Desp_Norm_7.2010; 16.mar

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  • 8/14/2019 Desp_Norm_7.2010; 16.mar

    1/41

    12370 Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010

    n. 83-A/2008 de 22 de Janeiro, indica-se a lista de ordenao final doprocedimento mencionado em epgrafe:

    Candidatos admitidos:

    No houve candidatos admitidos

    Candidatos excludos:

    Ana Maria da Silva PereiraRenato Augusto de Oliveira Alves

    14 de Outubro de 2009. A Directora da Secretaria do Conselho,Isabel Adrio.

    203009574

    MINISTRIO DA EDUCAO

    Gabinete do Secretrio de Estado Adjuntoe da Educao

    Despacho n. 4653/2010

    Nos termos do artigo 110. do Estatuto da Carreira dos Educadoresde Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, e nos

    termos do artigo 9. da Portaria n. 841/2009, de 3 de Agosto, fixada,para o ano escolar de 2010-2011, a quota de 130 para a concesso deequiparao a bolseiro.

    9 de Maro de 2010. O Secretrio de Estado Adjunto e da Educa-o,Jos Alexandre da Rocha Ventura Silva.

    203011258

    Despacho n. 4654/2010

    Nos termos do artigo 108. do Estatuto da Carreira dos Educadoresde Infncia e dos Professores dos Ensinos Bsico e Secundrio, e nostermos do artigo 8. da Portaria n. 350/2008, de 5 de Maio, fixada,para o ano escolar de 2010-2011, a quota de 130 para a concesso dalicena sabtica.

    9 de Maro de 2010. O Secretrio de Estado Adjunto e da Educa-o,Jos Alexandre da Rocha Ventura Silva.

    203011322

    Despacho normativo n. 7/2010

    A Lei Orgnica do Ministrio da Educao Decreto-Lein. 213/2006, de 27 de Outubro , determina que o jri nacional deexames tem por misso, em matria de avaliao das aprendizagens,coordenar e planificar os exames nacionais, provas a nvel de escola paraalunos com necessidades educativas especiais de carcter permanente,provas de equivalncia frequncia e provas de aferio nos anos ter-minais dos 1. e 2. ciclos.

    As medidas implementadas no sistema educativo portugus obriga-ram a algumas alteraes legislativas, com reflexos nos Regulamentosdos Exames dos Ensinos Bsico e Secundrio, permitindo clarificar osprocedimentos que devem ser seguidos para a concluso dos diferentesnveis de ensino.

    As modificaes agora introduzidas nos Regulamentos dos Exames

    decorrem, por um lado, do alargamento da escolaridade obrigatria paraos alunos do ensino bsico, estabelecida pela Lei n. 85/2009, de 27 deAgosto, e, por outro, da extino dos cursos ao abrigo do Decreto-Lein. 286/89, de 29 de Agosto.

    Assim:Considerando o disposto no Decreto-Lei n. 6/2001, de 18 de Janeiro,

    com as alteraes introduzidas pelo Decreto-Lei n. 209/2002, de 17de Outubro;

    Considerando ainda o disposto no Decreto-Lei n. 74/ 2004, de 26 deMaro, com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leis n.os 24/2006,de 6 de Fevereiro, 272/2007, de 26 de Julho, e 4/2008, de 7 de Janeiro,determino o seguinte:

    1 Os n.os 2.3, 2.4, 3.1, alnea a), 4.1, alnea d), 5.1 e 6.3 constantesdo anexo I (Regulamento do Jri Nacional de Exames) do despachonormativo n. 19/2008, de 19 de Maro, com a redaco conferida pelodespacho normativo n. 10/2009, de 19 de Fevereiro, passam a ter aseguinte redaco:

    1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    1.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2.3 Os coordenadores das delegaes regionais e os respons-veis dos agrupamentos de exames so coadjuvados pelos professoresconsiderados necessrios ao funcionamento dos servios respectivos,a nomear por despacho do respectivo director regional de Educao,competindo a um desses professores, que ser designado para o efeito,a substituio do coordenador ou do responsvel do agrupamento nassuas ausncias e impedimentos.

    2.4 Podem ainda ser designados pelo director regional de Edu-cao, sob proposta do coordenador da Delegao Regional do JNE, opessoal no docente julgado indispensvel para assegurar os serviosda delegao regional e dos agrupamentos de exames.

    2.5 A presidncia do JNE coadjuvada por assistentes tcnicos.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) Coordenar a planificao dos exames nacionais, dos exames anvel de escola para alunos com necessidades educativas especiais de

    carcter permanente, das provas de exame de equivalncia frequnciados 2. e 3. ciclos do ensino bsico e do ensino secundrio e organizara logstica inerente sua classificao, reapreciao e reclamao;

    b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.4.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    4.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d) Constituir em cada agrupamento de exames e em cada unidade

    de aferio bolsas de professores classificadores para cada disciplinacom exame nacional e para as provas de aferio, integrados pordocentes profissionalizados do respectivo grupo que prestam servionas escolas envolvidas, tanto pblicas como privadas, a designar pelosseus rgos de direco;

    e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .f) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    4.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.1 A reapreciao de todas as provas dos exames do ensinosbsico e secundrio da competncia do JNE.

    5.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.3 Os membros do JNE e os seus coadjuvantes, bem como o

    pessoal no docente designado para apoio nas delegaes regionaise nos agrupamentos de exames, ficam prioritariamente afectos execuo dos trabalhos a cargo do JNE, sendo dispensados de outrosservios nas escolas, com excepo das actividades lectivas e deavaliao escolar.

    6.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2 Os n.os 1.1, 1.2, 1.5, alneas a), c), d), e) e f), 1.5.1, 1.6, alneas e),f) e g), 5.2, 5.3, 5.5, 5.6, 6.1, 6.2, 10.3, alneas e), f) e g), 10.4, 12.2,

  • 8/14/2019 Desp_Norm_7.2010; 16.mar

    2/41

    Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010 12371

    alneas c) e f), 14.2, 14.8, 14.9, 15.1, 15.3, 16.7, 17, 17.1, 18, 18.2, 18.3,18.4, 18.5, 18.6, 18.7, 18.8, 19.1, 19.1.1, 19.1.2, 19.1.3, 20.2, 23.3,24.1, 24.4, 24.5, 25.2, 25.7, 26.3, 26.7, 26.9, 26.10 e 27.2 constantesdo anexo II (Regulamento dos Exames do Ensino Bsico) ao despachonormativo n. 19/2008, de 19 de Maro, com a redaco conferida pelodespacho normativo n. 10/2009, de 19 de Fevereiro, passam a ter aseguinte redaco:

    1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.1 O presente Regulamento estabelece o regime geral dosexames nacionais de Lngua Portuguesa e de Matemtica do 3. ciclo,no 9. ano de escolaridade, bem como dos exames de equivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos cujo regime de avaliao foi aprovadopelo Despacho Normativo n. 1/2005, de 5 de Janeiro, com as altera-es introduzidas pelos Despachos Normativos n.os 18/2006, de 14 deMaro, 5/2007, de 10 de Janeiro, e 6/2010, de 19 de Fevereiro.

    1.2 Os exames nacionais de Lngua Portuguesa e de Matemticado 9. ano de escolaridade incidem sobre as aprendizagens e com-petncias do 3. ciclo.

    1.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) Estejam a frequentar ou tenham concludo cursos de educaoe formao de nvel II, ao abrigo do despacho conjunto n. 453/2004,de 27 de Julho, com as alteraes introduzidas pela rectificaon. 1673/2004, de 7 de Setembro, pelo despacho conjunto n. 287/2005,de 4 de Abril, e pelo despacho conjunto n. 26 401/2006, de 29 deDezembro;

    b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) No tenham o portugus como lngua materna e tenham ingres-

    sado no sistema educativo portugus no ano lectivo correspondenteao da realizao dos exames nacionais;

    d) Tenham concludo cursos de nvel II no mbito do sistema daaprendizagem (IEFP);

    e) Estejam a frequentar ou tenham concludo, nos termos da legis-lao aplicvel, o ensino bsico recorrente, um curso de educao eformao de adultos ou hajam concludo um processo de RVCC, aonvel do 3. ciclo do ensino bsico;

    f) Estejam numa situao considerada clinicamente muito grave,devidamente comprovada presidncia do JNE e aps despacho domembro do Governo competente.

