que la modélisation ?– Approche mathématique des systèmes vivants (recherche des équilibres, recherche des stabilités)– Les grands formalismes utilisés en modélisation des systèmes vivants– Retour à la biologie et intérêt de la modélisation (e.g., couverture vaccinale, lutte contre l’épidémie, compréhension de phénomènes complexes). TD- Simulation du comportement de systèmes dynamiques vivants (cellules, mécanique ventilatoire, propagation de maladies transmissibles,...)- Modèles et simulateurs (recherche sur internet)- Présentation d'éléments de bibliographie
Les UE du master ISMSemestre 1
• UE MMED4103 – Environnement et santé (6 ECTS, [email protected])
Objectif : établir le lien entre la formation de base des études médicales, pharmaceutiques ou biologiques et la recherche concernant les risques pour la santé liés à l’environnement.
Enseignement théoriqueRisque sanitaire liés aux :- agents chimiques (métaux, solvants, dioxines, HAP etc.)- agents microbiologiques (champignons, virus, bactéries)- agents physiques (rayonnements ionisants et ultraviolets)Pathologies liées aux expositions professionnelles et environnementales (cancers, légionelloses, asthme, allergies, etc.).Evaluation des risques sanitaires, surveillance atmosphérique et biologique.Réseau de surveillance de la pollution, cellule Mobile d’Intervention Chimique Enseignement pratiqueRecherche documentaire
Les UE du master ISMSemestre 1
• UE MMED4104 – Méthodologie en recherche épidémiologique (6 ECTS, [email protected])
Objectif : acquérir les connaissances de base en méthodologie et statistiques pour conduire des études dans le cadre de la recherche épidémiologique - Introduction à l’épidémiologie.- Comprendre les différentes étapes pour la réalisation d’études épidémiologiques et savoir choisir entre une étude transversale, de cohorte ou cas-témoin.- Comprendre les différentes méthodes d’échantillonnage.- Comprendre et prendre en compte les différents types de biais.- Savoir calculer un effectif.- Connaitre et interpréter statistiquement les risques en épidémiologie.
Initiation à la régression logistique.1 séance de TP pour mettre en pratique les données de base acquises.
Les UE du master ISMSemestre 1
• UE MMED4106 – Anatomie générale, viscérale et morphogenèse (6 ECTS, [email protected])
THEMES : - Anatomie avec applications cliniques et morphogenèse
- Outils radiologiques et informatiques pour une modélisation 3D ORGANISATION :Cours magistrauxTP par binômes ou trinômes Un sujet à traiter par groupe (binôme ou trinôme) : introduction à la recherche en morphologie avec travail de dissection et/ou travail sur données issues de l’imagerie médicale.Travaux de modélisation. Etudes de corrélations anatomo-radiologiques et anatomo-cliniques.
Les UE du master ISMSemestre 1
• UE NPHA4100 – Pharmacologie générale (6 ECTS, [email protected])
Acquisition de notions avancées de pharmacologie générale et clinique. Lecture critique et présentation d’articles scientifiques en pharmacologie. Exemples de thèmes abordés :RéceptologieTransport des médicamentsInteractions médicaments-membranesDéveloppement du médicamentMédicaments génériquesRésistance aux médicamentsAdaptations posologiquesInteractions médicamenteusesSuivi thérapeutique pharmacologique
Les UE du master ISMSemestre 2
• UE MMED4207 – Anatomie et imagerie du système nerveux central (6 ECTS, [email protected])
• UE NPHA4203 – Pharmacochimie : découverte, conception et structure de molécules d'intérêt thérapeutique (6 ECTS, [email protected])
Objectif : donner les bases de la conception de médicaments et de nouvelles substances biologiquement actives en exploitant les connaissances liées à l’interface Chimie-Biologie. Le programme de cet enseignement permettra à l’étudiant découvrir les points-clés de la recherche dans le domaine de la conception de nouvelles molécules d’intérêt thérapeutique.
Thèmes : les grandes étapes de la recherche de médicaments, les ligands et de leur structure chimique, les cibles thérapeutiques, Relation structure-pharmacodynamie.
Les UE du master ISMSemestre 2
• UE MMED4202 – Méthodologie en recherche clinique (6 ECTS, [email protected])
Objectifs : connaître et savoir mettre en oeuvre les différentes méthodes utilisées en recherche clinique (évaluation d'un nouveau traitement, d'une nouvelle méthode diagnostique, recherche de facteurs de risque ou de facteurs pronostiques). Connaitre les avantages et inconvénients des études interventionnelles ou observationnellesConnaitre les contraintes éthiques et réglementaires en recherche cliniqueSavoir rédiger un protocole de recherche clinique et le mettre en oeuvreSavoir assurer la qualité des données Les cours sont assurés par l'ensemble des professionnels (médecins méthodologistes, attachés de recherche clinique, chefs de projet, statisticiens) du Centre d'Investigation Clinique du CHU Grenoble (Inserm).Chaque cours fait l'objet d'une mise en oeuvre pratique en TD avec remise des documents type du référentiel qualité du CIC.
Les UE du master ISMSemestre 2
• UE MMED4201 – Physiologie et biologie des systèmes intégrés (6 ECTS, [email protected])
Acquisition de notions avancées de physiologie et physiopathologie intégrative (systèmes cardiovasculaire, respiratoire, nerveux et digestif). Lecture critique et présentation d’articles scientifiques en physiologie. Exemples de thèmes abordésPhysiologie et physiopathologie des voies aériennes supérieuresCirculation et œdème pulmonaireMotricité digestive et système nerveux centralSommeil normal et pathologiqueInflammation et athéroscléroseVieillissement et artérioscléroseAdaptations métaboliques à des situations physiologiques et pathologiquesAdaptations respiratoires et cardiovasculaires à l’hypoxie, à l’exercice et au froid
Les UE du master ISMSemestre 2
• UE MMED4200 – Traceurs, imagerie fonctionnelle et métabolique (6 ECTS, [email protected])
Compétences : acquérir les notions de traceurs et cinétiques des traceurs ; connaître les possibilités offertes par l’imagerie biologique pour aborder la physiopathologie, la pharmacologie et l’étude des mécanismes cellulaires. Traceurs : Isotopes radioactifs – traceurs : luminescence et fluorescenceTraceurs : Produits de contraste imagerie RMN – X et UltrasonsCinétique des traceurs : analyse compartimentaleCinétique des traceurs : débits et métabolismesImagerie biologique : Nucléaire SPECT-TEP et fluorescenceImagerie biologique : RMN – Imagerie biologique : XCytométrie en flux – Imagerie et microscopieImagerie fonctionnelle clinique : IRM de perfusion et spectrométrie RMNImagerie fonctionnelle clinique : IRM fonctionnelleImagerie fonctionnelle clinique : TEP – Imagerie fonctionnelle : SPECTApplications thérapeutiques des agents physiques : radiothérapieApplications thérapeutiques des agents physiques : agents radioactifs
Les UE du master ISMSemestre 2
• UE NPHA4206 – Environnement juridique et éthique des produits de santé (6 ECTS, [email protected])
Objectif : connaître les différents produits de santé et leur cycle de vie ; apprendre à « lire » les textes et à « saisir » leur esprit ; savoir prendre en compte, dans toute réflexion sur les produits de santé, l’imbrication des champs juridiques existants ; préparer à la diversité culturelle des « consommateurs » et à leurs exigences ainsi qu’aux contextes juridique, éthique et économique dans lequel les producteurs de biens ou de service de santé exercent leurs activités Exemples de thèmes :- les produits à visée sanitaire - médicaments « traditionnels » et « innovants », dispositifs médicaux- les produits à visée esthétique- innovation thérapeutique : origine des matières premières, protection de l’innovation par les droits de propriété industrielle- commercialisation et la distribution des produits cités précédemment- thèmes issus des droits de la consommation, de la concurrence : monopole – Publicité & information, Sécurité- qualité en matière de santé, gestion des risques, déontologie et bioéthique- jurisprudences nationale et communautaire
Les UE du master ISMSemestre 2
• UE MSPO4201 – Mesures expérimentales et physiologie du sport (6 ECTS, [email protected])
Allier l'apprentissage de l'acquisition et le traitement de mesures physiologiques à la pratique d'activités sportives: élaboration et mise en application sur le terrain à travers une pratique sportive d'un plan de mesure en relation avec la santé, analyse et interprétation des données recueillies sur le terrain.