    1.5.1 Os alunos referidos no nmero anterior, excepto os daalneaf), realizam, obrigatoriamente, os exames nacionais de Ln-gua Portuguesa e de Matemtica no caso de pretenderem prosseguirestudos de nvel secundrio em cursos cientfico-humansticos, namodalidade de ensino regular, ficando sujeitos s disposies espe-cficas aplicveis do presente Regulamento.

    1.5.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.5.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e) Estejam no 6. de escolaridade e que, aps duas retenes no

    mesmo ciclo de ensino, no tenham obtido aprovao na avalia-

    o sumativa final do 3. perodo, e se candidatem, na qualidade deautopropostos, no mesmo ano lectivo, aos exames do 2. ciclo doensino bsico;

    f) Tenham, no 6. ano de escolaridade, atingido a anterior idadelimite da escolaridade obrigatria sem aprovao na avaliao suma-tiva final do 3. perodo e se candidatem aos exames, na qualidadede autopropostos;

    g) Tenham atingido, no 8. ou 9. ano de escolaridade, a idade limiteda escolaridade obrigatria conforme previsto no n. 2 do artigo 8.da Lei n. 85/2009, de 27 de Agosto, sem aprovao na avaliaosumativa final do 3. perodo e se candidatem aos exames do 3. ciclo,na qualidade de autopropostos;

    1.7 (Revogado.)2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    2.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.2 A primeira chamada tem carcter obrigatrio e a segunda

    chamada destina-se apenas a situaes excepcionais devidamentecomprovadas, devendo o encarregado de educao do aluno apresentara respectiva justificao direco da escola, no prazo de dois diasteis a contar da data de realizao do exame da primeira chamada.

    5.3 O director analisa os casos referidos no n. 5.2. e decide:

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    5.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.5 Pode ser requerida pelos praticantes desportivos de alto

    rendimento a alterao da data das provas de exame, desde que estassejam coincidentes com o perodo de participao em competiesdesportivas, conforme regulamentado no artigo 17. do Decreto-Lein. 272/2009, de 1 de Outubro.

    5.6 O requerimento deve ser apresentado pelo encarregado deeducao do candidato direco da escola que o remete ao presidentedo JNE at ao 7. dia til anterior ao incio da poca dos exames na-cionais. A declarao comprovativa da situao exposta, emitida pelasvrias federaes desportivas e validadas pelo Instituto do Desportode Portugal, I. P., por este remetida presidncia do JNE.

    6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.1 Em cada escola deve ser constitudo um secretariado de

    exames ao qual compete, sob a responsabilidade e superviso dorespectivo rgo de direco, a organizao e acompanhamento doservio de exames, sem prejuzo das competncias e atribuies dosservios de administrao escolar.

    6.2 O coordenador do secretariado de exames designado pelodirector do estabelecimento de ensino de entre os professores do

    quadro/agrupamento.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    9.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    10.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e) Estejam no 6. de escolaridade e que, aps duas retenes no

    mesmo ciclo de ensino, no tenham obtido aprovao na avalia-o sumativa final do 3. perodo, e se candidatem, na qualidade deautopropostos, no mesmo ano lectivo, aos exames do 2. ciclo doensino bsico;

    f) Tenham, no 6. ano de escolaridade, atingido a anterior idadelimite da escolaridade obrigatria sem aprovao na avaliao suma-tiva final do 3. perodo e se candidatem aos exames, na qualidadede autopropostos;

    g) Tenham atingido, no 8. ou 9. ano de escolaridade, a idade limiteda escolaridade obrigatria conforme previsto no n. 2 do artigo 8.da Lei n. 85/2009, de 27 de Agosto, sem aprovao na avaliaosumativa final do 3. perodo e se candidatem aos exames do 3. ciclo,na qualidade de autopropostos;

    10.4 Os candidatos referidos no nmero anterior realizam osexames em todas as disciplinas do ciclo na primeira fase de exames.

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    3/41

    12372 Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010

    Os alunos do 9. ano mencionados na alnea g) realizam os examesde equivalncia frequncia nas disciplinas em que no obtiveramaprovao. Os candidatos do 3. ciclo realizam os exames nacionaisconstantes do quadro I anexo ao presente Regulamento na 1. fase,e numa s chamada, de acordo com o calendrio anual de exames.

    10.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) Aps a sua aprovao, a matriz da prova deve ser afixada em

    lugar pblico da escola at ao dia 14 de Maio;d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .f) Ao director da escola compete assegurar a constituio das equi-

    pas de elaborao das provas de exame;g) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    12.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.2 Os alunos referidos nas alneas e), f) e g) do n. 10.3 que se

    candidatam no mesmo ano lectivo em que no obtiveram aprovao naavaliao sumativa interna inscrevem-se no dia til imediatamente aseguir ao da afixao das pautas, no estabelecimento que frequentaramat ao final do ano lectivo.

    14.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) Carto de cidado/bilhete de identidade;c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    14.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.8 No caso de nmero reduzido de candidatos autopropostos

    por escola/agrupamento, poder o director de escola, por convenin-cia de servio, decidir da realizao destes exames apenas numa dasescolas que constituem o respectivo agrupamento.

    14.9 As inscries apresentadas fora de prazo so objecto deponderao pelo director de escola, que poder ou no deferi-las,tendo em conta a requisio atempada das provas de exame.

    15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15.1 Os exames de equivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos

    do ensino bsico tm lugar nos estabelecimentos de ensino pblicoou do ensino particular ou cooperativo, onde os alunos efectuam asua inscrio, no caso dos alunos das alneas e), f), g) e h) do n. 10.3.

    15.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15.3 O calendrio de realizao das provas de exame de equi-

    valncia frequncia definido em cada estabelecimento de ensinopelo director da escola, devendo ser divulgado at 17 de Maio.

    15.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    16.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    16.7 A classificao final de cada disciplina a atribuir aos alunosautopropostos a classificao obtida nos exames.

    17 Exames de Lngua Portuguesa e de Matemtica do 9. anode escolaridade.

    17.1 Os alunos do ensino bsico com necessidades educativasespeciais de carcter permanente realizam exames de Lngua Portu-guesa e de Matemtica no 9. ano de escolaridade.

    18 Condies especiais de exame.

    18.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18.2 Os alunos que no apresentam necessidades educativas

    que exijam uma interveno no mbito da educao especial, cujoprocesso individual integra o relatrio tcnico-pedaggico, ao abrigoda alnea e) do n. 1 e do n. 4 do artigo 6. do Decreto-Lei n. 3/2008,de 7 de Janeiro, e que possuam um plano de recuperao ou um planode acompanhamento, ao abrigo dos artigos 2. ou 3. do Despacho Nor-mativo n. 50/2005, de 9 de Novembro, podem usufruir de adaptaesnas condies de exame, sob proposta do conselho de turma, sempreque a no aplicao destas condicione a realizao dos exames nasmesmas condies dos outros alunos ou a sua classificao pelos res-pectivos professores classificadores. Estes alunos realizam obrigato-riamente os exames nacionais de Lngua Portuguesa e de Matemtica.

    18.3 Os alunos com necessidades educativas especiais de ca-rcter permanente que, ao longo do seu percurso educativo, tenhamtido, ao abrigo dos artigos 18. e 20. do Decreto-Lei n. 3/2008, de7 de Janeiro, adequaes curriculares individuais com adequaes noprocesso de avaliao nas disciplinas de Lngua Portuguesa e ou deMatemtica, constantes do seu programa educativo individual, podemrealizar exames a nvel de escola para concluso do 3. ciclo, sob

    proposta do conselho de turma, no sendo a sua realizao impeditivado prosseguimento de estudos de nvel secundrio.