Les enseignements complémentaires
• EC pratique médicale d’une langue étrangère• EC parole et ethique en santé • EC actions humanitaires• EC addictologie• EC apprentissage de la langue des signes• EC génétique clinique et chromosomique • EC initiation à l’AMP• EC medecin face aux risques de la montagne• EC sport et santé
Pratique médicale d’une langue étrangère (anglais)
• Responsable universitaire : C Biros• Thème et Compétences visées : anglais courant et en lien avec
l’actualité dans le domaine de la santé• Organisation : séance de 2h/semaine de septembre à mai• Programme détaillé :
– 1er semestre : Remise à niveau avec révisions points de grammaire pour groupes faibles, vocabulaire et anglais courant pour la pratique de la médecine : conduire une consultation en anglais, communiquer avec des confrères, participer à un débat, voyager en pays anglophones.
– 2ème semestre : prise de notes et présentations orales à partir de sujets reliés à l’actualité avec supports audio, video et articles de presse. Objectif : identifier les informations principales d’une présentation ; développer la compréhension orale et l’expression orale de novo.
• Contrôle des connaissances : contrôle continu (60%) et examen final écrit au 1er semestre et oral au 2ème semestre (40%).
• Contrôle des absences : Plus de deux absences par semestre – 2 pts au CC. Plus de quatre par semestre : - 4 pts. Plus de six par semestre : absence de validation.
EC Parole et éthique en santé• Responsable universitaire : T Bougerol• Responsables et animateurs de la formation : Mmes Chocquet et Alléon• A la suite des stages cliniques nous proposons aux PCEM 2, D1 et Maïeutique un travail
dont les objectifs sont les suivants :– Élaborer une expérience clinique.– Réfléchir sur son attitude face aux patients.– Développer ses capacités à l’empathie dans la situation professionnelle.
• Concrètement– Ce groupe sera composé de 8 à 16 participants autour de deux leaders animateurs.– Sur l’ensemble du cycle, chaque étudiant évoquera une situation vécue durant le stage.– Les vignettes cliniques serviront de base de réflexion pour l’ensemble du groupe.– Les leaders sont garants du cadre de ce travail pour ce qui concerne notamment :
• Le secret professionnel,• La confidentialité dans le groupe,• La solidarité : chacun fera sienne – en partie – la situation exposée,• L’absence de jugement sur la personnalité et les connaissances de ses pairs.
• Conditions de validation– La validation de cet enseignement complémentaire reposera sur :– La présence régulière obligatoire aux dix séances de deux heures chacune.– (Tous les jeudis de 13h30 à 15h30) à partir du premier semestre– Un travail rédactionnel de 5 à 8 pages élaboré à partir de questions formulées par les animateurs.
(coefficient 1)– Une soutenance orale d’un quart d’heure sur le travail écrit complètera cette formation/recherche.
(coefficient 1)
EC actions humanitaires (B Blancher)• Objectifs : Comprendre l’état de santé d’une population et ses disparités, les
déterminants sociaux et économiques de la santé, acquérir des compétences élémentaires sur les principes, les acteurs et les instruments de l’action humanitaire
• Programme résumé– Déterminants de la santé, pathologies de la pauvreté, vulnérabilité des populations– Les grandes étapes de l’action humanitaire, l’ONU, les ONG, les terrains et les
actions.– Globalisation sanitaire, santé dans le monde, accès aux soins, accès aux produits de
santé– Santé et développement, mobilisation des acteurs et outils de l’action sanitaire
internationale, aspects opérationnels • Organisation
- Cours magistraux et travail de groupe- Apprentissage des données théoriques et contextualisation par l’analyse de projets ou la construction de projets
• Contrôle des connaissances- Examen écrit final (coefficient 1) épreuve de 2h ?- Contrôle continu (1 commentaire d’article ou de rapport par étudiant, coefficient 1)
EC Addictologie
• Responsable : M Dematteis
• Enseignement organisé le jeudi et vendredi après midi
Cours MagistrauxIntroduction, Neurobiologie des Addictions
Addictions aux Drogues
Addictions aux Médicaments
Addiction au Tabac
Psychopathologie des AddictionsAddictions comportementales
Addiction à l'Alcool
Addictions - Aspects légaux
Dopage
Travaux DirigésAddictions aux médicaments
Addictions aux drogues
Addiction au Tabac
Addiction à l'Alcool
Addictions : Dopage, Loi
EC Génétique clinique, chromosomique et moléculaire
• Responsable : D Leroux• Objectif de l’enseignement :
– Approfondir les connaissances de base acquises en UE GRD de PCEM2
– appréhender les trois versants de la Génétique : la génétique clinique, la génétique chromosomique, la génétique moléculaire, dans ses aspects constitutionnels et acquis.