    18.4 Compete ao director da escola designar um docente comformao especializada em educao especial no domnio da viso,ou solicit-lo respectiva direco regional de educao, o qual serresponsvel pela transcrio em grafia braille dos exames a nvel deescola e dos exames de equivalncia frequncia e pela descodifi-cao da escrita braille destas provas e dos exames nacionais, paraefeitos de classificao.

    18.5 Os exames nacionais em verso ampliada (formato Arial 16,24 e 32) ou em verso braille esto sujeitos a adaptaes formais, aonvel das imagens ou da formulao dos itens, quando a sua leitura dificultada pelas incapacidades funcionais decorrentes da deficincia

    visual do aluno, podendo, sempre que necessrio, haver adaptaesnos critrios de classificao das provas.18.6 Para efeitos de no penalizao na classificao das provas

    pode ser aplicada a ficha A emitida pelo JNE, Apoio para classifica-o de provas de exame nos casos de dislexia, nos exames realizadospelos alunos com dislexia diagnosticada e confirmada at ao finaldo 2. ciclo do ensino bsico e que exigiram apoios pedaggicospersonalizados e ou tecnologias de apoio, constantes do respectivoprograma educativo individual, ao abrigo do Decreto-Lei n. 3/2008,de 7 de Janeiro. Estes alunos realizam obrigatoriamente os examesnacionais de Lngua Portuguesa e de Matemtica.

    18.6.1 (Revogado.)18.6.2 (Revogado.)18.6.3 (Revogado.)18.6.4 (Revogado.)18.6.5 (Revogado.)18.6.6 (Revogado.)

    18.7 Os alunos que apresentem necessidades especiais de sadedecorrentes de situaes clnicas graves devidamente confirmadaspelos servios de sade podem usufruir de adaptaes nas condiesde exame, sob proposta do conselho de turma, sempre que a no aplica-o destas condicione a realizao dos exames nacionais nas mesmascondies dos outros alunos ou a sua classificao pelos respectivosprofessores classificadores, devendo as referidas adaptaes ser ob-jecto de anlise e deciso caso a caso por parte do director da escola.

    18.8 Os alunos referidos na alnea f) do n. 1.5 com neces-sidades especiais de sade decorrentes de situaes clinicamentemuito graves, devidamente confirmadas pelos servios de sade,que decorram no perodo dos exames nacionais podem, sob pro-

    posta do jri nacional de exames, ser dispensados da realizaodos mesmos, aps despacho do membro do Governo competente.Para o efeito, o director da escola deve remeter presidncia doJNE um processo do aluno com a seguinte documentao: cpiado carto de cidado/bilhete de identidade, cpia do registo bio-grfico, relatrio pedaggico, relatrios mdicos dos servios desade e outros documentos clnicos teis para anlise da situao.

    19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19.1 Os alunos referidos nos n.os 18.1 e 18.2. que pretendam

    usufruir de condies especiais de exame na realizao dos examesde equivalncia frequncia nos anos terminais do 2. e 3. ciclos do

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    Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010 12373

    ensino bsico devem, no acto de inscrio, apresentar requerimentonesse sentido dirigido ao presidente do JNE.

    19.1.1 O requerimento para apreciao da presidncia do JNEdeve ser acompanhado dos seguintes documentos: relatrio de mdicoda especialidade ou de diagnstico psicolgico, conforme a justificaoalegada, outros documentos considerados teis para a avaliao da fun-cionalidade, bem como cpias do programa educativo individual ou dorelatrio tcnico-pedaggico, do boletim de inscrio nos exames, docarto de cidado/bilhete de identidade e do registo biogrfico do aluno.

    19.1.2 Os alunos referidos nos n.os 18.1 e 18.2. que estejam nascondies referidas nas alneas e), f), g) e h) do n. 10.3. e aos quaisforam concedidas condies especiais de exame ao abrigo do dispostonos n.os 17.4 e 18.1 podem delas usufruir, sendo necessrio enviar presidncia do JNE cpia do respectivo despacho de homologaodo director da escola, devidamente autenticada.

    19.1.3 Os alunos a que se refere o n. 18.1 podem requerer adispensa de prova oral, se a deficincia assim o exigir, sendo, nestecaso, a classificao final da disciplina a classificao obtida nacomponente escrita do exame.

    19.1.4 (Revogado.)20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20.2 A dispensa do servio de exames, se devidamente justifi-

    cada, da competncia do director do estabelecimento de ensino.21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23.3 A reapreciao das provas dos exames nacionais, dos exa-

    mes a nvel de escola para alunos com necessidades educativas decarcter permanente e dos exames de equivalncia frequncia doensino bsico da competncia do JNE.

    24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24.1 O requerimento de consulta da prova dirigido ao director

    do estabelecimento de ensino e entregue, nos dois dias teis imedia-tamente a seguir ao da publicao da respectiva classificao, nos

    servios de administrao escolar do estabelecimento de ensino ondeforam afixados os resultados.24.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24.4 A consulta do original da prova s pode ser efectuada na

    presena de um elemento do rgo de direco da escola ou de ummembro do secretariado de exames.

    24.5 Os encargos referidos no n. 24.3. so estabelecidos pelodirector do estabelecimento de ensino, de acordo com a legislao emvigor, e constituem receita prpria do estabelecimento de ensino.

    25 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25.2 O requerimento referido no nmero anterior feito em

    impresso normalizado e dirigido ao presidente do JNE.25.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    25.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25.7 A rectificao dos erros de soma das cotaes das provas da competncia do director da escola, se se tratar de exames deequivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos do ensino bsico, e dacompetncia do JNE, se se tratar de provas dos exames nacionaisde Lngua Portuguesa e de Matemtica, que foram classificadas emsede de agrupamento.

    25.8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.3 O professor relator no pode ter classificado a prova que

    objecto de reapreciao.26.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.7 Em caso de discrepncia notria entre a proposta apre-

    sentada pelo professor relator e a classificao inicial da prova ou naocorrncia de circunstncias objectivas excepcionais, o presidentedo JNE manda reapreciar a prova por outros dois professores relato-res ou recorre a outros procedimentos adequados para estabelecer aclassificao final da prova.

    26.8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    26.9 Os segundos relatores reapreciam de novo a prova emconjunto nos termos referidos no n. 26.5, com conhecimento daproposta do primeiro relator.

    26.10 A classificao resultante da incorporao da proposta dossegundos professores relatores passa a constituir a classificao finalda prova, aps homologao pelo presidente do JNE.

    26.11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.2 A reclamao deve refutar os argumentos apresentados pelo

    professor relator, constituindo apenas fundamento desta a discordnciana aplicao dos critrios de classificao das provas e a existncia devcio processual, sendo indeferidas liminarmente as reclamaes ba-seadas em quaisquer outros fundamentos, e, ainda, aquelas que, na suafundamentao, contenham elementos identificativos do aluno ou refe-rncias sua situao escolar ou profissional, nestes se incluindo a men-o a qualquer escola/agrupamento que o mesmo tenha frequentado.