• 35 heures de janvier à avril • 10 à 30 étudiants
EC génétique clinique, chromosomique et moléculaire (suite)
• Programme d’enseignement : – Dysmorphologie et anomalies du développement (4h)– Stratégie de dépistage de mutations connues et inconnues (2h)– Nouveaux outils de cytogénétique moléculaire (MLPA et CGH) utilisés en constitutionnel (2h)– Diagnostic prénatal chromosomique (1h)– Diagnostic pré-symptomatique et diagnostic prénatal d'exclusion (1h)– Retard mental et bilan génétique (2h)– Infertilité et bilan génétique (2h)– Modèle des syndromes de Prader-Willi et Angelman (2h)– Maladies cassantes (2h)– Les maladies dites monogéniques sont soit des exceptions soit des simplifications abusives
(2h)– Bases de données génétiques (1h)– Ethique (2h)– Place des consultations d'oncogénétique (2h)– Oncogenèse : aspects génétiques et épigénétiques (2h)– Intérêts de la cytogénétique conventionnelle et moléculaire dans les hémopathies malignes
(2h)– Place des examens de biologie moléculaire dans la prise en charge des hémopathies malignes
(2h)– Pharmacogénomique (2h)– Thérapies ciblées en onco-hématologie (2h)
Initiation aux techniques d’AMP (EC)Responsable : Sylviane [email protected]
• Objectifs : – comprendre les problématiques de fertilité humaine, – connaitre les diverses procédures thérapeutiques, – découvrir les règles qui permettent de définir des stratégies
thérapeutiques adaptées à chaque cas
• Thèmes abordés : – Épidémiologie de la procréation– Dysfonctions érectiles– Lésions médullaires– Induction d’ovulation– Insémination, Fécondation in vitro et congélation embryonnaire– Préservation de fertilité– AMP avec don– Accompagnement psychologique et AMP
Initiation aux techniques d’AMP (EC)• Organisation des enseignements :
– de septembre à décembre 2013 (jeudi AM, site santé) – Enseignements dirigés avec discussions en grand groupe autour de
dossiers cliniques– Travail en petits groupes à partir de dossiers cliniques avec
présentation des dossiers (note intervenant dans le contrôle continu)
• Pré requis : – UE BDD de PACES – UE GRD 2ème année de médecine ou UE embryologie 2ème année
maïeutique
• Nombre d’étudiants : – 40 maximum (20 médecine, 20 maieutique)
• Contrôle des connaissances : – Contrôle continu (présentation de dossiers en petits groupes), ¼ note– Contrôle terminal ¾ note
EC Sport et santé
CYCLE 1 : CONDITION PHYSIQUE ET TEST EFFORT GROUPE B
SUIVI DE LA CONDITION PHYSIQUE
OBJECTIFS : participation au cross médecine/pharmacie et cross des enfants malades
APS SUPPORT
OBJECTIF CONTENUS LIEUHORAIRE
INTERVENANT
1
02-oct ATHLETISME
connaissances physiologiques à l'effort
préparation à un cross (médecine )
TEST DE RUFFIER Echauffement complet ; test de VMA sur 6'; 3X10' avec 3' de recup ->
récup et étirement
Halle Belledon
ne UFRAPS
18h30-20h30
GRENET J
2 09-octFooting
Echauffement, -> course de 40' (2X20'); 10X (30'X30'); -> récup + étirements
stade UFRAPS
3 16-octFooting
parcours de Footing sur campus-60 à 70% VMA-5 à 6 kms (2X5KM)
stade UFRAPS
novembre : cross de médecine