    27.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    27.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    3 Ao anexo II (Regulamento dos Exames do Ensino Bsico) dodespacho normativo n. 19/2008, de 19 de Maro, com a redaco con-

    ferida pelo despacho normativo n. 10/2009, de 19 de Fevereiro, soaditados os n.os 1.6, alnea h), 5.7, 10.3, alnea h), 16.8, 16.8, alneas a)e b), 17.2, 17.3, 17.4, 17.5, 17.6, 18.3.1, 18.3.2, 18.3.3, 18.3.4, 18.3.5,18.3.6 e 18.3.7 com a seguinte redaco:

    1.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .h) Tenham iniciado o ano lectivo com 15 anos de idade no ensino b-

    sico nos anos lectivos de 2009-2010 (8. e 9. anos) e 2010-2011 (9. ano)e tenham anulado a matrcula at ao 5. dia de aulas do 3. perodo lectivo,candidatando-se aos exames do 3. ciclo, na qualidade de autopropostos.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.7 A poca de exames para alunos/praticantes desportivos de

    alto rendimento, que a ela tm direito, realiza-se durante a primeiraquinzena de Agosto.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    10.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .h) Tenham iniciado o ano lectivo com 15 anos de idade no ensino

    bsico nos anos lectivos de 2009-2010 (8. e 9. anos) e 2010-2011(9. ano) e tenham anulado a matrcula at ao 5. dia de aulas do3. perodo lectivo, candidatando-se aos exames do 3. ciclo, na qua-lidade de autopropostos.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.8 Consideram-se aprovados no 2. e 3. ciclos os alunos que

    no se encontrem numa das seguintes situaes:

    a) Tenham obtido classificao inferior a 3, em simultneo, nasdisciplinas de Lngua Portuguesa e de Matemtica;

    b) Tenham obtido classificao inferior a 3 em trs disciplinas, ouem duas disciplinas e a meno de No satisfaz na rea de projecto.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    17.2 A presidncia do JNE elabora as instrues que se tornemnecessrias relativamente a aspectos especficos a considerar na rea-lizao das provas de exame dos alunos com necessidades educativasespeciais de carcter permanente.

    17.3 As provas e as condies de exame previstas para todos osexaminandos podem ser adequadas s necessidades educativas espe-

  • 8/14/2019 Desp_Norm_7.2010; 16.mar

    5/41

    12374 Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010

    ciais de carcter permanente do aluno, enquadradas nas disposiesdo Decreto-Lei n. 3/2008, de 7 de Janeiro, ou do Decreto LegislativoRegional n. 33/2009/M, de 31 de Dezembro, no caso dos alunos daRegio Autnoma da Madeira, sob proposta do conselho de turma.

    17.4 A aplicao de qualquer condio especial de exame daresponsabilidade do director da escola, com autorizao expressa doencarregado de educao.

    17.5 As pautas de exame no devem mencionar as necessidadeseducativas especiais do aluno.

    17.6 Os alunos com necessidades educativas especiais de carc-ter permanente que frequentam um currculo especfico individual,ao abrigo do n. 21 do Decreto-Lei n. 3/2008, de 7 de Janeiro, estodispensados da realizao de exames nacionais no 9. ano. Estesalunos no podem ingressar em cursos de nvel secundrio para pros-seguimento de estudos.

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18.3.1 Ao director da escola compete assegurar a constituio

    das equipas responsveis pela elaborao de exames a nvel de escolae respectivos critrios de classificao.

    18.3.2 Para cada uma das disciplinas constituda uma equipade dois professores, da qual deve fazer parte um professor profissio-nalizado dessa disciplina, que ser o coordenador, e um professorque tenha leccionado a mesma, devendo ainda a equipa contar coma colaborao do docente de educao especial.

    18.3.3 Os exames a nvel de escola nas disciplinas de Lngua Portu-guesa e de Matemtica so elaborados sob a responsabilidade do conselhopedaggico, que aprova a sua estrutura, cotaes e respectivos critriosde classificao, de acordo com o programa educativo individual de cadaaluno, por proposta do grupo disciplinar ou do departamento curricular.

    18.3.4 Compete ao coordenador da equipa de cada uma das disci-plinas assegurar o cumprimento das decises do conselho pedaggico.

    18.3.5 Aps a realizao de cada prova de exame, os critrios declassificao devem ser afixados em lugar pblico da escola.

    18.3.6 A classificao de todos os exames a nvel de escola tambm da responsabilidade do JNE, devendo os mesmos ser enviadospara o efeito ao respectivo agrupamento de exames.

    18.3.7 Os exames a nvel de escola nas disciplinas de LnguaPortuguesa e de Matemtica realizam-se nas datas estabelecidas nocalendrio dos exames nacionais, na modalidade escrita e com adurao de 90 minutos.

    4 Os quadros I e II anexos ao anexo II (Regulamento dos Examesdo Ensino Bsico) do despacho normativo n. 19/2008, de 19 de Maro,com a redaco conferida pelo despacho normativo n. 10/2009, de 19de Fevereiro, passam a ter a seguinte redaco:

    QUADRO I

    Exames nacionais(*) de Lngua Portuguesae de Matemtica do 3. ciclo do ensino bsico

    Disciplina Tipo de prova Durao(minutos)

    Lngua Portuguesa (22) . . . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . 90Matemtica (23). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . 90Portugus Lngua No Materna (28)/(29) . . . Escrita . . . . 90

    * Todos os exames tm tolerncia de trinta minutos.

    Nota. Os alunos do 3. ciclo do ensino bsico referidos nas al-neas a), b), c), d), g) e h) do n. 10.3 do Regulamento dos Exames doEnsino Bsico realizam exames nacionais de Lngua Portuguesa e deMatemtica como autopropostos, sendo submetidos, obrigatoriamente,a uma prova oral na disciplina de Lngua Portuguesa e de PortugusLngua No Materna (cdigos 22, 28 e 29).

    QUADRO II

    Exames de equivalncia frequncia dos 2. e 3. ciclos

    2. ciclo do ensino bsico

    Disciplina Tipo de prova Durao(minutos)

    Lngua Portuguesa . . . . . . . . . . . . . Escrita, oral a) 90Lngua Estrangeira. . . . . . . . . . . . . Escrita, oral a) 90Histria e Geografia de Portugal. . . Escrita . . . . . . 90

    Disciplina Tipo de prova Durao(minutos)

    Matemtica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . 90Cincias da Natureza . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . 90Educao Visual e Tecnolgica . . . Prtica . . . . . . 120 + 30

    de tolernciaEducao Musical . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . 90

    3. ciclo do ensino bsico

    Disciplina Tipo de prova Durao(minutos)

    Lngua Estrangeira I. . . . . . . . . . . . Escrita, oral a) 90Lngua Estrangeira II . . . . . . . . . . . Escrita, oral a) 90Histria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . 90Geografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . 90Cincias Naturais. . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . 90Fsico-Qumica. . . . . . . . . . . . . . . . Escrita . . . . . . 90Educao Visual. . . . . . . . . . . . . . . Prtica . . . . . . 90 + 15

    de tolerncia

    Educao Tecnolgica . . . . . . . . . . Prtica . . . . . . 120 + 30de tolerncia

    Introduo s Tecnologias da Infor-mao e Comunicao.

    Prtica . . . . . . 90

    2. disciplina de Educao Artstica(oferta de escola) b).

    Prtica . . . . . . 90 +30 mnde tolerncia

    Educao Fsica b) . . . . . . . . . . . . . Prtica * . . . . . 45rea de Projecto b) . . . . . . . . . . . . Oral c) . . . . . . 30 a 45

    a) As provas orais no devero ultrapassar a durao mxima de quinze minutos.b) Provas a realizar pelos alunos do 9. ano referidos na alnea g) do n. 10.3 do Regu-

    lamento dos Exames do Ensino Bsico.* Nos casos em que se verifique impossibilidade de realizao de prova prtica de

    Educao Fsica, por razes devidamente comprovadas de ordem mdica, a mesma poderser substituda por uma prova escrita.

    c) Depois de afixada a matriz da prova, o aluno dever desenvolver um projecto erespectivo relatrio, consistindo a prova oral na defesa desse mesmo projecto.