4 23-novRun & Bike
connaissances physiologiques à l'effort
préparation à un cross ( enfants
malades)
Run & Bike 2X40', échange de Bike tous les 10' a l' aller; retour course velo +
relais
stade UFRAPS
18h30-20h30
GRENET J
5 06-novcross
PMA : 100 à 120%/ (30X30) 15 répétitions
stade UFRAPS
6 13-novATHLETISME
parcours cross ( 7KM) chronos UFRAPS
7 20-nov ATHLETISME
RUFFIER; parcours cross (7km) chronos UFRAPS
8 27-nov ATHLETISME parcours cross ( 7KM) chronos UFRAPS
le 1 ou 8
décembre
Cross des enfants Malades
cross des enfants malades (7 kms environ le 1 ou 8 décembre 2013) ; inscription 9 € ? par étudiant
APS SUPPORT OBJECTIF horaires
1 09-janv MUSCULATION
connaître et appliquer les principes techniques sollicitant différents
groupes musculaires : placement /respiration. Notion de
rep/séries/intensité/récup. Application sur circuit training et
ateliers.
12h/14h
2 16-janv MUSCULATION
Améliorations des placements avec charge. Les différents types de
force. Présentation des programmes de musculation en
fonction des attentes.
12h/14h
3 23-janv MUSCULATION
Découverte et sollicitation d' autres groupes musculaires : Placement
/respiration. Application sur circuit training et ateliers. Les
mécanismes de la force et leurs conséquences.
12h/14h
4 30-janv MUSCULATIONAméliorations des placements avec
charge. Le repos et les filières. Les étirements.
12h/14h
5 06-févr MUSCULATION
choix personnalisés de groupes musculaires à travailler. Calcul
des charges maximales sur ceux-ci. 12h/14h
6 13-févr MUSCULATION
Concevoir une séance sur différents principes basiques de travail en en
relation avec ses objectifs personnels. Découverte de
différents régimes de contraction.
12h/14h
7 20-févr MUSCULATION
Renforcer sa pratique sur les principes de travail dans un programme
personnalisé: 1 tonicité /renforcement; 2
hypertrophie/volume; 3 lié aux activités sportives. Principes
généraux de progression. Notions de programmation et de
surcompensation
12h/14h
8 0/03/2014 MUSCULATION
Découvrir et intégrer différentes méthodes dans la perspective de
construction d’un programme personnalisé.
12h/14h
9 /03/2014 MUSCULATIONAffiner un programme personnalisé au
regard des différentes méthodes. 12h/14h
10 /03/2014 MUSCULATION
Séance d'évaluation: capacité à mettre en place un programme de
musculation personnalisé et adapté à son contexte de vie physique.
12h/14h
CYCLE 2 : les articulations-La respiration-le relâchement/12h00 14h00/RASTELLO LAURENT
CYCLE 3 : TRAIL montagne
OBJECTIFS : préparer une course montagne tout terrain…
PROPOSITIONAPS
SUPPORTOBJECTIF CONTENUS LIEU
HORAIRE
INTERVENANT
S 1 228/03/2014 CO PREPA RANDO RAID Initiation CO UJF
13h00-17h00 GRENET
204-avr CO et
autre RANDO COCO par groupe de 2
à détermin
er
GRENET
3 09-avrCO de nuit surprise !
20H - 23H GRENET
4 11-avrRun & Bike
TEST RANDO RAID
Run& Bike par 2
à détermin
er
13h00-17h00
GRENET
5 18-avr CO RANDO
à détermin
er
13h00-17h00 GRENET
RASTELLO
6 25-mai Rrando raid ( CO ; Run & Bike ; VTT CO ) surprise ! 9 H 17HGRENET
RASTELLO