    5 Os n.os 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 5.2, 7.1, 7.1.1,

    7.1.2, 8.1, 10.1, 10.2, 11.1, 12, 12.1, 12.1.1, 12.2, 12.3, 13.1, 14.2, 14.3,14.5, 16.1, 16.4, 16.5, 16.6, 16.7, 16.8, 17.1, 17.4, 18.2, 18.3, 18.4, 18.5,18.7, 18.9, 18.10, 19.2, 20.1, 20.1.1, 20.1.2, 20.1.3, 20.2, 20.3, 20.4,20.5, 20.6, 20.7, 20.8, 20.9, 21.1, 21.2, 22.3, 23.1, 24.1, 24.2, 25.1, 25.2,25.3, 25.5, 26.2, 27.3, 28.3, 29.1, 29.3, 29.4, 29.5, 30.4, 30.5, 30.6, 30.7,32.2, 33.1, 33.4, 34, 34.1, 34.2, 34.2.1, 34.2.2, 34.3, 34.5, 34.7, 34.9, 35,35.1, 35.2, 35.2.2, 35.3, 35.4, 35.6, 35.7, 36, 36.1, 36.2, 36.2.1, 36.2.2,36.3, 36.4, 36.5, 36.7, 36.8, 38, 40.3, 40.4, 40.5, 40.6, 42.1, 43.2, 45.1e 45.2 constantes do anexo III (Regulamento dos Exames do EnsinoSecundrio) ao despacho normativo n. 19/2008, de 19 de Maro, coma redaco conferida pelo despacho normativo n. 10/2009, de 19 deFevereiro, passam a ter a seguinte redaco:

    1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.1 O presente Regulamento estabelece o regime geral dos exa-

    mes dos cursos cientfico-humansticos, tecnolgicos e artsticos espe-cializados aprovados pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Maro,

    com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leis n.os 24/2006, de 6de Fevereiro, 272/2007, de 26 de Julho, e 4/2008, de 7 de Janeiro.

    1.2 Os exames dos cursos cientfico-humansticos, excluindoos do ensino recorrente, institudos pelo Decreto-Lei n. 74/2004,de 26 de Maro, com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leisn.os 24/2006, de 6 de Fevereiro, e 272/2007, de 26 de Julho, revestemduas modalidades:

    a) Exames finais de mbito nacional na disciplina de Portugusda componente de formao geral, na disciplina trienal e nas duasdisciplinas bienais da componente de formao especfica, a realizarobrigatoriamente no ano terminal das mesmas pelos alunos internose pelos candidatos autopropostos;

    b) Provas de equivalncia frequncia nas restantes disciplinas nosujeitas ao regime de exame final nacional e nas disciplinas trienaisde Lngua Estrangeira II e III do curso cientfico-humanstico deLnguas e Literaturas e na bienal de Aplicaes Informticas B, a

    realizar obrigatoriamente no ano terminal das mesmas pelos candi-datos autopropostos.

    1.2.1 (Revogado.)1.3 Os alunos autopropostos dos cursos tecnolgicos e dos

    cursos artsticos especializados no domnio das artes visuais e do au-

  • 8/14/2019 Desp_Norm_7.2010; 16.mar

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    Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010 12375

    diovisual, excluindo os do ensino recorrente, institudos pelo Decreto--Lei n. 74/2004, de 26 de Maro, com as alteraes introduzidaspelo Decreto-Lei n. 24/2006, de 6 de Fevereiro, realizam prova deequivalncia frequncia no ano terminal da disciplina.

    1.4 Para efeitos de admisso a exame, os candidatos abrangidospelos planos de estudo aprovados pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de26 de Maro, consideram-se:

    1.5 (Revogado.)

    1.5.1 (Revogado.)1.5.2 (Revogado.)1.5.3 (Revogado.)1.6 (Revogado.)1.6.1 (Revogado.)1.6.2 (Revogado.)1.7 (Revogado.)2 (Revogado.)3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.1 A admisso s provas de equivalncia frequncia de dis-

    ciplinas terminais dos 10., 11. e 12. anos s permitida aos alunosque tenham obtido aprovao em todas as disciplinas terminais do(s)ano(s) de escolaridade anterior(es) ou em todas menos duas, semprejuzo do disposto no n. 3.2.

    3.2 Nos cursos cientfico-humansticos, nos cursos tecnolgicose nos cursos artsticos especializados regulados pelo Decreto-Lein. 74/2004, de 26 de Maro, com as alteraes introduzidas pelosDecretos-Leis n.os 24/2006, de 6 de Fevereiro, e 272/2007, de 26 de Ju-lho, os candidatos a que se refere a alnea e) do n. 1.4.2 podem ser ad-mitidos prestao de provas de equivalncia frequncia dos 10., 11.e 12. anos de escolaridade, consoante o respectivo plano de estudos.

    3.3 Os candidatos autopropostos previstos na alnea a) don. 1.4.2 que pretendam validar os resultados obtidos na frequncias podem ser admitidos realizao de prova de equivalncia frequncia desde que, na avaliao interna da disciplina em causa,tenham obtido classificao igual ou superior a 10 valores, calculadaatravs da mdia aritmtica simples, arredondada s unidades, dasclassificaes de cada um dos anos em que a mesma foi ministrada e,no caso dos cursos cientfico-humansticos, obtido uma classificaoigual ou superior a 8 valores no ano terminal da disciplina.

    4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4.1 As provas de equivalncia frequncia so constitudas,

    em cada disciplina, pelas provas constantes do quadro I anexo ao

    presente Regulamento, os quais contemplam tambm o tipo e a res-pectiva durao.4.2 Nas provas constitudas por duas componentes sempre

    obrigatria a realizao de ambas.4.3 A realizao das provas orais aberta assistncia de pblico.4.4 (Revogado.)5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5.2 A classificao de exame das provas constitudas por duas

    componentes expressa pela mdia ponderada e arredondada sunidades das classificaes obtidas nas duas componentes.

    5.3 (Revogado.)5.3.1 (Revogado.)5.3.2 (Revogado.)6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    7.1 Podem apresentar-se realizao de exames finais nacionais:7.1.1 Os alunos internos e os candidatos autopropostos referidosna alnea a) do n. 1.4.2 dos cursos cientfico-humansticos, excluindoos do ensino recorrente, que, na avaliao interna da disciplina acujo exame se apresentam, tenham obtido uma classificao igual ousuperior a 8 valores no ano terminal e a 10 valores na classificaointerna final, calculada atravs da mdia aritmtica simples, arredon-dada s unidades, das classificaes de cada um dos anos em que adisciplina foi ministrada.

    7.1.2 Os candidatos autopropostos referidos nas alneas b), c)e d) do n. 1.4.2, desde que tenham obtido aprovao em todas asdisciplinas terminais dos anos de escolaridade anteriores quele aque respeita o exame, ou em todas menos duas.

    7.2 (Revogado.)7.2.1 (Revogado.)7.2.2 (Revogado.)7.2.3 (Revogado.)8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8.1 Os exames nacionais so constitudos, em cada disciplina,

    pelas provas indicadas no quadro IV anexo ao presente Regulamento,no qual tambm estabelecida a respectiva durao.

    9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10.1 Os alunos internos consideram-se aprovados em qualquer

    disciplina sujeita ao regime de exame final desde que obtenham nessadisciplina classificao final igual ou superior a 10 valores, calculadaem conformidade com a legislao que regula a avaliao dos cursoscientfico-humansticos.

    10.2 No caso dos candidatos autopropostos, considera-se apro-vado em qualquer disciplina o aluno que, no respectivo exame, tenhaobtido classificao igual ou superior a 10 valores, calculada porarredondamento s unidades, sendo a classificao final da disciplinaexpressa pela classificao do respectivo exame.

    10.2.1 (Revogado.)11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11.1 Nos cursos cientfico-humansticos, tecnolgicos e ar-

    tsticos especializados regulados pelo Decreto-Lei n. 74/2004, de26 de Maro, com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leisn.os 24/2006, de 6 de Fevereiro, e 272/2007, de 26 de Julho, as provasde exame podem ser de um dos seguintes tipos: escrita, oral, prtica,escrita com componente prtica e prova de projecto.

    11.2 (Revogado.)12 Provas de equivalncia frequncia e exames a nvel de

    escola para alunos com necessidades educativas especiais de carcterpermanente.

    12.1 Provas de equivalncia frequncia12.1.1 As provas de equivalncia frequncia so elaboradas

    a nvel de escola, sob a orientao e responsabilidade do conselhopedaggico, que define os respectivos critrios de elaborao e clas-sificao, por proposta do grupo disciplinar ou do departamentocurricular, com observncia do seguinte:

    a) As provas para os alunos dos cursos cientfico-humansticos,tecnolgicos e artsticos especializados regulados pelo Decreto-Lein. 74/2004, de 26 de Maro, com as alteraes introduzidas pelosDecretos-Leis n.os 24/2006, de 6 de Fevereiro, e 272/2007, de 26 deJulho, incidem sobre as aprendizagens correspondentes totalidadedos anos de escolaridade em que a disciplina leccionada;

    b) Ao grupo disciplinar ou departamento curricular compete proporao conselho pedaggico a matriz da prova, da qual constem os con-tedos e os objectivos/competncias que so objecto de avaliao, aestrutura e respectivas cotaes e os critrios de classificao;

    c) Aps a sua aprovao, a matriz da prova deve ser afixada emlugar pblico da escola at ao dia 14 de Maio;d) Para a elaborao das provas , em cada disciplina, constituda

    uma equipa de dois professores, da qual devem fazer parte um pro-fessor profissionalizado dessa disciplina ou, na sua falta, de uma reaafim, que ser o coordenador, e um professor que tenha leccionadoa disciplina;

    e) Compete ao coordenador de cada disciplina ou ao coordenadordo departamento curricular assegurar o cumprimento das orientaese decises do conselho pedaggico;

    f) Ao director da escola compete assegurar a constituio das equi-pas de elaborao das provas de exame;

    g) Aps a realizao de cada prova, os critrios de classificaodevem ser afixados em lugar pblico da escola.

    h) (Revogado.)i) (Revogado.)

    12.1.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12.2 Em cada direco regional de educao, e em moldes por

    esta estabelecidos, as escolas que leccionam uma mesma disciplinapodem associar-se para a elaborao conjunta das provas de exame deequivalncia frequncia. O mesmo procedimento pode ser adoptadopara a classificao das referidas provas.

    12.2.1 (Revogado.)12.3 Exames a nvel de escola para alunos com necessidades

    educativas especiais de carcter permanente.12.4 (Revogado.)13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13.1 Qualquer irregularidade imputvel ao processo das provas

    de equivalncia frequncia deve ser comunicada presidncia dojri nacional de exames (JNE) para, no mbito das competncias quelhe esto consignadas, decidir em conformidade, no sentido de repora legal normalidade, nomeadamente em situaes decorrentes da

    no observncia do estipulado no n. 12.1.1, detectadas em sede dereapreciao ou que venham a ser verificadas posteriormente.

    14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.2 As provas do 12. ano das disciplinas trienais dos cursos

    cientfico-humansticos incidem sobre o programa do 12. ano.

  • 8/14/2019 Desp_Norm_7.2010; 16.mar

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    12376 Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010

    14.3 As provas das disciplinas bienais dos cursos cientfico--humansticos incidem sobre as aprendizagens correspondentes to-talidade dos anos de escolaridade em que a disciplina leccionada.

    14.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14.5 A presidncia do JNE reserva-se o direito de enviar s esco-

    las, durante todo o processo de exames, as orientaes que considerarpertinentes para garantir a qualidade deste processo.

    15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.1 Todos os candidatos prestao de provas de exame de-

    vem efectuar a sua inscrio, apresentando para o efeito os seguintesdocumentos:

    a) Boletim de inscrio, de modelo da Editorial do Ministrio daEducao;

    b) Carto de cidado/bilhete de identidade;c) Documento comprovativo do cumprimento das condies de

    admisso a exame;d) Boletim individual de sade.

    16.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16.4 O processo de inscrio dos candidatos autopropostos iden-

    tificados na alnea a) do n. 1.4.2 do presente Regulamento deve serinstrudo com o documento comprovativo da verificao das condiesde admisso aos exames requeridos, a apresentar at trs dias teisantes da data de realizao da primeira prova de exame.

    16.5 Os alunos internos e os candidatos autopropostos que pre-tendam ficar abrangidos pelas disposies aplicveis nos n.os 33.1e 33.3 devem, no acto da inscrio, apresentar requerimento nessesentido dirigido ao director da escola.

    16.6 O requerimento para apreciao na presidncia do JNE, noscasos mencionados no n. 33.1, deve ser acompanhado dos seguintesdocumentos: cpias autenticadas do boletim de inscrio de exames,do despacho de autorizao de condies especiais de exame conce-dida em anos anteriores, do carto de cidado/bilhete de identidade,do registo biogrfico, do programa educativo individual, de relatriomdico da especialidade ou de diagnstico psicolgico, de outrosdocumentos teis para a avaliao da funcionalidade e tambm da

    ficha B, Levantamento das dificuldades especficas do aluno relati-vamente dislexia, no caso de candidatos com dislexia.16.7 Findo o prazo de inscrio para a 1. fase, os estabeleci-

    mentos de ensino devem elaborar listagens dos candidatos a exameque pretendem ficar abrangidos pelas disposies aplicveis aosalunos com necessidades educativas especiais de carcter permanenteprevistas nos n.os 33 a 38 do presente Regulamento e remet-las presidncia do JNE nos trs dias teis seguintes, acompanhadas dosdocumentos referidos no n. 16.6, no caso de exames nacionais, deexames a nvel de escola para concluso do ensino secundrio e deprovas de equivalncia frequncia.

    16.8 Os alunos com necessidades educativas especiais de carc-ter permanente que pretendam realizar exames do ensino secundrioexclusivamente na 2. fase devem obrigatoriamente inscrever-se na1. fase caso queiram requerer condies especiais de exame, tendoem considerao o tempo til necessrio para se proceder anlise

    do processo de candidatura, concesso de condies especiais deexame e eventual elaborao de provas de exames nacionais desti-nadas a alunos com deficincia visual ou de exames a nvel de escoladiscriminadas no n. 16.7.

    17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17.1 O boletim de inscrio, acompanhado da restante docu-

    mentao, deve ser entregue, conforme o caso:

    a) Alunos internos na escola pblica ou na escola do ensinoparticular e cooperativo com autonomia ou paralelismo pedaggicoque frequentam ou na escola onde tm o seu processo escolar;

    b) Alunos autopropostos:

    i) Na escola pblica pretendida para a realizao de exames ou naque esto a frequentar no presente ano lectivo;

    ii) Na escola de ensino particular e cooperativo onde se matricu-laram no presente ano lectivo ou onde concluram o curso secundrioem ano lectivo imediatamente anterior.

    17.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17.4 Os candidatos autopropostos que pretendam realizar provas

    de equivalncia frequncia devem inscrever-se num estabelecimentode ensino em que sejam ou tenham sido leccionadas as disciplinas

    correspondentes, excepto se tiverem vnculo de matrcula a umaescola.

    17.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18.2 Os candidatos a que se referem as alneas b) e f) do n. 1.4.2

    do presente Regulamento devem efectuar a sua inscrio nos doisdias teis seguintes informao do deferimento do seu pedido deanulao de matrcula pela direco da escola.

    18.3 O prazo estabelecido no n. 18.2 no pode ultrapassar:

    a) O 10. dia til do 3. perodo lectivo, no caso dos candidatosabrangidos pela alnea b) do n. 1.4.2;

    b) O 10. dia til seguinte ao ltimo dia do ms de Abril, no casodos candidatos abrangidos pela alnea f) do n. 1.4.2.

    18.4 Todos os alunos que se inscreveram para a 1. fase dosexames nacionais ou dos exames a nvel de escola para alunos comnecessidades educativas especiais de carcter permanente que nocompaream ou reprovem so automaticamente admitidos 2. fasedos exames sem necessidade de efectuarem reinscrio.

    18.5 Os servios de administrao escolar devem proceder aolevantamento dos alunos referidos no n. 18.4 que faltaram ou repro-varam na 1. fase com vista elaborao das pautas para os examesda 2. fase.

    18.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18.7 Os alunos que no reuniram condies para admissoa exame para a 1. fase, incluindo os alunos dos cursos cientfico--humansticos do ensino recorrente que estejam ou tenham estadomatriculados no ano terminal da disciplina, e os alunos que pretendamrepetir provas para efeito de melhoria de classificao tm tambmde proceder respectiva inscrio para a 2. fase.

    18.8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18.9 Findo o prazo de inscrio de exames, pode o director da

    escola, ponderados os reflexos da deciso no normal funcionamentodo estabelecimento de ensino, autorizar inscries para a realizaode provas de exame desde que, no caso dos exames nacionais, talautorizao no implique nenhuma alterao da requisio de provasoportunamente feita Editorial do Ministrio da Educao.

    18.10 A autorizao de inscrio para exame prevista no n. 18.9s pode ser concedida, para a 1. fase, at ao 5. dia til anterior ao seuincio, inclusive. Na 2. fase, esta autorizao no pode ultrapassar avspera do incio dos exames nacionais.

    19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19.2 Os candidatos autopropostos esto sujeitos ao pagamento

    de 3 (trs euros) pelo exame de cada disciplina, sempre que sejanecessrio efectuarem inscrio.

    19.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20.1 Nos exames nacionais h lugar a duas fases a ocorrerem em

    Junho e Julho, de acordo com o calendrio anual de exames.20.1.1 Pode ser requerida pelos praticantes desportivos de alto

    rendimento a alterao da data das provas de exame, desde que estassejam coincidentes com o perodo de participao em competiesdesportivas, conforme regulamentado no artigo 17. do Decreto-Lein. 272/2009, de 1 de Outubro.

    20.1.2 O requerimento deve ser apresentado pelo encarregadode educao ou o prprio candidato, quando maior, direco daescola que o remete presidente do JNE at ao 7. dia til anteriorao incio da poca de exames nacionais. A declarao comprovativada situao exposta, emitida pelas vrias federaes desportivas evalidadas pelo Instituto do Desporto de Portugal, I. P., por esteremetida presidncia do JNE.

    20.1.3 Em todas as modalidades de exames existe uma nicafase especial, com uma chamada para os praticantes desportivos quese encontram na situao prevista no n. 20.1.1, a realizar durante aprimeira quinzena de Agosto.

    20.2 Nas provas de equivalncia frequncia e nos exames anvel de escola para alunos com necessidades educativas especiaisde carcter permanente h uma nica chamada em ambas as fases,para qualquer modalidade de prova.

    20.3 Para efeitos de concluso do ensino secundrio, os alunosdo 12. ano dos cursos cientfico-humansticos, excepo do de

    Lnguas e Literaturas, que tenham concludo a frequncia de PortugusLngua No Materna (PLNM), realizam o correspondente exame finalnacional de PLNM no nvel intermdio, ou excepcionalmente no nvelde iniciao, em substituio do exame final nacional de Portugus. Nocaso dos alunos do 12. ano dos cursos tecnolgicos, se no tiveremobtido aprovao na frequncia de PLNM, podem realizar a prova

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    Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010 12377

    de equivalncia frequncia de PLNM no nvel intermdio ou, emcasos excepcionais, no nvel de iniciao.

    20.4 Os alunos do 11. ano dos cursos cientfico-humansticos edos cursos artsticos especializados e dos 10. e 11. anos dos cursostecnolgicos podem realizar, na 2. fase, provas de equivalncia frequncia ou exames finais nacionais quando transitaram de ano noaprovados em uma ou duas disciplinas terminais ou quando, com aaprovao nesses exames ou provas, venham a reunir condies detransio ao ano de escolaridade seguinte.

    20.5 Aos alunos do 12. ano dos cursos cientfico-humansticos,dos cursos tecnolgicos e dos cursos do ensino artstico especializadoque no concluram o seu curso na 1. fase facultada a apresentaoa exames na 2. fase em qualquer disciplina ou rea no disciplinar,independentemente do ano a que pertenam.

    20.6 Os alunos que perderem direito frequncia por excessode faltas no ano terminal da disciplina, anularem a matrcula emqualquer disciplina aps o 5. dia de aulas do 3. perodo ou, no casodos alunos dos cursos cientfico-humansticos do ensino recorrente,aps o 5. dia de aulas subsequente ao ltimo dia do ms de Abril,bem como aqueles que, em resultado da avaliao sumativa internarealizada no 3. perodo lectivo, no renam condies de admissoa exame, s podem apresentar-se a exame dessa disciplina na 2. fase,sem prejuzo do disposto no n. 20.4.

    20.7 Para os efeitos do n. 2 do artigo 21. da Portaria

    n. 550-D/2004, de 21 de Maio, com as alteraes introduzidas pelaPortaria n. 1322/2007, de 4 de Outubro, a classificao interna dadisciplina mantm-se vlida at 2. fase do mesmo ano escolar,quer o aluno tenha reprovado no exame da 1. fase quer se apresentea exame para melhoria de classificao.

    20.8 Os alunos podem prestar provas de exame de disciplinas decomplemento de currculo na 1. e na 2. fase, desde que renam condi-es de realizar exames em outras disciplinas do seu plano de estudos.

    20.9 Sempre que o presidente do JNE autorize a um examinando,a ttulo excepcional, a repetio de uma prova de exame, esta decisos produz efeito mediante anulao, em momento anterior ao da pu-blicao das classificaes de exame, da prova j efectuada.

    20.10 (Revogado.)20.11 (Revogado.)21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21.1 O calendrio de realizao das provas de equivalncia

    frequncia definido em cada estabelecimento de ensino pelo directorda escola, devendo ser divulgado at 17 de Maio.21.2 Para a realizao das provas de equivalncia frequncia,

    podem os estabelecimentos de ensino de uma mesma zona estabe-lecer calendrio comum, em todas ou em parte das provas, para

    permitir modalidades de colaborao entre si, quer no mbito daelaborao de provas quer no que respeita realizao concentradadesses exames.

    21.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22.3 As provas escritas das provas de equivalncia frequncia,

    dos exames a nvel de escola para os alunos com necessidades edu-cativas especiais de carcter permanente e dos exames nacionais sorealizadas em papel de modelo oficial de caractersticas distintas.

    22.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23.1 Os servios de administrao escolar organizam, por disci-

    plina, a listagem por ordem alfabtica dos candidatos que se encontramnas condies legais de admisso a exame, competindo ao directorda escola autorizar a sua afixao.

    23.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24.1 Em cada estabelecimento de ensino deve ser constitudo

    um secretariado de exames, ao qual compete, sob a responsabilidade esuperviso do director, a organizao e o acompanhamento do serviode exames desde a inscrio dos alunos at ao registo das classifi-caes nos termos, sem prejuzo das competncias e atribuies dosservios de administrao escolar.

    24.2 O coordenador do secretariado de exames designadopelo director da escola de entre os professores do quadro da escola/agrupamento, e desempenhar as respectivas funes em ambas as

    fases de exame.24.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25.1 A classificao das provas de equivalncia frequncia da

    responsabilidade de professores que integram os respectivos gruposde docncia, para cada disciplina.

    25.2 Os jris das provas orais e das provas prticas so consti-tudos por trs membros, devendo, pelo menos dois, ser, sempre quepossvel, professores do grupo de docncia da disciplina.

    25.3 As provas prticas e a componente prtica das provasescritas com componente prtica podem implicar ou no a presenade um jri consoante a natureza da disciplina. No quadro III so de-finidas as provas que requerem a presena de um jri, bem como asque requerem apenas a presena dos professores vigilantes.

    25.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25.5 Compete ao GAVE elaborar os critrios de classificao das

    provas dos exames nacionais, os quais so vinculativos, e devem serobrigatoriamente seguidos na classificao, reapreciao e reclama-o das provas, sendo indispensvel haver registo escrito do GAVE,divulgado pelo JNE, no caso de qualquer alterao aos mesmos.

    26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26.2 A dispensa do servio de exames, se devidamente justifi-

    cada, da competncia do director da escola.26.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.3 A afixao das pautas de exame nas escolas constitui o

    nico meio oficial de comunicao dos resultados de exame aosinteressados, sendo contados a partir das datas de afixao os prazosconsequentes.

    27.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28.3 A reapreciao das provas dos exames nacionais, bem

    como das provas de equivalncia frequncia e dos exames a nvelde escola para os alunos com necessidades educativas especiais decarcter permanente, da competncia do JNE.

    29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29.1 O requerimento de consulta da prova dirigido ao director

    da escola e entregue, nos dois dias teis imediatamente a seguir aoda publicao da respectiva classificao, nos servios de adminis-trao escolar do estabelecimento de ensino onde foram afixados osresultados.

    29.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29.3 O estabelecimento de ensino deve, nos dois dias teis se-guintes, facultar a consulta da prova, dos enunciados com as cotaese dos critrios de classificao da mesma, podendo ser fornecidasfotocpias desta documentao mediante o pagamento dos respec-tivos encargos.

    29.4 A consulta do original da prova s pode ser efectuada napresena de um elemento da direco da escola ou de um membrodo secretariado de exames.

    29.5 Os encargos referidos no n. 29.3 so estabelecidos pelodirector da escola, de acordo com a legislao em vigor, e constituemreceita prpria do estabelecimento de ensino.

    30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30.3.1 (Revogado.)

    30.4 A prova reapreciada sempre na sua totalidade, indepen-dentemente do nmero de questes invocadas pelo requerente.30.5 Se o requerimento de reapreciao incidir exclusivamente

    sobre erro na soma das cotaes, no h lugar apresentao daalegao nem devido o depsito de qualquer quantia.

    30.6 A rectificao dos erros de soma das cotaes das provas da competncia do director da escola, se se tratar de exames de equiva-lncia frequncia, e da competncia do JNE, se se tratar de provasdos exames classificados em sede de agrupamento de exames.

    30.7 A quantia depositada arrecadada no cofre da escola atdeciso do processo de reapreciao, sendo restituda ao requerentese a classificao resultante da reapreciao for superior inicial,passando a constituir receita prpria da escola nos restantes casos.

    30.8 (Revogado.)31 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.7.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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    12378 Dirio da Repblica, 2. srie N. 52 16 de Maro de 2010

    31.8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    32.2 A reclamao deve refutar os argumentos apresentadospelo professor relator, constituindo apenas fundamento desta a dis-cordncia na aplicao dos critrios de classificao das provas e aexistncia de vcio processual, sendo indeferidas liminarmente asreclamaes baseadas em quaisquer outros fundamentos, e, ainda,aquelas que, na sua fundamentao, contenham elementos identifi-cativos do aluno ou referncias sua situao escolar ou profissional,nestes se incluindo a meno a qualquer estabelecimento de ensinofrequentado, ao nmero de disciplinas em falta para completar a suaescolaridade, s classificaes obtidas nas vrias disciplinas, bemcomo classificao necessria para concluso do ensino secundrioe para acesso ao ensino superior.

    32.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33.1 As provas e as condies de exame previstas para todos os

    examinandos podem ser adequadas s necessidades educativas espe-ciais de carcter permanente, enquadradas pelo Decreto-Lei n. 3/2008,de 7 de Janeiro, ou do Decreto Legislativo Regional n. 15/2006/A,de 7 de Abril, no caso dos examinandos da Regio Autnoma dosAores, ou do Decreto Legislativo Regional n. 33/2009/M, de 31de Dezembro, no caso dos alunos da Regio Autnoma da Madeira,de acordo com as especificidades e terminologia adoptadas nos re-feridos diplomas.

    33.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33.4 A presidncia do JNE elabora as instrues que se tornem

    necessrias relativamente a aspectos especficos a considerar na rea-lizao das provas de exame dos alunos com necessidades educativasespeciais de carcter permanente.

    34 Candidatos a exame ao abrigo do Decreto-Lei n. 74/2004,de 26 de Maro, com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leisn.os 24/2006, de 6 de Fevereiro, e 272/2007, de 26 de Julho, com de-ficincia auditiva de grau severo ou profundo que exigiram, ao longodo seu processo de ensino e de aprendizagem no ensino secundrio,adequaes curriculares individuais com adequaes no processo deavaliao, constantes do seu programa educativo individual:

    34.1 A avaliao sumativa externa dos alunos com necessidadeseducativas especiais devidas a deficincias auditivas de grau severo ou

    profundo pode revestir a forma de exames a nvel de escola, permitindoa obteno do diploma de concluso do ensino secundrio.

    34.2 A avaliao sumativa externa dos alunos com necessidadeseducativas especiais devidas a deficincias auditivas de grau severoou profundo que frequentam os cursos cientfico-humansticos doensino secundrio e pretendam candidatar-se ao ensino superior re-veste a forma de:

    34.2.1 Prestao obrigatria de exame nacional nas disciplinas

    que queiram eleger como provas de ingresso para candidatura aoensino superior. Se elegerem a disciplina Portugus como prova deingresso, podem realizar o exame nacional elaborado com a partici-pao de especialistas em deficincia auditiva (cdigo 239).

    34.2.2 Prestao de exames a nvel de escola nas restantes dis-ciplinas sujeitas a exame nacional.

    34.3 As provas de exame a nvel de escola previstas nos nmeros34.1 e 34.2.2 devem contemplar as adequaes curriculares individuaisconstantes no programa educativo individual do aluno.

    34.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34.5 As provas referidas nos n.os 34.1 e 34.2.2 so elaboradas

    sob a orientao e responsabilidade do conselho pedaggico, quedefine os respectivos critrios de classificao por proposta do grupodisciplinar ou do departamento curricular, com observncia do dis-posto no n. 12.3.1.

    34.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34.7 A classificao das provas de todos os exames previstos nos

    n.os 34.1, 34.2, 34.3 e 34.6 so da responsabilidade do JNE, devendoser enviadas ao respectivo agrupamento de exames. A classificaodos exames nacionais e dos exames a nvel de escola realizados pelosalunos ao abrigo do Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Maro, deveser assegurada por professores especializados ou com experincia noacompanhamento de alunos com deficincia auditiva.

    34.8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34.9 Os candidatos com deficincia auditiva de grau severo

    ou profundo que exigiram, ao longo do seu processo de ensino e deaprendizagem no ensino secundrio, adequaes curriculares indivi-duais com adequaes no processo de avaliao, constantes do seu

    programa educativo individual, quando abrangidos pelo n. 1.4.2do presente Regulamento, podem tambm beneficiar das condiesprevistas nos n.os 34.1, 34.2 e 34.6.

    35 Candidatos a exame ao abrigo do Decreto-Lei n. 74/2004,de 26 de Maro, com as alteraes introduzidas pelos Decretos-Leisn.os 24/2006, de 6 de Fevereiro, e 272/2007, de 26 de Julho, comdeficincia motora permanente congnita ou adquirida que, reque-rendo cuidados mdicos ou teraputicos durante perodo prolongado,exigiram, ao longo do seu processo de ensino e de aprendizagem noensino secundrio, adequaes curriculares individuais com adequa-es no processo de avaliao, constantes do seu programa educativoindividual:

    35.1 A avaliao sumativa externa dos alunos com necessida-des educativas especiais devidas a deficincia motora permanentecongnita ou adquirida pode revestir a forma de exames a nvel deescola, permitindo a obteno do diploma de concluso do ensinosecundrio.

    35.2 A avaliao sumativa externa dos alunos com necessidadeseducativas especiais devidas a deficincia motora permanente cong-

    nita ou adquirida que frequentam os curso